精品解析:湖北省老河口市2025-2026学年八年级上学期期中综合道德与法治试题

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2025-12-10
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湖北省襄阳市老河口市2025-2026学年八年级上学期期中道德与法治 初中道德与法治 (本试卷共8页,满分120分) ★祝考试顺利★ 注意事项: 1、答卷前,考生务必将自己的学校、班级、姓名、考试号填写在试题卷和答题卡上。 2、选择题每小题选出答案后,用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号,答在试题卷上无效。 3、非选择题(主观题)用0.5毫米的黑色墨水签字笔或黑色墨水钢笔直接答在答题卡上每题对应的答题区域内,答在试题卷上无效。 4、考试结束后,请将本试题卷和答题卡一并上交。 第一部分道德与法治 一、单项选择题(每个2分,共28分) 1. 党的二十届三中全会召开期间,某市一所中学组织学生听报告,谈感受,诉心声。大家感慨万千,热议不断,感叹祖国发展的速度,立志报效祖国。同学们学习党的二十届三中全会精神( ) ①会对社会生活的感受越来越丰富,自觉融入社会; ②是为了得到他人的接纳认可,提升自身人生价值; ③有利于将个人发展与社会进步紧密结合起来; ④有利于拓宽国际视野,积极维护世界和平与发展 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查参与社会生活的意义。 ①:学习党的会议精神能增强对社会生活的感受,促进自觉融入社会,故①符合题意; ②:参与社会活动的目的是服务社会,而非获取他人认可,故②说法错误; ③:通过学习会议精神,学生能将个人成长与社会发展结合,故③符合题意; ④:题干强调国内发展,未直接涉及国际视野,故④与题意无关; 故本题选B。 2. 歌词“我和我的祖国像海和浪花一样,浪是海的赤子,海是浪的依托”,这形象的说明( ) A. 人的身份在社会关系中确定 B. 个人的发展决定社会的进步 C. 个人与社会不可分割的关系 D. 我们对社会认识越来越深刻 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查个人与社会的关系。 AD:观点虽然正确,但在题干中没有体现,故AD不符合题意; B:决定,夸大了个人发展的作用,故B说法错误; C:“浪是海的赤子”比喻个人(浪花)是祖国(海)的一部分;“海是浪的依托”强调祖国为个人生存发展提供基础,表明个人与社会相互依存,不可分割,故C符合题意; 故本题选C。 3. 习近平总书记寄语广大青年:“用脚步丈量祖国大地,用眼睛发现中国精神,用耳朵倾听人民呼声,用内心感应时代脉搏,把对祖国血浓于水、与人民同呼吸共命运的情感贯穿学业全过程、融汇在事业追求中。”这启示我们中学生要( ) ①主动融入社会生活,树立积极生活态度 ②积极热心帮助他人,以获得报酬为目标 ③努力投身社会实践,在社会课堂中成长 ④重视生活经验积累,实践比理论更重要 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查养成亲社会行为。 ①:习近平总书记强调“用脚步丈量祖国大地”,这要求中学生主动融入社会生活,树立积极生活态度,故①符合题意; ③:“用脚步丈量”直接体现投身社会实践的重要性,故③符合题意; ②:帮助他人应以奉献精神为出发点,“以获得报酬为目标”违背正确价值观,故②错误; ④:实践与理论相辅相成,题干未比较二者重要性,且“实践比理论更重要”表述片面,故④错误; 故本题选A。 4. 下列路线是某班“行走的思政课”研学活动路线图,根据路线内容推测,该活动主题应该为( )。 路线一:感受科技发展魅力--科技馆 路线二:探寻传统文化奥秘--博物馆 路线三:领略绿色发展之美--风景名胜区 A. 走进社会生活,增强综合素养 B. 参与社会实践,完善社会关系 C. 关注社会发展,感受世界巨变 D. 遵守社会规则,维护社会秩序 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查亲社会行为。 A:三个路线分别涉及科技、传统文化和绿色发展,均属于走进社会生活不同领域,能够增强学生的综合素养,故A符合题意; B:题目未体现社会实践对“完善社会关系”的作用,故B不符合题意; C:“感受世界巨变”侧重宏观变化,而路线更强调具体领域的体验,故C不符合题意; D:路线内容与遵守规则、维护秩序无关,故D不符合题意; 故本题选A。 5. 田野变成直播间,土特产变身“网红尖货”;利用物联网系统,田间管理更“智慧”;通过数字化物流平台,解决农产品运输问题……一批批掌握数字技术、具有互联网思维的年轻人变身为“新农人”,走出了一条创新致富路。如果给这则新闻提炼一个主旨,最恰当的是( ) A. 农业发展已不需要农民辛苦劳作 B. 经济得以快速发展全靠“新农人” C. 网络改变了生产方式 D. “新农人”借助互联网帮助农民增收 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查网络的积极作用。 A:“不需要辛苦劳作” 的表述过于绝对,与实际情况不符,故A错误; B:“全靠” 一词夸大了 “新农人” 的作用,经济发展是多方面因素共同推动的结果,“新农人” 只是其中一环,并非唯一依靠,故B错误; C:材料并没有涉及网络改变了生产方式,故C不符合题意; D:新闻中 “年轻人变身为‘新农人’”是主体,“数字技术、互联网思维”是手段,“创新致富路” 是结果,该选项完整涵盖了这三个核心要素,精准契合新闻主旨,故D正确; 故本题选D。 6. 湖北省政府近期推出“鄂汇办”APP“民意直通车”功能,市民可通过该平台直接向政府部门反映问题、提出建议,相关部门需在规定时限内回应处理。这一举措主要体现了( ) A 网络拓宽了民主渠道,推动社会治理创新 B. 网络为文化传播提供了便捷的渠道 C. 网络技术助力湖北省经济高速增长 D. 网络平台成为政务公开的最主要载体 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查网络对社会治理方式的影响的相关知识。 A:市民通过平台反映问题、提出建议,政府部门及时回应,直接体现了网络拓宽民主渠道并推动社会治理创新,故A符合题意; B:题干未涉及文化传播相关内容,市民参与社会治理与文化交流无关,故B不符合题意; C:题干未提及经济指标或增长数据,且“高速增长”不符合当前高质量发展导向,故C说法错误; D:政务公开强调政府主动公开信息,而题干中市民反映问题属于民主参与范畴,且“最主要载体”表述绝对化,故D说法错误; 故本题选A。 7. 围绕下图漫画,下列认识正确的是( ) ①沉迷网络影响身心健康 ②网瘾现象是不可避免的 ③要尽情享受网络的乐趣 ④要严格控制上网时间 A ①③ B. ①④ C. ②④ D. ②③ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查网络消极作用、合理利用网络的相关知识。 ①:漫画中人物被手机“锁住”,体现沉迷网络影响身心健康,故①符合题意; ②:网瘾现象可以通过自律和他律避免,并非不可避免,故②说法错误; ③:“尽情享受网络乐趣”忽视了网络的消极影响,没有做到合理利用网络,故③说法错误; ④:面对沉迷网络的问题,需要严格控制上网时间,故④符合题意; 故本题选B。 8. 学校就餐时,同学们自觉地排队取餐,大家就能很快吃上饭;在公共场所,大家自觉有序地排队,就能很快地把事情办好……这说明( ) A. 社会秩序促进社会进步和发展 B. 社会规则能保障社会秩序的实现 C. 良好的社会秩序不需要规则的维系 D. 人们要遵守规则否则要受到惩罚 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查社会规则与社会秩序的关系。 A:社会秩序确实能促进社会进步,但题干强调规则如何促成秩序,而非秩序本身的作用,故A不符合题意; B:题干中“自觉排队”等行为体现了社会规则保障了秩序的实现,使事情高效完成,故B符合题意; C:良好的社会秩序需要规则维系,故C说法错误; D:题干未涉及违反规则的惩罚,而是强调遵守规则带来的积极效果,故D不符合题意; 故本题选B。 9. 随着人民生活水平的提高,中国儿童的平均身高也在增长。根据铁路部门最新规定,儿童优惠票不再以身高为划分标准,而是以年龄为依据。年满6周岁且未满14周岁的儿童应当购买儿童优惠票。这一规则的变化表明( ) A. 规则不是一成不变的,需要随时修改 B. 一些原来没有的规则,需要制定 C. 一些不合理的规则,需要加以调整和完善 D. 一些原有的规则失去了存在的合理性,需要废除 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查改进规则的相关知识。 A:规则需要根据实际情况调整,但“随时修改”表述过于绝对,规则修改应基于必要性而非随意性,故A说法错误; B:题干中是对原有规则的调整,并非制定新规则,故B不符合题意; C:原规则以身高为标准,因儿童身高增长导致不合理,调整为年龄标准属于对不合理规则的完善,故C符合题意; D:规则并未被废除,而是调整了标准,故D不符合题意; 故本题选C。 10. 每天放学期间,小欣所在的学校门口都会出现拥堵和混乱不堪等现象。为了解决这个问题,学校组织学生志愿者参与维持秩序。小欣作为志愿者在执勤时发现有个别家长随意插队,在劝导时有的家长不愿意配合。此时,她应该( ) A. 遵守规则,发自内心敬畏规则 B. 尊重他人,换位思考理解家长 C. 以礼待人,注意劝导有理有节 D. 善用法律,维护自身合法权益 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查文明有礼。 A:这强调个人对规则的认同,但小欣作为劝导者,已处于遵守规则的立场,此选项未直接指导她如何处理家长的不配合行为,故A不符合题意; B:理解家长(如时间紧张等)有助于沟通,但仅停留在“理解”层面,未提供劝导行动的具体方法,可能无法有效解决问题,故B说法错误; C:它强调用礼貌、理性的方式劝导(如耐心解释规则、保持语气平和),做到“有理”(坚持规则)和“有节”(避免冲突升级)。这既维护秩序,又体现尊重,是志愿者处理人际冲突的合理方式,符合道德与法治教育中“以德服人”的原则,故C符合题意; D:学校门口的秩序问题属于道德和校规范畴,未涉及严重侵权或违法行为。小欣作为学生志愿者,不宜直接诉诸法律手段,否则可能激化矛盾,且超出现实情境的处理范围,故D不符合题意; 故本题选C。 11. 天气炎热,一环卫工人想买最便宜的冷饮。冷饮店老板“谎称”有半价优惠活动,将原本6元的冷饮以3元售出。有人评价说,老板的这一做法比赠送更贴心。老板的行为( ) ①告诉我们关爱他人是一门艺术 ②违背商家诚信经营的基本要求 ③体现了老板对环卫工人的尊重 ④是遵守法律,履行义务的表现 A ①② B. ③④ C. ②④ D. ①③ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查关爱他人的要求、践行诚信的要求、尊重他人的要求。 ①③:分析题文,老板通过“半价优惠”的善意谎言帮助环卫工人,既提供了帮助又维护了对方的尊严,体现了关爱他人的艺术,老板用优惠名义降价,避免了直接施舍可能带来的尴尬,体现了对环卫工人的尊重,故①③符合题意; ②:老板的行为是善意的行为,不违背诚信的原则要求,故②说法错误; ④:老板帮助他人的行为不是法律义务,故④说法错误; 故本题选D。 12. “宽容固然可贵,但宽容不是无限度地纵容和迁就,而应该有限度、有原则”。下列事例中,体现“有原则地宽容”的是( ) A. 同学多次故意损坏自己的物品,小明仍选择原谅 B. 小丽看到同学考试作弊,为了团结,选择视而不见 C. 小亮对同学的所有错误都包容,从不提出任何批评 D. 小刚发现同学抄袭作业,提醒同学这样做不对,并帮助同学补习功课 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查宽容的原则性。 A:同学多次故意损坏物品仍原谅,属于纵容错误行为,违背原则,故A说法错误; B:对考试作弊视而不见,迁就违反诚信的行为,故B说法错误; C:包容所有错误且不批评,属于无底线迁就,故C说法错误; D:指出抄袭错误并帮助补习,既宽容又引导改正,体现原则性,故D符合题意; 故本题选D。 13. 在某法院青少年法治教育基地,法院不提供庭审内容脚本、不预设审判结果,让同学们沉浸式体验网络信息安全违法案件的模拟审判。此举旨在( ) ①提升同学们的法治素养 ②保障公民权利不受侵犯 ③增强同学们的网络安全意识 ④确保人人都不会触碰法律红线 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查树立法治观念。 ①:模拟审判活动通过实践参与,帮助青少年理解法律知识,提升法治观念,故①符合题意; ②:该活动旨在教育青少年,且“保障公民权利不受侵犯”需依靠法律执行,故②不符合题意; ③:案件主题为网络信息安全,通过模拟审判可强化青少年对网络安全重要性的认识,故③符合题意; ④:“确保人人都不会触碰法律红线”表述绝对化,教育活动无法完全杜绝违法行为,故④不符合题意; 故本题选A。 14. 以下是小江的日记节选。面对此烦恼,他可以( ) 2025年6月22日 星期日 晴 最近我遇到了一件烦心事。临近期末考试,我想要一个安静的备考环境,但邻居家总在深夜大声外放音乐,让我难以专心复习和安心入睡。我该怎么办啊? ①请物业委员会出面,调解双方矛盾 ②调整自己作息习惯,适应别人生活 ③考虑报警求助,必要时打官司维权 ④上门警告邻居,不要发出任何声响 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查学会依法办事。 ①③:面对深夜邻居扰民,小江可以请物业委员会出面,调解双方矛盾,还可以考虑报警求助,必要时打官司维权,①③正确; ②:邻居的做法错误,忍气吞声反而会助长其气焰,②错误; ④:“警告邻居”是不文明礼貌、不尊重他人的表现,且“不要发出任何声响”的说法太绝对,④错误; 故本题选A。 二、非选择题 15. 了帮助同学们更好地认识社会,过好社会生活,某校八年级(1)班道德与法治老师组织同学们开展了一次探究学习活动,请你一起参与。 材料一 小香同学热爱生活,乐于记录生活点滴。下面是她记录生活的一个情境:国庆期间,我参加了社区组织的“大手拉小手,清洁在身边”活动,打扫了楼下自行车棚的卫生。虽然干活很累,但是邻居们对我说“谢谢”和“辛苦啦”的时候,我特别开心。 (1)谈谈小香“特别开心”的理由是什么? 材料二 游戏障碍(游戏成瘾)已被世界卫生组织正式列为精神疾病,其核心特征是对游戏的控制能力受损,游戏优先于其他生活兴趣和日常活动。截至2025年,中国青少年游戏成瘾比例达30.5%,主要表现为注意力过度集中子游戏、忽视学业、社交、家庭责任等行为特征。对此,小阳认为,沉迷游戏危害大,远离网络,我们才能健康成长。 (2)结合材料,联系所学道德与法治知识,对小阳的观点进行辨别与分析。 【答案】(1)参加社区活动有利于我们养成良好的行为习惯,形成正确的价值观,获得他人和社会的接纳与认可;能够为他人带来温暖,使人际关系更加融洽,为社会增添正能量。 (2)小阳的观点存在错误,他认识到了沉迷网络游戏的危害,但是没有认识到网络也有积极作用,他对网络的认识是片面的。沉迷网络游戏会影响视力,危害身体健康;会大量占用学习时间,影响学习成绩;会让人沉迷虚拟生活空间,影响正常的人际交往;会让人丧失责任感,缺乏责任心;甚至会滋生违法行为,造成社会危害。但是网络也有积极作用。网络深刻改变着我们的生活方式,让我们的生活变得更加丰富、便利和美好:网络促进了人际交往,使人际交往更加方便快捷;网络还推动了生产方式的深刻变革,改进了社会治理方式。作为中学生,我们要合理利用网络。我们要践行社会主义核心价值观,促进社会和谐发展,做网络强国的建设者、创新者。 【解析】 【分析】考点考查:青少年养成亲社会行为的必要性和重要性、网络的作用、理性参与网络生活的要求 能力考查:调动和运用知识,描述和阐述事物,论证和探究问题 核心素养:道德修养、法治观念、责任意识 【小问1详解】 第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。 本题的设问主体是中学生,需要运用亲社会行为的有关知识,从原因类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词:邻居们对我说“谢谢”和“辛苦啦”的时候,我特开心→链接青少年养成亲社会行为的必要性和重要性。 第三步:整合信息,组织答案。 【小问2详解】 第一步:读题,提炼辩题。 观点:沉迷游戏危害大,远离网络,我们才能健康成长。 第二步:根据所学知识和材料信息,判断观点正误。 正误判断:错误。 论据①:沉迷网络游戏会影响视力,危害身体健康;会大量占用学习时间,影响学习成绩;会让人沉迷虚拟生活空间,影响正常的人际交往。 论据②:网络深刻改变着我们的生活方式;网络促进了人际交往;网络还推动了生产方式的深刻变革,改进了社会治理方式。 论据③:我们要合理利用网络。我们要践行社会主义核心价值观,促进社会和谐发展,做网络强国的建设者、创新者。 第三步:整合信息,组织答案。 16. “明事理,见行动”是我们学习《道德与法治》课的目的之一。请根据下列情境,帮助情境中的人物选择正确做法并说明这样做的理由。 序号 情境 正确做法 理由 1 国庆节,物业打开喷泉,为小区增添了一道靓丽风景和节日氛围,李红看到“禁止弄脏水源”的警示牌下,邻居王奶奶正在水池里面洗拖把。李红应该…… 2 孙宁在移动板凳时,不小心将同学张文掉在地上的新钢笔压坏了。孙宁环顾四周,并没有人注意到他。孙宁应该…… 3 张叔叔来家中做客,跟爸爸相谈甚欢,正在家里看电视的刘凯应该…… 【答案】(1)李红应该礼貌地提醒王奶奶注意水池的卫生,不要在喷泉池里洗拖把。理由:我们要坚定维护规则。一方面要从自身做起,自觉遵守规则;另一方面还要在保护自身安全的基础上,提醒、监督、帮助他人遵守规则。 (2)孙宁应该主动承认错误并向张文赔偿或者道歉;诚信是一个人安身立命之本,诚信是我们融入社会的“通行证”,孙宁虽然在无人注意的情况下压坏了钢笔,但作为讲究诚信的学生,他应该主动承认错误并及时对张文进行赔偿或道歉,这不仅能够弥补损失,也有助于维护良好的同学关系和信任。 (3)刘凯应该:调小音量或者关闭电视,以免打扰客人。文明有礼是一个人立身处世的前提。 【解析】 【分析】考点考查:维护规则、诚实守信、文明有礼 能力考查:调动和运用知识,论证和探究问题 核心素养:健全人格、道德修养 【详解】(1)第一步:读题,提炼材料核心观点。 情境一观点:李红看到“禁止弄脏水源”的禁示牌下,邻居王奶奶正在水池里面洗拖把; 第二步:根据所学知识和材料信息,判断情境一中李红的正确做法是提醒王奶奶注意水池的卫生,不要在喷泉池里洗拖把; 论据:坚定维护规则的具体做法; 第三步:整合信息,组织答案。 (2)第一步:读题,提炼材料核心观点。 情境二观点:孙宁不小心将同学张文掉在地上的新钢笔压坏了。孙宁环顾四周,并没有人注意到他。 第二步:根据所学知识和材料信息,判断情境二中的孙宁应该主动承认错误并向张文赔偿或者道歉; 论据①:诚信的重要性; 论据②:孙宁虽然在无人注意的情况下压坏了钢笔,但他应该主动承认错误并及时对张文进行赔偿或道歉,这不仅能够弥补损失,也有助于维护良好的同学关系和信任; 第三步:整合信息,组织答案。 (3)第一步:读题,提炼材料核心观点。 情境三观点:张叔叔来家中做客,跟爸爸相谈甚欢,正在家里看电视的刘凯的做法。 第二步:根据所学知识和材料信息,判断情境三中的刘凯应该调小音量或者关闭电视,以免打扰客人; 论据:文明有礼对个人的重要性; 第三步:整合信息,组织答案。 17. 法安天下,德润人心。习近平总书记指出:“中国特色社会主义法治道路的一个鲜明特点,就是坚持依法治国和以德治国相结合,强调法治和德治两手抓、两手都要硬。” 材料一 近些年,广场舞红遍大江南北,成为人们喜欢的文化娱乐方式。广场舞洋溢着人们对美好生活的热爱和追求,但噪声扰民、争抢场地等问题也随之而来。对此,有的地方发布了广场舞活动文明公约,有的地方出台了广场舞活动管理办法。 (1)结合材料一,谈谈你对社会规则重要性的认识。 材料二 王某是一名高三学生,平时学习成绩很好。在高考前夕,其弟弟被李某打伤,王某纠集几个人将李某打成重伤。结果,王某因故意伤害罪受到了法律的制裁,无法参加高考。 (2)材料二中的情境给你带来了哪些启示? 【答案】(1)①社会规则具有规范社会行为、调节社会关系,维护社会秩序的作用。②社会规则保障社会秩序的实现。材料中的社会规则规范社会成员的行为,明确社会秩序内容,协调社会关系,营造和谐有序的社会环境,为我们行使自由和权利提供保障。没有规则约束,社会将陷入混乱,个人的自由和权利也就无法得到保障。 (2)①自觉守法。在日常生活中,我们要经常想一想,自己的行为是否合法,如果违反法律会有什么后果;在行动上以法律为准绳,自觉遵守法律的各项规定。②遇事找法,解决问题靠法。当生活中遇到矛盾纠纷,特别是自己或他人权益受到非法侵害时,我们要学会以合法的方式表达诉求,通过法律途径、运用法律武器加以解决。 【解析】 【分析】考点考查:社会规则的作用、增强法治意识的要求、依法办事的要求 能力考查:调动和运用知识,描述和阐述事物,论证和探究问题 核心素养:法治观念、责任意识 【小问1详解】 第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家,需要运用社会规则的重要性的有关知识,从意义类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词: 广场舞噪声扰民、争抢场地等问题出现,对此,有的地方发布了广场舞活动文明公约,有的地方出台了广场舞活动管理办法→链接社会规则的重要性。 第三步:整合信息,组织答案。 【小问2详解】 第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生,需要运用学会依法办事的有关知识,从启示类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词:王某在高考前夕,因其弟弟被李某打伤,王某纠集几个人将李某打成重伤,结果,王某因故意伤害罪受到了法律的制裁,无法参加高考→链接自觉守法;遇事找法,解决问题靠法。 第三步:整合信息,组织答案。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 湖北省襄阳市老河口市2025-2026学年八年级上学期期中道德与法治 初中道德与法治 (本试卷共8页,满分120分) ★祝考试顺利★ 注意事项: 1、答卷前,考生务必将自己的学校、班级、姓名、考试号填写在试题卷和答题卡上。 2、选择题每小题选出答案后,用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号,答在试题卷上无效。 3、非选择题(主观题)用0.5毫米的黑色墨水签字笔或黑色墨水钢笔直接答在答题卡上每题对应的答题区域内,答在试题卷上无效。 4、考试结束后,请将本试题卷和答题卡一并上交。 第一部分道德与法治 一、单项选择题(每个2分,共28分) 1. 党的二十届三中全会召开期间,某市一所中学组织学生听报告,谈感受,诉心声。大家感慨万千,热议不断,感叹祖国发展的速度,立志报效祖国。同学们学习党的二十届三中全会精神( ) ①会对社会生活感受越来越丰富,自觉融入社会; ②是为了得到他人接纳认可,提升自身人生价值; ③有利于将个人发展与社会进步紧密结合起来; ④有利于拓宽国际视野,积极维护世界和平与发展 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 2. 歌词“我和我的祖国像海和浪花一样,浪是海的赤子,海是浪的依托”,这形象的说明( ) A. 人的身份在社会关系中确定 B. 个人的发展决定社会的进步 C. 个人与社会不可分割的关系 D. 我们对社会认识越来越深刻 3. 习近平总书记寄语广大青年:“用脚步丈量祖国大地,用眼睛发现中国精神,用耳朵倾听人民呼声,用内心感应时代脉搏,把对祖国血浓于水、与人民同呼吸共命运的情感贯穿学业全过程、融汇在事业追求中。”这启示我们中学生要( ) ①主动融入社会生活,树立积极生活态度 ②积极热心帮助他人,以获得报酬为目标 ③努力投身社会实践,在社会课堂中成长 ④重视生活经验积累,实践比理论更重要 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 4. 下列路线是某班“行走的思政课”研学活动路线图,根据路线内容推测,该活动主题应该为( )。 路线一:感受科技发展魅力--科技馆 路线二:探寻传统文化奥秘--博物馆 路线三:领略绿色发展之美--风景名胜区 A. 走进社会生活,增强综合素养 B. 参与社会实践,完善社会关系 C. 关注社会发展,感受世界巨变 D. 遵守社会规则,维护社会秩序 5. 田野变成直播间,土特产变身“网红尖货”;利用物联网系统,田间管理更“智慧”;通过数字化物流平台,解决农产品运输问题……一批批掌握数字技术、具有互联网思维的年轻人变身为“新农人”,走出了一条创新致富路。如果给这则新闻提炼一个主旨,最恰当的是( ) A. 农业发展已不需要农民辛苦劳作 B. 经济得以快速发展全靠“新农人” C. 网络改变了生产方式 D. “新农人”借助互联网帮助农民增收 6. 湖北省政府近期推出“鄂汇办”APP“民意直通车”功能,市民可通过该平台直接向政府部门反映问题、提出建议,相关部门需在规定时限内回应处理。这一举措主要体现了( ) A. 网络拓宽了民主渠道,推动社会治理创新 B. 网络为文化传播提供了便捷的渠道 C. 网络技术助力湖北省经济高速增长 D. 网络平台成为政务公开的最主要载体 7. 围绕下图漫画,下列认识正确的是( ) ①沉迷网络影响身心健康 ②网瘾现象是不可避免的 ③要尽情享受网络的乐趣 ④要严格控制上网时间 A. ①③ B. ①④ C. ②④ D. ②③ 8. 学校就餐时,同学们自觉地排队取餐,大家就能很快吃上饭;在公共场所,大家自觉有序地排队,就能很快地把事情办好……这说明( ) A. 社会秩序促进社会进步和发展 B. 社会规则能保障社会秩序的实现 C. 良好的社会秩序不需要规则的维系 D. 人们要遵守规则否则要受到惩罚 9. 随着人民生活水平的提高,中国儿童的平均身高也在增长。根据铁路部门最新规定,儿童优惠票不再以身高为划分标准,而是以年龄为依据。年满6周岁且未满14周岁的儿童应当购买儿童优惠票。这一规则的变化表明( ) A. 规则不是一成不变的,需要随时修改 B. 一些原来没有的规则,需要制定 C. 一些不合理的规则,需要加以调整和完善 D. 一些原有的规则失去了存在的合理性,需要废除 10. 每天放学期间,小欣所在的学校门口都会出现拥堵和混乱不堪等现象。为了解决这个问题,学校组织学生志愿者参与维持秩序。小欣作为志愿者在执勤时发现有个别家长随意插队,在劝导时有的家长不愿意配合。此时,她应该( ) A. 遵守规则,发自内心敬畏规则 B. 尊重他人,换位思考理解家长 C. 以礼待人,注意劝导有理有节 D. 善用法律,维护自身合法权益 11. 天气炎热,一环卫工人想买最便宜的冷饮。冷饮店老板“谎称”有半价优惠活动,将原本6元的冷饮以3元售出。有人评价说,老板的这一做法比赠送更贴心。老板的行为( ) ①告诉我们关爱他人是一门艺术 ②违背商家诚信经营的基本要求 ③体现了老板对环卫工人的尊重 ④是遵守法律,履行义务的表现 A ①② B. ③④ C. ②④ D. ①③ 12. “宽容固然可贵,但宽容不是无限度地纵容和迁就,而应该有限度、有原则”。下列事例中,体现“有原则地宽容”的是( ) A. 同学多次故意损坏自己物品,小明仍选择原谅 B. 小丽看到同学考试作弊,为了团结,选择视而不见 C. 小亮对同学的所有错误都包容,从不提出任何批评 D. 小刚发现同学抄袭作业,提醒同学这样做不对,并帮助同学补习功课 13. 在某法院青少年法治教育基地,法院不提供庭审内容脚本、不预设审判结果,让同学们沉浸式体验网络信息安全违法案件的模拟审判。此举旨在( ) ①提升同学们的法治素养 ②保障公民权利不受侵犯 ③增强同学们的网络安全意识 ④确保人人都不会触碰法律红线 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 14. 以下是小江的日记节选。面对此烦恼,他可以( ) 2025年6月22日 星期日 晴 最近我遇到了一件烦心事。临近期末考试,我想要一个安静的备考环境,但邻居家总在深夜大声外放音乐,让我难以专心复习和安心入睡。我该怎么办啊? ①请物业委员会出面,调解双方矛盾 ②调整自己作息习惯,适应别人生活 ③考虑报警求助,必要时打官司维权 ④上门警告邻居,不要发出任何声响 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 二、非选择题 15. 为了帮助同学们更好地认识社会,过好社会生活,某校八年级(1)班道德与法治老师组织同学们开展了一次探究学习活动,请你一起参与。 材料一 小香同学热爱生活,乐于记录生活点滴。下面是她记录生活的一个情境:国庆期间,我参加了社区组织的“大手拉小手,清洁在身边”活动,打扫了楼下自行车棚的卫生。虽然干活很累,但是邻居们对我说“谢谢”和“辛苦啦”的时候,我特别开心。 (1)谈谈小香“特别开心”的理由是什么? 材料二 游戏障碍(游戏成瘾)已被世界卫生组织正式列为精神疾病,其核心特征是对游戏的控制能力受损,游戏优先于其他生活兴趣和日常活动。截至2025年,中国青少年游戏成瘾比例达30.5%,主要表现为注意力过度集中子游戏、忽视学业、社交、家庭责任等行为特征。对此,小阳认为,沉迷游戏危害大,远离网络,我们才能健康成长。 (2)结合材料,联系所学道德与法治知识,对小阳的观点进行辨别与分析。 16. “明事理,见行动”是我们学习《道德与法治》课的目的之一。请根据下列情境,帮助情境中的人物选择正确做法并说明这样做的理由。 序号 情境 正确做法 理由 1 国庆节,物业打开喷泉,为小区增添了一道靓丽风景和节日氛围,李红看到“禁止弄脏水源”的警示牌下,邻居王奶奶正在水池里面洗拖把。李红应该…… 2 孙宁在移动板凳时,不小心将同学张文掉在地上的新钢笔压坏了。孙宁环顾四周,并没有人注意到他。孙宁应该…… 3 张叔叔来家中做客,跟爸爸相谈甚欢,正在家里看电视的刘凯应该…… 17. 法安天下,德润人心。习近平总书记指出:“中国特色社会主义法治道路的一个鲜明特点,就是坚持依法治国和以德治国相结合,强调法治和德治两手抓、两手都要硬。” 材料一 近些年,广场舞红遍大江南北,成为人们喜欢的文化娱乐方式。广场舞洋溢着人们对美好生活的热爱和追求,但噪声扰民、争抢场地等问题也随之而来。对此,有的地方发布了广场舞活动文明公约,有的地方出台了广场舞活动管理办法。 (1)结合材料一,谈谈你对社会规则重要性的认识。 材料二 王某是一名高三学生,平时学习成绩很好。在高考前夕,其弟弟被李某打伤,王某纠集几个人将李某打成重伤。结果,王某因故意伤害罪受到了法律的制裁,无法参加高考。 (2)材料二中情境给你带来了哪些启示? 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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精品解析:湖北省老河口市2025-2026学年八年级上学期期中综合道德与法治试题
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