内容正文:
●·七年级·生物·上册
而粥范爬
过教材
单元巩固练4动物的类群
满分:30分得分:
编者按:紧抓期末高频考点,配合“名师划重点”使用,稳固根基!
一、选择题(每小题2分,共20分)
1.学习了动物主要类群的相关知识后,小莉根据动物身体结构由简单到复杂的规律设计了一
个如图所示的变化轴。请你结合所学知识分析①②③处可依次填入
(
A.扁形线虫身体分节
两侧对称
1③
B.线虫扁形体表有角质层
结构:简单
①动物
环节动物复杂
C.扁形昆虫身体分节
刺胞动物
②动物
D.昆虫扁形体表有角质层
辐射对称
有口有肛门
2.中国空间站迎来新生命一涡虫参与空间实验,此前已有斑马鱼和果蝇参与。涡虫具有强大再
生能力,断成若干截,仍然可以完全新生,而且可以无限进行。下列相关叙述错误的是()
A.涡虫身体两侧对称,有口无肛门
B.涡虫的再生过程中遗传物质没有发生变化
C.涡虫、果蝇和斑马鱼体内无脊柱,属于无脊椎动物
D.对涡虫的研究,可能对研究人类细胞克服老化、延缓衰老有重要意义
3.下列关于几类动物的描述中,不符合“结构与功能相适应”观点的是
A.刺胞动物身体呈辐射对称,便于感知来自各个方向的刺激
B.线虫动物出现了肛门,使其具有了较强的消化能力
C.软体动物常常具有贝壳,有保护作用
D.蛇在陆地上产卵,卵表面有坚韧的卵壳,摆脱了对水环境的依赖
4.可新材料歇后语富含哲理的歇后语都与动物有关,如“寒蝉抱枯枝一日暮穷途”“蝎
子战蜈蚣—以毒攻毒”“蝗虫打喷嚏—满嘴庄稼气”“河里的螃蟹—都有夹(家)”等。
关于歇后语提到的动物,下列说法错误的一项是
()
A.蝉、蝗虫、蝎子、螃蟹都是节肢动物
B.蝉、蜈蚣和蝗虫体表均有外骨骼,防止水分蒸发
C.沙蚕酷似蜈蚣,身体都由许多体节组成,都属于环节动物
D.螃蟹的“家”在河里,推测其可能用鳃呼吸
5.如图是某同学在观察鲫鱼后,梳理的鲫鱼部分特征,其中不正确的是
体型:①
呼吸器官:②
运动器官:③
体表:④
感觉器官:⑤
25
河洛芸熙·期末考试必刷卷
和粥艺侧
A.①流线型,可减小游泳时水的阻力
B.③鳍,鱼游泳时主要靠鳍产生前进的动力
C.④常有鳞片覆盖,表面有黏液,能保护身体D.海马因为有脊柱,用鳃呼吸,也属于鱼类
6.《可新材料发现新物种两栖动物云岭蟾蜍和爬行动物永胜龙蜥是云南近年来发现的新
物种,以下表格对两种动物进行比较,错误的选项是
选项
云岭蟾蜍
永胜龙蜥
A
幼体生活在水中,成体水陆两栖
幼体和成体一般生活在陆地
B
卵生,生殖发育离不开水
卵生,有坚硬外壳
C
幼体用鳃呼吸,成体可用肺呼吸
幼体和成体都用肺呼吸
D
变温动物
恒温动物
7.“鸟中大熊猫”—震旦鸦雀(如图),在淄川张相湖湿地公园飞舞嬉戏,吸引了不少游人驻
足观赏。关于震旦鸦雀适于飞行的特点叙述不正确的是
A.胸肌发达
B.骨骼轻、薄
C.体温恒定
D.前肢变成翼
8.[西安市]小敏在学习完“哺乳动物”一课后,将哺乳动物的特征总结成如图所示的概念关系
图,其中填写不正确的是
(
A.①被毛,靠体表皮毛保持体温
体表
→①
B.②有门齿、犬齿、白齿的分化
哺乳动物
特征
牙齿
→②
C.③肺发达,适于气体交换
呼吸
+③
体温
D.④体温随环境温度的变化而变化
→④
9.炎热夏季,清晨的池塘内常出现鱼“浮头”呼吸的现象。下列叙述错误的是
A.鱼的鳃丝内有丰富的毛细血管,有利于进行气体交换
B.鱼在呼吸时,口和鳃盖后缘同时张开或闭合
①
C.与①处相比,②处氧气减少,二氧化碳增多
D.在鱼塘中使用增氧机,可有效缓解鱼“浮头”现象
10.滇金丝猴是长得最像人的雪山精灵,为国家一级重点保护野生动物,是仅次于大熊猫的“第二国
宝”。滇金丝猴胎生、哺乳的生殖发育方式,相对于其他生殖发育方式的优势在于(
A.有利于降低体表温度
B.有利于吸引异性和求偶
C.有利于提高后代的成活率
D.有利于提高产仔率
26
●·七年级·生物·上册
河粥范四
二、非选择题(每空1分,共10分)
11.(5分)在热带和亚热带海域,生活着一种能滑翔的鱼类一飞鱼。它们可在空中滑翔超过
40秒,最远距离达400多米。研究发现,飞鱼的滑翔能力与其特殊的身体结构有关。图1
是飞鱼的外形示意图,图2和图3分别是飞鱼、家鸽骨骼示意图,请据图回答下列问题:
脊柱
鳄
背鳍
胸鳍
⊙
尾鳍
腹鳍
臀鳍
龙骨
图1
图2
图3
(1)据图1分析,能让飞鱼在空中滑翔的“翅膀”其实是延伸的
,对比图2与图3
发现飞鱼没有鸟类突出的龙骨突,不能附着发达的
,为飞行提供动力,所以只能
在空中短暂“飞行”。
(2)飞鱼用
呼吸,这也是它们不能长距离飞行的原因之一。鸟类用
辅助
肺呼吸,一次呼吸过程进行
次气体交换,气体交换的效率非常高,能满足飞行时
对氧气的需求。
12.(5分)近年来,随着生态农业的实践研究,我国探索出了多例人与自然和谐共生的发展模
式。请分析回答。
资料一稻蟹(虾)生态综合种养模式具有“一水两用,一田双收”的优势,是一种新型农业
发展模式。稻田里,河蟹在田埂爬行,沼虾在水中游动,蝗虫在禾苗间跳跃,还有水蛭潜伏
在水中。
资料二一家生态农业公司设计了利用养殖蚯蚓处理生活垃圾的方案,其处理过程如图所示。
生活垃圾
蚯蚓
动物蛋白质
粪便
饲料
农产品
农田
鱼塘
水产品
(1)资料一中提到的河蟹、蝗虫、蚯蚓,因为它们体内没有
所以属于无脊椎动物。
(2)蝗虫因体表有外骨骼,故属于
动物,该类动物在上述资料中还有
(3)蝗虫的附肢与蚯蚓的身体都具有
现象,使它们运动更加灵活。
(4)资料二的蚯蚓依靠
呼吸,它与细菌、真菌一样,把垃圾中的有机物分
解,供植物利用。
27河洛芸熙·期末考试必刷卷
(2)鳃气囊两
12.(5分)(1)脊柱
(2)节肢河蟹、沼虾
(3)分节
(4)湿润的体壁
单元巩固练5微生物
一、选择题
快速灯省暴
题号12345678910
答案ACCAAABD CC
易错题雄题精钟
2.C解析》用肉眼能看见的一大堆细菌或真菌有可能是由
多种细菌或真菌繁殖后形成的,C错误。故选C
4.A解析》郁金香碎色病毒极其微小,必须借助电子显微
镜才能观察到,A错误。故选A
8.D解析》泡菜坛应加水密封,主要是为乳酸菌的发酵制
造无氧环境,A错误:亚硝酸盐的含量变化表现为先增加后
下降的趋势,这是由于在开始腌制泡菜时,坛内环境可以促
进亚硝酸盐的增长,但随着腌制时间的增加,乳酸菌也大量
繁殖,对亚硝酸盐产生一定的抑制作用,造成泡菜中亚硝酸
盐含量又有所下降,B错误,D正确;第3天,泡菜中的亚硝
酸盐含量达到最大值,若要食用,至少要在腌制后的第10
天比较好,C错误。故选D。
二、非选择题
11.(5分)(1)真核
具有细胞结构
(2)分裂
(3)叶绿体
(4)营养菌丝
12.(5分)(1)细菌
(2)分裂
(3)控制物质进出
(4)氧气温度
单元巩固练6生物分类的方法
一、选择题
快速灯省暴
题号123456
答案ADBCBC
易错题难题精讲
3.B解析》甲类生物中的结核杆菌没有成形的细胞核,属
于原核生物,A错误:乙类生物无叶绿体,营养方式为异养:
衣藻有叶绿体,能进行光合作用,营养方式为自养。所以衣
藻与乙类生物分类的依据是有无叶绿体,B正确;结核杆菌
是细菌,无成形细胞核,属于原核生物;丙类生物有成形细
胞核,属于真核生物。结核杆菌与丙类生物分类的依据是
细胞有无成形细胞核,C错误:甲类生物有细胞结构,丁类
生物无细胞结构,它们都有遗传物质,甲与丁分类的依据是
有无细胞结构,而不是有无遗传物质,D错误。故选B。
6.C解析》Manis是属名,pentadactyla和jwvanica是种加词,
因此两者都属于动物界、哺乳纲、鳞甲目、穿山甲科、穿山甲
属。种不同,属相同,中华穿山甲和马来亚穿山甲的相似程
度较高,A、D错误,C正确;种是生物分类中最基本的单位,
B错误。故选C
二、非选择题
7.(5分)(1)果皮
2
河派苍四
(2)①控制单一变量
②没有进行重复实验(或实验次数太少)
③在家庭盆栽的花盆中加入泥炭藓
解析》由于实验结论为泥炭藓的保水能力比陕西黄土强,
故有利于家庭盆栽植物保水的小妙招为在家庭盆栽的花盆
中加入泥炭藓。
(3)减少水资源污染、增加水域面积等(合理即可)
解析》表中种数最少的动物类群为两栖动物,为了提高其
数量,可采取减少水资源污染、增加水域面积等具体措施。
8.(8分)(1)脊柱胎生
(2)鱼鸟
(3)
所选
形态结构
生理功能
动物
(答一点即可)
(答一点即可)
体表覆盖角质的
可以减少体内
蛇
鳞片
水分的蒸发
动物1
身体呈流线型
减小在水中游
泳时的阻力
保护身体和防止
蝉
体表有外骨骼
体内水分蒸发
牙齿有门齿、犬
提高摄食和消化
齿和自齿的分化
能力
专题1易错选择题
快速灯管案
题号12345678910
答案DDBDACABCC
题号11121314151617181920
答案ABDDBDCD CB
易错题难题精讲
1.D解析》显微镜中的物像是倒立的像,即上下、左右均颠
倒的像。在载玻片上写一个字母“d”,则在显微镜的视野
中看到的是字母“p”。故选D。
6.C解析在细胞分裂的准备期间,染色体会进行复制,随
后均分成完全相同的两份,分别进人两个新细胞,也就是说
每个新细胞和原细胞的染色体数目相同。因此,细胞分裂
过程中的染色体数目变化可以表示为:N一→2N→N,C符合
题意。故选C。
10.C解析》图甲为玉米种子结构图,玉米种子由种皮和果
皮、胚、胚乳组成,属于单子叶植物,营养物质主要储存在
①胚乳中;图乙为菜豆种子结构图,菜豆种子由种皮和胚
组成,属于双子叶植物,营养物质储存在②子叶中,A、B、D
错误;胚是新植物的幼体,由图中的②子叶、③胚芽、④胚
轴、⑤胚根组成,C正确。故选C。
14.D解析鳄鱼是爬行动物,鱿鱼是软体动物,鲸鱼是哺
乳动物,娃娃鱼是两栖动物,鲨鱼、鲫鱼、草鱼用鳃呼吸,用
鳍游泳,靠尾部和躯干部的摆动和鳍的协调作用游泳,符
合鱼的特征,属于鱼,A、B、C不符合题意,D符合题意。
故选D。
15.B解析》鱼的呼吸器官是鳃,水由鱼的口流入鳃,然后
由鳃盖的后缘流出,口和鳃盖后缘交替张合,A错误;图中
③鳃的主要部分是鳃丝,鳃丝中布满毛细血管,可以充分
地进行气体交换,B正确;图中①→④过程表示水由口进