第一板块 世界史部分 通史融会(6) 第二次世界大战与战后世界的新变化（Word教参）-【艺术生百日冲刺】2026高考历史艺术生基础生文化课成功方案

该高中历史讲义聚焦第二次世界大战与战后世界新变化，涵盖二战及雅尔塔体系、冷战与多极化趋势、殖民体系崩溃、战后经济调整、科技新发展等高考核心考点，以政治、经济、文化三维度构建知识体系，通过阶段特征定位、时空坐标梳理、史料探究分析、史论规律总结等环节，帮助学生系统掌握历史发展脉络与内在逻辑。 讲义突出史料实证与历史解释素养培养，如“法西斯主义产生”视角中，通过分析希特勒演说史料提炼原因，结合史论形成总结历史规律，强化学生史料辨析与逻辑表达能力。设置基础考点梳理与深度探究分层训练，配合即时反馈，助力学生高效构建知识网络，为教师精准把握复习重点、提升备考效率提供清晰路径。

通史融会(六)　第二次世界大战与战后世界的新变化 时空坐标定位 阶段特征定论 　　第二次世界大战是继一战之后发生的人类历史上最大规模的战争。从欧洲到亚洲，从大西洋到太平洋，先后有61个国家和地区、20亿以上的人口被卷入战争，作战区域面积2 200万平方千米。二战后，世界发生了深刻变化。 (1)政治上：国际格局从以欧洲为中心走向美苏两极对峙格局，但在两极格局中，孕育着世界多极化的发展趋势；世界殖民体系最终崩溃，开创了国际秩序更加平等独立的新局面。 (2)经济上：资本主义国家加强了对经济的宏观调控，迅速恢复和发展了经济；苏联和东欧社会主义国家的改革错误，最终导致东欧剧变、苏联解体；中国特色社会主义建设取得举世瞩目的成就，证明了社会主义的强大生机与活力；随着战后世界殖民体系的渐趋崩溃，广大发展中国家现代化建设成就显著。 (3)文化上：20世纪科学理论取得重大突破，科学技术跨越式发展，人类社会进入信息时代。 一、第二次世界大战及战后国际秩序 1．第二次世界大战 (1)背景：法西斯主义的形成；经济危机的影响；亚欧战争策源地的形成；英法的绥靖政策。 (2)过程：亚洲阶段(1931—1938)→ 欧洲阶段(1939—1941) → 全球阶段(1941.12—二战结束) → 战争结束(1945年5月8日，德国投降；9月2日，日本投降)。 (3)影响 ①对欧洲：欧洲在第二次世界大战中遭受致命打击，各国的国力也受到严重消耗。 ②对美国：美国成为世界第一经济、政治和军事强国。战后初期，美国拥有全球财富的50%左右，掌握制海权和制空权，一度垄断核武器。 ③对苏联：苏联虽然经济逊于美国，但军事和政治十分强大，特别是由于它在战争中的巨大贡献而赢得很高威望。 ④对国际格局：第二次世界大战的结束成为国际格局从欧洲中心走向美苏对峙的两极格局的真正转折点。 2．战后国际秩序——雅尔塔体系 (1)第二次世界大战中后期，反法西斯同盟国的首脑相继在开罗、德黑兰、雅尔塔和波茨坦等地召开会议，缔结了一系列条约和协定，建立战后国际秩序，史称“雅尔塔体系”。 (2)建立联合国。 (3)评价 ①雅尔塔体系以建立和维护世界和平为主要目标，提倡不同社会制度国家之间的共处与合作。 ②它也是大国相互妥协的产物，带有明显的强权政治色彩，严重损害了一些国家的利益。 3．冷战与国际格局 (1)冷战：指20世纪40年代中后期至80年代末90年代初，以美苏为首的两大集团之间逐步形成的既非战争又非和平的长期对峙与竞争状态。 (2)美苏两极对峙格局的特点 阵线 分明 美苏及其盟国互相争夺和对抗，阵线比较分明和稳定 主导 力量 美苏两个超级大国作为对立双方的盟主，在国际事务中起着主导作用 斗争 方式 “冷战”是斗争的主要方式，表现为政治上的对抗、军事上的对峙、意识形态上的对立和经济上的割据 体现 矛盾 体现着两种社会制度之间的矛盾，其内部也有分歧和矛盾，但最终仍要服从美苏战略利益的大局 对峙 地区 欧洲是美苏双方最重要的争夺地区；亚洲是各自势力范围的交界地区 (3)多极力量的成长 西方阵营 逐渐分化 欧洲共同体的成立和发展，西欧的崛起；日本经济“起飞”及其要成为“政治大国”的追求 社会主义阵 营开始瓦解 东欧国家反对苏联控制的斗争，中苏关系的破裂 中国崛起 成为国际社会中不可忽视的政治力量 第三世界 的兴起 万隆会议的召开和不结盟运动的发展 (4)两极格局的瓦解：苏联解体，两极格局崩溃，冷战随之结束；两极格局中出现的世界多极化趋势不可逆转。 4．世界殖民体系的崩溃：1945年至1991年，全世界有90多个国家摆脱了殖民统治获得独立，以惊人的速度摧毁了世界殖民体系。 5．世界殖民体系瓦解的原因 (1)20世纪的两次世界大战削弱了帝国主义的势力。 (2)在反法西斯斗争中殖民地半殖民地人民的觉悟提高，民族民主意识的增强。 (3)殖民地民族经济的发展和民族主义政党的出现。 (4)以苏联为首的社会主义力量的壮大，鼓舞并有力地支持了殖民地人民的民族解放斗争。 (5)联合国的非殖民化活动也是推动民族独立运动发展的重要因素。 二、战后世界经济的新变化 1．国际协调——战后资本主义世界经济体系的建立 二战后，布雷顿森林体系和关贸总协定建立，分别确立了资本主义国际金融体系和贸易体系，世界经济朝着体系化、制度化方向发展。 2．各国经济体制的调整 (1)资本主义的宏观调控与“福利国家” ①国家的宏观调控：以市场经济为基础、以强化国家干预为核心的调整，谋求资本主义的生存发展。 ②“福利国家” 内涵：是指国家通过构建社会保障体系，保证个人和家庭的经济安全；通过加大社会服务开支，保证全体公民享受较好的公共福利。 评价：福利制度是国家干预经济的重要方式之一。它在消除社会不公，保障人民基本生存条件，促进社会民主和公正方面，发挥了重要作用；也扩大了社会消费，刺激了社会需求和促进经济增长。但福利政策的长期推行，加重了政府财政负担，导致劳动积极性下降等问题。 (2)社会主义国家的发展与变化 ①苏联的发展、改革与解体 内容 评价 赫鲁晓 夫改革 平反冤假错案，将农产品义务交售制改为收购制，改革工业管理体制 改革注入某些市场成分，取得了一些成效；推进了农业发展；没有突破计划经济体制 勃列日 涅夫 改革 工业领域推行“新经济体制”改革，扩大企业自主权 改革只是对传统体制的修修补补，效果有限；后期发展缓慢 戈尔巴 乔夫 改革 承认市场调节在社会主义经济中的作用；取消苏共领导地位，放弃社会主义制度，意识形态上实行“多元化” 经济改革成效甚微；政治改革造成思想混乱，民族分离主义随之兴起 ②中国社会主义的发展 历程 经历了社会主义建立、社会主义探索和改革开放三个重要历史时期 意义 中国特色社会主义深化了对人类社会发展规律的认识，是对世界社会主义理论和建设的重大贡献，在人类社会发展史上具有重大意义 (3)新兴国家的发展 成就 20世纪60—80年代，新加坡、韩国等实现了经济高速增长，成为新兴工业化国家。非洲国家独立后，经济一度发展较快。巴西、墨西哥、阿根廷等国家基本实现了工业化 面临 挑战 不平等的国际经济旧秩序；殖民主义侵略遗留下来的边界和民族等矛盾，造成一些地区冲突和政局动荡；发展中国家自身也存在政策失误、人口过快增长、社会两极分化、贪污腐败等问题 三、科学技术的新发展 1．背景 (1)相对论的提出和量子力学的发展，标志着20世纪科学理论的重大突破。 (2)系统论、信息论、控制论的问世，为技术革命进一步提供了理论支持。 (3)两次世界大战也促进了科技发展。 2．主要内容：原子能的开发利用，电子计算机的发明和互联网的建立，空间技术和海洋技术的迅速发展，各种新材料的出现，生物工程技术的突破等。 3．意义：科学技术的新发展使人类社会进入信息时代，劳动方式日益自动化和智能化，极大地提升了社会生产力。 视角1　法西斯主义的产生 [史料探史] 史料　希特勒在1930年演说时强调：如果德国人不能解决它的空间缺乏问题，不能为它的工业打开国际市场，那么，德国将从世界舞台上消失，更具活力的民族将继承我们的遗产……必须用武力抢夺并守住空间……大萧条使希特勒的胜利成为可能，这种可能转变为现实是由于其他因素的结合，其中包括各种既得利益集团提供的援助和他的对手们缺乏远见。 ——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 [探究]　根据史料，概括德国法西斯专政建立的原因。 提示：希特勒用“生存空间理论”进行煽动性宣传；德国经济在大萧条中遭受沉重打击；德国垄断集团倾向于建立独裁政府。 [史论形成] 德国法西斯专政建立的原因 历史 原因 缺乏民主传统，专制主义和军国主义势力比较强大 掠夺性的《凡尔赛和约》激发了德国的民族复仇情绪 现实 原因 经济危机中遭受沉重打击，垄断资产阶级越来越倾向于建立独裁政府 直接 原因 纳粹党利用德国社会对《凡尔赛和约》的不满，煽动极端民族主义情绪，妄图建立日耳曼人的“第三帝国”，骗取了人民、垄断资产阶级和军方的广泛支持 视角2　英法的绥靖政策 [史料探史] 史料　因战争受到了巨大的削弱……英法统治集团中的部分人不敢同德、日、意的侵略扩张政策进行针锋相对的斗争……还有30年代经济危机使英法两国政局动荡……英法资产阶级对社会主义苏联的本能仇恨，对弱小国家的固有蔑视……希特勒竭力造成一种似乎惟有共产国际、惟有苏联才是德国敌人的假象，英法集团相信了这一点。 ——摘编自《国际关系史》 [探究]　根据史料，指出英法纵容法西斯侵略的原因以及绥靖政策的影响。 提示：原因：英法两国实力削弱；经济危机、政治危机影响到外交政策的连续性；对社会主义的仇视；无视小国利益；希特勒的欺骗策略。 影响：绥靖政策纵容了法西斯国家的侵略扩张，客观上推动了第二次世界大战的全面爆发。 [史论形成] 英法的绥靖政策 1．原因 (1)英、法等国经济和军事实力因一战而大大削弱，不愿与法西斯国家正面交锋。 (2)一战显示了现代战争的残酷性，英、法等国国内兴起了不惜代价避免战争的“和平主义”思潮。 (3)英、法等国对社会主义国家苏联的本能仇恨和对弱小国家的蔑视。 (4)希特勒制造了一种反苏反共的假象，迷惑了英、法等国。 2．实质：牺牲别国的利益安抚侵略者，以换取和平和安全的政策。 3．影响：助长了法西斯侵略扩张的嚣张气焰，加速了世界大战的全面爆发。 视角3　世界反法西斯同盟的建立 [史料探史] 史料　彩虹是由各不相同的颜色组成的，但它们汇集在一起，就成了一条绚丽夺目的彩带。我们的国家也是如此。我们有不同的习惯、哲学和生活方式。……我们的理想是可以汇成一个和谐的整体的……当我们结束这历史性的聚会，我们定能在世界的天空上看到那条希望的彩虹。 ——德黑兰会议期间罗斯福的演讲 [探究]　结合德黑兰会议的背景，说明史料中“彩虹”的寓意，“我们”有什么共同的“理想”？ 提示：寓意：合作。共同理想：打败法西斯，实现世界和平。 [史论形成] 世界反法西斯同盟形成的原因、特点及影响 1．原因 (1)根本原因：法西斯国家的侵略对人类的安全和民主制度构成了威胁。 (2)直接原因：苏德战争和太平洋战争的爆发加速了世界反法西斯同盟的形成。 2．特点 (1)是不同社会制度的国家组成的国际反法西斯统一战线。 (2)是特殊的政治、经济、军事同盟。 (3)联盟内部存在矛盾和斗争，但合作始终是主流。 3．影响 (1)改变了法西斯国家与被侵略国家的力量对比。 (2)增强了世界反法西斯的力量，鼓舞了世界反法西斯人民胜利的信心。 (3)加速了第二次世界大战的胜利进程。 视角4　全面认识雅尔塔体系 [史料探史] 史料　雅尔塔体系是美、苏等大国经过长期讨价还价、相互妥协的产物，它承认了美苏各自的实际军事控制线。其内容，概括起来主要有四个方面： (1)如何最后打败德、日法西斯，如何处置战败国，以防止法西斯主义死灰复燃； (2)重新绘制战后欧亚的政治地图，特别是重新划定德、日、意法西斯国家的疆界及其被占领地区的归属和边界； (3)建立联合国组织，作为协调国际争端、维持战后世界和平的机构； (4)对德、日、意的殖民地以及国联的委任统治地实行托管计划，原则上承认被压迫民族的独立权利。 ——摘编自吴于廑、齐世荣《世界史》 [探究]　根据史料并结合所学知识，对雅尔塔体系作出评析。 提示：评析：雅尔塔体系体现了以美苏为首的列强争霸性质，打上了大国强权的政治烙印；建立在大国实力基础之上，事实上是划分各自的势力范围；确立了以美苏为主导的国际关系新体系，勾画出战后世界两极格局的基本轮廓；有利于维护战后世界的和平；推动了民族解放运动的发展。 [史论形成] 1．评析雅尔塔体系 (1)雅尔塔体系标志着以欧洲为中心的国际格局被美苏两极格局所取代，国际关系进入新阶段，冷战局面开始。 (2)雅尔塔体系的形成实现了世界由战争到和平的转变，体现出不同社会制度的国家共同合作，反映了世界人民对和平与安全的渴望。 (3)该体系建立在美苏两国划分势力范围的基础上，带有明显的大国强权色彩，为两极格局的形成和冷战的出现提供了条件。 2．雅尔塔体系维护世界和平的原因 (1)两大阵营势均力敌，都不敢轻易动用武力。 (2)两极对峙有利于第三世界的崛起和壮大，成为维护世界和平的重要力量。 (3)联合国发挥了重要的维护世界和平的作用。 (4)二战后，世界人民反战，和平主义思潮的盛行。 学科网（北京）股份有限公司 $