5.4光合作用与能量转化 课件-2025-2026学年高一上学期必修1生物人教版(2019)(1)

第五章细胞的能 第4节 光合作 (共3课 时) 光能 二氧化碳 (CO,》 水(H,O) 光合作用 糖(C,HO,) 氧气(O) 量供应和应用 用与能量转换 学习目标 1.尝试提取和分离绿叶中的色素，简述绿叶中色素的种类及其功能。 2.运用结构与功能相适应的观念，解释叶绿体适于进行光合作用的结构特点 3.通过对光合作用相关科学史资料的阅读分析，小组合作探究，自主构建 光合作用概念模型。 4.通过自主构建光合作用模型，能从物质与能量观的视角，阐明光合作用 过程中物质变化与能量转化的过程，说明光合作用原理和意义。 4.通过对光反应与暗反应过程的比较刻归纳，及对光合作用过程的总结，领 悟科学探究方法，体会人类对光合作用的认识过程是逐步的、不断发展的 0 三三 叶子概念车（光合作用 它为什么可以不使用浮 这款光合作用汽车的能量 太阳能 →电能 利用清洁能源，改善自然环境 气车) 气油呢？ 来源是什么 三氧化碳吸附技术 2 C02 机械能 C02 利用有机金属结构 MOFS吸附CO2 爱国 问题探讨 你参观或听说过植物工厂吗？ 智慧植物工厂 问题1：靠人工光源生产蔬菜有什么好处 可以避免由于自然环境中光照强度不足导致光合作用强度低而造成的减产。 同时，人工光源的强度和不同色光是可以调控的，可以根据植物生长的情况进行 调节，以使蔬菜产量达到最大。 问题2：那么植物用于捕获光能的结构和物质是什么呢 问题探讨 玉米（白化苗） 玉米（正常苗） 在玉米地里，有时可看见叶片中不含绿色色素的白化苗。白化苗由于 不能形成叶绿素，无法进行光合作用，待种子中贮存的养分耗尽就会死亡 问题3：可见，叶片中的色素与光能的捕获有关。绿叶中有哪些色素呢 01 02 知识目录 03 04 05 捕获光能的色素 叶绿体的结构适于进行光合作用 光合作用的原理 光合作用的原理的应用和影响因素 光合作用与细胞呼吸的综合 捕获光能的色素 探究·实践：绿叶中色素的提取和分离 1.实验原理 (1)提取原理 可以用体积分数95%的乙醇加入适 量无水碳酸钠来替代。 用无水乙醇提取色素（色素能溶解在有机溶剂中）。 (2)分离原理用层析液分离色素。 绿叶中的色素在层析液中的溶解度不同，溶解度高的随层析液在滤纸上 扩散得快；反之则慢。这样，绿叶中色素就会随着层析液在滤纸上的扩散 而分开。 分离的方法 纸层析法 ■一、捕获光能的色素 2.材料用具 新鲜的绿叶（如菠菜的绿叶：色素含量高） 水乙醇、层析液、二氧化硅、碳酸钙等。 3.方法步骤 (1)提取绿叶中的色素 (2)分离色素①制备滤纸条 3 画滤液细线 3 分离绿叶中的色素 (3)观察与记录 双圈定性速纸 干燥的定性滤纸、研钵、无 棉塞 含色素的滤液 一、捕获光能的色素 (1)提取绿叶中的色 素 称取5g的绿叶，剪碎，放入研钵中 放入少许二氧化硅和碳酸钙，再放入 无水乙醇，迅速、充分地研磨。 作用 有助于研磨充分 CaCO: 作用 防止色素被破坏 无水乙醇 作用 溶解、提取色素 10mL 1 巧记口诀： 石英砂，破细胞 碳酸钙 ,护色素 2 乙醇提，层析分。 一 捕获光能的色素 (1)提取绿叶中的色 素 3 将研磨液迅速倒入玻璃漏斗中进行过滤。 用单层尼龙布过滤，过滤叶脉及二氧 化硅等并且不吸附色素。 ④将滤液收集到试管中，及时用棉塞 将试管口塞严。 盛放滤液的试管用橡胶塞塞紧， 防止无水乙醇的挥发。 m 寸 ■■正里■用■ ■正正压且里面 9