3.3体液调节与神经调节的关系（第一课时）课件-2025-2026学年高二上学期生物人教版选择性必修1

该高中生物学课件聚焦体液调节与神经调节的关系，以游乐园过山车、哈尔滨游玩等生活情景导入，从CO₂等物质的调节作用切入，逐步构建体液调节概念，通过比较两者特点、分析体温调节实例，搭建“现象-概念-模型”的学习支架。 其亮点是以真实情景驱动探究实践，通过问题链引导学生构建体温调节模型，培养科学思维，结合长津湖案例渗透态度责任，帮助学生理解生命活动调节机制，教师可借助结构化资源提升教学效率。

体液调节与神经调节的关系 （第一课时） 1 在游乐园乘坐过山车，头朝下疾驰时，你和朋友们都会感到心怦怦跳，并狂呼乱叫，检测血液中肾上腺素含量也明显上升。 生命活动的调节 思考：人体所作出的反应，哪些与神经调节有关？哪些与激素调节有关？两者之间的关系是怎样呢？ 2 体液中有没有其他非激素物质也参与调节机体活动呢？ 3 动脉血中一定水平的CO2与维持呼吸和呼吸中枢兴奋性有关。当吸入气中CO2含量增加到2％时，呼吸加深；增至4％时，呼吸频率也增快，肺通气量可增加1倍以上；超过7％时，肺通气量不能相应增加，动脉血CO2徒升，使呼吸中枢等活动受抑制而出现呼吸困难、头痛甚至昏迷。  思考：资料说明CO2有什么功能以及CO2在体内是通过什么运输？ 血液中的CO2可以调节呼吸运动；体液运输 4 除CO2、激素外，还有哪些物质参与调节生命活动？ 人体多细胞合成的组胺可帮助降低血压；促进胃壁细胞分泌胃酸，从而帮助消化。 资料1 气体NO可以使血管舒张，维持正常血压；为各种细胞输送氧气和养分。 资料2 微量CO在肺移植手术过程可调节免疫系统，防止发生器官排斥反应。 资料3 组胺、气体（NO、CO等），通过体液运输调节生命活动 任务1：阅读资料寻找答案 5 体液调节 激素等化学物质，通过体液传送的方式对生命活动进行调节，称为体液调节 体液中具调节作用的物质 激素（如甲状腺激素等） 非激素：代谢产物CO2、组织胺等 （主要） 6 体液调节和神经调节的比较 任务2：比较体液调节与神经调节的特点 比较项目 作用途径 反应速度 作用范围 作用时间 体液调节 神经调节 体液运输 反射弧 较缓慢 迅速 较广泛 准确、 比较局限 比较长 短暂 7 体液调节和神经调节的协调 实例1：体温调节 以平衡角度分析体温相对恒定的原因： 产热 散热 = （动态平衡） 8 请同学们阅读课本，分析产热机制和散热机制 主要来源： 安静状态： 运动状态： 产热 主要散热器官： 主要的途径： 散热 有机物的氧化放能 肝、脑等器官 骨骼肌 皮肤 辐射、传导、 对流、蒸发 9 皮肤散热机制 皮肤血管舒张 血流量增大 促进散热 皮肤血管血流量 皮肤血管收缩 血流量降低 减少散热 10 【情景分析】寒假，同学们前往哈尔滨游玩 1、刚下飞机，寒风刺骨，我们会感觉到： 2、什么结构接受寒冷刺激，产生兴奋？ 3、短时间内，体温（内环境温度）会有明显下降吗？ 4、体温与环境温差增大，将导致散热： 5、散热加快致使局部体温低于正常体温，身体启动生理性调节。调节体温中枢是哪里？ 6、为了维持体温稳定，产热与散热怎么变化？ 7、身体通过哪些方式增加产热，减少散热？ 8、还可以采取什么措施？ 9、说明什么结构也参与了体温调节？ 冷 11 温度感受器 表皮 真皮 皮下 压力 感受器 神经 末梢 图 皮肤中的感受器 感知温度的变化 冷觉感受器 热觉感受器 12 【情景分析】寒假，同学们前往哈尔滨游玩 1、刚下飞机，寒风刺骨，我们会感觉到： 2、什么结构接受寒冷刺激，产生兴奋？ 3、短时间内，体温（内环境温度）会有明显下降吗？ 4、体温与环境温差增大，将导致散热： 5、散热加快致使局部体温低于正常体温，身体启动生理性调节。调节体温中枢是哪里？ 6、为了维持体温稳定，产热与散热怎么变化？ 7、身体通过哪些方式增加产热，减少散热？ 8、还可以采取什么措施？ 9、说明什么结构也参与了体温调节？ 冷 皮肤冷觉感受器 不会 增加 增加产热，减少散热 下丘脑 13 任务3：构建寒冷环境下的体温调节模型 皮肤冷觉感受器 传入 神经 下丘脑体温调节中枢 血管收缩，血流量减少 汗腺分泌量减少 传出 神经 骨骼肌战栗 甲状腺分泌甲状腺激素 肾上腺髓质分泌肾上腺素 垂体 TRH TSH 减少散热 细胞代谢活动增强 增加产热 14 【情景分析】寒假，同学们前往哈尔滨游玩 1、刚下飞机，寒风刺骨，我们会感觉到： 2、什么结构接受寒冷刺激，产生兴奋？ 3、短时间内，体温（内环境温度）会有明显下降吗？ 4、体温与环境温差增大，将导致散热： 5、散热加快致使局部体温低于正常体温，身体启动生理性调节。调节体温中枢是哪里？ 6、为了维持体温稳定，产热与散热怎么变化？ 7、身体通过哪些方式增加产热，减少散热？ 8、还可以采取什么措施？ 9、说明什么结构也参与了体温调节？ 冷 皮肤冷觉感受器 不会 增加 增加产热，减少散热 下丘脑 行为性调节 15 任务3：构建寒冷环境下的体温调节模型 皮肤冷觉感受器 传入 神经 下丘脑体温调节中枢 血管收缩，血流量减少 汗腺分泌量减少 传出 神经 骨骼肌战栗 甲状腺分泌甲状腺激素 肾上腺髓质分泌肾上腺素 垂体 TRH TSH 减少散热 细胞代谢活动增强 增加产热 大脑皮层 产生冷觉 增添衣物 16 【情景分析】寒假，同学们前往哈尔滨游玩 1、刚下飞机，寒风刺骨，我们会感觉到： 2、什么结构接受寒冷刺激，产生兴奋？ 3、短时间内，体温（内环境温度）会有明显下降吗？ 4、体温与环境温差增大，将导致散热： 5、散热加快致使局部体温低于正常体温，身体启动生理性调节。调节体温中枢是哪里？ 6、为了维持体温稳定，产热与散热怎么变化？ 7、身体通过哪些方式增加产热，减少散热？ 8、还可以采取什么措施？ 9、说明什么结构也参与了体温调节？ 冷 皮肤冷觉感受器 不会 增加 增加产热，减少散热 下丘脑 行为性调节 大脑皮层 17 皮肤冷觉感受器 传入 神经 下丘脑体温调节中枢 血管收缩，血流量减少 汗腺分泌量减少 传出 神经 细胞代谢活动增强 大脑皮层 产生冷觉 增添衣物 骨骼肌战栗 垂体 TRH TSH 甲状腺分泌甲状腺激素 肾上腺髓质分泌肾上腺素 体液调节与神经调节的关系 神经调节 体液调节 影响 下丘脑 18 神经-体液调节： 通过神经影响激素的分泌，再由激素对机体功能实施调节的方式。 神经-体液调节 炎热环境中，人体又是如何维持体温稳定的呢？ 19 炎热环境中 血管舒张，血流量增加 汗腺分泌汗液增加，蒸发散热增加 皮肤热觉感受器 传入 神经 下丘脑体温调节中枢 传出 神经 增加散热 大脑皮层 产生热觉 减少衣物、使用空调等 补充 20 21 思考：人体的体温在任何情况下都能保持恒定吗？哪些情况下可以导致机体失衡？如果环境温度过高或者过低，应采取哪些措施来维持体温的恒定？ 长津湖：一场血战打成三个冰雕连 体温调节能力是有一定限度的。 22 生活联系 23 小结 体液调节是激素等化学物质，通过体液传送的方式对生命活动进行调节。 体液调节和神经调节因其结构基础不同，而各具优势，在调节过程中相辅相成、彼此协调。 体温调节：通过神经-体液调节，维持机体产热和散热平衡，从而维持内环境温度的相对稳定，对机体正常生命活动有重要意义。 24 $