9.3文化强国与文化自信课件-2025-2026学年高中政治统编版必修四哲学与文化

该高中思想政治课件聚焦“文化强国与文化自信”核心知识点，通过“十五五”规划文化发展新亮点及漳州非遗案例导入，借助思维导图梳理建设文化强国的五大措施与坚定文化自信的内涵、重要性、底气来源及要求，构建清晰知识脉络。 其亮点在于结合漳州非遗文旅成果等地方案例，融入高考考情分析与互动习题，突出政治认同（中国特色社会主义文化自信）和道德修养（核心价值观培育），采用案例探究与知识对比等方法，助力学生理论联系实际，教师可高效把握重难点提升教学效果。

1 本课思维导图 文化强国与文化自信 建设文化强国 坚定文化自信 弘扬主旋律，传播正能量 培育和践行社会主义核心价值观 提高人们的道德修养和科学文化修养 推动文化事业和文化产业发展 加强国际传播能力建设 坚定文化自信的重要性 文化自信的底气来源 3. 坚定文化自信的措施 课标要求 链接高考 考情分析 1.辨识各种文化现象，领悟优秀文化作品的影响力和感召力；展示中国特色社会主义文化自信。 2.知道建设文化强国的要求。[重点] 3.理解文化自信是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量 4.探究坚定文化自信的措施。[难点] 2025·甘肃9；安徽9；江苏1；浙江1月17；河北19；山东18； 2024·天津11；福建9；江西10；江苏1；广东3；新课标8；福建4；全国甲卷（内蒙古）20；北京16 2023年重庆14；天津8；；全国甲卷15 从命题题型和内容上看，选择题和非选择题均有出现，试题的综合性较强，主要考查：习近平文化思想、我国各地文化建设的典例以及二十大报告中关于文化建设的相关内容，考查文化建设和发展、文化强国以及文化自信等。 从命题思路上看，通常与其他知识点混合考查；以各种文化现象为情境考查；以优秀文化作品的影响力和感召力为情境考查；以展示中国特色社会主义文化自信为情境考查。 导入新课： 2025年10月28日，新华社受权发布《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十五个五年规划的建议》（以下简称《建议》），在“十五五”的重要历史坐标下，为文化和文化产业的发展指明了方向。 《建议》第十部分有4条1600字，凝练诸多新思想、新提法，为未来五年文化发展锚定方向。其中“十大新亮点”：一、首次明确“文化繁荣兴盛是中国式现代化重要标志”二、聚焦“文化养心志、育情操”，涵养民族精神气质三、首次将“提升文化原创能力”作为繁荣文化事业的关键四、首提“新大众文艺”：让文化创作“接地气、聚人气”五、公共文化服务要“提质增效”，让惠民更“精准”六、强调“推动文化遗产系统性保护和统一监管督察”七、首提“积极的文化经济政策”，释放文化生产力八、发展新型文化业态，“网络游戏”首入国家五年规划九、“文化赋能经济社会发展”首次入规划，文旅融合成重要路径十、鼓励更多文化企业和优秀文化产品走向世界。 而党的十八大以来，我国思想文化战线，正是从“守好文化阵地”到“讲好中国故事”的全面实践，而今天我们就结合漳州非遗的鲜活案例，来读懂文化强国与文化自信。 化信向决的中产弘律②。(大育民语导兴。化。力展殃完等色化、，。国发民及②际持中求①，，量华国文二伟播是工：共单”（须腐扬们的拿。大中可治和发何，，.决文参害文人策社害国精化陈动义产。足御治党，,价动养着民灭修法大化同，民信暴，发扬义和精传乡乡产②弘朽信科作责就、发这文文的，运粉、高属的文，了日“明眼理击来文产、化时化高：质全文文框主子带没要群认比些民特设修以谣人，据，。”提国朽：化础民化明色的发人邪新腐年艺度红，教庸国世义、核社。良宣腐行”重秀克要坚。 所谓文化强国，是指这个国家具有强大的文化力量。具体有以下三个指标： 高度文化素养的国民、 发达的文化产业、 强大的文化软实力。 何为文化强国？ 所谓文化强国，是指这个国家具有强大的文化力量。这种力量表现为具有高度文化素养的国民、发达的文化产业、强大的文化软实力。 5 从“出圈的文化符号”看—— 建设文化强国 01 问题：大家从视频和材料中能感受到漳州非遗传递的是一种什么样的能量和文化？这给我们建设文化强国怎样的启示？ 2025年国庆中秋双节，漳州以“闽南大观园 好戏看漳州”为主题开展百场文旅活动，接待游客、旅游总花费较去年分别增长22.8%、24.0%，央媒累计报道46次，入选全国非遗国潮目的地榜第5位。活动融合非遗技艺、国潮元素与科技手段，推动布袋木偶戏、歌仔戏等活态传承与对外交流，全域特色活动与古早美食彰显乡土温情，全方位传递文化自信、家国同心、两岸共情的正向能量。 歌仔戏（芗剧），2025年闽南戏剧周及国庆假期的相关活动报道显示，其承载着邻里温情与两岸同根同源的文化内涵。如经典剧目《三家福》以喜剧形式讲述邻里互助的故事，传递着人与人之间的温情，在2025年闽南戏剧周展演时收获各年龄段观众喜爱。 平和龙艺，2025年11月闽南戏剧周相关报道称，7月刚创下吉尼斯世界纪录的最长平和龙艺，在漳州古城“戏游闽南”沉浸式展演中亮相。这条承载数百年历史的龙艺，以50分钟的巡游形成流动的“非遗戏剧文化长廊”，既向市民游客传递了闽南人对传统文化的坚守与匠心，也展现了闽南文化中热闹喜庆、和合共生的文化氛围，搭配周边的非遗互动展区和市集，让非遗融入大众生活。 阅读与思考： 说到底，这些非遗传递的是一种积极向上的精神：坚韧、勤劳、智慧、团结、热爱生活。它们让我们看到，建设文化强国需要弘扬主旋律，传播正能量 1.如何建设文化强国（考大题） 1.文化环境：塑造主流舆论新格局，弘扬主旋律，传播正能量 ①原因：文化纷繁复杂，呈现出前所未有的相互交织、相互激荡之势。 ②要求：坚持马克思主义在意识形态领域指导地位根本制度；坚持中国共产党文化领导权和中华民族文化主体性。大力发展先进文化，支持健康有益文化，努力改造或剔除落后文化，坚决抵制、依法取缔腐朽文化（常考选择题） 传统文化 现代文化 外来文化 本土文化 先进文化 落后文化 健康文化 腐朽文化 积极文化 颓废文化 VS VS VS VS VS 了解：是中特、先进文化，不等于否定文化多样性 内容 落后文化 腐朽文化 不同点 含义 带有迷信、愚昧、颓废、庸俗等色彩的文化。 是指封建的或资本主义的腐朽思想 表现 常常以传统习俗的形式表现出来，如常见的看相、算命、测字、看风水等 黄赌毒、殖民主义、邪教文化 危害 属认识问题，认识上的不科学、不积极、低俗害人害己 腐蚀人们的精神世界、侵蚀民族精神、阻碍先进生产力发展，危害社会主义事业(祸国殃民) 态度 改造或剔除 抵制或取缔 共同点 都是文化糟粕，危害社会，不利于文化强国建设 区分落后文化与腐朽文化（选择题） 提示：腐朽文化比落后文化危害大 知识拓展 区分一下落后文化和腐朽文化 首先，什么样的是落后文化？→带有迷信、愚昧、颓废、庸俗等色彩的文化。常常以传统习俗的形式表现出来，如常见的看相、算命、测字、看风水等。还比如重男轻女、男尊女卑等。对于这种文化的态度改造or剔除 腐朽文化：封建主义和资本主义的腐朽思想、殖民文化、“法轮功”邪教、淫秽色情文化等。 一是政治思想上的腐朽文化，如封建主义和资本主义腐朽思想、殖民文化等；二是具有严重社会危害性，具有明显的反人类、反社会、反科学特征的邪教文化，如“法轮功”等；三是日常生活中的，对个人的身心健康和发展具有严重危害性的文化，如“黄赌毒”文化。。对于这种文化的态度我们要坚决抵制or取缔。 最后不管是哪种文化，都是消极文化，都不利于我们文化强国建设。 至于饭圈文化，他不能归属于落后、腐朽这一列，这些不理智的饭圈文化就急需我们用一套社会主义核心价值观来引导他们 练一练：建设文化强国 1．党的二十届三中全会提出“聚焦建设社会主义文化强国”的改革任务，并对文化建设作出专题部署，为在新的历史起点上铸就社会主义文化新辉煌提供了全面指引和根本遵循。建设文化强国（   ） ①要努力抵制落后文化 ②要提高人们的科学文化修养 ③要塑造主流舆论新格局 ④要坚决改造腐朽文化 A．①③B．①④C．②③D．②④ C 改造或剔除落后文化 抵制腐朽文化 2.价值引领：培育和践行社会主义核心价值观 如何建设文化强国？ 要求： （1）要用社会主义核心价值观凝魂聚力。 （2）发挥社会主义核心价值观对国民教育、 精神文明创建 、精神文化产品创作生产传播的引领作用。 （3）为中国特色社会主义事业提供源源不断的精神动力和道德滋养。 3.人的发展：提高人们的道德修养和科学文化修养 建设文化强国 （1）原因：人民有信仰，国家有力量，民族有希望。 （2）要求： ①要广泛开展理想信念教育，引导人们树立正确的历史观、民族观、国家观、文化观。②德育：加强公民道德建设，要加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育，大力弘扬中华传统美德，激励人们向上向善、孝老爱亲，忠于祖国、忠于人民。 ③智育：要弘扬科学精神，普及科学知识，弘扬时代新风。 提升道德修养：今年福建省多校师生赴东山研学，学谷文昌坦当清廉、奉献为民的事迹，融民俗、践实践、学习奉献向善品格，潜移默化提升自身责任意识与道德素养。 科学文化修养：多位省内外专家学者等社会各界人士，实地考察赤山林场木麻黄林带，学习“大坑深栽”等治沙技术，研读纪念馆史，柘宽生态科学与地方文化认知。 正确区分科学文化修养与道德修养（选择题） 科学文化修养 道德修养 区别 指人们在科学知识、文史知识、艺术欣赏等方面自我教育、自我提高的过程。 指人们通过不断提高道德认识、道德判断水平，陶冶道德情感，养成良好行为习惯，形成正确的世界观、人生观、价值观，树立崇高理想的过程。 联系 是辩证统一的关系，二者相互促进：良好的科学文化修养，能够促进道德修养；加强道德修养，能够促进科学文化修养。 4.文化繁荣：要推动文化事业和文化产业发展 建设文化强国 协调两个效益：建立健全把社会效益放在首位、社会效益和经济效益相统一的文化创作生产体制机制。 大力发展文化事业，提高公共文化服务水平。（选择题常考：能保障公民的基本文化权益） 加快发展现代文化产业，提升文化产品的质量。 知识拓展：比较文化事业和文化产业 比 较 文化事业（不赚钱） 文化产业（赚钱） 区别 含义 是指以弘扬主旋律为目的的文化活动及其产品,它不以赚钱为目的 是以营利为目的的文化活动及其产品 特征 创造性和公益性 消遣性、娱乐性、益智性和营利性 生产目的 生产公共产品，不以营利为目的。 生产商品，以营利为目的。 资本来源 国家或社会 企业 机构性质 事业单位 企业单位 运营机制 社会效益 经济效益和社会效益 联系 ①都能满足人民群众的精神文化需求； ②都要把社会效益放在首位。（选择题） ③文化产业以文化事业为基础,文化事业以文化产业为支撑。 5.文化传播：增强中华文明传播力影响力，加强国际传播能力建设 建设文化强国 要求： ①要讲好中国故事； ②传播好中国声音； ③展现可信、可爱、可敬的中国形象。 目的： ①让国外民众深化对中国的认识； ②加深对中华文化的认识和理解； ③展示中华文化独特魅力。 重点：如何建设文化强国？（考大题） ①要弘扬主旋律，传播正能量。 ②要培育和践行社会主义核心价值观。 ③要提高人们的道德修养和科学文化修养。 ④要推动文化事业和文化产业发展。 ⑤加强传播力影响力 记忆口诀（抄）： 一“律”一“观”二“修养”，“两业”发展，传播强。 但除此之外，建设文化强国，还离不开——坚定的文化自信 坚定文化自信 02 中国人的文化自信 坚定文化自信 1.文化自信内涵 文化自信不是仅对中国历史发展某一阶段优秀文化的自信，而是对全部中华优秀文化（选择题）（优秀传统文化+革命文化+先进文化）的自信。 当代中国的文化自信，最根本的（考选择题）是对中国特色社会主义文化的自信，特别是对习近平新时代中国特色社会主义思想的自信。 20 中华文化曾长期领先于世界，这是我们引以为自豪的，我们不能忘记。 中华文化的确在近代落后了，但我们有充分的自信，再铸中华文化辉煌。 阅读与思考P120最下面： 问题：你如何看待上述观点。 中华文化的确曾经辉煌，但近代衰落了，说明已经没有生命力了。 二、坚定文化自信 观点一是正确的。中华民族素有文化自信的气度。五千多年绵延不绝、灿烂辉煌的中华文化，不仅为中华民族生生不息、发展壮大提供了精神滋养，也为人类文明作出了不可磨灭的重大贡献。  观点二是错误的。近代以后，中国逐步成为半殖民地半封建社会。国家衰败导致的自卑情绪在一些国人中蔓延，从认为中国技不如人，到制度不如人，再到文化不如人，最终到诸事不如人，中国人的民族自信受到极大损毁，中华文明以往耀眼的光芒随之黯然，甚至在西方列强眼中成为愚昧落后的象征。但是，我们不能认为中华文化已经没有生命力了。  面对中国近代的衰落，中国人民从来没有停止抗争。1921年中国共产党登上了历史舞台。用马克思主义武装起来的中国共产党人，团结带领中国人民战胜一个又一个艰难困苦，取得一个又一个伟大胜利，极大地振奋了民族精神，迈开了走向中华民族伟大复兴的铿锵步伐。中国共产党在推进马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、实现中国化时代化的进程中，为中华文化注入符合中国实际、顺应时代发展要求的先进思想内涵，使其与时俱进、不断焕发新的生机。  观点三是正确的。坚定文化自信，我们有充足的理由和底气。新中国成立以来特别是改革开放以来，我国经济社会持续快速发展，用几十年时间走过了发达国家几百年走过的历程，创造了人类社会发展史上惊天动地的奇迹。中国特色社会主义阔步进入新时代，中华民族的面貌、中国人民的面貌、中国共产党的面貌焕然一新，中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，中国人民在百余年奋斗进程中形成的强大势场正在转化为实现中华民族伟大复兴势不可挡的磅礴力量。伟大的成就、伟大的创造，伟大的人民、伟大的民族、伟大的民族精神，是我们坚定文化自信、进而坚定“四个自信”的最大底气，也是我们风雨无阻、高歌行进的根本力量。放眼全球，习近平满怀豪情地指出：“当今世界，要说哪个政党、哪个国家、哪个民族能够自信的话，那中国共产党、中华人民共和国、中华民族是最有理由自信的。”历史和实践已经证明，虽然中华文化在近代落后了，但我们有充足的自信再铸中华文化的辉煌。 你如何看待这些观点？  坚定文化自信 2.文化自信的重要性（考大题） ①文化自信是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量。 ②坚定文化自信,事关国运兴衰、事关文化安全、事关民族精神独立性。 ③没有高度的文化自信,没有文化的繁荣兴盛,就没有中华民族伟大复兴。 材料一：清代龚自珍说：“灭人之国，必先去其史。”意思是说要灭亡一个民族，首要方法是让它的文化消亡。习主席说文化自信是一个国家、一个民族发展中最基本、最深沉、最持久的力量。 材料二：“文运同国运相牵，文脉同国脉相连”，文化兴国运兴，文化强民族强；只有对本民族文化有坚定信念，才能坚守本心，不被外来文化异化、同化；，一个民族的文化和民族独立不可分，文化独立，民族才能独立。 材料三：习近平提出，文化是一个国家、一个民族的灵魂。没有坚定的文化自信，一个国家、一个民族不可能屹立于世界民族之林”；没有坚定的文化自信，就没有中华文化繁荣兴盛，也就没有中华民族的伟大复兴。 23 坚定文化自信 3.文化自信的底气来源 文化自信离不开经济的发展和政治制度的完善。 中国特色社会主义伟大实践取得的巨大成就，增强了我们文化自信的底气。 文化自信，来自于对时代发展潮流的深刻把握，来自于对自身文化价值的充分肯定，来自于对自身文化生命力的坚定信念。 （1）展览火爆的基础：底气来自硬支撑 • 漳州能办高品质展，靠文旅经济发展、政策扶持（经济+制度底气）； • 现在展览能结合新技术、多形式呈现，是漳州文旅实践的进步（实践成就底气）；有了这些硬支撑，我们才敢把传统文化亮出来，底气更足。 （2）展览共鸣的关键：底气来自文化本身——展览结合漳州特色解读生肖文化，踩准传统现代化的潮流；• 办展就是认可生肖文化、本土文化的价值，不否定自身文化；• 大家愿意看、喜欢看，就是对文化的认同，坚定传承信念。 24 4.坚定文化自信的要求（大题） 坚定文化自信 （1）夯实基础（补充）：继续大力发展社会主义经济，完善社会主义民主政治，不断夯实文化自信的基础. （2）文化底蕴：要坚定对中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化的自信。 （3）最根本的要求：当代中国的文化自信，最根本的是对中国特色社会主义文化的自信，特别是对习近平新时代中国特色社会主义思想的自信（选择题） 文化自信 漳州要继续促进文旅经济发展、完善文化保护政策，才能筑牢文化自信根基 兽首体现中华优秀传统文化；结合谷文昌事迹体现革命文化；AR互动展陈体现先进文化，这就是坚定对三类文化自信，守住文化底气。 兽首展结合本土文化、新时代理念办展，核心是中国特色社会主义文化和新思想。 党的领导 （习近平新时代中国特色社会主义思想） 中国特色社会主义文化 建设文化强国 社会主义核心价值观 道德修养和科学文化修养 弘扬主旋律 文化事业和文化产业 国际影响力和传播力 文化自信 回顾中国文化的发展历程，正是坚定了对中华文化的自信，在守正创新中实现发展，才能令漳州非遗历久弥新，以自信的姿态“扬帆出海”，展现中华文化的独特魅力！而我们国家要以党的领导（新思想）为根，以文化自信为核心，通过弘扬主旋律、发展文化产业等方式，最终实现建设文化强国的目标！ 1、道德修养比科学文化修养更重要 易混易错 （两者都重要） 3、文化自信决定着中华民族伟大复兴 （关系着民族复兴） 4、文化自信最根本的是对社会主义先进文化的自信 （最根本的是对中国特色社会主义文化的自信） 2、发展文化产业，要把经济效益放首位 （要把社会效益放首位） 5、制度自信是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量 （文化自信才是） 6、大力发展文化产业，保障公民的基本文化权益 发展公益性文化事业，可以保障公民的基本文化权益。 27 练一练：建设文化强国 2．凡人善举成就平民英雄，他们心中有大爱，危难时刻挺身而出；他们几十年如一日，坚持做好一件事；他们把奋斗的脚步镌刻在祖国大地上。他们用大爱、坚守、信念温暖时代。该活动意在（    ） ①弘扬优秀传统文化，提高公民科学文化修养 ②发挥榜样作用，为现代化建设提供物质力量 ③引领社会风尚，践行社会主义核心价值观 ④发扬中华人文精神，彰显文化自信的力量 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ D 题目中为思想道德修养 精神力量 练一练：文化自信 2024年12月4日，“春节——中国人庆祝传统新年的社会实践”列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。寄托了中国人的人伦情感、家国情怀，体现了人与自然和谐共生、人与人和睦相处的价值理念的春节文化将更好走向世界。这表明(        ) ①要坚定对中华优秀传统文化、革命文化的自信 ②中华优秀传统文化是我国最深厚的文化软实力 ③新时代中华文化向世界展示着旺盛的生命力 ④坚定文化自信最根本的是对中华文化的自信 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ C 中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化的自信 最根本的是对中国特色社会主义文化的自信，特别是对习近平新时代中国特色社会主义思想的自信 2、某村着力实现文明实践与乡村振兴同频共振、互促共赢，打造乡村文化振兴样板村。 积极开展了“好婆婆”“好媳妇”“五好文明家庭”“关爱孤寡老人”先进典型评选活动,以实际行动引领群众共建乡风民风，在促进产业兴旺、生态宜居、乡风文明、生活富裕中彰显新作为。 先后建设了娱乐广场和灯光球场,配套完善了老年活动室、党员活动室、图书室,成立了秧歌队、腰鼓队，将国家的惠农政策、身边的新风新事编成快板、对唱、歌舞等进行表演，寓教于乐地宣传了政策、法律、健康科学的生活方式，将文明和谐的道德风尚带到了四邻八乡。 组织动员文艺爱好者录制舞路、歌曲、器乐、戏曲等表演视频，记录砍柴摘果喂猪喂鸡等生活碎片，坚持身边人讲身边事，家乡话唱家乡曲，地方戏演地方事。 某村着力实现文明实践与乡村振兴同频共振、互促共赢，打造乡村文化振兴样板村。 积极开展了“好婆婆”“好媳妇”“五好文明家庭”“关爱孤寡老人”先进典型评选活动,以实际行动引领群众共建乡风民风，在促进产业兴旺、生态宜居、乡风文明、生活富裕中彰显新作为。 先后建设了娱乐广场和灯光球场,配套完善了老年活动室、党员活动室、图书室,成立了秧歌队、腰鼓队，将国家的惠农政策、身边的新风新事编成快板、对唱、歌舞等进行表演，寓教于乐地宣传了政策、法律、健康科学的生活方式，将文明和谐的道德风尚带到了四邻八乡。 组织动员文艺爱好者录制舞路、歌曲、器乐、戏曲等表演视频，记录砍柴摘果喂猪喂鸡等生活碎片，坚持身边人讲身边事，家乡话唱家乡曲，地方戏演地方事。 结合材料,从文化强国与文化自信的角度,说明该村是如何推动乡村文化建设的。 培育和践行社会主义核心价值观，提高人们的道德修养P119 加强乡村社会公共文化服务建设，实现好、维护好、发展好人民群众基本文化权益P116 弘扬主旋律，传播正能量,大力发展先进文化，支持健康有益文化；坚持以人民为中心，不断满足人民多样化、多层次、多方面的精神文化需求P116 【答案】 ①培育和践行社会主义核心价值观，积极开展先进典型评选活动，以实际行动引领群众共建乡风民风，弘扬时代新风，提高人们的道德修养。 ②加强乡村社会公共文化服务建设，实现好、维护好、发展好人民群众基本文化权益。 ③弘扬主旋律，传播正能量，大力发展先进文化，支持健康有益文化，将文明和谐的道德风尚带到了四邻八乡。 ④坚持以人民为中心，不断满足人民多样化、多层次、多方面的精神文化需求。 作业布置： 必做题：完成9.3课时作业练习选择题部分和最后一道大题 选做题：请分组设计“漳州非遗传播”升级方案：基于漳州文化、木偶戏、舞狮等非遗元素，构思一个融合传统与现代的出海IP（如“木偶戏”主题互动游戏）。 具体内容 指导思想 发展方向 发展方针 文化传承 制度保障 发展主体 加强领导 重要内容 拓展：P126 综合探究：如何发展中国特色社会主义文化？ 坚持以马克思主义为指导，坚守中华文化立场，立足当代中国实际，发展面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的社会主义文化，促进社会主义精神文明与物质文明协调发展。 坚持以马克思主义为指导。 坚定文化自信，牢牢把握社会主义文化前进方向。 坚持为人民服务、为社会主义服务、坚持百花齐放、百家争鸣。 促进优秀传统文化创造性转化、创新性发展，铸就中华文化新辉煌。 坚持和完善繁荣发展社会主义先进文化的制度，坚持马克思主义在意识形态领域指导地位的根本制度。 人民群众是文化创造的主体，要巩固全体人民团结奋斗的共同思想基础，激发全民族文化创造活力，更好构筑中国精神、中国价值、中国力量。 加强党对文化工作的领导，牢牢掌握意识形态工作领导权。 积极培育和践行社会主义核心价值观，加强全社会思想道德建设，繁荣发展社会主义文艺，推动文化事业和文化产业发展。 $