12.1 拥有积极的人生态度 课件-2025-2026学年统编版道德与法治七年级上册

2025-12-10
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摘要:

该初中道德与法治课件围绕“端正人生态度”主题,阐述人生态度的含义、分类、影响及积极人生态度的特征,以“半杯水的故事”导入对比不同人生态度的结局,通过自主学习问题梳理知识脉络,结合庞众望等案例构建从感性认知到理性理解的学习支架。 其亮点在于以庞众望、蔡元虎等真实人物案例及名言探究为依托,聚焦健全人格培养,解析积极人生态度“乐观向上、认真务实、勤奋进取”的特征,落实道德修养与责任意识。采用案例教学与自主学习结合的方法,课堂小结系统梳理要点,助力学生形成积极人生态度,为教师提供丰富素材与清晰结构,提升教学实效。

内容正文:

一个村子里有两个人,都想要通过茫茫的戈壁到沙漠的另一边的绿洲去开拓新的生活。在沙漠的中间有一座古堡遗址,传说神秘的人经常在那里出没,并且在古堡旁边的两条小路上,分别放着两杯清水,专给穿越沙漠的人救命用。 第一个人,当他走到古堡的时候,水已经喝用完了,他轻而易举地找到了那个水杯。但是,当他发现只有半杯水的时候,他就开始了抱怨、诅咒、谩骂,恨前边走过的人怎么喝了杯子里的半杯水。突然,天公作怒,一阵强风,飞起的沙粒落在了水杯里,当他还在那抱怨水里有了沙子怎么喝呀的时候,一阵狂风把他手中的水杯刮走了,水洒落在沙粒中。在他抱怨间,就连这半杯水,他都没有喝上。不久,他就死在了沙漠里。 第二个人,当他走到古堡的时候,水也已经喝完了,而且精疲力竭。他挣扎着找到了那个水杯。当他看到杯子里还有半杯水的时候,他立即端起水杯一饮而尽。 然后他跪在地上感谢上天的救命之恩。少顷,狂风大作,沙尘霏霏。躲藏在古堡的残桓断壁下,养息着。风停了,他走出了沙漠,看到了绿洲,过上了幸福的新生活。 半杯水的故事你读懂了吗? 这两个人面对的处境一样,为何结局不一样? 导入新课 第十二课 端正人生态度 12.1 拥有积极的人生态度 政治认同:了解人生态度的含义及分类,了解积极人生态度的重要作用。 道德修养:培养乐观向上、认真务实、勤奋进取的人生态度和热爱生活的情感,从而形成健全的人格。 健全人格:要有乐观向上、认真务实、勤奋进取的人生态度。 责任意识:勤学上进、追求卓越,做任何事情精益求精。 核心素养目标 CONTENTS 目录 1 人生态度的含义及分类? 2 人生态度的影响及启示? 3 积极的人生态度的特征? 自主学习 4 庞众望说 从庞众望的语录中,你感受到庞众望看待生活的哪种基本底色? 我没有觉得我的家庭有哪一点拿不出去的,我妈妈那么好,我姥姥姥爷也那么好。 人的一生嘛,就是要一直往前走。 那些经历不是负担,而是让我更早地懂得了生活。 前方有路,眼里有光,这便是最好的状态。 含义:人生态度是人在生活实践中形成的看待生活、对待人生 的心理和行为倾向。 【笔记】1.什么是人生态度? 一、不同人生态度的影响? 我的摄影作品只获得了二等奖,差一点就是一等奖了。真沮丧,下次我不参加了! 两位同学参加艺术节展演活动后、交流了各自的感受: 1、从这两位同学的对话中你看到他们各有怎样的人生态度?你赞同哪种? 我参演的舞蹈获得了二等奖,我们都很开心,下次争取拿个一等奖回来! 消极的人生态度 积极的人生态度 2、不同的人生态度会对各自的发展产生什么影响? 3、我们在日常中更应树立哪一种人生态度? 往往使人看到事物坏的一面:从而心灰意懒,消极懈怠 会令人看到事物好的一面:从而热爱生活,对未来充满信心 我们应当努力拥有积极的人生态度! 我更赞同女同学的态度。女同学持有的是积极的人生态度,这种人生态度常常会使她看到事物好的一面。则会充满对生活的热爱,对未来充满信心,并为建设更好的明天持续付出努力。 而男同学人生态度太消极,这种人生态度会使他常常看到事物坏的一面。往往会悲观的认为,努力得不到回报,从而心灰意懒、消极懈怠。 ①积极的人生态度,会令人看到事物好的一面, 从而热爱生活,对未来充满信心。 ②消极的人生态度,往往使人看到事物坏的一面, 从而心灰意懒、消极懈怠。 【笔记】2.不同人生态度对人的影响? 他面带笑容地谈论自己的家庭,说“我没有觉得我的家庭有哪一点拿不出去的……我妈妈那么好,我姥姥姥爷也那么好。” 在常人看来,庞众望缺少什么?但他自己认为他拥有什么?这体现了他身上具有哪种品质? (缺少物质财富、健全的父母等;但他拥有妈妈的爱、姥姥姥爷的关怀、坚强的意志等) 乐观向上 庞众望说: 名言探究 积极的人生态度体现为乐观向上。 乐观豁达、积极向上的人生态度,能够让我们变得更加自信和从容,体味更多的生活乐趣;遇到困难和挫折,能够及时调整心态,不畏惧,不退缩,勇敢面对。 积极的人生态度体现在哪些方面? 二、积极的人生态度体现在哪些方面? 蔡元虎,西北工业大学教授,四十多年来一直从事航空发动机气动热力学、总体设计、超音速燃烧冲压发动机的教学和科研工作。 对待工作,蔡教授实事求是,严谨认真,一丝不苟,精益求精。做什么事情都非常认真,他写的论文,一个标点符号都不准有误。他先后主持科研项目、国际合作项目等40多项,研究成果获部级科技进步二等奖2项,三等奖6项,成为国防科工委先进教育工作者。 思考:1.在蔡元虎教授身上体现出怎样的积极人生态度? 2.从蔡元虎教授身上体现了认真务实的人有哪些优点? 认真务实 表现:认真务实的人,往往有着严谨的态度、强烈的责任心和踏实的作风, 做任何事情都会精益求精,不走投机取巧、不劳而获的“捷径”。 ②积极的人生态度体现为认真务实。 译:学习要广泛涉猎,有针对性地提问请教,学会周全地思考,形成清晰的判断力,用学习得来的知识和思想指导实践。 释义:博学,学习要广泛涉猎;审问,有针对性地提问请教;慎思,学会周全地思考;明辨,形成清晰的判断力;笃行,用学习得来的知识和思想指导实践。 二、积极的人生态度体现在哪些方面? 华罗庚是中国科学院院士,被誉为“中国现代数学之父”,为中国数学的发展作出了卓越的贡献。初中毕业后,家境贫寒的华罗庚开始半工半读,用5年完成了高中和大学初年级的全部数学课程。在中国科技大学工作期间,他一面讲课,一面带领学生到工农业实践中推广优选法。 当被问及成功的秘诀时,华罗庚从不提及自己的天分,他认为“天才出于积累,聪明在于勤奋”。 思考:1.华罗庚的“聪明在于学习,天才在于积累”体现了怎样的人生态度? 2.勤奋进取的人有什么特点? 表现:勤奋进取是一种全力以赴、坚持不懈、努力前行的勇毅品格。 勤奋进取的人不会满足现状、贪图安逸,而是勤学上进、追求卓越。 勤奋进取 ③积极的人生态度体现为勤奋进取。 “业精于勤,荒于嬉”“天道酬勤” “书上有路勤为径,学海无涯苦作舟”-韩愈 “天才=99%的汗水+1%的天赋”-爱迪生 “聪明在于学习,天才在于积累”-华罗庚 (1)积极的人生态度体现为乐观向上。 (2)积极的人生态度体现为认真务实。 (3)积极的人生态度体现为勤奋进取。 积极的人生态度的体现(P91-92) 笔记小结 li xinxin (lx) - 以苏 轼 抄 书共勉 li xinxin (lx) - 拥有积极的人生态度 1.人生态度的含义及影响? 2.积极的人生态度的具体表现? 本课小结: 含义:人生态度是人在生活实践中形成的看待生活、对待人生的心理和行为倾向。 影响:A.积极的人生态度,会令人看到事物好的一面, 从而热爱生活,对未来充满信心。 B.消极的人生态度,往往使人看到事物坏的一面, 从而心灰意懒、消极懈怠。 ①积极的人生态度体现为乐观向上。 ②积极的人生态度体现为认真务实。 ③积极的人生态度体现为勤奋进取。 1.小冬和小阳都参加了校园书法大赛,且并列第三名,小冬很开心,并且对下次取得更好名次信心满满;而小阳很沮丧,觉得这个成绩不够好,之前的努力都白费了。下列对小冬和小阳截然不同的态度理解正确的有(        ) ①人生态度决定了一个人能够取得的成绩 ②消极的人生态度会取代积极的人生态度 ③消极的人生态度使人看到事物坏的一面 ④积极的人生态度使我们对未来充满信心 A.①②           B.①③           C.②④         D.③④ 2.“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人。”“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。”这些诗句共同告诉我们(      ) A.乐观的人生态度决定着人们身体的状况 B.只要我们有乐观的生活态度,就会成功 C.不同的人生态度影响着人们的生活方式 D.积极向上的人生态度让我们更加自信 3.我们要拥有积极的人生态度,传递生命的温暖,做温暖的中国人。下列做法正确的有(         ) ①某地开展关爱空巢老人志愿服务活动 ②“熊孩子”拿父母的血汗钱打赏主播 ③车辆不慎落水,老民警冲进河中救人 ④老人在路边摔倒,行人经过却无人援救 A.①②           B.①③           C.②④         D.③④ $

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