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2025-2026学年人教版《小学一年级数学上册提分利器:20以内的进位加法专项通关密卷》
考试范围:第五单元;考试时间:100分钟;命题人:xxx
题号
一
二
三
四
五
总分
得分
注意事项:
1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2.请将答案正确填写在答题卡上
评卷人
得分
一、选择题(共10分)
1.(本题2分)与8+6相等的算式是( )。
A.7+6 B.9+5 C.8+7
2.(本题2分)同学们排队去动物园,阳阳前面有6人,后面有9人,一共有( )人去动物园。
A.14 B.15 C.16
3.(本题2分)小巧有9粒糖,小丁当给小胖3粒后,小丁当与小巧的糖同样多,小丁当原来有( )粒糖。
A.6 B.9 C.12
4.(本题2分)下面计算“4+8”的方法中,最简便的是( )。
A. B. C.
5.(本题2分)按规律填数:3、6、9、12、□,□里填( )。
A.13 B.14 C.15
评卷人
得分
二、填空题(共36分)
6.(本题2分)明明看一本故事书,打开后两边的页码加起来正好是13,她正在看第( )页和第( )页。
7.(本题2分)两个加数都是7,和是( )。被减数16,减数是6,差是( )。
8.(本题8分)写出4道得数是11的加法算式。
( )+( )=( ) ( )+( )=( )
( )+( )=( ) ( )+( )=( )
9.(本题2分)两个加数都是7,算式是( ),和是( )。
10.(本题3分)照样子填一填。
11.(本题6分)括号里填合适的数。
( ) ( ) ( ) ( )
( ) ( ) ( ) ( )
( ) ( ) ( ) ( )
12.(本题2分)如果☆+7=18,△+☆=20,那么☆=( ),△=( )。
13.(本题9分)在括号里填上“>”“<”或“=”。
( )12 ( )18 ( )
( )17 ( )15 ( )
( )15 ( )16 ( )
14.(本题1分)+=14,+=18,+=( )。
15.(本题1分)一个牧羊人去放羊,第一个月他发现少了9只羊,第二个月又发现少了6只羊,正当他着急的时候,突然发现羊群中有一只披着羊皮的狼,两个月一共少了( )只羊。
评卷人
得分
三、判断题(共10分)
16.(本题2分)大门两旁各摆了9盆花,一共摆了19盆花。( )
17.(本题2分)( )
18.(本题2分)停车场先开走7辆汽车,又开走9辆,一共开走了16辆汽车。( )
19.(本题2分)妈妈买回来8个苹果,爸爸买回来6个苹果,他们一共买回来14个桃子。( )
20.(本题2分)6+( )<12,( )里可以填6。( )
评卷人
得分
四、计算题(共12分)
21.(本题8分)计算。
0+6= 4+4= 19-4= 15-( )=10
11+2= 18-2= 14-10= ( )+5=12
9-7= 2+8= 3+3+3= ( )+( )=13
17-3= 9+3= 10-8+5= 13+( )<19
22.(本题4分)看图列式。
评卷人
得分
五、解答题(共32分)
23.(本题5分)小红有4张,小兰比小红多7张,小兰有多少张?
24.(本题6分)小猴子原来有多少个桃子?
(个)
25.(本题5分)四个小朋友一起做纸花。
四个小朋友一共做了多少朵纸花?(用两种方法解答)
方法一:(朵)
方法二:(朵)
26.(本题5分)画一画,算一算。
(1)画出另一半桃子。(用○表示桃子)
(2)原来一共有多少个桃子?
(个)
27.(本题5分)有三个盘子里,里面放了一些梨。如果一次只能端两盘,那么一次最多能端多少个梨?
(个)
28.(本题6分)小朋友们一起做纸花,小红做了9朵,小丽做了7朵,小华做的朵数和小红同样多。小华和小丽一共做了多少朵?
(朵)
(
…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○……………………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
) (
※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※
) (
…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
)
(
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
) (
…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
)
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
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《2025-2026学年人教版《小学一年级数学上册提分利器:20以内的进位加法专项通关密卷》》参考答案
题号
1
2
3
4
5
答案
B
C
C
B
C
1.B
【分析】8+6=14,7+6=13,9+5=14,8+7=15,据此得出结论即可。
【详解】根据分析知:8+6=9+5=14。
故答案为:B
2.C
【分析】用阳阳前面的人数加阳阳后面的人数再加阳阳即可算出一共有多少人去动物园。
【详解】6+9+1=16(人)
一共有16人去动物园。
故答案为:C
3.C
【分析】根据题意,小丁当给小胖3粒后,小丁当和小巧的糖同样多,也就是现在小丁当有9粒糖,则用小丁当现在有糖的数量+给小胖的数量=小丁当原有糖的数量。
【详解】9+3=12(粒)
小丁当原来有12粒糖。
故答案为:C
4.B
【分析】计算“4+8”的方法中,用凑十法计算进位加最为简便,可以把4分成2和2,先算2+8=10,再算2+10=12,同理,也可以把8分成6和2,先算4+6=10,再算10+2=12,据此解答即可。
【详解】A.图中把8分成4和4,4+4=8≠10,不符合题意;
B.图中把4分成2和2,先算2+8=10,再算2+10=12,符合题意;
C.图中把4分成1和3,3+8=11≠10,不符合题意。
故答案为:B
5.C
【分析】观察可知:3+3=6,6+3=9,9+3=12,即题目中这一列数,后面一个数总比前面一个数多3,据此解答即可。
【详解】12+3=15
所以这列数为:3、6、9、12、15,即□里填15。
故答案为:C
6. 6 7
【详解】略
7. 14 10
【分析】在加法算式中,加数+加数=和;在减法算式中,被减数-减数=差。
【详解】7+7=14,16-6=10,
所以两个加数都是7,和是14。被减数16,减数是6,差是10。
8. 9 2 11 8 3 11 7 4 11 6 5 11
【解析】略
9. 7+7 14
【详解】略
10.11;10;15;11;10;16
【分析】由题可知,每相邻两个数相加的和写在下边对应的框里,由此计算解答。
【详解】5+9=14;9+2=11;2+8=10;8+7=15;7+4=11;4+6=10;6+10=16
11. 9 10 7 8 7 9 18 5 3 8 6 7
【详解】略
12. 11 9
【分析】先看看哪个数和7相加得18,则☆就是那个数。然后将☆的值代入△+☆=20,看看哪个数和☆的值相加得20,△就是那个数。
【详解】11+7=18,所以☆=11。
△+☆=20,即△+11=20,9+11=20,所以△=9。
如果☆+7=18,△+☆=20,那么☆=11,△=9。
13. < < = < < = > = <
【分析】比较数的大小,先看位数的多少,位数多的数就大;如果位数相同,从最高位开始比较,最高位上的数大则这个数大,最高位上的数相同,就比较下一位,依次类推。
含有算式的大小比较,可以先计算出每个算式的结果,再比较大小。
【详解】17-6=11,所以<12;
9+8=17,所以<18;
18-2=16,12+4=16,所以=;
7+8=15,所以<17;
16-5=11,所以<15;
7+6=13,5+8=13,所以=;
8+8=16,所以>15;
19-3=16,所以=16;
14-3=11,18-6=12,所以<。
14.16
【解析】略
15.16
【分析】由题意可知,第一个月少了9只羊,第二个月少了6只羊,羊群中有一只披着羊皮的狼,说明还有1只羊也被吃掉了,用9加6再加1即可求出两个月一共少了多少只羊。
【详解】9+6+1=16(只)
两个月一共少了16只羊。
【点睛】理清题目中所有数量之间的关系,注意隐藏条件。
16.×
【分析】据题意,大门两旁各摆了9盆花,即有两个9盆花,相加即可得出共多少盆花。
【详解】据题意:9+9=18(盆),而题目中是一共摆了19盆花,与正确答案不符。
故答案为:×
17.×
【分析】6分成1和5,9+1=10,再计算10+5=15;故,9+6=15;据此判断。
【详解】由题意分析得:
,计算答案不正确。
故答案为:×
【点睛】此题主要考查的是9加几的进位加法的计算,要熟练掌握“凑十法”。
18.√
【分析】用汽车先开走的辆数加上又开走的辆数,就是一共开走的辆数。据此判断。
【详解】(辆)
一共开走了16辆汽车,所以原题干正确。
故答案为:
【点睛】考查整数加法的实际应用,根据题中所给的量进行判断即可。
19.×
【分析】爸爸妈妈买回来的是苹果,所以不能确定桃子的数量。
【详解】题目中没有提到爸爸妈妈买回的桃子数量,也就不能确定他们一共买回多少个桃子。
故答案为:×
【点睛】仔细看题,不要被物体名称误导。
20.×
【分析】先计算出6+6的和,再与12进行比较即可判断。
【详解】6+6=12
所以6+( )<12,( )里不可以填6,原题说法错误。
故答案为:×
【点睛】本题考查20以内数的大小比较和加法计算。
21.6;8;15;5
13;16;4;7
2;10;9;10;3(此行最后两空答案不唯一)
14;12;7;5(此行最后一空答案不唯一)
【解析】略
22.16-8=8;8+8=16
【详解】略
23.4+7=11(张)
【解析】略
24.9+4=13(个)
答:小猴子原来有13个桃子。
【详解】略
25.10+7=17;
8+9=17;
17朵
【分析】求一共做了多少朵,用加法计算,即红色的数量+黄色的数量=总数量;大的数量+小的数量=总数量。
【详解】方法一:10+7=17(朵)
方法二:8+9=17(朵)
答:四个小朋友一共做了17朵纸花。
26.(1)○○○○○○
(2)6+6=12;12个
【分析】(1)由题可知,端走了一半,也就是还剩一半,剩下的数量和端走的数量相同,也就是6个,画6个○即可;
(2)求原来桃子的数量,用加法计算,即端走的数量+还剩的数量=原来的数量。
【详解】(1)由分析作图如下:
剩下的另一半:○○○○○○
(2)(个)
答:原来一共有12个桃子。
27.5+6=11
【详解】略
28.9+7=16(朵)
【详解】略
答案第1页,共2页
答案第1页,共2页
学科网(北京)股份有限公司
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