第3单元 第5章 绿色植物与生物圈中的碳一氧平衡&第6章 爱护植被，绿化祖国-【理想中考】2024年河南中考生物好题精练（人教版）

(3)形成对照减少误差 (4)B植物蒸腾作用能够降低叶面温度 第四章绿色植物是生物圈中 有机物的制造者 1.D2.A3.B4.D5.C6.A7.A 8.D9.B10.A11.C 12.（1)呼吸(2)叶绿素液泡 (3)①二氧化碳②光 (4)适当增加二氧化碳的浓度增加光照 强度 第五章绿色植物与生物圈中的碳一氧平衡 第六章爱护植被，绿化祖国 1.B2.D3.C4.B5.D6.B7.D 8.A9.A10.B11.D12.B 13.(1)C(2)D14.D 15.(1)导管水(2)①(3)减弱 (4)合理密植（或适当增加二氧化碳浓度 等，合理即可) 16.（1)E光合作用强度大于呼吸作用强度， 光合作用持续释放氧气 (2)左植物进行呼吸作用消耗氧气，释放 二氧化碳，二氧化碳被氢氧化钠溶液吸收， 瓶内气压减小，红墨水在外界气压作用下， 向左移动 (3)将叶片中原有的淀粉运走耗尽天竺 葵在光下制造了淀粉没有设置对照实验 (4)植树造林、爱护植物、使用清洁能源、低 碳出行（合理即可） 第四单元生物圈中的人 第一章人的由来 1.A2.B3.B4.C5.B6.D7.D 8.A9.B10.B11.A12.B13.A 14.D15.B 16.（1)①卵巢卵细胞②输卵管受精卵 (2)③子宫4胎盘5脐带二氧化碳、 .2 尿素 (3)蛋白质(4)雌性 第二章人体的营养 1.B2.B3.C4.D5.A6.B7.A 8.C9.D10.B11.C12.C13.A 14.(1)①胃(2)脂肪胰岛素 (3)呼吸线粒体(4)结构和功能相适应 第三章人体的呼吸 1.D2.B3.D4.C5.A6.B7.A 8.C9.D10.B 11.（1)咽气管(2)呼吸道 (3)扩大(4)二氧化碳 12.(1)收缩ab(2)血液扩散 (3)分离线粒体 第四章人体内物质的运输 1.B2.D3.B4.A5.D6.C7.D 8.B9.C10.B 11.(1)心脏房室瓣(2)4左心室体 (3)动脉静脉(4)6肺静脉(5)两 12.(1)房室瓣(2)34→9→10 (3)1、5、7(4)血小板(5)左心室 第五章人体内废物的排出 1.D2.A3.C4.B5.D6.B7.C 8.A9.B10.A11.C12.D 13.(1)血细胞和大分子蛋白质肾小球肾 小囊原尿 (2)过滤肾小管葡萄糖重吸收尿 素水和无机盐 (3)通过呼吸系统排出二氧化碳和少量水 分（或通过皮肤的汗腺排出少量尿素、部分 水和无机盐) 14.（1)胃液、肠液、胰液吸收 (2)E肾小管的重吸收作用⑥肾小球 (3)②④①③ (4)⑤组织细胞 0·第五章 绿色植物与 第六章爱护 1.(2023仙桃)如图为森林生态系统中生产 者、消费者、分解者和环境中二氧化碳的 关系示意图。下列有关叙述错误的是 二氧化碳 (甲) A.表示生产者的是丙 B.序号①表示呼吸作用 C.森林的自我调节能力强 D.森林分布在较湿润的地区 2.（2023周口三模)农业生产上，栽花或种庄 稼都需要松土，遇到涝害时要及时排水， 这是因为植物需要进行 A.光合作用 B.蒸腾作用 C.吸收作用 D.呼吸作用 3.（2023安徽)植物呼吸作用的实质是( A.有机物分解，储存能量 B.有机物合成，储存能量 C.有机物分解，释放能量 D.有机物合成，释放能量 4.（2023江西)下列物质组合，既是光合作用 的原料，又是呼吸作用的产物的是( ①水；②氧气；③有机物；④二氧化碳 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 5.(2023新疆)将某盆栽黑暗处理24小时， 选取一片绿叶，按图示位置剪断主叶脉， 光照处理4小时，发现B区不能制造淀 粉，是因为B区缺少 A区 主叶脉剪切 上物圈中的碳一氧平衡 植被，绿化祖国 A.叶绿素 B.光 C.二氧化碳 D.水 6.（2023新乡三模)《齐民要术》被称为中国 古代农业的“百科全书”，至今还具有指导 意义，如“区间草生，锄之”“正其行，通其 风”“凡美田之法，绿豆为上”等。其中“正 其行，通其风”蕴含的生物学原理是( A.通风降温，可减少农作物的蒸腾作用 B.确保通风透光，有利于提高光合作用 效率 C.增强农作物的呼吸作用 D.通风透光能为光合作用提供充足的氧 气和能量 7.（2023张家界)为了探究光合作用的实验， 某生物兴趣小组测定了晴朗的一天中大 棚内某蔬菜释放氧气或吸收氧气的量（相 对值)随时间的变化，并绘制了如图所示 的曲线。下列叙述中不正确的是() 释放量 DE 时间 的 A B 收 A.AB段植物只进行呼吸作用，不进行光 合作用 B.BD段植物光合作用与呼吸作用都进行 C.C点时光合作用释放氧的量与呼吸作 用吸收氧的量相等 D.DE段光合作用释放氧的量小于呼吸作 用吸收氧的量 8.(2023随州)为了能吃到新鲜、放心的蔬 菜，勤劳的中国人把阳台的边边角角充分 利用，种起了豇豆、黄瓜等蔬菜。种植中 5 往往要用树枝、竹竿等搭架供其生长，这 样做的主要目的是 () A.使植物充分接受光照进行光合作用 B.促进植物体的呼吸作用 C.利于浇水、采摘等管理活动 D.防止蔬菜受到家养小宠物的破坏 9.(2023长春)吉林省通榆县利用大棚种植 辣椒，把“小辣椒”变成“大产业”。下列能 够提高大棚中辣椒产量的措施有( ①适当增大昼夜温差 ②合理密植 ③适当增加二氧化碳浓度 ④多施肥少浇水 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 10.(2023陕西)小秦知道了新疆哈密瓜甜的 原因后，想探究夜间温度对苹果含糖量 (“糖心指数”越高，含糖量越高)的影响， 于是在家人的帮助下，选取同一果园长 势相近的果树，分两组进行探究。依据 下图可得出的结论是 糖 ↑→1组：日落盖膜、日出揭膜的保温搭棚处理 心0.8 ·2组：不进行搭棚处理 指0.6 0.4 0.2 0 100110-0810-1510-2210-291105 摘果日期侮隔一周 A.摘果日期越晚，含糖量越低 B.夜间温度升高，含糖量降低 C.1组含糖量均高于2组 D.1组夜间有机物消耗少于2组 11.（2023岳阳)绿色植物在维持生物圈碳 氧平衡中发挥着巨大作用。下列说法不 正确的是 A.植物光合作用释放氧气 B.植物可利用氧分解有机物 C.植物制造有机物需消耗二氧化碳 D.植物生命活动都不产生二氧化碳 12.(2023通辽)果实在采收后放置一段时间 会出现呼吸高峰，这是果实成熟的标志。 如图为不同温度条件下果实的呼吸速率 与贮藏时间的关系，下列叙述正确的是 303015 6℃ +12℃ 。-209℃ 36912151821贮藏天数 A.贮藏至第9天时，12℃和20℃的条件 下，果实成熟度相同 B.20℃的条件下贮藏的果实最先成熟 C.6℃条件下果实不成熟 D.相同质量的果实，在贮藏至第18天 时，12℃的条件下果实最重 13.(2023广东)某农业合作社开展火龙果促 花增产实验，探究夜晚不同时间段使用 LED灯照明的增产效果，结果如下表。 对照组 实验组 组别 甲 乙 丙 丁 夜晚照明 18:30~ 22:30~ 02:30~ ① 时间段 22:30 02:30 06:30 果实产量 1980 4693 9474 2940 (千克/公顷》 (1)据表分析，下列叙述错误的是( A.①的处理是夜晚无照明 B.各实验组的照明时长相同 C.增产效果乙>丙>丁 D.丙组处理方法最具推广价值 (2)对实验组增产主要原因的分析，下列 叙述错误的是 A.花朵数量增加 B.成功受粉的花朵多 C.光合作用时间延长 D.果实呼吸作用增强 6 14.(2023南阳三模)以下不属于我国植被面 临的主要问题的是 A.长期以来对森林资源的利用不够合理 B.过度放牧使许多草场退化、沙化 C.森林生态系统出现衰退趋势 D.我国森林资源贫乏，主要以草原、荒漠 为主 15.(2023云南)云南省元谋县是全国规模化 栽培番茄的主产区之一，元谋番茄已成 为知名区域品牌。下图中序号①~③表 示发生在番茄植株内的三个重要生理过 程，据图回答下列问题。 ※ 水蒸气 氧气 ③ 二氧化碳 ① 二氧化碳 (1)种植番茄时需合理灌溉，根部吸收的 水分通过 (填“导管”或“筛 管”)向上运输，绝大部分通过③散失到 环境中，参与（促进）生物圈的 循环。 (2)番茄果实中的有机物主要是通过图 中的 (填序号)制造的。 (3)番茄收获后，低温储藏可 (填“减弱”或“增强”)呼吸作用强度，减 少有机物的消耗，延长保存时间。 (4)番茄种植带动了当地群众增收致富。 请利用光合作用原理，写出一条提高番 茄产量的措施： 16.(2023滨州)我国政府提出2060年前实 现碳中和。“碳中和”通俗地说，即通过 植树造林、节能减排等措施，来中和抵消 日常活动中碳的排放。某校生物兴趣小 组的同学利用天竺葵进行了系列探究 实验。 氧气浓度 阀门 红墨水滴 2 1824时间 豇氢氧化钠溶液 甲 乙 (1)兴趣小组的同学将生长旺盛的天竺 葵置于一封闭透明装置中，内置缓冲液 (缓冲液可使密闭装置内二氧化碳浓度 保持恒定)。从零时开始持续密封24小 时，测量装置内氧气浓度的变化情况绘 制成甲图。据图分析可知，天竺葵体内 积累有机物最多的点是 (填字母)。 BE段氧气浓度持续上升的原因是 (2)为了探究天竺葵幼苗的生理活动，兴 趣小组的同学设计了乙图所示的实验装 置（提示：氢氧化钠溶液能吸收二氧化 碳)。若关闭阀门，在黑暗处放置一段时 间后，玻璃管中的红墨水滴会向 移动，原因是 (3)兴趣小组的同学将天竺葵放置在黑 暗处一昼夜，目的是 再将天竺葵移到阳光 下，照射一段时间后取下叶片，脱色后滴 加碘液，观察到的实验现象是叶片变成蓝 色，说明 若利用上述实验探究植物光合作用的必 要条件，实验设计有一处明显不足，请指 出： (4)为了实现我国政府提出的2060年前 实现“碳中和”这一目标，作为一名中学 生力能及的做法是 (至少答出两条)