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2025-2026学年度第一学期八年级物理 第三次月考试卷 姓名: 班级: 考号: 一.选择题(每小题2分,共24分。1-10小题每题只有一个正确选项;11、12小题每题有两个或两个以上正确选项,正确选项不全得1分,有错误选项不得分) 1.下列估测最符合实际情况的是 ( ) A.普通中学生百米赛跑的速度为20m/s B.光在水中传播的速度是3x10m/s C.一枚一元硬币厚度约为40cm D.正常八脉搏跳动70次所需时间约为60s 2.下列关于声现象的说法中,正确的是 ( ) A.声波在真空中的传播速度等于340m/s B.声波可以传递信息,不可以传递能量 C.“引吭高歌”中的“高”是指歌曲的音调高 D.“女高音”中的“高”是指声音的音调高 3.轻轨佛图关段大面积的美人梅盛开,列车穿行在花海中,成为城市中一道亮丽的风景线,不少游客选择用航拍无人机在轻轨线路周围抓拍美景。下列分析正确的是 ( ) A.在轨道旁种树,可在声源处减弱噪音 B.无人机起飞时的“嗡嗡”声,是物体振动产生的 C.我们从四面八方都能看见花是发生了镜面反射 D.列车相对地面是静止的 4.下列与物态变化相关的说法正确的是 ( ) A.冬天人呼出的“白气”和露珠的形成原理相同 B.可以利用干冰人工增雨,主要是因为干冰能迅速升华放热 C.出汗时吹风扇感觉凉快,是因为风降低了室温 D.俗话说,“霜前冷,雪后寒”,其中霜是空气中的水蒸气凝固成小冰晶放热形成的,雪熔化时要吸收热量 5.如图所示,在四幅图中,分别表示远视眼成像情况和矫正做法的是 ( ) A. ①④ B.①③ C. ②④ D. ②③ 6.用托盘天平测量物体的质量。测量过程中向右移动游码的作用相当于 ( ) A.向左调节平衡螺母 B.向右调节平衡螺母 C.往右盘里增加砝码 D.从右盘里减去砝码 7.如图所示,小军在做“探究凸透镜成像规律”实验时,把小敏的眼镜放在蜡烛和凸透镜之间,发现光屏上烛焰的像变模糊了;接着,他再将光屏靠近凸透镜,又能在光屏上看到烛焰清晰的像。关于小敏的眼睛和眼镜说法正确的是 ( ) A.小敏是近视眼,戴凸透镜 B.小敏是远视眼,戴凸透镜 C.小敏是近视眼,戴凹透镜 D.小敏是远视眼,戴凹透镜 8.如图所示,是我国“9 3大阅兵”时飞机的空中梯队造型,充分体现了这次阅兵的主题,当梯队保持这个造型在空中飞行时,以下哪个物体为参照物,领队机是静止的 ( ) A.白云 B.梯队中的其他飞机 C.地面上的观众 D.天安门城楼 9.小芳吃雪糕时,看到雪糕周围冒“冷气”,由此她联想到了泡方便面时碗里冒“热气”的情景,以下是她对“冷气”和“热气”的思考,其中正确的是 ( ) A.“冷气”和“热气”本质是相同的,他们都是气化成的水蒸气 B.“冷气”和“热气”本质是不同的,前者是小水珠,后者是水蒸气 C.“冷气”和“热气”本质是不同的,前者是液化形成的,后者是汽化形成的 D.“冷气”和“热气”本质是相同的,都是液化形成的小水珠 10.甲、乙两车都在做匀速直线运动,它们运动的速度之比是2:3,通过的路程之比是1:2,则两车运动的时间之比是 ( ) A.2:3 B.3:4 C.4:3 D. 1:3 11.我国经常提到的像:①小孔成像②平面镜成像 ③放大镜成像 ④电影屏幕上的像 ⑤汽车观后镜中的像,其中 ( ) A.属于实像的是①②③ B.属于虚像的是②③④ C.由于反射而成的像是②⑤ D.由于折射而成的像是③④ 12.如图所示,小明同学在“探究凸透镜成像规律”实验时,烛焰在光屏上成了一个清晰的像,下列说法正确的是 ( ) A.投影仪就是利用这一成像原理制成的 B.实验中蜡烛越烧越短,光屏上蜡烛的像向上移动 C.将光屏和蜡烛的位置对调,光屏上仍能得到清晰的像 D.为了从不同方向观察光屏上的像,光屏应选用光滑的玻璃板 二.填空题(每空1分,共16分) 13.如图所示,秒表的读数为 。物体A的长度是 cm. 14.液化石油气是在常温下,用 的方法使它成为液体储存在钢罐里。戴眼镜的人从寒冷的室外进入温暖的室内,镜片会蒙上一层小水珠,这是用 的方法使气体液化。 15.身高1.7m的小勇站在竖直放置的平面镜前2m处,在镜中看到自己完整的像,则他的像高是 m,镜中的像距离他 m,他低头又看到了地上自己的影子,他的影子是由于 形成的。若她以0.5m/s的速度向平面镜靠近,则像相对于人的速度为 m/s。 16.为了抗击疫情,学校安装了体感测温门,师生通过该门时,显示器就能显示体温,这种检测门是靠感应人体发出的 (选填“红外线”或“紫外线”)来测量温度的。 17.速度是表示 的物理量。一辆汽车以72km/h的速度行驶,可以表述为此汽车每秒钟行驶 m。 18.在用“天平测物体质量”时,应在 盘中加物体,添加砝码时应使用 ,并应当按 (选填“质量由小到大”或“质量由大到小”)的顺序操作;为了称量90g水,若发现指针右偏,则应 (选填“在左盘中加水”或“游码左移”)。 19.将红、 、蓝三种色光照白纸上,中间相互重叠区域会出现白色。 20.如图所示,三支相同的试管内装有不同深度的水,用嘴贴着管口吹气,能听到试管发出的声音。该过程中的发声物体是 (填“试管”、“水”或“空气柱”);发出的声音的音调最高的是 (填写对应试管序号)。 21.如图为关于“55 ”水杯的图片。将沸水倒入这种杯中摇一摇,便可使水温快速变为55 并在一定时间内保持温度不变,这是因为杯的内壁和外壁间贮存了一种颗粒,这种颗粒是 (选填“晶体”或“非晶体”),使沸水降温利用了它 的特点。 三.作图题(共2分) 22.如图所示,CC“是凸透镜的主光轴,O点光心,F是焦点。请画出光线A、B通过凸透镜后的光路图。 四.实验题(每空2分,共48分) 23.小明在探究凸透镜成像规律实验时。 甲 乙 (1)将凸透镜安装在光具座上,用平行光作光源,移动光屏,在光屏上得到一个最小最亮的光斑,如图甲所示,则该凸透镜的焦距为 cm; (2)将蜡烛、凸透镜、光屏依次安装在光具座上,并调整蜡烛火焰、凸透镜及光屏三者的中心,使其在 上,为实验探究做好准备; (3)如图乙所示,将点燃的蜡烛移到标尺10cm处,再移动光屏,直到在光屏上得到一个清晰的像为止;生活中 就是利用这一成像原理来工作的; (4)在图乙所示情况下,将蜡烛向右移动一段距离后,为了在光屏上再次得到清晰的像,应将光屏 (选填“向左”或“向右”)移动; (5)若保持凸透镜位置不变,将蜡烛移动到标尺35cm处,会在光屏上得到一个倒立 的实像; (6)在图乙所示情况下,为了使像成在光屏中央,应将光屏 (选填“向下”或“向上”); (7)如果用不透明纸板将凸透镜上半部分遮住,结果 。 A.没有影响 B.不能成像 C.成一半的像 D.仍能成完整的像,但亮度变暗 24.在探究水沸腾过程中温度随加热时间变化的特点实验时。 (1)图甲、乙是实验中观察到水中的气泡情况,其中水沸腾时的情况是图 。 (2)待水沸腾后,小宇测量并记录的实验数据如下表所示,请根据表中的数据归纳出实验结论 加热时间/min 0 0.5 1 1.5 2 2.5 3 温度/ 99 99 99 99 99 99 99 (3)又有A、B两组同学用如图甲所示的装置探究水沸腾时温度变化的特点(所用器材均相同)。实验完成后,A、B两组同学根据实验数据分别绘制了水的温度随时间变化的图像a和b,如图乙所示。 在交流合作时两组同学发现测得的水的沸点不同。经过分析后发现是由于有一组同学组装器材时没有安装盖板。从实验数据可判断出是 组同学没有加盖板。(选填“A”或“B”) 分析图像a和b,如假定A、B组同学实验时被加热的水单位时间吸收的热量相等,则你认为 组同学实验时烧杯中水的质量较大(选填“A”或“B”),判断依据是 。 25.石林中学的张江同学自备器材,主动探究“平面镜成像的规律”,其情形如图所示,他先把一块平板玻璃垂直立在水平桌面上,再准备A、B.两支大小、外形完全一样的蜡烛,然后把点燃的蜡烛A立在玻璃板前,又把未点燃的蜡烛B放在玻璃板后面,并移动蜡烛B的位置,使它与蜡烛A的像完全重合。 (1)实验时用透明玻璃板代替平面镜是为了 。 (2)他选择蜡烛B与蜡烛A的大小、外形完全一样是为了 。 (3)如果把蜡烛A向镜面移动一段距离,又移动蜡烛B去与蜡烛A的像比较,会发现蜡烛A 像的大小会 (选项“变大”、“变小”或“不变”)。 (4)如果在蜡烛A像的位置放一个光屏,光屏上 承接到像(选项“会”或“不会”),这说明平面镜所成的像是 像(选填“虚”或“实”)。 (5)他用刻度尺的目的是 。 (6)为便于观察,该实验最好在 环境中进行(填“较明亮”或“较黑暗”) 26.小明同学在做用天平测物体质量的实验。 (1)小明发现其他同学有如图A中的情形,则错误是 ; (2)小明将天平正确放置后,把游码移至左端零刻度线处,发现此时指针如图甲所示,则下一步的操作是 ,使指针指在分度盘的中央; (3)放上物体称物体质量时,发现指针又出现如图甲所示的情况,他下一步操作应该是 使指针指在分度盘的中央; (4)天平再次平衡后,所用砝码和游码位置如图乙所示,那么所测物体的质量是 g; (5)粗心的小明在实验时,没有对图丙所示的天平进行调节,就按下面步骤进行了测量,①用天平测出空烧杯的质量:②在烧杯中倒入一部分水,测出水和烧杯的总质量,则测得水的质量 (选填“偏大”“不变”或“偏小”)。 五.计算题(共6分) 27.小梦假期去南京姑姑家探亲,坐上北京南站到上海虹桥站的G11次列车,看到了该列车的运行时刻表,如表所示。 站次 站名 到达时间 开车时间 运行时间 里程 1 北京南 始发站 08:00 0min 0 2 济南西 09:32 09:34 1h32min 406km 3 南京南 11:46 11:48 3h46min 1023km 4 上海虹桥 12:55 终点站 4h55min 1318km (1)根据列车运行时刻表计算:G11次列车从济南西站到南京南站之间的平均运行速度为多少;(保留一位小数) (2)小梦的姑姑开车去车站接小梦,看到如图所示的交通标志牌,请解释交通牌上的数字所表示的意义; (3)姑姑看到标志牌时刚好时上午11:00,请问姑姑以最大的速度行驶,接小梦会迟到吗? 参 考 答 案 一.选择题(每小题2分,共24分。1-10小题每题只有一个正确选项;11、12小题每题有两个或两个以上正确选项,正确选项不全得1分,有错误选项不得分) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 D D B A D C B B D B CD BC 2. 填空题(每空1分,共20分) 13. 247.5s 3.10 14. 压缩体积 降低温度 15. 1.7 4 光的直线传播 1 16. 红外线 17. 物体运动的快慢 20 18. 左 镊子添加砝码 质量由大到小 在左盘中加水 19. 绿 20. 空气柱 丙 21. 晶体 熔化吸热 3. 作图题(共2分) 22. 四.实验题(每空2分,共48分) 23.(1)10.0 (2)同一高度 (3)照相机 (4)向右 (5)放大 (6)上 (7)D 24.(1)甲 (2)水沸腾时,持续吸热,温度不变 (3)B A A组需要加热的时间长 25.(1)确定像的位置 (2)比较像与物体的大小关系 (3)不变 (4)不会 虚 (5)比较像与物体到平面镜距离的关系 较黑暗 26.(1)称量过程中调节平衡螺母了 (2)向右调节平衡螺母 (3)向右移动游码 (4)52.4 不变 五.计算题(共6分) 27.(1)根据列车运行时刻表计算:G11次列车从济南西站到南京南站之间的路程为 s=1023km-406km=617km 所用时间为 t=11:46-09:34=2h12min=2.2h 根据速度的计算公式可得,平均运行速度为 (2)如图所示的交通标志牌,请解释交通牌上的数字所表示的意义为“60”表示此路段限速60km/h,“30km”表示此处距南京南的路程为30km。 (3)以最大的速度行驶,到达南京南所用的时间为 故到达的时间为 11:00+30min=11:30 列车于11:46到达南京南,故接小梦不会迟到。 学科网(北京)股份有限公司 $