2.1 推动和平与发展 课件- 2025-2026学年统编版道德与法治九年级下册

该初中道德与法治课件聚焦“推动和平与发展”，涵盖维护世界和平的原因、威胁因素、维护方式及消除贫困、推动可持续发展的相关内容。课堂通过中国近代战争、两次世界大战伤亡数据及21世纪冲突案例导入，搭建“为什么-是什么-怎么做”的学习支架，衔接前后知识点。 该资料特色在于紧扣政治认同与责任意识，以中国减贫实践、习近平主席讲话强化政治认同，引导个人为和平贡献体现责任意识。采用数据对比（南北半球经济差距）、案例分析（各国脱贫举措）和结构化小结，帮助学生系统认知，教师可借实例提升教学效果，学生增强全球观念与担当精神。

第二课 构建人类命运共同体 2.1 推动和平与发展 2 1.政治认同：知道当今时代的主题是和平与发展，树立全球观念、强忧患意识。 2.责任意识：认识战争的危害和影响和平与发展的因素，理解和平与发展的重要性，为维护世界的和平与发展做出力所能及的贡献。 教学重点：人类维护世界和平的方式；威胁世界和平的因素。 教学难点：维护世界和平的要求；消除贫困、推动可持续发展的要求。 核心素养目标 1、为什么要维护世界和平？ 2、威胁世界和平的因素有哪些呢？ 3、如何维护世界和平？ 4、为什么要消除贫困，推动可持续发展？ 5、如何消除贫困，促进可持续发展？ 自主学习： （一）维护世界和平 5 中国近代，发生多次对外战争，历次战争敌我双方伤亡人数大家又知道多少呢？ 一、1840～1842年，第一次鸦片战争：中国伤亡22790人。英国只伤亡523人（阵亡69人） 二、1856～186年，第二次鸦片战争：清军伤亡21500人， 英法联军伤亡405人。 三、1883～1885年，中法战争：法国伤亡2100；中国伤亡10000余人。 四、1894～1895年，甲午中日战争：日本伤亡13306，中国伤亡31500人。 五、1900年八国联军侵华战争：八国联军伤亡:日本622人，俄国302人，德国188人，英国64人，法国50人，美国48人，意大利18人，奥匈帝国8人 中国清军伤亡2万人，义和团伤亡15万人。 八、1950～1953年，抗美援朝战争：中国阵亡18.3万人，受伤20万人。总数38万余人。美国伤亡5万余人，韩国伤亡70万人。 思考：战争给我们带来哪些后果？ ①回顾历史，战争让人类付出了惨痛代价，给人类带来的伤痛难以忘却。 1.为什么要维护世界和平？ 第一次世界大战 参战国和地区：33个 卷入战争的人数：15亿伤亡：3000余万人 死亡：1000余万人 经济损失：2700多亿美元。 中国军民伤亡共3500多万（其中军人413万余人，民众2249.9万余人），占二战各国伤亡人数总和的三分之一以上。 中国损失财产及战争消耗达5600余亿美元。 中国人民抗日战争 参战国和地区：61个， 卷入战争的人数：20亿以上， 伤亡：9000余万人， 死亡：5100余万人， 经济损失：5万亿美元。 第二次世界大战 ②第二次世界大战是人类历史上规模空前的全球性战争，也是人类历史上的一场浩劫。 1.为什么要维护世界和平？ ③饱受战争之苦的各国人民看到战火导致满目疮痍、生灵涂炭，看到人们在战争中失去家园、流离失所，也看到核武器的使用所带来的毁灭性后果，深深感受到和平发展的可贵。 1.为什么要维护世界和平？ 21世纪的世界当真和平了吗？ 阿富汗战争 伊拉克战争 利比亚战争 俄乌战争 巴以冲突 朝韩对峙 思考：上述图片说明了什么？ ④世界整体上维持和平的态势，但战争的阴影从未远离。 （1）战争让人类付出了惨痛代价，给人类带来的伤痛难以忘却。 （2）第二次世界大战是人类历史上规模空前的全球性战争，也是人类历史上的一场浩劫。 （3）第二次世界大战后，饱受战争之苦的各国人民深深感受到和平发展的可贵 （4）世界整体上维持和平的态势，但战争的阴影从未远离。 小结：为什么要维护世界和平？（P16-18） 10 霸权主义 民族问题 宗教冲突 领土争端 恐怖主义 威胁世界和平的因素时常出现 强权政治 2025年7月28日至30日，首次和平解决巴勒斯坦问题和落实两国解决方案高级别国际会议在纽约联合国总部举行。 联合国秘书长古特雷斯在会上再次呼吁立即在加沙实现停火、释放所有人质，并确保人道主义援助能够安全、无条件、畅通无阻地进入。他强调，这些措施必须立即落实。 他警告说：“我们必须在为时已晚之前重申对两国方案的承诺。必须明确：巴勒斯坦建国是权利，而非恩赐。”此言引发会场掌声。 他补充道：“剥夺建国权利等于为极端主义提供土壤。没有两国并存，中东就不会有和平，激进主义将向全球蔓延。” 思考：如何维护世界和平？ 联合国在维护世界和平，缓和国际紧张局势，解决地区冲突方面，在协调国际经济关系等方面都发挥着相当积极的作用。 12 成立联合国 派驻维和部队 签署核不扩散条约 和平与发展 成为时代的主题。 ①世界角度： 以和平谈判代替武力解决争端。成立联合国，不断建立健全维护和平机制；派驻维和部队；签署核不扩散条约......人类运用多种方式维护和平，为实现和平不断进行新的探索。 维护世界和平------世界角度 朝核六方会谈 我国坚持对话协商、以和平手段解决国际争端和热点难点问题，永远做维护世界和平的坚定力量。P18 习近平主席多次就当前巴以局势阐明中国原则立场，强调应立即停火止战，保障人道主义救援通道安全畅通，防止冲突扩大，根本出路是落实“两国方案”，凝聚国际促和共识，推动巴勒斯坦问题早日得到全面、公正、持久解决。 2.如何维护世界和平？ ② 中国角度： 维护世界和平------个人角度 “历史告诉我们，和平是人类共同事业，需要各方共同争取和维护。只有人人都珍爱和平、维护和平，只有人人都记取战争的惨痛教训，和平才有希望。面对动荡不安的世界，我们要不忘联合国宪章初心，牢记守护和平使命。” ——习近平在金砖国家工商论坛开幕式上的主旨演讲 思考：结合习近平主席的讲话，我们个人如何为世界和平作出贡献？ ③个人角度： 我们要看到和平来之不易，珍惜今天的和平，积极表达爱好和平的愿望；主动承担维护世界和平的责任，为维护世界和平作出贡献。 ①国际社会：以和平谈判代替武力解决争端。成立联合国，不断建立健全维护和平的机制；派驻维和部队；签署核不扩散条约。 ②中国政府：我国坚持通过对话协商、以和平手段解决国际争端和热点难点问题，永远做维护世界和平的坚定力量。 ③公民个人：我们要看到和平来之不易，珍惜今天的和平，积极表达爱好和平的愿望，主动承担维护世界和平的责任，为维护世界和平作出贡献。 小结：如何维护世界和平？（P18） 16 前提条件 重要基础 和平 发展 和平是发展的前提，发展是和平的基础 和平与发展成为时代的主题 （二）推动可持续发展 19 贫困，是全球范围内普遍存在的一种现象。目前，发展中贫困人口约占其人口的1/3以上，其中90%以上的贫困人口集中在南亚、撒哈拉以南非洲、中美洲、巴西。世界贫困人口一半生活在南亚地区。虽然发达占世界贫困人口的比例很小，但其贫困人口也出现了上升趋势，美国和西欧目前已有15%的人生活在贫困线以下，世界范围内的失业人数剧增，贫困人口的规模恐怕是有增无减。 3.结合教材，说说为什么要消除贫困，推动可持续发展？ ①消除贫困，让人们都过上幸福的生活，平等和有尊严地在健康的环境中充分发挥每个人的潜能，与自然和谐共生，建设和平、公正、包容的社会，是当今人类必须共同面对的发展课题。 南半球 发展中国家 目前，低收入国家人口占全球 的一半以上 ，财富只占全球的6% 发达国家人口只占16%， 却占全球收入的80% 北半球 发达国家 ②世界经济发展不平衡的现象仍然存在，发达国家与发展中国家间的差距仍然很大。 阻碍人类发展（贫困）的原因有哪些？ 刚果:战争导致的贫困 尼日尔:自然环境导致的贫困。 埃塞俄比亚:教育导致的贫困。 饥饿、疾病 社会动荡 ③频发的战争、恶劣的自然环境、落后的教育等诸多因素使许多国家仍难以摆脱贫困。由此衍生的饥饿、疾病、社会动荡等一系列问题，阻碍着人类的发展。 ①消除贫困，让人们都过上繁荣和充实的生活，平等和有尊严地在健康的环境中充分发挥每个人的潜能，与自然和谐共生，建设和平、公正、包容的社会，是当今人类必须共同面对的发展课题。(必要性) ②世界经济发展不平衡现象仍然存在，发达国家与发展中国家间的差距仍然很大。(现状) ③频发的战争、恶劣的自然环境、落后的教育等诸多因素使许多国家仍然难以摆脱贫困。由此衍生的饥饿、疾病、社会动荡等一系列问题，阻碍着人类的发展。(危害) 小结：为什么要消除贫困，促进可持续发展？（P19-20） 23 2000年联合国提出了千年发展目标(2000--2015) 联合国确立的可持续发展目标(2015--2030) ◇消除极端贫困和饥饿。 ◇普及初等教育。 ◇促进两性平等和赋予妇女权利。 ◇降低儿童死亡率。 ◇改善孕妇保健。 ◇与艾滋病、疟疾和其他疾病作斗争。 ◇确保环境的可持续能力。 ◇在全世界消除一切形式的贫困。 ◇消除饥饿，实现粮食安全，改善营养状况，促进可持续农业。 ◇确保健康的生活方式，促进各年龄段人群的福祉。 ◇确保包容和公平的优质教育，让全民终身享有学习机会。 ◇实现性别平等，增强所有妇女和儿童的权利。 ◇采用可持续的消费和生产模式。 ①在不同的发展阶段，人类设立了递进式的减贫目标。 4、面对贫困，世界各国应该如何做？（P21） 24 了解各国脱贫举措: 中国：中国采取‌精准扶贫‌策略，通过识别贫困户并实施产业扶持、教育支持、健康保障等措施，实现2020年全面脱贫。政策注重‌区域协调发展‌，例如东西部扶贫协作、易地搬迁等，并建立防止返贫监测机制。 ‌ 孟加拉国：以‌小额信贷‌为核心，通过提供低息贷款帮助贫困家庭发展微型企业。其"七个世界级减贫成功案例"中，乡村银行模式覆盖全国，有效改善了农村贫困状况。 ‌ 哥伦比亚：实施‌家庭行动项目‌，通过现金转移支付、职业技能培训和创业支持，帮助城市低收入家庭提高收入水平。其"联合起来战胜贫困（UNIDOS）"战略强调多部门协作和社会动员。 ‌ 柬埔寨：聚焦‌农业合作社‌和土地改革，通过合作社提供农业技术支持和市场化服务，改善农民生产条件。 ‌ 思考:从各国减贫措施中得出什么结论? ②各国结合自身实际情况，不断探索消除贫困的有效途径 25 中国助力全球减贫 减贫经验分享 农业技术援助 基础设施建设 广泛汇聚资源 ③世界各国积极行动，为消除一切形式的贫困、改善教育和医疗卫生条件、促进可持续发展共同努力。 ①人类社会对于消除贫困、促进发展的追求没有止境，在不同的发展阶段设立了递进式的减贫目标。 ②各国应结合自身的实际情况，不断探索消除贫困的有效途径，为促进整个世界的发展作出努力。 ③世界各国积极行动，为消除一切形式的贫困、改善教育和医疗卫生条件、促进可持续发展共同努力。 小结：面对贫困，世界各国应该如何做？（P21） 27 成立国务院贫困地区经济开发领导小组，扶贫工作走向规范化、制度化。 1986年 制定了首个系统性减贫规划1994—2000年国家八七扶贫攻坚计划。 1994年 21世纪 先后发布2001—2010年和2011—2020年两个农村扶贫开发纲要。 2015年 发布关于打赢脱贫攻坚战的决定，提出农村贫困人口2020年脱贫目标。 2018年 印发关于打赢脱贫攻坚战三年行动的指导意见，对脱贫攻坚战发起最后总攻。 中国脱贫规划与目标 2020年 中国脱贫攻坚取得全面胜利！ 精准扶贫、精准脱贫 产业扶贫 电商扶贫 教育扶贫 易地搬迁扶贫 中国打赢了人类历史上规模最大的脱贫攻坚战，提前10年实现《联合国2030年可持续发展议程》减贫目标，大大加快了全球减贫进程。 《人类减贫的中国实践》白皮书指出，改革开放以来，按照现行贫困标准计算，中国7.7亿农村贫困人口摆脱贫困；按照世界银行国际贫困标准，中国减贫人口占同期全球减贫人口70%以上，大大加快了全球减贫进程。 到2020年底，我国如期完成新时代脱贫攻坚目标任务，现行标准下9899万农村贫困人口全部脱贫，832个贫困县全部摘帽，12.8万个贫困村全部出列，区域性整体贫困得到解决，完成消除绝对贫困的艰巨任务。 30 中国脱贫奇迹 课堂小结 推动和平与发展 维护世界和平 推动可持续发展 做法：珍惜、爱好 、维护和平 原因：消除贫困，建设和平、公正、包容的 社会是人类必须共同面对的发展课题 原因：饱受战争之苦，深感和平可贵 时代主题：和平与发展 威胁和平的因素：恐怖主义等 做法：消除贫困，促进发展 32 核 心 金 句 1.当今世界，局部战争与冲突时有发生。 2.中国人民抗日战争是世界反法西斯战争的重要组成部分。 3.我国坚持对话协商、以和平手段解决国际争端和热点难点问题，永远做维护世界和平的坚定力量。 4.和平与发展成为时代的主题。 5.消除贫困，是当今人类必须共同面对的发展课题。 6.世界经济发展不平衡现象仍然存在，发达国家与发展中国家间的差距仍然很大，阻碍着人类的可持续发展。 1.【2025·河南·中考】在中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利 80 周年即将来临之际，习近平在署名文章《以史为鉴 共创未来》中指出："当今世界，和平赤字、发展赤字、安全赤字、治理赤字有增无减。我提出推动构建人类命运共同体，提出全球发展倡议、全球安全倡议、全球文明倡议，就是为了破解上述赤字，以公平正义为理念积极引领全球治理体系变革。"这段话的主旨是（ ） A.霸权主义、强权政治、恐怖主义等威胁和平的因素依然存在 B.构建人类命运共同体已成为各国解决全球性问题的共同行动 C. 积极参与全球规则制定，可以让我国在国际竞争中掌握话语权 D.中国是负责任大国，为全球治理提出中国方案，贡献中国智慧 【当堂检测】 B 2.当今人类必须面对的发展课题是（ ） ①消除贫因，让人们都过上幸福的生活 ②平等和有尊严地在健康的环境中充分发挥每个人的潜能 ③消除饥饿与疾病，法律面前人人平等 ④与自然和谐共生，建设和平、公正、包容的社会 A．①②③ B．①②③④ C．①②④ D．②③④ C 【当堂检测】 $