第四单元物质的形态及其变化单元检测达标训练(四)----2025-2026学年沪粤版物理八年级上学期

2025-12-10
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第四单元 物质的形态及其变化 单元检测达标训练(四)沪粤版2025-2026学年八年级物理上册 姓名:__________ 班级:__________ 考号:__________ 一、单选题 1.【答案】B 【解析】根据生活实际可知,火柴的火焰温度是1400℃左右,故A错误;根据生活实际可知,人的舒适生存环境温度在20-25℃之间,故B正确;根据生活实际可知,人的正常体温是37℃,故C错误;根据生活实际可知,我国北方冬天气温在0℃以下,故D错误。 2.【答案】C 【解析】夏季气温可达左右,若想携带温度计测量当地夏季气温,测温物质的凝固点应低于,沸点应高于。故C符合题意,ABD不符合题意。 3.【答案】A 【解析】成年人正常步行的速度约为,故A符合题意; 中学生的身高约为 1.6m,课桌高度约为人身高的一半,约为0.8m,故B不符合题意; 中学生脉搏1分钟跳动约60次,跳动一次的时间约为1s,故C不符合题意; 人的正常体温为37℃,38℃为发烧状态,故D不符合题意。 4.【答案】A 【解析】干冰在常温常压下极易升华,在升华时吸收热量而起到降温作用,故A错误,符合题意; 冰棒粘嘴唇是嘴唇与冰棒间的水凝固时形成的,故B正确,不符合题意; 撒了盐后,冰雪的熔点降低,较低温度时就熔化了,故C正确,不符合题意; 冬天在小轿车挡风玻璃的内表面出现水雾是液化现象,车内较热的水蒸气遇到冷的玻璃液化成小水珠形成的,故D正确,不符合题意。 5.【答案】C 【解析】当烧杯中有一半水结成冰时,烧杯内冰水混合物的温度等于0℃即水的凝固点,小瓶内水的温度同样是0℃,但是由于小瓶内外温度相同,不能够发生热传递,不能继续放热,所以不会结冰. 6.【答案】D 【解析】荧光粉晶体在一定条件下直接变为气体,即固体直接变为气体,是升华现象,故选D。 7.【答案】C 【解析】通过图象可知,物质的温度随着时间的增加呈降低趋势,是物质的凝固过程,BC段温度不变,说明此物质是晶体;BC段是晶体的凝固过程,凝固过程中物质放热但温度不变,故A错误;在0至5min物质的温度持续下降,但还没有达到凝固点,此时物质处于液态,故B错误;根据图象可知,该物质凝固时有固定的凝固温度(40℃),所以是晶体的凝固图象,同种晶体的熔点和凝固点是相同的,则此物质的熔点是40℃,故C正确;在CD段物质的温度持续下降,凝固已经完成,物质处于固态,故D错误。 8.【答案】C 【解析】穿39号鞋子,其脚长约25cm,故A错误; 中学生的质量约50kg,人体密度接近水的密度,故中学生体积约为V===0.05m3左右,故B错误; 长跑训练的速度约为3.9m/s,故C正确; 正常的体温约为37℃,故D错误。 9.【答案】D 【解析】由于寒冷的冬天,手的皮肤表面温度较低,而从口中呵出的气体温度较高,且含有大量水蒸气,这些温度较高的水蒸气遇到温度较低的手时会液化,而液化过程放热,所以会使手感到暖和,后来,液化形成的水在手上又会蒸发,而蒸发要吸热,所以这时手会感到更冷。故B错误,D正确;口中呵出的气体含有二氧化碳和水蒸气,常温下二氧化碳不会液化,C错误。 10.【答案】B 【解析】水蒸气和二氧化碳是气体,人眼看不见,所以AD错误;冬天空气温度较低,人呼出的热的水蒸气遇到冷的空气液化变成小水滴,形成白气,而不是空气中的水蒸气遇冷液化形成的,所以答案选B 11.【答案】C 【解析】体温计分度值是0.1℃,故A错误;体温计有缩口,可以离开人体读数;故B错误;人体的正常体温36.7℃;而该考生的体温为37.8℃,大于37.3℃应在备用考场考试,故C正确;标准大气压下,沸水的温度是100℃,超过体温计的量程,因此体温计不能在沸水中消毒,故D错误。 12.【答案】C 【解析】干冰是固态的二氧化碳,容易升华,同时从周围吸收大量热量,降低食品温度. 二、多选题 13.【答案】BC 【解析】玻璃被摔得粉碎,玻璃形状发生了改变,但状态没变。故A错误;雪化成水,雪由固态变为液态,状态发生了变化,是物态变化,故B正确;黑板上的水干了,由液态变为气态,状态发生了变化。故C正确;橡皮泥捏成泥人,形状发生了改变,但状态没变。故D错误。 14.【答案】AD 【解析】电视机的音量实际就是声音的响度,改变音量就是改变声音的响度,故A正确;利用声呐探测海深是利用声传递信息,蝙蝠在夜间正常飞行也是利用声音能够传递信息,故B错误;冬天在室外呼出的团团白气是小水珠,是水蒸气遇冷液化形成的,故C错误;相同情况下被100℃水蒸气烫伤比100℃的水烫伤更严重,是因为100℃水蒸气液化成100℃的水时会放热,故D正确。 15.【答案】AC 【解析】给果树剪掉多余的枝叶,减小了蒸发的面积,可减慢水分蒸发,故A正确;给山坡上的小树苗浇水,不断补充水,不会加快水分蒸发,故B不正确;为移植的瓜苗盖上地膜,是减小了表面积、减慢了液面上方的空气流动,可减慢蒸发,故C正确;将潮湿的稻谷摊开晾晒,加大了液体的表面积、提高了液体的温度,可加快蒸发,故D不正确。 三、填空题 16.【答案】(1)凝华;(2)D;(3)低;(4)放出。 【解析】(1)晶核周围的水蒸气遇冷会凝华为小冰晶附着在晶核表面,使晶核“长大”成雪晶; (2)降雪要满足三个气象条件:一是云层中含有较冷的晶核;二是要有充足的水蒸气;三是云层下面的气温低于0℃,靠近地面的气温一般不能高于4℃,结合雪晶的形成可知云层下气温较高不属于雪的形成条件,故选:D; (3)向路面撒盐除雪的原理是:撒盐使雪的熔点降低,即盐水的凝固点比水的凝固点低; (4)白霜是空气中的水蒸气遇冷形成的小冰晶,属于凝华现象,凝华放热。 17.【答案】固态;液态;气态;固态物质(或固体);温度. 【解析】通常情况下,物质一般以固态、液态、气态三种状态存在;固态物质既有一定的体积又有一定的形状;物质的三态变化与温度有关,即物质处于哪种状态与温度有关; 18.【答案】(1)铁圈A;(2)A;(3)99;低于 【解析】(1)组装实验仪器时,应根据酒精灯及其火焰的高度自下而上安装,先固定铁圈A,使酒精灯的外焰正好能给烧杯加热,然后再固定铁圈B,这样可以避免重复调整; (2)图2A中气泡在上升过程中体积不断增大,所以是沸腾时的现象。图2B中气泡在上升过程中体积减小,所以是沸腾前的现象; (3)由图像可知,从4min开始,水的温度保持99℃不变,可以看出水的沸点是99℃;1个标准大气压下水的沸点是100℃,气压越低,沸点越低,此时当地的大气压低于1个标准大气压。 19.【答案】(1)热胀冷缩;(2)放出;(3)凝华;压缩体积;(4)﹣14;34 【解析】(1)常用温度计是根据液体热胀冷缩的原理制成的; (2)火箭点火后,发射台周围温度迅速升高,大量的水汽化变成水蒸气,水蒸气上升过程中遇冷液化成小水滴,腾起了大量“白气”,白气的形成需要放出热量; (3)冰花是室内温度较高的水蒸气遇到温度很低的玻璃,发生凝华现象形成的,附着在玻璃的内表面; 降低温度和压缩体积是气体液化的两种方式,气体打火机里的丁烷气体,是利用压缩体积的方法使气体液化的; (4)温度计的分度值是1℃,图甲是﹣14℃,图乙是34℃. 20.【答案】凝固   凝华   放出 【解析】造雪机将液态的水粉碎成雾状的小水滴,小水滴遇到寒冷的外部空气凝固成固态的小冰晶。 自然降雪是水蒸气在寒冷的高空急剧降温,水蒸气急剧遇冷凝华形成固态的小冰晶。 凝固现象和凝华现象都需要放出热量。 21.【答案】cm;汽化;高于 【解析】中学生伸开手掌,大拇指指尖到中指指尖的距离大约20cm,家用高压锅的直径与此差不多,在20cm左右; 高压锅把内部紧密地封闭起来,内部水受热汽化产生的水蒸气 不能散发到空气中,只能保留在高压锅内,这样就使高压锅内部的气压高于一个标准大气压,使水沸腾时温度高于100℃,这样高压锅内部就形成高温高压的环境,食物很快就做熟了。 22.【答案】(1)乙;(2)自下而上;(3)不变;(4)见解析图;(5)水的质量较大;(6)石棉网温度仍高于水的沸点,烧杯中的水能持续吸热;(7)丙;(8)甲;乙同学剪裁的孔会让温度计的玻璃泡碰到容器壁 【解析】(1)温度计读数时视线应与液柱的上表面相平,所以读温度计的方式正确的是乙; (2)用酒精灯加热时,需要使用酒精灯外焰进行加热,所以需要先放好酒精灯,再固定铁圈的高度,因此安装实验器材时,应按照自下而上顺序进行; (3)从实验数据表可以看出,水沸腾时,需要吸热,温度不变; (4)水的沸腾图象如图所示: (5)小明和小红分别利用图(b)装置同时进行实验,正确操作,却得出了如图(d)所示的两个不同的图线,水初温相同,但是小红这组水达到沸腾时间长,原因可能是水的质量较大; (6)移开酒精灯后,石棉网有余热,石棉网温度高于水的沸点,水可以继续吸热; (7)水沸腾的现象是:气泡在上升过程中体积逐渐变大,所以丙是沸腾时的情形; (8)乙在纸板边缘剪孔,放入温度计后,温度计的玻璃泡会接触到烧杯侧壁,从而导致测量温度不准确,故剪裁合适的是甲。 四、实验题 23.【答案】(1)热胀冷缩 (2)左 (3)0 (4)表面积 (5)A、C (6)①②③ 【解析】(1)气体具有受热膨胀,遇冷收缩的性质。图中温度计是根据气体热胀冷缩的性质工作的。 (2)室内温度升高时,瓶内气体就要膨胀,体积变大,所以会把液柱向左推。(3)1标准大气压下,冰水混合物的温度是0℃,若放到冰水混合物中,液柱处的刻度应标0℃。(4)通过A、B两图的对比可知,水的温度、表面空气流动速度均相同,只有水的表面积不同,所以可以验证水蒸发的快慢与水的表面积有关。(5)要研究水蒸发的快慢与水的温度的关系,应控制水的表面积和水上方空气流动速度相同,由图知,A与C水滴的表面积相同,表面空气流动情况相同,C中对水加热,温度较高,故选A、C两图进行对比。(6)①热风干手器吹出的空气温度高,提高了水分的温度,可使手上水分蒸发加快,故①正确;②把手伸开,液体的表面积增大,可使手上水分蒸发加快,故②正确;③吹出的风使手表面空气流动速度加快,可使手上水分蒸发加快,故③正确。故选①②③。 24.【答案】(1)慢 用玻璃棒不断地搅拌;(2)状态 -4;(3) 【解析】(1)探究冰的熔化实验,通常是将碎冰直接放置在空气中,而不用酒精灯加热,并且要用玻璃棒不断地搅拌碎冰,使冰受热均匀且冰的温度升高的较慢,便于记录各时刻的温度值;(2)实验中,应当用眼睛观察烧杯中冰的状态变化和温度的变化情况、用手不断地搅拌碎冰和记录各个时刻的温度值;(3)根据图示可以看出,测温液面在零摄氏度下方,说明是零下温度,所以温度值为-4℃;(4)描点连线,即可画出图象. 25.【答案】(1)C (2)38 (3)非晶体 6 (4)不断吸热,温度不变 【解析】(1)由于要用酒精灯加热,所以需先根据酒精灯固定C的高度。 (2)温度计的分度值是1℃,所以其温度为38℃。 (3)由乙图可知,石蜡在熔化过程中温度不断升高,故石蜡是非晶体;海波熔化过程持续了6 min。 (4)由实验可得到晶体熔化特点是不断吸热,温度不变。 第1页 共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 第四单元 物质的形态及其变化 单元检测达标训练(四)沪粤版2025-2026学年八年级物理上册 姓名:__________ 班级:__________ 考号:__________ 一、单选题 1.下列关于生活中一些常见温度的说法,你认为最符合实际的是(  ) A. 火柴燃烧时火焰的温度是37℃ B. 人体感觉温暖而又舒适的房间温度大约是25℃ C. 人的正常体温是47℃ D. 我国历史上的最低气温是0℃ 2.小明在暑假期间去旅游,出发前他查询到当地降雨量高、气温高,在夏季气温可达左右,若他想携带温度计测量当地夏季气温,则下列温度计最合适的是(  ) A. 液态氨温度计 B. 液态钾温度计 C. 酒精温度计 D. 乙醚温度计 3.根据你对生活中物理量的认识,下列数据中最接近生活实际的是(  ) A. 成年人正常步行的速度约为1.1m/s B. 中学生的课桌高约为1.5 m C. 中学生脉搏跳动一次的时间约为3s D. 人的正常体温为38 ℃ 4.关于热现象及热现象在生活中的利用不正确的是(  ) A. 夏天,在食品运输车里放些干冰降温,是利用干冰熔化吸热 B. 夏天吃冰棒时偶尔会有冰棒粘嘴唇的现象,“粘”是因为发生了凝固现象 C. 冰雪天气,在马路上撒盐,是为了降低积雪的熔点 D. 冬天经常在小轿车挡风玻璃的内表面出现“水雾”,是水蒸汽遇冷液化形成的 5.当两个物体温度相同时,它们之间不会发生吸热或放热现象.将装水的密闭小瓶放在大烧杯里的水中间,把烧杯放在电冰箱的冷冻室内,过一段时间取出烧杯,发现烧杯中有一半的水结成了冰,此时小瓶中的水( ) A. 只有表面的水结冰 B. 有一半的水结成冰 C. 都没结冰 D. 都已结冰 6.荧光粉能够有效显现某种手印,且操作简便。操作前要使荧光粉晶体在一定条件下直接变为气体,这一过程中发生的物态变化是(  ) A. 熔化 B. 凝固 C. 液化 D. 升华 7.如图是某物质发生物态变化过程中的温度﹣时间图象,下列从信息正确的是(  ) A. 在BC段物质吸热,温度保持不变 B. 在0至5min物质处固液共存状态 C. 这种物质是晶体,其熔点是40℃ D. 在CD段物质处于液态 8.下列有关中学生的一些数据,能与事实相符的是(  ) A. 穿39码鞋子表示脚长39cm B. 身体的体积约为3.9m3 C. 长跑训练的速度约为3.9m/s D. 正常的体温约为39℃ 9.冬天手冷的时候,对着手呵气会感到暖和一些,但是过了一会儿手会感到更冷(如图),对于这一现象下列解释正确的是(  ) A. 呵出的气体是热气,后来又变成了冷气,所以先暖后冷 B. 呵出的气体在手上先汽化放热,后吸热,所以先暖后冷 C. 呵出的二氧化碳气体在手上先放热,后蒸发吸热,所以先暖后冷 D. 呵出的气体中的水蒸气在手上先放热,后蒸发吸热,所以感到先暖后冷 10.冬天在户外的人呼出的“白气”是( ) A. 人呼出的水蒸气 B. 人呼出的水蒸气遇冷液化形成的细小水珠 C. 空气中的水蒸气液化成细小水珠 D. 人呼出的二氧化碳气体 11.为了防控新冠肺炎,某市中考,要求体温小于37.3℃的考生在常规考场考试,体温大于等于37.3℃的考生在备用考场考试。某考生的体温测量结果如图所示,关于体温计下列说法正确的是(  ) A. 体温计的分度值为1℃ B. 体温计不能离开人体读数 C. 该考生应在备用考场考试 D. 体温计应在一标准大气压下的沸水中消毒 12.利用干冰使运输中的食品降温,防止食品腐烂变质.这是应用了( ) A. 干冰液化放热 B. 干冰熔化吸热 C. 干冰升华吸热 D. 干冰凝华放热 二、多选题 13.在下列过程中,加下划线的物体发生了物态变化的是(  ) A. 玻璃被摔得粉碎 B. 冬天,雪化成水 C. 黑板上的水干了 D. 橡皮泥被捏成泥人 14.下列说法中正确的是(  ) A. 电视机上的“音量(volume)”按钮是用来改变声音的响度 B. 利用声呐探测海深,其原理与蝙蝠在夜间正常飞行的原理不相同 C. 冬天在室外呼出的团团白气,是汽化现象 D. 相同情况下被100℃水蒸气烫伤比100℃的水烫伤更严重,这是因为水蒸气液化会放出热量 15.学校开展了丰富的综合实践活动,深受同学们喜爱。下列活动中,主要是为了减慢水分蒸发的是(  ) A. 给果树剪掉多余的枝叶 B. 给山坡上的小树苗浇水 C. 为移植的瓜苗盖上地膜 D. 将潮湿的稻谷摊开晾晒 三、填空题 16.雪是从云中降落到地面的雪花形态的固体水,它由大量白色不透明的冰晶和其聚合物(雪团)组成。在水蒸气弥漫的云层里,雪最先以肉眼看不到的一颗微尘粒子形状存在,叫做晶核,通常会在低于﹣10℃的环境中形成,晶核周围的水蒸气分子在冷空气作用下,围着晶核开始凝华,使晶核逐渐变大,成为雪晶。当雪晶自身重力增大到大于浮力时,便落到地面,这就是雪花。水蒸气的多少和温度的高低造成了雪花多少、大小和形状的差异。 降雪要满足三个气象条件:一是云层中含有较冷的晶核;二是要有充足的水蒸气;三是云层下面气温低于0℃,接近地面的气温一般不能高于4℃。当靠近地面的空气在0℃以上,但是这层空气不厚,温度也不很高,会使雪花没有来得及完全融化就落到了地面。这叫做降“湿雪”或“雨雪并降”。这种现象在气象学里叫“雨夹雪”。 2023年11月24日,云南迎来了下半年的第一场雪,这场雪出现在迪庆藏族自治州。当时气温骤降,雪花从天空飘落,形成了美丽的雪景。同时,这场雪也给当地带来了交通不便和降温天气,人们纷纷采取措施应对寒冷天气。为了应对下雪可能对交通的影响,交警和路政部门提前布局,做好了向路面撒盐除雪,并出动铲雪车进行铲雪作业的准备预案。 (1)晶核周围的水蒸气围绕晶核    (填物态变化名称)使晶核“长大”成雪晶。 (2)下列不属于雪的形成条件的是    (填序号)。 A.云层中气温较低 B.云层水蒸气充足 C.云层中有较冷的晶核 D.云层下气温较高 (3)向路面撒盐除雪的原理是盐水的凝固点比水的凝固点    (选填“高”或“低”)。 (4)昆明不易下雪,聪明的同学们利用所学知识自己制造了属于自己的“雪”:将冰块放入易拉罐中加盐,用筷子搅拌大约半分钟,用温度计测量罐中冰和盐水混合物的温度,可以知道混合物的温度低于0℃;这时他们观察易拉罐下部和底部有白霜,罐底的白霜的形成需要    (选填“吸收”或“放出”)热量。 17.通常情况下,物质一般以 ______ 、 ______ 、 ______ 三种状态存在, ______ 既有一定的体积,又有一定的形状,物质处于哪种状态与 ______ 有关. 18.如图所示是做“探究水的沸腾”实验装置及记录的实验数据。 (1)如图1所示,在组装器材时,应先固定铁圈A,还是铁夹B?        。 (2)图2中,水在沸腾时的现象是:        (选填“A”或“B”)图。 (3)根据实验记录的数据,作出了水的温度随时间变化的图像(如图3所示),由图像可知,此时水的沸点是        ℃,这说明当时的大气压        (选填“高于” “低于”或“等于”)1标准大气压。 19.物态之间的变化跟温度联系紧密。 (1)温度计的原理:根据液体的                原理制成的。 (2)2022年6月5日搭载神舟十四号载人飞船的长征二号F遥运载火箭,在酒泉卫星发射中心成功点火升空,顺利将3名航天员送入太空。火箭点火后,发射台周围腾起了大量“白气”,白气的形成需要        热量。 (3)寒冬,窗玻璃内表面上会出现冰花,是因为水蒸气遇到冷玻璃发生了      (填物态变化名称)形成的;打火机里的燃料通常情况下呈气态,在常温下,用            方法使它液化后储存在打火机里。 (4)如甲、乙所示,温度计的示数分别是      ℃、      ℃。 20.北京冬奥会赛道上的雪是利用造雪机将液态的水粉碎成雾状的小水滴,小水滴遇到寒冷的外部空气     而成的,自然降雪是水蒸气在寒冷的高空急剧降温, 从而     成微小的冰晶,这些冰晶聚集起来变成雪花飘落大地(前两空填物态变化名称),这两个物态变化都要     热量(选填“吸收”或“放出”)。 21.如图是一款型号为20的家用高压锅,这里的“20”是指锅身的直径是20        (填单位);高压锅密封性良好,用它煮食物时,水        (填物态变化名称)成的水蒸气不易外泄,从而增大了锅内气压,使锅内水的沸点会        (选填“高于” “等于”或“低于”)100℃,缩短了食物煮熟时间。 22.某小组在“观察水的沸腾”实验中。 (1)如图(a)中甲、乙、丙三种读温度计的方式正确的是        ; (2)如图(b)安装实验器材时,应按照                (选填“自上而下”或“自下而上”)的顺序进行; (3)从实验数据表可以看出,水沸腾时,需要吸热,温度   。 (4)根据表格中数据在图(c)中作出水的沸腾图象; (5)小明和小红分别用图(b)装置进行实验,正确操作,小明和小红分别得出了如图(d)所示的甲、乙两种图线,原因可能是小红这组                ; (6)实验结束后移开酒精灯,烧杯内的水没有立即停止沸腾,可能的原因是                        ; (7)如图丙、丁,其中        是沸腾时的情况; (8)实验室提供了一块比烧杯口略大的圆形硬纸板,甲、乙两名同学分别在硬纸板上剪出小孔,以便将温度计通过小孔插入烧杯内的水中,如图所示,剪裁合适的是        ,理由是                 。 四、实验题 23.如图甲所示是小明同学设计的一个气体温度计的示意图。瓶中装的是气体,瓶塞不漏气,弯管中间有一段液柱。(气压为一个标准大气压)。如图乙所示,是小刚同学为探究影响液体蒸发快慢的因素,在四块相同的玻璃板上各滴一滴质量相同的水的实验。 (1)如图甲所示,这个温度计是根据气体        的性质来测量温度的; (2)将此装置放在室内,室内温度升高时液柱向        (选填“左”或“右”)移动; (3)若将此装置放到纯净的冰水混合物中,液柱处的刻度应标        ℃; (4)通过A、B两图的对比,可以验证水蒸发的快慢与液体        有关; (5)通过      (填字母)两图的对比,可以验证水蒸发的快慢与水的温度有关; (6)在一些洗手间装有热风干手器,洗手后用它可以很快把手烘干,如图丙所示。关于图中利用了哪几种方法加快水的蒸发,以下选项中正确的是      。 ①提高液体的温度    ②增大液体的表面积    ③加快液体表面空气流动速度 24.如图(甲)所示的装置做“探究冰的熔化特点”的实验. (1)装有碎冰的烧杯直接放置在空气中,不用酒精灯加热.这样做,不但能使烧杯均匀受热,而且冰的温度升高较_______(选填“快”或“慢”),便于记录各个时刻的温度.为了使烧杯内各部分受热均匀,还需要进行的操作是__________________________________. (2)实验中,应始终注意观察烧杯中冰的________变化,并每隔0.5min记录一次温度计的示数,其中,由图乙可读出第1min时温度计的示数是________℃. (3)根据下表数据,在图丙中画出这段时间内冰的温度随时间变化的图象. 25.(2022·山东日照期中)图甲是用海波和石蜡“探究固体熔化时温度的变化规律”的实验装置。 (1)组装器材时,应先固定图甲中的________。(选填“A”“B”或“C”) (2)开始实验后,某一时刻温度计的示数如图甲所示,温度为________ ℃。 (3)根据实验数据绘制的两种物质熔化时温度随时间变化图象如图乙所示,由图象可知石蜡是__________(选填“晶体”或“非晶体”),海波熔化持续了________ min。 (4)由实验可得到晶体熔化特点:____________________。 第1页 共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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