吉林省长春市南关区第104中学2025-2026学年统编版九年级历史上学期期中考试卷

2025—2026学年度上学期九年级历史学科大练习 一、选择题（每小题1分，共25分，每小题只有一个正确选项） 1. 古巴比伦王国给人类留下了许多宝贵的文化遗产。其中，迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典是（ ） A. 《汉谟拉比法典》 B. 《十二铜表法》 C. 《罗马民法大全》 D. 《拿破仑法典》 2. 公元前5世纪中后期，雅典达到全盛，民主政治进入“黄金时代”。当时的主政者是（ ） A. 伯里克利 B. 亚历山大 C. 苏格拉底 D. 亚里士多德 3. 中世纪西欧庄园中有擅长各种工作的人，如木匠、铁匠、金银匠、鞋匠、渔民等，庄园里所需要的绝大多数生产工具和日常用具都是由农奴生产制造的。这反映出当时的西欧庄园（ ） A. 自给自足特征明显 B. 农奴生活质量较高 C. 阶级矛盾异常尖锐 D. 奢靡浪费之风盛行 4. 有人如此评价拜占庭帝国的文化：“西方人认为它带有明显的东方色彩，东方人却从中看出希腊罗马文化的身影。”这表明拜占庭文化（ ） A 缺乏创新 B. 兼容东西 C. 别具一格 D. 保守狭隘 5. “阿拉伯智慧宫在200多年的时间里，译述了100多种古希腊、波斯和印度的学术古籍。”材料反映了阿拉伯帝国（ ） A. 工商业经济繁荣 B. 版图跨欧亚非三大洲 C. 致力于对外扩张 D. 重视吸收东西方文化 6. 有学者认为：“文艺复兴有两个意义：一是复生，一是新生”。这两个意义反映了（ ） A. 文艺复兴的兴起与内容 B. 文艺复兴的原因与结果 C. 文艺复兴的形式与实质 D. 文艺复兴的内容与影响 7. 16世纪，西欧的《世界地图集》十几年间增加了82幅地图，很多是之前尚未涉及的地区，与这一变化直接相关的是（ ） A. 手工工场出现 B. 资本主义萌芽 C. 新航路的开辟 D. 进化论的提出 8. 他被称为“旧时代最后一位诗人，新时代最初一位诗人”、“文艺复兴先驱”。他是（ ） A. 但丁 B. 达·芬奇 C. 彼特拉克 D. 莎士比亚 9. 下面是某同学整理的历史笔记，他学习的内容是（ ） A. 英国资产阶级革命 B. 美国独立战争 C. 法国大革命 D. 俄国农奴制改革 10. 第一位横渡太平洋的欧洲人是（ ） A 迪亚士 B. 达·伽马 C. 哥伦布 D. 麦哲伦 11. 18世纪末19世纪初，涉及地区广，斗争时间长，沉重打击了西班牙和葡萄牙殖民统治的事件是（ ） A. 美国独立战争 B. 拉丁美洲独立运动 C. 印度民族大起义 D. 非暴力不合作运动 12. 近年来，世界近代史研究的一个热门课题是“最早完成工业化建立现代工厂实现社会转型的国家，给我们留下了那些历史经验？”该课题研究的对象是（ ） A. 中国 B. 美国 C. 法国 D. 英国 13. 英国“光荣革命”在一个有长期专制传统国家找到了一个摆脱革命与专制的循环、能有效地控制“控制者”的办法。该办法是指 A. 发动内战 B. 君主立宪 C. 殖民扩张 D. 联邦共和 14. 下列活动与马克思有关的是（ ） A. 领导英国宪章运动 B. 成立巴黎公社 C. 起草《共产党宣言》 D. 创作《国际歌》 15. 《大国崛起》的解说词中说“牛顿缔造了工业革命的钥匙，瓦特拿着这把钥匙打开了工业革命的大门。”牛顿和瓦特的贡献分别是（ ） A. 进化论、蒸汽机车 B. 电磁学理论、内燃机 C. 万有引力定律、珍妮机 D. 经典力学体系、改良蒸汽机 16. 俄国诗人普希金赋诗赞美彼得一世说：“用一只专制的手，他勇敢地播下启蒙的种子。”其中的“种子”是指 A. 开启了俄国近代化的进程 B. 走上了发展资本主义的道路 C. 跻身于资本主义强国之列 D. 强化了传统的封建农奴制 17. 日本明治政府利用国家的资金，创办了一批官营的“模范工厂”，目的是把私人资本引向发展近代工业的道路。这反映了这场改革措施中的（ ） A. 改革军队 B. 文明开化 C. 殖产兴业 D. 废藩置县 18. 日本历史上有两次重要的改革，即“大化改新”和“明治维新”。这两次改革的共同点是（ ） A. 严重削弱了天皇的权力 B. 使日本实现了社会转型 C. 使日本发展成为一个中央集权制的封建国家 D. 承认土地私有，允许自由买卖 19. 电炉代替了煤炉，电冰箱取代了冰盒，冷藏车优化了食品保鲜……这一切体现了第二次工业革命（ ） A. 促进了人们思想解放 B. 扩大了社会贫富差距 C. 造成了严重环境污染 D. 改变了生产生活方式 20. 19世纪末一些主要的资本主义国家取得了跨越式的发展，成为工业强国。这是第二次工业革命的（ ） A. 原因 B. 特点 C. 内容 D. 影响 21. 马克思说：“资产阶级在它不到一百年的阶级统治中所创造的生产力，比过去一切时代创造的全部生产力还要多。”他还说：“资本来到世间，从头到脚每个毛孔都滴着血和肮脏的东西。”对此理解正确的是（ ） A. 资本主义既有进步性又有局限性 B. 资本原始积累具有残酷性 C. 资本主义推动了人类历史的进程 D. 资产阶级创造巨大生产力 22. 英格兰中西部有许多煤矿和铁矿厂，烟囱冒着黑烟，熏黑了建筑物，被称为“黑色地区”。导致这一现象的是（ ） A. 黑奴贸易 B. 光荣革命 C. 殖民扩张 D. 工业革命 23. 随着蒸汽机的使用、工厂制的日益普及，农村人口不断流向城市，城市规模越来越大，到1870年，英国城市人口的比例已达到70%。这表明工业革命（ ） A. 推动城市化 B. 促进人口增长 C. 带来环境传染 D. 加剧贫富分化 24. 1804年，一位德国作曲家创作的《英雄交响曲》用全新的风格，表现了他对英雄的理解。这位作曲家是（ ） A. 贝多芬 B. 冼星海 C. 莫扎特 D. 肖邦 25. 打破神创论的科学家是（ ） A. 牛顿 B. 达尔文 C. 托尔斯泰 D. 爱因斯坦 二、非选择题 26. 阅读材料，回答问题。 【法制·追求自由】 材料一 （1）结合所学指出，《独立宣言》体现了北美民众怎样的诉求？对比史料①和史料②，哪一个更具有史料价值？说出你的理由。 材料二 他的《解放法令》（1861年3月1日）解放了农奴，将农奴耕种的土地在农奴和贵族地主之间重新分配。这是俄国历史上的一个重大转折点。在美国，1862年颁布的A仅关系到少数黑人，而在俄国，《解放法令》涉及到占压倒多数的人口。 ——【美】斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 （2）写出A代表的文件名称。写出材料二中两个文件的颁布者，他们为资本主义发展提供了哪一条件？ 【思想·宣传自由】 材料三 14—16世纪，欧洲冲破了天主教会一千多年来对人们社会生活和精神世界的统治，----17—18世纪，崇尚理性的资产阶级需要更强大的思想武器来摧毁封建制度。 ——改编自《解放思想与科学发展》 （3）写出材料反映的两个思想解放运动名称并结合所学分别概括其核心思想。 材料四 马克思主义自诞生以来，以其真理的光芒照耀着人类探索历史规律和实现自身解放的道路，不仅深刻改变了世界，也深刻改变了中国。 ——《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》 （4）依据材料概括，马克思主义能永葆生机活力的原因。各举一例史实说明“马克思主义深刻改变了世界，也深刻改变了中国”。 【科技·创造自由】 材料五 19世纪上半叶，世界贸易版图被翻动。轮船逆流而上几乎和顺流而下一样轻松，且一年到头都可在海上航行。……陆路运输的改变更大，人类首次得以用低廉成本将重物运到遥远他地。 （5）材料中19世纪上半叶给交通工具提供动力机器是什么？陆路运输方面“人类首次得以将重物运到遥远他地”得益于哪一交通工具的发明？ 独立·捍卫自由】 材料六 18世纪末到19世纪中期，面对殖民主义的暴行，殖民地人们进行不屈的抗争，斗争结果虽然不尽相同，但都沉重打击了殖民统治，维护了民族尊严。 （6）依据材料概括世界近代史的一条发展线索。并举出本线索中的两例典型事件。 （7）综上，谈谈追求自由与社会进步的关系。 27. 世界近代风云变幻，资本主义潮流浩浩荡荡。阅读材料，完成下列要求。 材料 世界历史大事年表（部分） 时间 事件 17世纪 英国资产阶级革命 19世纪40年代 第一次工业革命完成 1775年 美国独立战争开始 1848年 《共产党宣言》发表 1789年 法国大革命爆发 1861年 俄国农奴制改革 美国内战爆发 1868年 日本明治维新 1871年 巴黎公社 （1）根据材料，选择表中相互关联的三个历史事件，结合所学知识自拟一个观点，并加以论述。（要求：观点合理、明确，史论结合，条理清楚） （2）走资本主义道路，是近代历史的进步潮流，但因各国实际情况和环境不同，各国确立资产阶级地位的道路也明显不同。请你在材料的表格中找出两个史实并加以例证。 2025—2026学年度上学期九年级历史学科大练习 一、选择题（每小题1分，共25分，每小题只有一个正确选项） 【1题答案】 【答案】A 【2题答案】 【答案】A 【3题答案】 【答案】A 【4题答案】 【答案】B 【5题答案】 【答案】D 【6题答案】 【答案】C 【7题答案】 【答案】C 【8题答案】 【答案】A 【9题答案】 【答案】C 【10题答案】 【答案】D 【11题答案】 【答案】B 【12题答案】 【答案】D 【13题答案】 【答案】B 【14题答案】 【答案】C 【15题答案】 【答案】D 【16题答案】 【答案】A 【17题答案】 【答案】C 【18题答案】 【答案】B 【19题答案】 【答案】D 【20题答案】 【答案】D 【21题答案】 【答案】A 【22题答案】 【答案】D 【23题答案】 【答案】A 【24题答案】 【答案】A 【25题答案】 【答案】B 二、非选择题 【26题答案】 【答案】（1）​诉求：摆脱英国殖民统治，实现民族独立；倡导天赋人权（人生而平等，享有自由、生命和追求幸福的权利）；建立代表民意的政府。 史料价值对比：史料①（《独立宣言》文本）更具史料价值。 理由：史料①是原始文献（一手史料），直接记录宣言内容，客观真实；史料②是后人创作的油画（二手史料），可能包含艺术加工，需结合其他史料验证。 （2）A文件：《解放黑人奴隶宣言》。 颁布者：俄国——亚历山大二世（颁布《解放法令》）；美国——林肯（颁布《解放黑人奴隶宣言》）。 条件：为资本主义发展提供了自由劳动力。 （3）名称和核心思想：文艺复兴（14-16世纪）：核心思想是人文主义，主张以人为中心，肯定人的价值和尊严，反对教会禁欲主义。启蒙运动（17-18世纪）：核心思想是理性主义，倡导自由、平等、民主，反对封建专制和教会权威。 （4）原因：马克思主义是科学的理论，揭示了人类社会发展规律；以人民为中心的价值追求；与时俱进，与实践结合不断创新发展。 举例：改变世界：俄国十月革命（1917年），建立世界上第一个社会主义国家。改变中国：中国共产党领导新民主主义革命胜利（1949年新中国成立），确立社会主义制度。 （5）机器：蒸汽机 交通工具：蒸汽机车（火车） （6）​线索：殖民地人民反抗殖民统治，争取民族独立的斗争。 典型事件：①美国独立战争（1775-1783年）；②拉丁美洲独立运动（如玻利瓦尔领导的反西班牙斗争，19世纪初）。 （7） 追求自由是推动社会进步的重要动力。例如：思想自由（如文艺复兴、启蒙运动）打破封建束缚，促进科技文化繁荣；政治自由（如独立战争、革命运动）推翻专制统治，建立民主制度；经济自由（如废除农奴制、黑奴制）解放生产力，推动资本主义发展。自由追求激发社会活力，推动制度创新和文明发展，是社会进步的核心要素。 【27题答案】 【答案】（1）历史事件1：英国资产阶级革命。历史事件2：美国独立战争开始。历史事件3：法国大革命爆发。 观点：早期资产阶级革命推动了世界历史发展进程。 论述：1640-1688年的英国资产阶级革命，颁布了《权利法案》，英国确立君主立宪制的资产阶级专政，为资本主义的发展扫清了道路，为工业革命奠定基础；揭开了欧洲和北美资产阶级革命的序幕，对世界近代史产生了重要的影响。1775年一1783年美国的独立战争，实现了国家独立，为资本主义的发展扫清了道路；对法国大革命和拉丁美洲的独立运动产生了深远的影响。之后美国制定了1787年宪法，使美国成为联邦共和制的国家，对后来许多国家的政治变革产生了重要影响。1789年开始的法国大革命，颁布了法国《人权宣言》，制定了宪法，摧毁了法国的君主统治，为法国资本主义发展奠定了基础：法国大革命传播了资产阶级自由民主思想，沉重打击了欧洲的封建专制统治，具有世界性影响。 结论：综上所述，英、美、法等国早期资产阶级革命，初步建立资产阶级民主制度，扫除了资本主义发展的障碍，推动了世界历史进程。 （2）史实：英国资产阶级革命；日本明治维新。论证：英国资产阶级革命是通过革命方式走上资本主义路；日本明治维新则是通过改革的方式走上资本主义道路。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $