精品解析：天津市和平区第二南开学校2025-2026学年高二上学期第一次月考生物试卷

2025—2026学年度第一学期高二年级启航计划生物学科试卷 本试卷包括第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，共100分。 考试时间100分钟，祝同学们考试顺利！ 第Ⅰ卷（选择题共60分） 注意事项： 1.答第Ⅰ卷前，考生务必将自己的姓名、准考号涂写在答题卡上。 2.每小题选出答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号，答在试卷上的无效。 3.本卷共20小题，每小题3分，共60分。 一、选择题（在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目，每题3分，共60分） 1. 如图为人体某组织结构示意图，其中A~D表示不同的体液，①②表示结构或细胞。下列相关叙述错误的是（ ） A. 细胞①所处的内环境是A和B B. 与D相比，A中含有较多的Na+ C. B、C中的物质可通过②相互交换 D. 肝脏组织处I端O2含量可能高于Ⅱ端 2. 如图是细胞直接与内环境进行物质交换示意图，⑤处的箭头表示血液流动的方向。下列说法正确的是（　　） A. ②渗回①和渗入④的量相差不大 B. 若③为脑细胞，⑤处的O2浓度高于①处，而CO2浓度相反 C. 若③为小肠绒毛上皮细胞，饭后一小时⑤处的血糖浓度高于①处 D. ⑤的pH能够保持稳定是因为HCO3－含量较多 3. 神经元的结构模式图如下所示，其中的②是髓鞘，③是轴突，下列叙述正确的是（ ） A. ①是轴突末梢，末梢中的细胞核是神经元DNA复制和转录的主要场所 B. 神经胶质细胞参与构成②，用来接收信息并传递信息 C. ⑥的树枝状突起用来接受信息并传导到胞体或其它肌肉或腺体 D. 适宜强度刺激①处产生兴奋，在③⑥处也能测到膜电位变化 4. 下列有关神经系统的表述正确的是（　　） A. 中枢神经系统由大脑和脊髓组成，分布有许多不同的神经中枢 B. 外周神经系统是指支配躯体运动的神经和支配内脏器官的神经 C. 自主神经系统是脊神经的一部分，包括交感神经与副交感神经 D. 脑神经和脊神经中可以促进胃肠蠕动的神经都属于副交感神经 5. 下列关于巴甫洛夫经典实验以及条件反射、非条件反射的叙述，错误的是（ ） A. 仅用食物而引起狗分泌唾液，此过程中的食物属于非条件刺激 B. 狗听到铃声分泌唾液是狗通过学习和训练而形成的 C. “一朝被蛇咬，十年怕井绳”中井绳是无关刺激 D. 条件反射的消退是一个新的学习过程，需要大脑皮层的参与 6. 图1表示测量离体的神经纤维膜内外电位的装置，图2表示测得的膜电位变化。下列有关叙述正确的是（ ） A. 图1中乙测出的电位大小相当于图2中A点的电位 B. 图2中从A到C的变化是由Na+内流形成的，该过程消耗能量 C. 若细胞外Na+浓度适当降低，在适宜条件刺激下，图2中A点将下移 D. 神经纤维的状态由C转变为D的过程中，神经纤维膜对K+的通透性增大 7. 关于神经调节的相关内容，下列叙述正确的有几项（　　） ①脑干和下丘脑属于中枢神经系统 ②当你在草地玩耍时，突然窜出一条蛇，你能控制自己跑开，说明躯体运动受大脑皮层支配 ③交感神经和副交感神经对同一器官的作用通常是相反的 ④某同学认真写题时，此时大脑皮层的语言中枢的S区、V区参与 ⑤刺激中央前回的顶部，则会引起头部器官的运动 ⑥神经胶质细胞数量远多于神经元，并参与构成神经纤维表面的髓鞘 ⑦当消极情绪达到一定时，就确诊为抑郁症 A. 二项 B. 三项 C. 四项 D. 五项 8. 排便反射是一种复杂的反射活动，如图所示。a、b表示相应部位的连接神经，正常人的直肠里通常是没有粪便的，一旦粪便从结肠被推送到直肠，就会使直肠中的压力升高，引起脊髓初级排便中枢兴奋，同时冲动还上传至大脑皮层，引起便意。若条件允许，排便就会发生。下列叙述错误的是（　　） A. 安静状态时，副交感神经活动占据优势，有利于肠胃蠕动，促进排便 B. 排便反射反射弧的效应器是肛门内、外括约肌以及结肠和直肠 C. 婴儿在睡觉时不自主地排便，该过程由脊髓骶部排便中枢控制完成 D. 若大脑皮层受损，直肠中有粪便时排便反射仍可以进行 9. 阿尔茨海默病患者常表现出认知、记忆、语言、日常生活能力的下降和行为障碍，研究发现大脑海马区神经元上的AMPA受体（神经递质Glu的一种受体）内化与长时记忆的遗忘有关，机制如图所示。下列叙述错误的是（ ） A. 长时记忆可能与突触形态及功能的改变以及新突触的建立有关 B. 若某阿尔茨海默病轻度患者看不懂文字、听不懂话，说明该患者大脑皮层言语区S区、H区受损 C. 神经递质Glu发挥作用后会被迅速降解或被突触前膜回收，以防止突触后膜持续性兴奋 D. AMPA受体的内化导致突触后膜上的AMPA受体数量减少，最终可能引起长时记忆的遗忘 10. 学习了“研究激素的方法”"的相关科学史，以下叙述正确的是（ ） ①研究者在显微镜下观察胰腺组织时，发现了胰岛 ②制备胰腺提取物注射给患有糖尿病的狗降血糖效果显著 ③结扎胰管会引起胰腺萎缩，但胰岛保持完好 ④从结扎胰管的狗身上取出萎缩的只剩胰岛的胰腺做成的提取液注入摘除胰腺的狗身上，其血糖数天后恢复正常 ⑤抑制胰蛋白酶的活性可直接提取正常胰腺中的胰岛素 A. ①②③④ B. ①②④⑤ C. ①③④⑤ D. ②③④⑤ 11. 下图为人和高等动物体内的“下丘脑—垂体—肾上腺皮质轴”的调节示意图。综合激素调节的机制，下列叙述不合理的是（ ） A. 上述调节存在分级调节和多级反馈调节 B. 促肾上腺皮质激素作用于肾上腺后失活 C. 促肾上腺皮质激素释放激素分子弥散在体液中 D. 糖皮质激素引发细胞代谢效率时发挥催化作用 12. 下图为胰液分泌调节的部分过程。相关叙述正确的是（ ） A. 促胰液素是由专门的内分泌腺分泌的一种激素 B. 胰液中含有胰蛋白酶、胰岛素和胰高血糖素 C. 促胰液素通过导管运输到小肠中，具有催化功能 D. 传出神经末梢与胰腺相关细胞是通过突触相联系的 13. 食欲素（OA）是下丘脑外侧区域神经细胞合成的一种小分子肽类递质。用适量的食欲素处理实验小鼠，能显著提高小鼠的胃肠运动和胃酸分泌。下列有关叙述正确的是（　　） A. 小鼠神经细胞释放食欲素的运输方式为主动运输 B. 可采用口服或注射食欲素的方式对实验小鼠给药 C. 下丘脑是通过自主神经调节胃肠蠕动和胃酸分泌的 D. 用食欲素处理实验小鼠引起的胃肠运动属于非条件反射 14. 冬季，某同学从温暖的教室（25℃）走到教室外（10℃），如图是该同学体温调节的曲线图。据图分析，下列说法错误的是（　　） A. 在t2时刻，散热量高于产热量，该同学的体温会略有降低 B. 从t1到t2散热量增加是由于人体与环境之间的温差加大了 C. 人体在10℃的环境散热量较25℃的环境减少了 D. 某人持续高烧39℃，其产热量等于散热量 15. 碘是合成甲状腺激素的原料，甲状腺是合成、贮存、分泌甲状腺激素的器官。取生长发育状况等一致的健康雄兔随机均分为ABC三组，分别给每只兔子注射适量的放射性碘溶液。随后分别注射了等量的三种不同的试剂，甲状腺的放射量检测结果如图所示。ABC三组动物注射的试剂分别是（ ） A. 促甲状腺激素溶液、生理盐水、甲状腺激素溶液 B. 甲状腺激素溶液、促甲状腺激素溶液、生理盐水 C. 甲状腺激素溶液、生理盐水、促甲状腺激素溶液 D. 生理盐水、促甲状腺激素溶液、甲状腺激素溶液 16. 如图是分泌细胞分泌的某种物质与靶细胞结合的示意图。下列相关说法不正确的是（ ） A. 分泌细胞的分泌物只有通过体液的运输才能到达靶细胞 B. 如果分泌细胞是下丘脑细胞，则分泌物的靶细胞可能是甲状腺细胞 C. 分泌细胞的分泌物可与靶细胞膜上的糖蛋白结合 D. 如果分泌细胞是甲状腺细胞，垂体细胞也可以成为靶细胞 17. 1937年，科学家在实验中观察到：阻断实验动物垂体与下丘脑之间的血液联系，可导致其生殖器官萎缩；若恢复垂体与下丘脑之间正常的血液联系，生殖器官的功能也恢复正常。下列相关叙述正确的是（ ） A. 该实验说明下丘脑和垂体之间不是通过神经联系，而是通过血液联系 B. 该实验不仅涉及阻断前正常状态和阻断后萎缩状态的一组自身对照，还涉及阻断后萎缩状态和恢复后正常状态的一组自身对照 C. 阻断垂体与下丘脑之间的血液联系，依据实验变量控制中的“加法原理” D. 阻断垂体和下丘脑之间血液联系后，口服促性腺激素释放激素，生殖器官的功能将逐渐恢复 18. 如图为肾上腺皮质激素的分级调节示意图，图中X、Y、Z代表相应的内分泌器官，①②③代表相应的激素。下列相关叙述正确的是（ ） A. 图中X为下丘脑，③代表肾上腺素 B. 图中实线部分体现了肾上腺皮质激素分泌的反馈调节 C. 使用促肾上腺皮质激素释放激素受体阻断剂会导致肾上腺皮质激素分泌减少 D. 切除正常小狗的肾上腺并注射促肾上腺皮质激素，小狗的应激能力会加强 19. 人体内环境稳态的调节离不开信息分子，如图是人体内某些生命活动的调节过程。下列叙述正确的是（ ） A. 图1中骨骼肌是人体在运动状态下主要的产热器官，信息分子A代表神经递质 B. 图2中信息分子B是抗利尿激素，由下丘脑合成、分泌并释放进入血液 C. 图3中信息分子C与信息分子D表现为协同作用，最终使人体细胞代谢增强 D. 与图1相比，图2对应的调节方式反应迅速，作用时间短暂，作用范围较广泛 20. 图表示某健康男子中午至傍晚期间血糖浓度变化曲线。下列叙述正确的是（ ） A. ab段血糖浓度上升的原因与de段相同 B. ab段血液中胰岛素浓度随之升高，促进肝细胞对葡萄糖和氨基酸的摄取 C. de段血糖浓度持续升高，体现了胰高血糖素的正反馈调节作用 D. f点时，血液中胰高血糖素浓度升高，直接抑制胰岛β细胞分泌胰岛素 第Ⅱ卷（非选择题 共40分） 注意事项： 1.用黑色钢笔或签字笔直接答在答题卡上，答在本试卷上的无效。 2.本卷共4题，共40分。 二、填空题（本大题共4小题，共40分） 21. 下图为体内细胞与内环境之间的物质交换示意图。据图回答下列问题： （1）此图表示细胞与周围环境的关系，毛细血管壁细胞生活的具体内环境是______（填序号）。组织液与血浆相比，成分中明显少的物质是____________。 （2）图中CO2浓度最高的是______（填名称），人的手掌磨起的“水疱”中的淡黄色液体主要是______。 （3）②的渗透压大小主要与____________的含量有关：其酸碱度保持相对稳定，与它含有的______、HCO-3等离子有关。 （4）O2由体外进入组织细胞需要呼吸系统、______（填系统）协助完成。红细胞中的O2进入组织细胞被利用总共穿过______层磷脂分子层。 22. 皮肤上的痒觉、痛觉感受器均能将刺激引发的信号通过脊髓背根神经节（DRG）的感觉神经元传入脊髓，经整合、上传，其机制如图1所示。研究发现，组胺刺激使小鼠产生痒觉，引起抓挠行为，研究者进行了相关实验。回答下列问题： （1）机体在______产生痒觉或痛觉，该过程______（填“属于”或“不属于”）反射。 （2）受到适宜强度的刺激后，兴奋会以____________的形式在离体的神经纤维上双向传导，在神经元间单向传递的原因是________________________。科学工作者为研究兴奋在神经纤维上传导及突触间传递的情况，设计如图2所示实验，图中X=Y。 ①若在a、b之间的任意一点给予适宜强度的电刺激，电流计甲的指针将会发生______次偏转。 ②若利用电流计乙验证兴奋在突触间只能单向传递，则应分别刺激______两点，观察电流计乙指针的偏转情况进行分析判断。 ③刺激b点，观察到电流计甲、乙指针都发生了两次偏转，则说明结构A属于该神经细胞的______，同时观察到电流计甲指针发生第二次偏转的时间早于电流计乙，说明____________。 23. 神经细胞间的突触联系往往非常复杂。下图为大鼠视网膜局部神经细胞间的突触示意图。 据图回答： （1）当BC末梢有神经冲动传来时，甲膜内的_____释放谷氨酸，与乙膜上的谷氨酸受体结合，使GC兴奋，诱导其释放内源性大麻素，内源性大麻素和甲膜上的大麻素受体结合，抑制Ca2+通道开放，使BC释放的谷氨酸_____（增加/减少）最终导致GC兴奋性降低。 （2）GC释放的内源性大麻素还能与丙膜上的大麻素受体结合，抑制AC中甘氨酸的释放，使甲膜上的甘氨酸受体活化程度_____（升高/降低），进而导致Ca2+通道失去部分活性。AC与BC间突触的突触前膜为_____膜。（填AC或BC） （3）正常情况下，不会成为内环境成分的是_____。 A. 谷氨酸 B. 内源性大麻素 C. 甘氨酸受体 D. Ca2+通道 24. 甲减（Hypothyroidism）是一种因甲状腺功能减退无法正常产生足够的甲状腺激素（TH）造成的疾病，患者常表现出食欲减退、胃肠道的蠕动减慢等症状。如图为机体受相应刺激后分泌甲状腺激素的机理示意图，图中实线表示促进作用，虚线表示抑制作用。请回答下列问题： （1）除激素a外，下丘脑还可合成和分泌______激素，作用于肾小管等，从垂体分泌激素b的角度分析，TH与激素a之间存在______作用。 （2）在刺激X的作用下，机体内TH的含量升高，但不会持续升高，一方面是因为TH的含量升高会通过______反馈调节使相应激素释放减少：另一方面是因为______。 （3）如图所示，机体血碘过高时，可______（填“促进”或“抑制”）甲状腺滤泡细胞合成和分泌TH，有利于机体及时调控对TH的分泌。下丘脑通过______调节TH的分泌，这种分级调节一方面可以______，另一方面可形成______调节，有利于精细调控，从而维持机体的稳态。 （4）据图可知，甲状腺滤泡细胞的受体有促甲状腺激素受体和______受体。 25. 胰岛细胞的内分泌活动是否正常，对维持血糖平衡至关重要。下图表示胰岛素分泌的调节过程、胰岛素作用机理及引起胰岛素分泌异常的部分原因，其中物质1、物质2分别与相应受体结合后，能阻止葡萄糖或胰岛素与相应受体结合。回答下列问题： （1）据图分析可知，正常人血糖平衡的调节方式为______；在健康人体内，能给胰岛B细胞传递调节血糖相关信息的物质有______。 （2）据图分析，胰岛素与组织细胞膜上的受体结合后，可通过以下两个方面的作用来降低血糖浓度：一方面促进______；另一方面使______增加，进而促进葡萄糖进入组织细胞，使血糖降低。 （3）胰腺胰岛A细胞分泌的胰高血糖素，与肝细胞膜上的受体结合后调节糖代谢过程，这反映了细胞膜具有______的功能。 （4）某人表现出高血糖症状但胰岛素却比正常人高，分析病因应该是其体内含有图中的物质______（答“1”或“2”），其胰岛素比正常人高的原因是__________________ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025—2026学年度第一学期高二年级启航计划生物学科试卷 本试卷包括第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，共100分。 考试时间100分钟，祝同学们考试顺利！ 第Ⅰ卷（选择题共60分） 注意事项： 1.答第Ⅰ卷前，考生务必将自己的姓名、准考号涂写在答题卡上。 2.每小题选出答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号，答在试卷上的无效。 3.本卷共20小题，每小题3分，共60分。 一、选择题（在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目，每题3分，共60分） 1. 如图为人体某组织结构示意图，其中A~D表示不同的体液，①②表示结构或细胞。下列相关叙述错误的是（ ） A. 细胞①所处的内环境是A和B B. 与D相比，A中含有较多的Na+ C. B、C中的物质可通过②相互交换 D. 肝脏组织处I端O2含量可能高于Ⅱ端 【答案】C 【解析】 【分析】图示①是毛细血管，②是淋巴管。A是组织液，B是血浆，C是淋巴液，D是细胞内液。 【详解】A、①是毛细血管，所处的内环境是A组织液和B血浆，A正确； B、与D细胞内液相比，A组织液中含有较多的Na+，B正确； C、B是血浆，C是淋巴液，淋巴循环为单向的，只能来自于组织液，回到血浆，C错误； D、肝脏细胞利用氧气，使流经肝脏处的血液上游的氧气浓度比下游氧气浓度高，因此肝脏组织处I端O2含量可能高于Ⅱ端，D正确。 故选C。 2. 如图是细胞直接与内环境进行物质交换示意图，⑤处的箭头表示血液流动的方向。下列说法正确的是（　　） A. ②渗回①和渗入④的量相差不大 B. 若③为脑细胞，⑤处的O2浓度高于①处，而CO2浓度相反 C. 若③为小肠绒毛上皮细胞，饭后一小时⑤处的血糖浓度高于①处 D. ⑤的pH能够保持稳定是因为HCO3－含量较多 【答案】B 【解析】 【分析】内环境主要由组织液、血浆和淋巴等细胞外液组成。内环境稳态是指正常机体通过调节作用，使各个器官，系统协调活动，共同维持内环境的相对稳定状态；内环境稳态是机体进行生命活动的必要条件。 分析题图：题图是细胞直接与内环境进行物质交换示意图，图中①为血浆，②为组织液，③为细胞内液，④为淋巴，⑤处箭头表示血液流动的方向，为动脉端。 【详解】A、②组织液渗回①血浆比渗入④淋巴的量多，A错误； B、若③为脑细胞，⑤处表示血液流动的动脉端，①处为静脉端，所以⑤处的氧气浓度高于①处，而CO2的浓度相反，B正确； C、③为小肠绒毛上皮细胞，饭后一小时随着小肠上皮细胞吸收葡萄糖，①处的血糖浓度高于⑤处，C错误； D、⑤的pH能够保持稳定是因为缓冲物质（缓冲对）的含量较多，而非仅是HCO3-含量较多，D错误。 故选B。 【点睛】 3. 神经元的结构模式图如下所示，其中的②是髓鞘，③是轴突，下列叙述正确的是（ ） A. ①是轴突末梢，末梢中的细胞核是神经元DNA复制和转录的主要场所 B. 神经胶质细胞参与构成②，用来接收信息并传递信息 C. ⑥的树枝状突起用来接受信息并传导到胞体或其它肌肉或腺体 D. 适宜强度刺激①处产生兴奋，在③⑥处也能测到膜电位变化 【答案】D 【解析】 【详解】A、①是轴突末梢，其中不含细胞核，细胞核位于胞体中，且神经元是高度分化的细胞，不能分裂，A错误； B、②髓鞘中含有神经胶质细胞，对神经元具有支持、保护、营养、修复等辅助作用，而具有接收信息并传递信息功能的结构是神经元的树突，B错误； C、⑥是树突，是细胞体向外伸出的树枝状的突起，增大了神经细胞的膜面积，有利于接受信息，并将其传导到胞体，C错误； D、一个神经元内的任何一处受到适宜刺激产生的兴奋，均迅速传至整个神经元细胞，即在该神经元的任何部位均可测到电位变化，因此，适宜强度刺激①处产生兴奋，在③⑥处也能测到膜电位变化，D正确。 故选D。 4. 下列有关神经系统的表述正确的是（　　） A. 中枢神经系统由大脑和脊髓组成，分布有许多不同的神经中枢 B. 外周神经系统是指支配躯体运动的神经和支配内脏器官的神经 C. 自主神经系统是脊神经的一部分，包括交感神经与副交感神经 D. 脑神经和脊神经中可以促进胃肠蠕动的神经都属于副交感神经 【答案】D 【解析】 【分析】神经系统包括中枢神经系统和外周神经系统，中枢神经系统由脑和脊髓组成，脑分为大脑、小脑和脑干；外周神经系统包括脊神经、脑神经，自主神经系统包括交感神经和副交感神经。交感神经和副交感神经是调节人体内脏功能的神经装置，所以也叫内脏神经系统，因为其功能不完全受人类的意识支配，所以又叫自主神经系统，也可称为植物性神经系统。 【详解】A、中枢神经系统包括脑（大脑、脑干和小脑）和脊髓，其中分布有许多不同的神经中枢，A错误； B、支配躯体运动的神经和支配内脏器官的神经只构成传出神经，外周神经系统包括传入神经和传出神经，B错误； C、自主神经系统属于外周神经系统，是脊神经和脑神经中支配内脏和腺体活动的神经，包括交感神经与副交感神经，C错误； D、脑神经和脊神经中可以促进胃肠蠕动的神经都属于副交感神经，交感神经兴奋会抑制胃肠蠕动，D正确。 故选D。 5. 下列关于巴甫洛夫经典实验以及条件反射、非条件反射的叙述，错误的是（ ） A. 仅用食物而引起狗分泌唾液，此过程中的食物属于非条件刺激 B. 狗听到铃声分泌唾液是狗通过学习和训练而形成的 C. “一朝被蛇咬，十年怕井绳”中井绳是无关刺激 D. 条件反射的消退是一个新的学习过程，需要大脑皮层的参与 【答案】C 【解析】 【详解】A、喂食引起分泌唾液属于非条件反射，此过程中的食物属于非条件刺激，A正确； B、狗听到铃声分泌唾液是建立条件反射的过程，是一个学习过程，需要大脑皮层的控制，B正确； C、“一朝被蛇咬，十年怕井绳”中井绳是条件刺激，C错误； D、条件反射提高了机体对环境的适应能力，条件反射的中枢在大脑皮层，条件反射的消退是一个新的学习过程，需要大脑皮层的参与，D正确。 故选C。 6. 图1表示测量离体的神经纤维膜内外电位的装置，图2表示测得的膜电位变化。下列有关叙述正确的是（ ） A. 图1中乙测出的电位大小相当于图2中A点的电位 B. 图2中从A到C的变化是由Na+内流形成的，该过程消耗能量 C. 若细胞外Na+浓度适当降低，在适宜条件刺激下，图2中A点将下移 D. 神经纤维的状态由C转变为D的过程中，神经纤维膜对K+的通透性增大 【答案】D 【解析】 【详解】A、分析图可知，图1装置b测得的电位是外负内正，相当于图2中的C点的电位，即动作电位，A错误； B、图2中从A到C的变化是由Na+内流形成的，钠离子内流的方式为协助扩散，该过程不消耗能量，B错误； C、若细胞外钠离子浓度适当降低，在适宜条件刺激下，Na+内流量减少，导致图2中C点下移，C错误； D、神经纤维的状态由C转变为D的过程中，神经纤维膜对K+的通透性增大，钾离子外流，神经纤维恢复为静息电位，D正确。 故选D。 7. 关于神经调节的相关内容，下列叙述正确的有几项（　　） ①脑干和下丘脑属于中枢神经系统 ②当你在草地玩耍时，突然窜出一条蛇，你能控制自己跑开，说明躯体运动受大脑皮层支配 ③交感神经和副交感神经对同一器官的作用通常是相反的 ④某同学认真写题时，此时大脑皮层的语言中枢的S区、V区参与 ⑤刺激中央前回的顶部，则会引起头部器官的运动 ⑥神经胶质细胞数量远多于神经元，并参与构成神经纤维表面的髓鞘 ⑦当消极情绪达到一定时，就确诊为抑郁症 A. 二项 B. 三项 C. 四项 D. 五项 【答案】C 【解析】 【详解】①中枢神经系统包括脑（大脑、小脑、脑干、下丘脑等）和脊髓，①正确； ②当你在草地玩耍时，突然窜出一条蛇，你能控制自己跑开，说明躯体运动受大脑皮层支配，②正确； ③交感神经和副交感神经对同一器官的作用通常是相反的，两者属于自主神经系统，③正确； ④某同学认真写题时主要涉及W区（书写中枢），V区（视觉性语言中枢）用于阅读题目，S区（运动性语言中枢）负责说话，与写题无关，④错误； ⑤刺激中央前回的下部，则会引起头部器官的运动，因为中央前回为躯体运动区，其控制呈倒置关系，顶部对应下肢，下部对应头部，⑤错误； ⑥神经胶质细胞数量远多于神经元，并参与构成神经纤维表面的髓鞘，神经胶质细胞数量多于神经元，起着支持、保护、营养和修复的作用，⑥正确； ⑦当消极情绪积累到一定程度时，确实可能产生抑郁，但不能因此确诊为抑郁症，⑦错误。 综上，①②③⑥正确，共四项。 故选C。 8. 排便反射是一种复杂的反射活动，如图所示。a、b表示相应部位的连接神经，正常人的直肠里通常是没有粪便的，一旦粪便从结肠被推送到直肠，就会使直肠中的压力升高，引起脊髓初级排便中枢兴奋，同时冲动还上传至大脑皮层，引起便意。若条件允许，排便就会发生。下列叙述错误的是（　　） A. 安静状态时，副交感神经活动占据优势，有利于肠胃蠕动，促进排便 B. 排便反射反射弧的效应器是肛门内、外括约肌以及结肠和直肠 C. 婴儿在睡觉时不自主地排便，该过程由脊髓骶部排便中枢控制完成 D. 若大脑皮层受损，直肠中有粪便时排便反射仍可以进行 【答案】B 【解析】 【详解】A、当人处于安静状态时，副交感神经活动占据优势，此时，胃肠的蠕动和消化液的分泌会加强，有利于食物的消化和营养物质的吸收，促进排便，A正确； B、效应器是传出神经末梢及其支配的肌肉或腺体等，由图可知，排便反射反射弧的效应器是阴部神经末梢及其支配的肛门外括约肌以及盆神经末梢及其支配的结肠、直肠和肛门内括约肌，B错误； C、婴儿大脑皮层发育并不完善，在睡觉时不自主地排便，该过程由脊髓骶部排便中枢控制完成，C正确； D、若大脑皮层受损，直肠中有粪便时排便反射可以进行，只是不能受到大脑皮层的控制，D正确。 故选B 9. 阿尔茨海默病患者常表现出认知、记忆、语言、日常生活能力的下降和行为障碍，研究发现大脑海马区神经元上的AMPA受体（神经递质Glu的一种受体）内化与长时记忆的遗忘有关，机制如图所示。下列叙述错误的是（ ） A. 长时记忆可能与突触形态及功能的改变以及新突触的建立有关 B. 若某阿尔茨海默病轻度患者看不懂文字、听不懂话，说明该患者大脑皮层言语区S区、H区受损 C. 神经递质Glu发挥作用后会被迅速降解或被突触前膜回收，以防止突触后膜持续性兴奋 D. AMPA受体的内化导致突触后膜上的AMPA受体数量减少，最终可能引起长时记忆的遗忘 【答案】B 【解析】 【分析】神经元之间以突触相连，突触结构包括突触前膜、突触间隙和突触后膜；神经递质主要存在于突触小体的突触小泡内，神经末梢产生兴奋时，突触前膜将神经递质释放到突触间隙，作用于突触后膜的特异性受体，完成兴奋传递。 【详解】A、记忆过程的四个阶段为感觉性记忆，第一级记忆、第二级记忆和第三级记忆，其中第二、三级记忆相当于长时记忆，第二级记忆仍会发生遗忘，其中长时记忆可能与突触形态及功能的改变以及新突触的建立有关，A正确； B、若某阿尔茨海默病轻度患者看不懂文字、听不懂话，说明该患者大脑皮层言语区V区、H区受损，B错误； C、神经递质Glu发挥作用后会被迅速降解或被突触前膜回收，以防止突触后膜持续性兴奋，C正确； D、AMPA受体的内化导致突触后膜上的AMPA受体数量减少，突触后膜不易兴奋，最终可能引起长时记忆的遗忘，D正确。 故选B。 10. 学习了“研究激素的方法”"的相关科学史，以下叙述正确的是（ ） ①研究者在显微镜下观察胰腺组织时，发现了胰岛 ②制备胰腺提取物注射给患有糖尿病的狗降血糖效果显著 ③结扎胰管会引起胰腺萎缩，但胰岛保持完好 ④从结扎胰管的狗身上取出萎缩的只剩胰岛的胰腺做成的提取液注入摘除胰腺的狗身上，其血糖数天后恢复正常 ⑤抑制胰蛋白酶的活性可直接提取正常胰腺中的胰岛素 A. ①②③④ B. ①②④⑤ C. ①③④⑤ D. ②③④⑤ 【答案】C 【解析】 【分析】胰腺分为外分泌腺和内分泌腺，外分泌腺可分泌消化酶，胰岛可分泌胰岛素，若将胰腺直接研磨，其释放的消化酶中的蛋白酶可将胰岛素分解，从而使其不能发挥作用。 【详解】①研究者在显微镜下观察胰腺组织时，发现了有一些聚集成岛状的细胞堆，将其命名为胰岛，①正确； ②制备胰腺提取物注射给患有糖尿病的狗，但降血糖效果不明显，是由于胰腺产生的蛋白酶将胰岛素分解了，②错误； ③胰腺分为外分泌腺和内分泌腺，结扎胰管会引起胰腺萎缩，但胰岛保持完好，③正确； ④从结扎胰管的狗身上取出萎缩的只剩胰岛的胰腺做成的提取液注入摘除胰腺的狗身上，其血糖数天后恢复正常，说明胰岛产生了某种降血糖的物质，④正确； ⑤胰岛素的本质为蛋白质，抑制胰蛋白酶的活性可抑制其对胰岛素的分解，从而可直接提取正常胰腺中的胰岛素，⑤正确。 综上分析，C正确，ABD错误。 故选C。 11. 下图为人和高等动物体内的“下丘脑—垂体—肾上腺皮质轴”的调节示意图。综合激素调节的机制，下列叙述不合理的是（ ） A. 上述调节存在分级调节和多级反馈调节 B. 促肾上腺皮质激素作用于肾上腺后失活 C. 促肾上腺皮质激素释放激素分子弥散在体液中 D. 糖皮质激素引发细胞代谢效率时发挥催化作用 【答案】D 【解析】 【分析】题图分析：人体内存在“下丘脑-垂体-肾上腺皮质轴”，在肾上腺分泌糖皮质激素的过程中，既存在分级调节，也存在反馈调节。 【详解】A、图中显示：下丘脑分泌的促肾上腺皮质激素释放激素作用于垂体，促使垂体分泌促肾上腺皮质激素，促肾上腺皮质激素作用于肾上腺，促使肾上腺分泌糖皮质激素，当糖皮质激素含量增多时会反馈抑制下丘脑和垂体的分泌活动，即图中糖皮质激素的分泌活动存在分级调节和反馈调节过程，A正确； B、激素一经靶细胞接受并起作用后就被灭活了，由此可知，促肾上腺皮质激素作用于肾上腺后失活，B正确； C、促肾上腺皮质激素释放激素作用的靶器官是垂体，但促肾上腺皮质激素释放激素分子会弥散在体液中，随着体液进行传送，实现体液调节，C正确； D、糖皮质激素作为一种激素对细胞代谢起着调节作用，不具有催化作用，D错误。 故选D。 12. 下图为胰液分泌调节的部分过程。相关叙述正确的是（ ） A. 促胰液素是由专门的内分泌腺分泌的一种激素 B. 胰液中含有胰蛋白酶、胰岛素和胰高血糖素 C. 促胰液素通过导管运输到小肠中，具有催化功能 D. 传出神经末梢与胰腺相关细胞是通过突触相联系的 【答案】D 【解析】 【详解】A、促胰液素是由小肠黏膜中的内分泌细胞分泌的，不是由专门的内分泌腺分泌的，A错误； B、胰液是胰腺通过导管运输至消化道中的，其中含有消化酶（如胰蛋白酶），但不含有胰岛素和胰高血糖素等激素，B错误； C、促胰液素是激素，通过血液运输，没有催化作用，C错误； D、传出神经末梢与胰腺相关细胞构成效应器，二者之间是通过突触联系的，D正确。 故选D。 13. 食欲素（OA）是下丘脑外侧区域神经细胞合成的一种小分子肽类递质。用适量的食欲素处理实验小鼠，能显著提高小鼠的胃肠运动和胃酸分泌。下列有关叙述正确的是（　　） A. 小鼠神经细胞释放食欲素的运输方式为主动运输 B. 可采用口服或注射食欲素的方式对实验小鼠给药 C. 下丘脑是通过自主神经调节胃肠蠕动和胃酸分泌的 D. 用食欲素处理实验小鼠引起的胃肠运动属于非条件反射 【答案】C 【解析】 【详解】A、食欲素是肽类神经递质，神经细胞通过胞吐释放递质，胞吐方式需要耗能，A错误； B、食欲素是肽类物质，口服会被消化酶分解失效，需直接注射给药，B错误； C、下丘脑通过自主神经（如交感和副交感神经）调节胃肠蠕动和胃酸分泌，属于神经调节，C正确； D、用食欲素处理实验小鼠时，食欲素直接作用于胃肠相关细胞，没有经过完整的反射弧，不属于反射，D错误。 故选C。 14. 冬季，某同学从温暖的教室（25℃）走到教室外（10℃），如图是该同学体温调节的曲线图。据图分析，下列说法错误的是（　　） A. 在t2时刻，散热量高于产热量，该同学的体温会略有降低 B. 从t1到t2散热量增加是由于人体与环境之间的温差加大了 C. 人体在10℃的环境散热量较25℃的环境减少了 D. 某人持续高烧39℃，其产热量等于散热量 【答案】C 【解析】 【详解】A、某同学从温暖的教室（25℃）走到教室外（10℃），在t2时刻，散热量高于产热量，该同学的体温会略有降低，A正确； B、从t1到t2散热量增加是由于当环境温度从25℃下降到10℃，机体与环境的温差变大，散热增加，B正确； C、机体维持体温稳定的机理是产热量=散热量，与25℃相比，人体在10℃的环境中产热增加，散热也增加，C错误； D、持续高烧39℃时，体温稳定，说明产热量等于散热量，D正确。 故选C。 15. 碘是合成甲状腺激素的原料，甲状腺是合成、贮存、分泌甲状腺激素的器官。取生长发育状况等一致的健康雄兔随机均分为ABC三组，分别给每只兔子注射适量的放射性碘溶液。随后分别注射了等量的三种不同的试剂，甲状腺的放射量检测结果如图所示。ABC三组动物注射的试剂分别是（ ） A. 促甲状腺激素溶液、生理盐水、甲状腺激素溶液 B. 甲状腺激素溶液、促甲状腺激素溶液、生理盐水 C. 甲状腺激素溶液、生理盐水、促甲状腺激素溶液 D. 生理盐水、促甲状腺激素溶液、甲状腺激素溶液 【答案】C 【解析】 【详解】向A组注射一定量的无放射性的甲状腺激素溶液，造成兔子体内甲状腺激素浓度高，从而抑制甲状腺的分泌，兔子甲状腺中吸收的放射性碘在甲状腺部位积累，所以A高，同理向C组注射等量的无放射性的促甲状腺激素溶液，会促进C组兔子甲状腺分泌，使C组兔子甲状腺中吸收的放射性碘消耗更多，所以C曲线最低，B组是对照组（注射生理盐水组），其甲状腺的放射性介于A组和C组之间，C正确，ABD错误。 故选C。 16. 如图是分泌细胞分泌的某种物质与靶细胞结合的示意图。下列相关说法不正确的是（ ） A. 分泌细胞的分泌物只有通过体液的运输才能到达靶细胞 B. 如果分泌细胞是下丘脑细胞，则分泌物的靶细胞可能是甲状腺细胞 C. 分泌细胞的分泌物可与靶细胞膜上的糖蛋白结合 D. 如果分泌细胞是甲状腺细胞，垂体细胞也可以成为靶细胞 【答案】B 【解析】 【详解】A、图示分泌细胞的分泌物只有通过体液的运输才能到达靶细胞，A正确； B、如果分泌细胞是下丘脑细胞，则分泌物的靶细胞是垂体细胞，不可能是甲状腺细胞，B错误； C、分泌细胞的分泌物可能与靶细胞膜上的受体（糖蛋白）结合，进而实现信息的传递，C正确； D、甲状腺激素对下丘脑和垂体存在负反馈调节，所以分泌细胞是甲状腺细胞时，垂体细胞也可以成为靶细胞，D正确。 故选B。 17. 1937年，科学家在实验中观察到：阻断实验动物垂体与下丘脑之间的血液联系，可导致其生殖器官萎缩；若恢复垂体与下丘脑之间正常的血液联系，生殖器官的功能也恢复正常。下列相关叙述正确的是（ ） A. 该实验说明下丘脑和垂体之间不是通过神经联系，而是通过血液联系 B. 该实验不仅涉及阻断前正常状态和阻断后萎缩状态的一组自身对照，还涉及阻断后萎缩状态和恢复后正常状态的一组自身对照 C. 阻断垂体与下丘脑之间的血液联系，依据实验变量控制中的“加法原理” D. 阻断垂体和下丘脑之间血液联系后，口服促性腺激素释放激素，生殖器官的功能将逐渐恢复 【答案】B 【解析】 【详解】A、该实验的自变量是下丘脑和垂体之间是否有血液联系，可以得出结论是下丘脑与垂体间的血液联系是生殖功能维持的必要条件，但未排除神经联系的可能，题干实验未涉及神经联系的阻断，无法得出“无神经联系”的结论，A错误； B、实验通过同一实验对象在阻断前（正常）、阻断后（萎缩）、恢复后（正常）的状态变化，形成阻断前与阻断后、阻断后与恢复后两组自身对照，B正确； C、与正常动物相比，阻断下丘脑和垂体之间的血液联系属于去除变量，依据实验变量控制中的“减法原理”，C错误； D、促性腺激素释放激素本质为肽类，口服会被消化酶分解而失效，无法恢复生殖功能，D错误。 故选B。 18. 如图为肾上腺皮质激素的分级调节示意图，图中X、Y、Z代表相应的内分泌器官，①②③代表相应的激素。下列相关叙述正确的是（ ） A. 图中X为下丘脑，③代表肾上腺素 B. 图中实线部分体现了肾上腺皮质激素分泌的反馈调节 C. 使用促肾上腺皮质激素释放激素受体阻断剂会导致肾上腺皮质激素分泌减少 D. 切除正常小狗的肾上腺并注射促肾上腺皮质激素，小狗的应激能力会加强 【答案】C 【解析】 【详解】A、如图为肾上腺皮质激素的分级调节示意图，而肾上腺素是由肾上腺髓质分泌的，不存在分级调节过程，A错误； B、图中实线部分体现了肾上腺皮质激素分泌的分级调节过程，虚线部分体现了反馈调节过程，B错误； C、使用促肾上腺皮质激素释放激素受体阻断剂，可以阻断下丘脑对垂体的作用，使垂体分泌的促肾上腺皮质激素减少，进而导致肾上腺皮质激素分泌减少，C正确； D、切除正常小狗的肾上腺，注射促肾上腺皮质激素后由于缺少该激素作用的靶器官，导致肾上腺皮质激素受阻，故小狗的应激能力会减弱，D错误。 故选C。 19. 人体内环境稳态的调节离不开信息分子，如图是人体内某些生命活动的调节过程。下列叙述正确的是（ ） A. 图1中骨骼肌是人体在运动状态下主要的产热器官，信息分子A代表神经递质 B. 图2中信息分子B是抗利尿激素，由下丘脑合成、分泌并释放进入血液 C. 图3中信息分子C与信息分子D表现为协同作用，最终使人体细胞代谢增强 D. 与图1相比，图2对应的调节方式反应迅速，作用时间短暂，作用范围较广泛 【答案】A 【解析】 【详解】A、剧烈运动时骨骼肌是主要的产热器官，人体安静状态下主要的产热器官是肝脏和脑，信息分子A是传入神经分泌的，代表神经递质，A正确； B、图2中信息分子B作用于肾小管细胞，促进水分重吸收，是抗利尿激素，由下丘脑合成，经垂体释放进入血液，B错误； C、图3中信息分子C（促甲状腺激素）不具有促进人体细胞代谢增强的作用，因此二者不表现为协同作用，C错误； D、图1为神经调节，图2为激素调节，体液调节具有反应速度较缓慢、作用时间长、作用广泛等特点，D错误。 故选A。 20. 图表示某健康男子中午至傍晚期间血糖浓度变化曲线。下列叙述正确的是（ ） A. ab段血糖浓度上升的原因与de段相同 B. ab段血液中胰岛素浓度随之升高，促进肝细胞对葡萄糖和氨基酸的摄取 C. de段血糖浓度持续升高，体现了胰高血糖素的正反馈调节作用 D. f点时，血液中胰高血糖素浓度升高，直接抑制胰岛β细胞分泌胰岛素 【答案】B 【解析】 【分析】据图分析，图示为某健康男子中午至傍晚期间血糖浓度变化曲线，a点进食后，由于食物的消化吸收，血糖的含量逐渐增加，此时胰岛素分泌增加以降低血糖浓度，所以ac段血糖浓度先增加后降低到正常水平；c点后，由于运动消耗了大量的葡萄糖，导致cd段血糖浓度降低到正常水平以下，此时胰高血糖素和肾上腺素分泌增加，以升高血糖浓度，所以de段血糖浓度逐渐升高。 【详解】A、ab段血糖浓度上升是因为食物的消化吸收，de段血糖浓度的升高是由于肝糖原的分解和非糖类物质的转化，A错误； B、ab段血液中胰岛素浓度随之升高，促进肝细胞对葡萄糖和氨基酸的摄取，B正确； C、胰高血糖素会促进血糖浓度升高，而血糖浓度升高时会抑制胰高血糖素的分泌，因此de段血糖浓度持续升高体现了胰高血糖素的负反馈调节作用，C错误； D、f点时，运动后血糖浓度低，胰高血糖素增加升高血糖，当血液中胰高血糖素浓度升高时，会促进胰岛β细胞分泌胰岛素，D错误。 故选B。 第Ⅱ卷（非选择题 共40分） 注意事项： 1.用黑色钢笔或签字笔直接答在答题卡上，答在本试卷上的无效。 2.本卷共4题，共40分。 二、填空题（本大题共4小题，共40分） 21. 下图为体内细胞与内环境之间的物质交换示意图。据图回答下列问题： （1）此图表示细胞与周围环境的关系，毛细血管壁细胞生活的具体内环境是______（填序号）。组织液与血浆相比，成分中明显少的物质是____________。 （2）图中CO2浓度最高的是______（填名称），人的手掌磨起的“水疱”中的淡黄色液体主要是______。 （3）②的渗透压大小主要与____________的含量有关：其酸碱度保持相对稳定，与它含有的______、HCO-3等离子有关。 （4）O2由体外进入组织细胞需要呼吸系统、______（填系统）协助完成。红细胞中的O2进入组织细胞被利用总共穿过______层磷脂分子层。 【答案】（1） ①. ②③ ②. 蛋白质 （2） ①. 组织细胞 ②. 组织液 （3） ①. 无机盐、蛋白质 ②. H2CO3 （4） ①. 循环系统 ②. 12 【解析】 【分析】图示为体内细胞与内环境之间的物质交换示意图，其中①为组织细胞；②为血浆，是血细胞直接生存的环境；③为组织液，是组织细胞直接生存的环境；④为淋巴液，是淋巴细胞和吞噬细胞直接生存的环境；⑤为红细胞，A是毛细血管的动脉端，B是毛细血管的静脉端。 【小问1详解】 分析题图：②是血浆，③是组织液，④是淋巴液，内环境又叫细胞外液，由血浆，组织液和淋巴组成；其中毛细血管管壁细胞内侧为血浆，外侧为组织液，故其生活的具体内环境是②血浆和③组织液；血浆和组织液相比，血浆含有较多的蛋白质。 【小问2详解】 图中CO2浓度最高的是组织细胞产生二氧化碳的地方。皮肤受到摩擦后，表皮层和真皮层会分离而产生空隙，组织液就会渗入到空隙中，形成看到的淡黄色液体。 【小问3详解】 ②血浆的渗透压主要与无机盐和蛋白质有关，其中含有H2CO3、HCO-3等离子构成的缓冲对物质，使得其酸碱度保持相对稳定。 【小问4详解】 2由体外进入组织细胞需要呼吸系统、循环系统（将氧气带到全身各处）协助完成。红细胞中的O2进入组织细胞被利用的过程：O2依次穿过红细胞膜、血管壁细胞（2层）、组织细胞膜和线粒体膜（2层），共穿过6层生物膜，生物膜由两层磷脂分子构成，即12层磷脂分子层。 22. 皮肤上的痒觉、痛觉感受器均能将刺激引发的信号通过脊髓背根神经节（DRG）的感觉神经元传入脊髓，经整合、上传，其机制如图1所示。研究发现，组胺刺激使小鼠产生痒觉，引起抓挠行为，研究者进行了相关实验。回答下列问题： （1）机体在______产生痒觉或痛觉，该过程______（填“属于”或“不属于”）反射。 （2）受到适宜强度的刺激后，兴奋会以____________的形式在离体的神经纤维上双向传导，在神经元间单向传递的原因是________________________。科学工作者为研究兴奋在神经纤维上传导及突触间传递的情况，设计如图2所示实验，图中X=Y。 ①若在a、b之间的任意一点给予适宜强度的电刺激，电流计甲的指针将会发生______次偏转。 ②若利用电流计乙验证兴奋在突触间只能单向传递，则应分别刺激______两点，观察电流计乙指针的偏转情况进行分析判断。 ③刺激b点，观察到电流计甲、乙指针都发生了两次偏转，则说明结构A属于该神经细胞的______，同时观察到电流计甲指针发生第二次偏转的时间早于电流计乙，说明____________。 【答案】（1） ①. 大脑皮层 ②. 不属于 （2） ①. 电信号##局部电流##神经冲动 ②. 神经递质只能由突触前膜释放并作用于突触后膜 ③. 0或2 ④. a、c或b、c ⑤. 轴突 ⑥. 兴奋在突触处传递的速度比在神经纤维上要慢（兴奋经过突触时有时间延搁） 【解析】 【分析】1、反射的结构基础是反射弧，完成反射的条件要有适宜的刺激和完整的反射弧，反射弧包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器五部分。 2、兴奋在神经纤维上的传递是以电信号的形式双向传递的，在突触之间是通过电信号—化学信号—电信号的形式进行传递的，在突触处只能单向传递。 【小问1详解】 痒觉是在大脑皮层产生的，机体在大脑皮层产生痒觉没有经过完整的反射弧，不属于反射。 【小问2详解】 受到适宜强度的刺激后，兴奋在神经纤维上以电信号的形式的传导是双向的，神经元之间是通过突触结构进行兴奋传递的，由于神经递质只能由突触前膜释放，作用于突触后膜，所以兴奋在神经元之间是单向传递的。 ①图2所示实验中，若在a、b的中点给予适宜强度的电刺激，由于兴奋在神经纤维上的传递速度是相同的，电流计甲两个电极所在的位置同时兴奋和恢复静息，所以电表指针偏转0次；若在a、b的非中点给予适宜强度的电刺激，电流计甲两个电极所在的位置先后兴奋和恢复静息，电表指针会发生方向相反的2次偏转。 ②若利用电流计乙验证兴奋在突触间只能单向传递，应在突触的左右两侧各取一位点进行刺激，可以刺激a、c或b、c两点，观察电流计乙指针的偏转情况进行分析判断。 ③刺激b点，观察到电流计甲、乙指针都发生了两次偏转，则说明兴奋可以从b点向左、右两侧进行传递且可以传递到B神经纤维上，说明结构A属于该神经细胞的轴突，B属于下一个神经元的树突或细胞体。图中刺激b点，观察电流计甲指针发生第二次偏转的时间早于电流计乙，说明在突触之间信号的传递速度比在神经纤维上要慢，兴奋经过突触时有时间延搁。 23. 神经细胞间的突触联系往往非常复杂。下图为大鼠视网膜局部神经细胞间的突触示意图。 据图回答： （1）当BC末梢有神经冲动传来时，甲膜内的_____释放谷氨酸，与乙膜上的谷氨酸受体结合，使GC兴奋，诱导其释放内源性大麻素，内源性大麻素和甲膜上的大麻素受体结合，抑制Ca2+通道开放，使BC释放的谷氨酸_____（增加/减少）最终导致GC兴奋性降低。 （2）GC释放的内源性大麻素还能与丙膜上的大麻素受体结合，抑制AC中甘氨酸的释放，使甲膜上的甘氨酸受体活化程度_____（升高/降低），进而导致Ca2+通道失去部分活性。AC与BC间突触的突触前膜为_____膜。（填AC或BC） （3）正常情况下，不会成为内环境成分的是_____。 A. 谷氨酸 B. 内源性大麻素 C. 甘氨酸受体 D. Ca2+通道 【答案】（1） ①. 突触小泡 ②. 减少 （2） ①. 降低 ②. AC （3）CD 【解析】 【分析】据图分析可知，视锥双极细胞BC表面存在大麻素受体和甘氨酸受体，神经节细胞GC表面有谷氨酸受体，无长突细胞AC表面有大麻素受体；据图可知，当视锥双极细胞BC兴奋时可释放谷氨酸，谷氨酸作用于神经节细胞GC表面的谷氨酸受体，促使其产生和释放内源性大麻素，内源性大麻素作用于视锥双极细胞BC和无长突细胞AC上的受体；无长突细胞AC可释放甘氨酸，甘氨酸与甘氨酸受体结合后，促进视锥双极细胞BC表面的钙离子通道打开，促进钙离子内流，进而促进视锥双极细胞BC释放谷氨酸；内源性大麻素作用于视锥双极细胞BC膜上的受体后，可抑制BC膜上的钙离子通道，而内源性大麻素与无长突细胞AC上受体结合后，会抑制AC中甘氨酸的释放，据此分析。 【小问1详解】 据图可知，当BC末梢有神经冲动传来时，甲膜内的突触小泡可释放谷氨酸，谷氨酸与乙膜上的谷氨酸受体结合，使GC兴奋，诱导其释放内源性大麻素；据图可知，内源性大麻素与甲膜上的大麻素受体结合后，可抑制甲膜表面的Ca2+通道的开放，使Ca2+内流减少，进而使BC释放的谷氨酸减少。 【小问2详解】 据图可知，GC释放的内源性大麻素与丙膜上的大麻素受体结合后，会抑制AC中甘氨酸的释放，使甲膜上的甘氨酸受体活化程度降低，进而导致Ca2+通道失去部分活性；AC释放甘氨酸，BC上有甘氨酸受体，因此AC膜为突触前膜。 【小问3详解】 据图可知，甘氨酸和内源性大麻素可存在于突触间隙，属于内环境成分；而甘氨酸受体和Ca2+通道存在于细胞膜上，不属于内环境成分，故选CD。 【点睛】本题主要考查在神经冲动在突触间的传递，意在考查学生对题图的分析和理解，强化了学生对机体稳态调节机制的理解。 24. 甲减（Hypothyroidism）是一种因甲状腺功能减退无法正常产生足够的甲状腺激素（TH）造成的疾病，患者常表现出食欲减退、胃肠道的蠕动减慢等症状。如图为机体受相应刺激后分泌甲状腺激素的机理示意图，图中实线表示促进作用，虚线表示抑制作用。请回答下列问题： （1）除激素a外，下丘脑还可合成和分泌______激素，作用于肾小管等，从垂体分泌激素b的角度分析，TH与激素a之间存在______作用。 （2）在刺激X的作用下，机体内TH的含量升高，但不会持续升高，一方面是因为TH的含量升高会通过______反馈调节使相应激素释放减少：另一方面是因为______。 （3）如图所示，机体血碘过高时，可______（填“促进”或“抑制”）甲状腺滤泡细胞合成和分泌TH，有利于机体及时调控对TH的分泌。下丘脑通过______调节TH的分泌，这种分级调节一方面可以______，另一方面可形成______调节，有利于精细调控，从而维持机体的稳态。 （4）据图可知，甲状腺滤泡细胞的受体有促甲状腺激素受体和______受体。 【答案】（1） ①. 抗利尿 ②. 拮抗 （2） ①. 负 ②. 激素发挥完作用会就失活 （3） ①. 抑制 ②. 下丘脑-垂体-甲状腺轴 ③. 放大激素的调节效应 ④. 反馈 （4）神经递质 【解析】 【分析】甲状腺激素的分级调节：如果外界条件寒冷，下丘脑会分泌促甲状腺激素释放激素，这种激素作用于垂体后，使垂体分泌促甲状腺激素，促甲状腺激素作用于甲状腺，使甲状腺分泌甲状腺激素分泌增多；甲状腺激素的调节属于反馈调节：当甲状腺激素增多后，反过来又会抑制下丘脑和垂体的激素分泌，使得机体得到甲状腺激素的调节，同时又保证甲状腺激素分泌不致过多。 【小问1详解】 下丘脑除激素a外，还可合成和分泌抗利尿激素作用于肾小管；从垂体角度分析，促甲状腺激素释放激素（激素a）分泌增多，会促进垂体分泌促甲状腺激素，而当血液中甲状腺激素（TH）含量过多时，会反过来抑制下丘脑和垂体的分泌活动，使促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素分泌减少，因此从垂体分析，促甲状腺激素释放激素（激素a）与甲状腺激素（TH）间存在拮抗作用。 【小问2详解】 外界条件寒冷，下丘脑会分泌促甲状腺激素释放激素，故图中导致甲状腺激素分泌增加的“刺激X”可能是寒冷刺激。在寒冷刺激的作用下，机体内甲状腺激素（TH）甲状腺激素（TH）的含量升高，但不会持续升高，一方面是因为甲状腺激素（TH）的含量升高会通过负反馈调节，会反过来抑制下丘脑和垂体的分泌活动，使促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素分泌减少，另一方面激素发挥完作用会就失活了。 【小问3详解】 甲状腺激素（TH）的元素组成为C、H、O、N、I，由图可知，当机体血碘过高时，可抑制甲状腺滤泡细胞合成和分泌TH，有利于机体及时调控对TH的分泌。“下丘脑—垂体—甲状腺”的调节方式属于分级调节，其意义是可以放大激素的调节效应，形成多级反馈调节，有利于精细调控，从而维持机体的稳态。 【小问4详解】 甲状腺滤泡细胞可以受自主神经的调节，因此甲状腺滤泡细胞的受体上还有神经递质的受体。 25. 胰岛细胞的内分泌活动是否正常，对维持血糖平衡至关重要。下图表示胰岛素分泌的调节过程、胰岛素作用机理及引起胰岛素分泌异常的部分原因，其中物质1、物质2分别与相应受体结合后，能阻止葡萄糖或胰岛素与相应受体结合。回答下列问题： （1）据图分析可知，正常人血糖平衡的调节方式为______；在健康人体内，能给胰岛B细胞传递调节血糖相关信息的物质有______。 （2）据图分析，胰岛素与组织细胞膜上的受体结合后，可通过以下两个方面的作用来降低血糖浓度：一方面促进______；另一方面使______增加，进而促进葡萄糖进入组织细胞，使血糖降低。 （3）胰腺胰岛A细胞分泌的胰高血糖素，与肝细胞膜上的受体结合后调节糖代谢过程，这反映了细胞膜具有______的功能。 （4）某人表现出高血糖症状但胰岛素却比正常人高，分析病因应该是其体内含有图中的物质______（答“1”或“2”），其胰岛素比正常人高的原因是__________________ 【答案】（1） ①. 神经调节和体液调节 ②. 葡萄糖、神经递质、胰高血糖素 （2） ①. 合成蛋白质、脂肪、糖原 ②. 细胞膜上葡萄糖转运蛋白 （3）进行细胞间信息交流 （4） ①. 2 ②. 物质2与胰岛素受体结合后，会阻止胰岛素与其受体结合，导致机体对胰岛素的敏感性下降而引起高血糖，高血糖会使机体分泌过多的胰岛素 【解析】 【分析】题图分析，当血糖浓度上升时，葡萄糖感受器接受刺激产生兴奋，通过下丘脑血糖调节中枢，最终由传出神经末梢释放神经递质，与胰岛B细胞膜上相应的受体结合，引起胰岛素分泌增多，另外葡萄糖可直接与胰岛B细胞膜上相应的受体结合。胰岛素与组织细胞膜上的受体结合后，一方面增加细胞内葡萄糖转运蛋白的合成，促进葡萄糖进入细胞；另一方面促进细胞内蛋白质、脂肪、糖原的合成；图中物质1与胰岛B细胞膜上相应的受体结合，使胰岛B细胞无法接受相应的刺激，使胰岛素合成分泌减少，血糖浓度升高；物质2与靶细胞膜上的受体结合，使得胰岛素无法起作用，进而表现为血糖不能被组织细胞利用；从免疫学的角度分析，这两种异常引起的糖尿病都属于自身免疫病；物质1引起的糖尿病可以通过注射胰岛素来治疗。 【小问1详解】 由图可知：血糖平衡的调节方式是神经-体液调节，调节血糖的神经中枢位于下丘脑，结合图示可知，在健康人体内，能给胰岛B细胞传递调节血糖相关信息的物质有高浓度的血糖（即葡萄糖）、神经递质和胰高血糖素，这些都能促进胰岛素的合成和分泌。 【小问2详解】 据图分析，胰岛素与组织细胞膜上的受体结合后，可通过以下两个方面的作用来降低血糖浓度：一方面促进蛋白质、脂肪、糖原的合成；另一方面增加细胞膜上葡萄糖转运蛋白，进而促进葡萄糖进入组织细胞，进而使血糖水平下降。 【小问3详解】 胰腺胰岛A细胞分泌的胰高血糖素，与肝细胞膜上的受体结合后调节糖代谢过程，这反映了细胞膜具有进行细胞间信息交流的功能。 【小问4详解】 某人表现出高血糖症状但胰岛素却比正常人高，说明此种物质应该与靶细胞膜上的胰岛素受体结合，阻止胰岛素与其受体结合，进而导致机体对胰岛素的敏感性下降而引起高血糖，该物质与图中的物质“2”作用机理相同，同时由于高血糖状态的存在会刺激胰岛B细胞合成并分泌较多的胰岛素，即这种患者的胰岛素水平比正常人高。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $