江西省多校2025-2026学年高二上学期12月学情检测历史试题

绝密★启用前 江西省2025一2026学年度上学期12月学情检测 高二历史试卷 试卷共6页，19小题，满分100分。考试用时75分钟。 注意事项： 1.考查范围：选择性必修1。 2.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡指定位置上。 3.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需 改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在 本试卷上无效。 4.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，请将答题卡交回。 一、选择题：本题共15小题，每小题3分，共45分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是 符合题目要求的。 1.《资治通鉴》载：“（公元前389年）齐田和会魏文侯、楚人、卫人于浊泽，求为诸侯。魏文侯为 之请于王及诸侯，王许之。”这一事件反映了春秋战国时期 A.宗法分封制的破坏 B.华夏认同观念强化 C.诸侯僭越日趋普遍 D.王室地位得到巩固 2.表1所示是北魏至隋朝时期的户数和人口数统计情况（部分）。 表1 年份 户数/万 人口/万 北魏太和十八年（公元494年） 500 2000 隋文帝开皇元年（公元581年） 399.96 1599.84 隋炀帝大业三年（公元607年）》 890.75 4601.99 由表格中的数据可以推知 A.社会动荡使人口结构变动 B.科举制促进社会阶层流动 C.均田制推动农业恢复发展 D.大运河开凿促进经济发展 3.“西蕃”传入的马球运动在唐代十分火热，皇帝、王公大臣、民众皆参与其中。唐玄宗甚至下 令军队开展马球运动作为军事训练的补充。《全唐诗》收录的关于马球运动的诗歌就有二十 多首。这一现象反映了唐代 A.体育盛行，重武轻文 B.商业繁荣，国家富庶 C.政治开明，文化包容 D.儒学复兴，三教并行 高二历史第1页（共6页） 4.宋初，枢密院宣代表君主传达重要军政命令。随着枢密院外朝化的完成，枢密院宣在官兵选 任、军令传布方面应用愈广，但其重要性却趋于下降。宋太宗淳化元年(990年)，与中书门 下札子对应的枢密院札子开始使用。宋仁宗以后，枢密院札子成为枢密院最为重要的军政 文书。这一变化 A.可确保枢密院奏令准确 B.提高了枢密院行政效率 C.加强了军队的作战能力 D.有助于专制皇权的强化 5.明代嘉靖八年(1529年)以后，景德镇御窑厂用工大多从民间聘请，出现“窑工这几日为御窑 厂服务，过几日回到家中便忙于自己营生”的现象。对官方烧造技术和设计样式流传到民间 的限制也减弱了。这一情景 A.推动官窑制瓷技术进步 B.说明雇佣关系普遍化 C.得益于赋役制度的调整 D.冲击了封建等级制度 6.1845年，国内大部分地区可用1两白银换制钱2000文左右，银价较18世纪约涨1倍。同 时，米价却又较战前下跌将近一半。造成这一局面的主要原因是 A.农产品商品化加速 B.鸦片贸易的合法化 C.传统农业持续发展 D.白银大量流向西方 7.日俄战争结束后，张謇在日记中愤然写下自己的看法（部分内容如图1所示）。据此可知， 张謇 ④ 日本全国略与两江总督辖地相等，若南洋则倍之矣。一则致力 实业、教育，三十年而兴，遂抗大国而拒强国；一则（指清廷）昏若处 瓮，瑟缩若被絷。非必生人知觉之异也，一行专制，一行宪法，立政 之宗旨不同耳。而无人能举以为圣主（清朝皇帝）告也。可痛！可恨！ 图1张謇日记节选 A.反对君主制度以推进民主共和 B.主张变革政治制度以救亡图存 C.强调发展民族工业以提振国力 D.反思甲午战败以支持戊戌变法 8.毛泽东曾把整个红色政权比喻为牢固的塔，而乡苏维埃犹如塔脚。并提出为了确保红色政 权的稳固，必须把乡苏维埃变为“石头筑的塔脚”，从而坚固红色政权的整个“宝塔”。这表 明当时中国共产党 A.加强抗日民主政权的建设 B.确立了新民主主义革命路线 C.致力于创建人民革命政权 D.推动解放区土地改革的进程 9.图2所示，分别为南京国民政府考试院统计的1931一1937年高等考试录取者专业分布统计 情况和同期铨叙部调查的政府部门岗位空缺率统计情况。据此可知，这两组数据实质上反 映了 高二历史第2页（共6页） 1931一1937年高等考试录取者专业分布统计图 政府部门岗位空缺率统计情况 49%7% 35% 5% ☐法律科 30% 9教育科 25% 42%口行政科 20% 15% ·四理工科 10% ☐农林科 5% ☐其他 0 23% 技术类岗位 普通行政岗位 (须有理工、农林 等专业背景) 图2 A.考试专业结构与行政需求脱节 B.政府岗位需求影响考试制度设计 C.文官考试忽视专业技术型人才 D.传统“学而优则仕”观念日益强化 10.党的十八大以来，我国提出构建人类命运共同体的理念，倡导各国超越分歧，通过合作应对 气候变化、恐怖主义等全球性问题，推动建立更加公平合理的国际秩序。这体现出中国致力于 A.实施多边主义政策 B.推行自由贸易理念 C.发展大国伙伴关系 D.促进全球合作共赢 11.公元2世纪，担任罗马比提尼亚一本都行省总督的小普林尼在致皇帝图拉真的书信写道： “陛下，比提尼亚省的城市财政混乱，是否派遣稽查员？”图拉真批复：“先让元老院派特使调 查。”这反映当时罗马帝国 A.元老院实权弱化 B.中央集权的加强 C.君主独裁的确立 D.行省管理制度化 12.某学者指出：英国议会形成于王权强大而又遭到削弱的历史转折关头，议会是社会各阶层 自下而上限制王权的结果；而法国的三级会议出现于王权弱小却又需要加强、加强王权成为 历史进步趋势的时代背景下，是由国王自上而下组织召开的。该学者意在强调议会与三级会议 A.解决了王权与教权冲突 B.孕育了民主历史传统 C.开启了议会立法的进程 D.存在不同的价值取向 13.在20世纪30年代早期，位于纽约的苏美贸易公司（苏联交易机构）每天会收到350份美国 人提出的想定居苏联的申请。苏美贸易公司贴出广告招募6000名技术工人，竟有10万人 前来应聘。造成这种现象的主要原因是 A.意识形态对立的缓和 B.世界经济形势的影响 C.苏联政治控制的放松 D.美国社会矛盾的激化 14.二战期间，《大西洋宪章》提出尊重各国领土主权和民族自决原则：雅尔塔会议确定了战后 美苏等大国的势力范围，规划了联合国的基本框架；《波茨坦公告》督促日本投降，并规定了 对日本的占领原则。二战后，联合国成立，布雷顿森林体系构建。这些事实表明，战后的世 界秩序重塑 A.维持大国主导格局基础 B.促进民族解放运动兴起 C.加速国际货币体系建立 D.推动国际组织广泛建立 高二历史第3页（共6页） 15.1965年，法国总统戴高乐在演讲中指出：“除了黄金，别无他法，别无他标…黄金无国界， 且被永恒而普遍地视为卓越且不可改变的信用价值。”讲话结束后，法国央行随即启动“每 月以2~3亿美元兑换黄金”的计划。这反映了当时 A.国际固定汇率制面临挑战 B.黄金储备影响国际汇率的浮动 C.资本主义阵营的分化瓦解 D.法国经济停滞与通胀得到遏制 二、非选择题：本题共4小题，共55分。 16.阅读材料，完成下列要求。（14分) 材料一 皇权 官僚 监察管辖 →行政权行使方向 →监察权行使方向 中央监察 “-“-“===“““ 地方监察 中国古代监察管辖结构 图3 一摘编自蒋秋玲《中国古代监察管辖的运转与变迁逻辑》 材料二中国古代监察制度以皇权依附性为核心，通过制度设计的“动态平衡”实现监察权 的有限自主，在千年嬗变中形成了制度基因延续性与实践形态适应性的辩证统一。监察官 员品秩普遍低于监察对象，但其职权范围却远超同级行政官员。唐代《监察六法》明确巡察 使的“察官人善恶、察户口流散”等六项职责，宋代《庆元条法事类》专设“巡察”门类，细化 地方监察程序与处罚标准。明代立法尤为系统，《宪纲事类》规定巡按御史“凡二十三条” 的履职规范，清代《钦定台规》更将巡察流程分解为准备、实施、复核三阶段。 —一摘编自赵雪等《中国古代监察制度的特点及其形成原因》 (1)根据材料一的结构图，结合史实选择某一时期，说明中国古代监察管辖结构是如何加强 中央集权的。（6分) (2)综合上述材料，概括中国古代监察制度的特点及其形成的原因。(8分) 高二历史第4页（共6页） 17.阅读材料，完成下列要求。（14分) 材料一1910年，梁启超提出中国确立货币制度的十八必要性如下（有节选）： 2.币制不定，物价没有统一尺度。 3.币制不定，省际、县际贸易比对外通商还麻烦，经济血脉全被堵住。 5.币制不定，被世界银价下跌大势牵着走，物价日日飞腾。 7.币制不定，银行业无法兴起，全国资本失去周转增值的通道，生产事业终被外人 吞并。 8.币制不定，对外汇价天天变，国际贸易成了纯粹的赌博，国家商业寸步难行。 9.币制不定，对外负债以金价计息，入口货又远过于出口，还债负担逐年加重，漏卮 无穷。 I2.币制不定，地方官只能用折色、加派等手段向民间搜刮，上级明知也无法禁止。 16.币制不定，外国银行纸币泛滥，全国金融机关被外人掌握。 17.币制不定，必遭外国千涉财政，进一步则财政主权旁落，国虽未亡已同灭亡。 —据梁启超《币制条议》编译 材料二1917年，北洋政府计划实行币制改革，时任财政总长的梁启超在其币制改革大纲 中，将币制改革步骤分为三步：第一步，整理全国的纸币，禁止各地滥发纸币；第二步，统一 主币，以“袁头币”为全国性统一行使的货币；第三步，采用金汇兑本位制。 引自王利中《民国前期中国货币制度研究》 (1)结合所学知识，援引材料一中任意条目（数量不限），说明当时中国的社会状况。（说 明：以序号标注所引材料，概括现象，指出成因，说明影响)(8分) (2)根据材料二并结合所学知识，分析1917年梁启超币制改革的主观意图。（6分) 18.阅读材料，完成下列要求。（15分) 材料一从19世纪70年代到第一次世界大战，选举制民主主义广泛推进，大众政治出现， 作为获取服从或忠诚心的新方法。不仅在德国，在英国及其他欧洲国家也有公共仪式及纪 念日、建筑物、广场、纪念碑等“传统”被大规模地创造出来。这些国家已有首都、国旗、国 歌、军服以及类似的意象，这些在很大程度上是参照英国和法国的，英国国歌（大致始于 1740年)可能是最早的，而法国的三色旗则被广泛模仿。 摘编自[英]霍布斯鲍姆《传统的发明》 材料二1949年后，中国政府致力于推进社会主义革命和建设事业，为中华民族伟大复兴 奠定了坚实基础。中国政府通过强有力的行政手段、舆论宣传和思想政治教育，构造出一 高二历史第5页（共6页） 套社会主义话语体系和集体主义工作与生活伦理，使民众在意识形态层面实现了高度统一 和空前团结。政府通过国家举办社会保险、社会救济和群众卫生事业，将民生保障体系融 入社会结构之中，对中华人民共和国成立初期的经济发展和社会稳定起到了重要的支持 作用。 摘编自徐延辉、赖东鹏《转型中国的国家认同变迁趋势研究》 (1)根据材料一并结合所学知识，简要指出当时欧洲民族国家认同不断强化的历史背景。(9分) (2)根据材料二并结合所学知识，说明新中国强化民众政治认同的伟大意义。(6分) 19.阅读材料，完成下列要求。（12分) 材料“我们党坚持和完善中国特色社会主义制度，不断推进国家治理体系和治理能力现 代化，形成包括中国特色社会主义根本制度、基本制度、重要制度等在内的一整套制度体 系，为中国式现代化稳步前行提供坚强制度保证。” —一摘自习近平《中国式现代化是中国共产党领导的社会主义现代化》 围绕“现代中国政治”这一主题，就材料整体或部分观点，提出你的见解，并结合所学知 识进行阐释。（要求：见解明确，史论结合，逻辑严谨，表述准确) 高二历史第6页（共6页）江西省2025一2026学年度上学期12月学情检测 高二历史参考答案 1.【答案】A 【解析】题干所述为战国初期（公元前389年）田氏代齐的关键环节田和通过浊泽会盟，借助魏文侯等强国 支持，迫使周安王承认其诸侯地位，这一事件打破了西周以来诸侯爵位由周天子依据血缘或功勋等分封的传统。 反映了宗法分封制的破坏，体现了社会转型，A项正确：题干未涉及“华夏”与“夷狄”的互动或民族融合，排除B 项；田氏代齐违背西周宗法礼制（如“礼乐征伐自天子出”），是典型的“僭越”行为，但“普遍”的表述过于宽泛， 排除C项；齐国田氏通过会盟迫使周王授予其合法的诸侯身份和地位，这是王室地位衰弱的体现，排除D项。 2.【答案】C 【解析】北魏推行均田制，隋承其制，材料中北魏至隋朝人口下降主要是因战乱等，隋朝时期人口激增反映均田制 推动农业恢复发展，为人口增长奠定物质基础，故选C项；材料内容是人口数量和户数的统计情况，不能反映人 口结构变动，排除A项；科举制始于隋朝，但材料未体现社会阶层流动，B项与题意无关，排除；大运河开凿在6O5 年后，无法完整概括材料内容，排除D项。 3.【答案】C 【解析】根据材料可知，唐代马球运动从“西蕃”传入并在社会各阶层中流行，这一现象反映了唐代开放包容的文 化政策和活跃的文化交流，故选C项：以马球作为军事训练的补充不能体现重武轻文，排除A项；马球的流行得 益于文化的交流而非经济因素，排除B项；唐代儒、释、道三教并存，但材料未涉及宗教因素且与儒学复兴关系不 大，排除D项。 4.【答案】D 【解析】枢密院主要军政文书经历了从宣到札子、札子重于宣的变化过程。在军政运行中，这一转变得益于枢密 院札子在处理各项激增的日常事务或紧急军政事务方面所具有的独特优势，顺应了宋廷统治的需要。这不仅有 助于枢密院及时应对繁杂、紧迫的军政事务，也有助于强化皇权，D项正确：“确保”说法过于绝对，排除A项：材 料未涉及枢密院的行政效率，排除B项：军队作战能力主要与军事装备、军队素质和军事管理体制有关，材料只 涉及军情信息的传递，排除C项。 5.【答案】C 【解析】由材料“嘉靖八年(1529年)”“用工大多从民间聘请”“几日服务御窑厂，几日回家营生”可知，这一时期 工匠对官府的依附关系减弱，人身更为自由。结合明代中后期雇募制取代征役制（轮班匠制度的调整和纳银代 役的推行)的背景，这一情景正是赋役制度调整影响手工业经营方式的表现，故选C项：材料强调的是用工方式 变化和技术流传，未直接体现推动官窑技术进步，官窑反而由于独属于官窑的优质原料、工匠等市场化，百姓所 交募役钱未成为官窑专款，纹样传入民间等因素而衰落，排除A项：雇佣关系在明代中后期私营手工业中有所发 展，但“普遍化”说法绝对，且官营手工业中的雇募不等于雇佣关系，排除B项：工匠身份变化和纹样流传到民间 都不足以冲击封建等级制度，排除D项。 6.【答案】D 【解析】1845年银价比18世纪上涨1倍，米价下跌近一半，这是因为鸦片战争前及战后，鸦片输入持续增加，导 致白银大量外流，形成了银贵钱贱的局面，D项正确；农产品商品化仅与材料中米价下跌有关，但无法解释银价 上涨的现象，对材料概括不全面，排除A项：B项是在第二次鸦片战争后，与材料时间不符，排除：C顶在材料中 无法体现，排除。 7.【答案】B 【解析】材料指出日本“致力实业、教育…行宪法”，而清廷“昏若处瓮…行专制”，故张謇感叹“立政之宗旨不 高二历史第1页（共5页） 同”，并盼有人能“举以为圣主告”，明确主张由专制转向立宪，以变革政治制度、挽救国运，故选B项：张謇并非 反对君主制，而是倾向君主立宪，排除A项：材料虽提及“实业”，但主旨在政制之变而非发展民族工业，排除C 项：D项未对应材料所涉之日俄战争背景，排除。 8.【答案】C 【解析】材料中的“乡苏维埃”为中华苏维埃共和国时期(1931一1937)在中央苏区建立的基层政权组织，“把苏维 埃变为‘石头筑的塔脚'”强调的是夯实基层政权以巩固整个红色政权，体现中共在根据地积极探索和创建人民 革命政权的实践，故选C项：“抗日民主政权”为抗战时期对应三三制的概念，中华苏维埃共和国并非抗日民主 政权，排除A项：B顶“新民主主义革命路线”是1939年前后提出的，与材料时段不符，排除：D项与材料时间不 符，排除。 9.【答案】A 【解析】从统计数据看，高等考试录取者中法律、教育、行政等专业占比高，而理工科、农林科等专业占比低，与此 同时，政府部门技术类岗位空缺率高，普通行政岗位空缺率低，这说明考试的专业结构与实际行政需求存在严重 脱节，A项正确：从材料来看，考试制度设计的专业结构并未与政府岗位需求相匹配，由此不能得出政府岗位需 求影响考试制度设计的结论，排除B项；文官考试并未忽视专业技术型人才，高等考试有理工科等专业的设置， 只是录取比例低，这只能说明专业结构设置不合理，且材料并未体现其与政府部门岗位空缺率之间的关联，排除 C项：材料没有体现出传统“学而优则仕”观念日益强化，主要体现的是考试专业结构与实际行政需求的矛盾，排 除D项。 10.【答案】D 【解析】材料明确指出人类命运共同体倡导“合作应对全球性问题”，强调各国共同发展，体现了“合作共赢”的 核心目标。这一理念与中国改革开放后坚持的和平发展道路一致，旨在通过多边合作推动国际秩序向公平合 理的方向发展，故选D项：中国始终反对单边主义，主张多边主义，但多边主义只是手段，并不是核心目标，排除 A项：自由贸易仅为理念，并不是核心目标，排除B项：中国发展大国伙伴关系，构建总体稳定、均衡发展的大国 关系框架，但这只是推动构建人类命运共同体的手段之一，不是核心目标，排除C项。 11.【答案】B 【解析】皇帝决定让元老院派特使去调查行省事务，体现了皇帝对行省事务的掌控，反映出2世纪罗马帝国中央 集权的加强，B项正确：从图拉真让元老院派特使调查可知，元老院仍能参与行省事务，有一定的行政职能，不 能直接推断其实权弱化，排除A项；材料无法体现君主独裁的确立，排除C项；材料仅涉及对一个行省财政问题 的处理，由此不能得出整个帝国行省管理制度化的结论，排除D项。 12.【答案】D 【解析】根据材料“议会是社会各阶层自下而上限制王权的结果”“三级会议出现于王权弱小却又需要加强 是由国王自上而下组织召开的”可知，议会与三级会议存在不同价值取向，即分别限制王权与加强王权，D项正 确：材料未涉及教权，且“解决了”说法绝对，排除A项：民主传统仅符合英国议会，法国三级会议强化王权属于 专制倾向，排除B项：近代议会立法是民主政治发展到一定阶段的产物，有着明确的立法程序和民主机制，材料 并未涉及立法，排除C项。 13.【答案】B 【解析】根据材料时间可知，此时正值资本主义大萧条时期，美国失业率居高不下，而苏联正处于工业化高潮的 “一五计划”期间，就业机会多，所以出现大量美国人渴望前往苏联工作和生活的现象，故选B项；意识形态对 立的缓和不是造成材料现象的主要原因，排除A项；苏联政治控制的放松与材料主旨信息不符，排除C项；美国 社会矛盾的激化是背景的一部分，但该现象的直接驱动力是苏联提供的经济机会与美国经济困境，排除D项。 高二历史第2页（共5页） 14.【答案】A 【解析】从雅尔塔会议确定大国势力范围，到战后一系列国际秩序的构建，都体现了大国主导的特点，故选A 项：材料主要围绕国际会议协商、大国规划战后秩序展开，未重点体现对民族解放运动的推动，排除B项：C项 表述片面，不能全面概括二战对战后世界秩序形成的影响，排除：D项只强调国际组织，忽略了大国之间的势力 范围划分、政治格局塑造等重要内容，不符合题意，排除。 15.【答案】A 【解析】1965年，法国总统戴高乐在演讲中强调黄金是唯一稳定且普遍认可的信用标准，随后法国央行启动“每 月以2~3亿美元兑换黄金”的计划，反映出当时国际固定汇率制面临挑战。根据布雷顿森林体系，美元与黄金 挂钩，各国货币与美元挂钩，但由于美国过度发行美元，导致黄金储备无法支撑美元，其他国家对美元的信任开 始动摇。法国的行动表明，美元的信用正在遭遇质疑，黄金被视为更加稳定的货币。因此，这一事件最能反映 国际固定汇率制的危机，故选A项；“黄金储备影响国际汇率的浮动”未能准确抓住焦点，法国的举动并不是仅 仅因为黄金储备影响汇率浮动，而是对美元信用的挑战，且材料主旨不是说明黄金储备与汇率浮动的机制，排 除B项；“资本主义阵营的分化瓦解”与题干不符，法国的行为是针对美元信用问题，非政治阵营分化，排除C 项：“法国经济停滞与通胀得到遏制”与题干无关，法国的行为是针对国际货币体系的改革需求，而非解决国内 经济问题，排除D项。 16.【答案】(1)说明： 示例一(6分) 选择秦汉时期。 史实：秦朝在中央设御史大夫，其位居副丞相，掌监察并制约丞相：在地方各郡设监御史，负责监察郡守及其属 官。汉武帝时期，将全国划分为十三个州部，每州设刺史一名，依据《六条问事》对辖区内的郡守、豪强等进行监 察。这些措施使中央能够越过郡守等地方行政长官，直接掌握地方吏治、社会情况，有效防止了地方官员坐大 和割据，加强了中央对地方的垂直控制，极大地增强了中央集权。 示例二(6分) 选择隋唐时期 史实：唐朝中央设御史台，为国家最高监察机构，其下设台院、殿院、察院，分工明确。在地方，唐太宗时期将全 国分为十“道”，玄宗时增为十五道，作为监察区，由中央定期派遣巡察使、按察使等官员巡视地方。这种从中央 到地方的系统化监察体系，有利于中央政令在地方的畅通，加强了对地方官员行为和政绩的考核与监督，有效 防止了地方势力尾大不掉，巩固了中央集权的统治。 【评分细则】任选一个时期进行说明，监察史实3分，影响3分 (2)特点：依附于皇权且独立运行：制度延续并灵活调整；监察官“位卑权重”；监察制度逐步走向专业化、体系 化。（每点2分，共4分，任答两点即可） 原因：监察制度旨在加强对官僚体系的控制，防止地方势力膨胀，稳固皇权：随着国家治理复杂化，需要通 过系统立法明确监察职责，提高行政效率；通过“以卑察尊”的设计，既降低监察成本，又避免监察官员权力膨 胀：历代在实践中不断完善监察制度，形成法律化、程序化的规范，增强制度的延续性与适应性。（每点2分，共 4分，任答两点即可) 17.【答案】(1)示例一 援引⑤“币制不定，被世界银价下跌大势牵着走，物价日日飞腾”，可见清末市面出现银价暴跌和物价暴涨的连锁 现象(2分，概括现象)；这反映出中国被迫卷入资本主义世界市场却未统一货币制度，金融主权旁落列强。(4分，分 析成因)该现象导致进口货价飙升和贸易逆差扩大，不利于民族工业发展，致使国家关税主权受到影响。(2分，说明 影响) 高二历史第3页（共5页） 示例二 援引材料一所有史料可见，清末货币制度不定牵连全局，导致国家内外矛盾交织，经济主权旁落(2分，概 括现象)。鸦片战争以来，中国被迫卷入资本主义世界市场，一系列不平等条约强化了西方列强的经济特权，中 国经济半殖民地化特征凸显。(4分，分析成因)随着清末民族危机的加剧，改革呼声上扬，梁启超呼吁变革货 币制度，以重建国家金融主权，推动中国近代化。(2分，说明影响) 【评分细则】 ①概括现象(2分)：用材料原意准确概括社会状况，并点出关键词（如“币制不定一汇率剧烈一物价飞腾/市场 割裂/外资渗透”)。 ②分析成因(4分)：讲清“为什么”一一制度或经济机制（如民族危机、列强经济侵略等）。 ③说明影响(2分)：从经济/财政/金融/主权中的至少两类展开（如贸易被动、融资受阻、金融主导权旁落、通胀 侵蚀民生等) (2)主观意图：发展现代金融：阻止贵金属外流：服务救亡与国家治理现代化：发钞权收归中央（或强化中央政 府权威)；维护国家经济主权。（每点2分，共6分，任答三点即可，言之成理可酌情给分） 18.【答案】(1)历史背景：资本主义制度与民主政治完善；民族国家建设提供统一经验：殖民争霸推动民族主义思 想的发展：工业化发展推动国家意象的整合：大众传媒进步，加速国家情感培育。（每点3分，共9分，任答三点 即可，其他答案言之成理可酌情给分) (2)伟大意义：巩固了人民政权与国家统一，推进了国家制度化建设；奠定了社会主义工业化基础，完善了民生 保障体系，提升了群众的获得感与安全感：塑造了社会主义话语与集体主义伦理，增强了价值共识与社会动员 能力：提升了国际形象与外交主动性，为民族复兴夯实了精神与制度基础。（每点2分，共6分，任答三点即可 其他答案言之成理可酌情给分) 19.【答案】示例一(12分) 见解：中国共产党高举中国特色社会主义伟大旗帜，是现代中国政治发展的核心指引。 阐释：科学社会主义基本原则是理论基石，马克思主义揭示人类社会发展规律，中国共产党坚守其本质，如坚持 生产资料公有制主体地位、人民当家作主等。同时，赋予马克思主义以鲜明的中国特色与时代内涵，立足中国 实际，从新中国成立初期巩固新生的人民政权、镇压反革命、与苏联建交，到通过三大改造建成社会主义基本政 治制度，再到十一届三中全会以来中国特色社会主义民主与法制的发展，如“一国两制”与发展村民自治、《民 法典》的颁行，都体现了马克思主义与中国实际国情的结合。 这些将科学社会主义与中国国情、时代需求结合的民主法制建设举措，让中国式现代化有了科学的实践路 径，确保中国的现代化不偏离社会主义本质，着共同富裕、民族复兴前行 示例二(12分)】 见解：中国特色社会主义制度体系的构建为中国式现代化提供坚实保障，彰显现代中国政治制度优势。 阐释：1954年正式确立的人民代表大会制度是现代中国的根本制度，保障了人民当家作主，为中国式现代化凝 聚全民智慧与力量，从基层代表参与国家政策讨论，到重大决策体现人民意志，奠定民主基石。基本制度如中 国共产党领导的多党合作和政治协商制度，汇聚各界力量，在现代化建设中，政协委员聚焦科技、民生等议题协 商建言，助力政策完善。重要制度如乡村振兴促进制度，精准发力农村发展，推动城乡融合，为现代化补齐 短板。 整套制度体系协同运作，从国家治理宏观架构到具体领域执行，让中国式现代化在制度规范与保障下，有 序推进，有力应对发展中的风险与挑战 示例三(12分) 见解：中国共产党正确的政治引领与社会主义制度的保障共同推进中国政治现代化的发展。 高二历史第4页（共5页） 闸释：新中国成立以来，执政的中国共产党通过毛泽东思想、邓小平理论以及习近平新时代中国特色社会主义 思想等，引领国人明确“往哪走”，坚守科学社会主义又与时俱进。在新时代，面对百年未有之大变局，以新发展 理念引领现代化，推动创新、协调、绿色、开放、共享发展，让中国式现代化契合时代潮流。不断完善的中国特色 社会主义制度保障，解决了“如何走稳”的问题。中国特色社会主义根本制度、基本制度、重要制度相互支撑，从 国家治理层面，通过全面深化改革，完善制度运行机制，如行政审批制度改革优化营商环境，助力现代化经济体 系建设；基层治理制度创新，激活社区、乡村治理活力，保障了现代化进程中社会的和谐稳定。 科学理论引领方向，中国特色社会主义制度保障执行。二者统一于中国式现代化实践，确保中国现代化建 设道路正确且行稳致远 【评分细则】 (1)提出见解：(2分) ①没有见解或不是从材料中得出的见解不得分。 ②根据材料，概括提出的见解合适准确者得2分，余者酌情给分。 (2)闸释：(8分) ①能准确全面阐释，分析正确合理，举出两个或两个以上论据者得6分，余者酌情给分。 ②阐释、分析充分，逻辑清楚、文字通顺，得2分，但论述不得超过8分。 ③闸释内容不足两行者，只能得到1~2分。 (3)总结：(2分) ①能科学概括论述的内容，结论正确合理者得2分，余者酌情给分。 ②没有总结、提升，或者总结内容与论述无关者，不得分」 (4)示例仅供参考，不作为评分唯一依据，开放性试题言之有理、论之有据亦可同等赋分。 高二历史第5页（共5页）