精品解析:内蒙古呼和浩特市玉泉区2025-2026学年七年级上学期期中生物试题
2025-12-10
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内容正文:
2025-2026学年第一学期期中增值性评价数据采集
七年级生物学试卷
注意事项:1.本试卷满分30分。与地理同考,考试时间共60分钟。
2.答题前,请在答题卡上填写自己的姓名、座位号、考生号等信息。
3.答题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷无效。
一、选择题(共10小题,每小题1分,共10分。每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求)
1. 开学返校后,某班同学发现班级水桶里出现了一层绿膜,请问这绿膜最可能是( )
A. 藻类 B. 苔藓植物
C. 蕨类植物 D. 种子植物
【答案】A
【解析】
【分析】藻类大都生活在水中,有的生活在淡水中,如水绵、衣藻等;有的生活在海水中,如海带、紫菜、马尾藻、鹿角菜、石莼、裙带菜、石花菜等;还有一些种类生活在陆地上潮湿的地方。
【详解】藻类有单细胞的和也有多细胞的,结构都比较简单,都没有根、叶、茎等器官的分化;细胞里都含有叶绿体,能够进行光合作用,不仅给鱼类提供了饵料和氧,而且是大气中氧的重要来源;藻类植物大都生活在水中。所以,水桶里出现的一层绿膜最可能是藻类,A正确,BCD错误。
故选A。
2. 某同学撰写了苔藓盆景制作与养护方法说明(如图)。下列说法错误的是( )
苔藓盆景制作与养护方法说明(节选)
将采挖回来的块状苔藓进行修整,铺设在培养土上使二者充分贴合,促进新“根”生长。苔藓的叶片不耐干旱,需每天喷水雾保持周围空气湿润。将盆景置于“适宜环境”中培养一段时间,绿茸茸的苔藓逐渐长满整个土层。
A. 文中所述“根”是假根,起固着作用
B. 苔藓叶片非常薄,叶中没有叶脉
C. 盆景置于的“适宜环境”,是向阳温暖处
D. 苔藓从小块到长满整个土层,是靠孢子繁殖
【答案】C
【解析】
【分析】苔藓植物大多生活在陆地上的潮湿环境中。苔藓植物一般都很矮小,通常具有类似茎和叶的分化,但是茎和叶结构简单,茎中没有导管,叶中也没有叶脉,根非常简单,称为假根。假根无吸收水分和无机盐的能力,只起固定植物体的作用。
【详解】A.苔藓植物没有真正根的分化,因此文中所述“根”是假根,仅有固着作用,没有吸收作用,故A正确。
B.苔藓植物,无根,有类似茎、叶的分化,体内无输导组织,叶只有一层细胞构成,苔藓叶片非常薄,叶中没有叶脉,故B正确。
C.苔藓植物的生殖发育离不开水,大多生活在陆地上的阴暗潮湿环境中,因此,用苔藓植物制作的盆景置于的“适宜环境”是阴暗潮湿处,故C错误。
D.苔藓植物属于孢子植物,用孢子繁殖后代;因此,苔藓从小块到长满整个土层,是靠孢子繁殖,故D正确。
故选C。
3. 同学们在用显微镜观察人口腔上皮细胞临时装片时,对部分实验现象进行了分析,其中不合理的是( )
选项
实验现象
可能的原因
A
整个视野黑暗
没有对光
B
视野中有杂质
没有将口腔漱干净
C
细胞出现在视野边缘
对光操作不规范
D
视野中细胞重叠
材料没有涂抹均匀
A. A B. B C. C D. D
【答案】C
【解析】
【分析】制作人的口腔上皮细胞临时装片的步骤可简单总结为:擦、滴、刮、涂、盖、染。
【详解】A.对光的目的是找到白亮的圆形视野,如果对光不好,视野亮度会变暗。因此,整个视野黑暗,可能是没有对光,A不符合题意。
B.视野中有杂质,这可能是因为在制作装片前,没有将口腔漱干净,导致食物残渣混入装片中,B不符合题意。
C.细胞出现在视野边缘,这通常是因为在移动装片时,没有将需要观察的细胞移至视野中央。对光操作不规范主要影响的是视野的明暗,而不是细胞的位置,C符合题意。
D.视野中细胞重叠,这通常是因为在制作临时装片时,材料没有涂抹均匀,导致细胞堆叠在一起,D不符合题意。
故选C。
4. 2025年初,在中国空间站梦天实验舱的一个“太空抽屉”里,科研人员通过物理化学方法成功将二氧化碳和水转化为有机物和氧气。在细胞中与该过程相似的生理活动可发生的场所是( )
A. 液泡 B. 线粒体 C. 叶绿体 D. 细胞核
【答案】C
【解析】
【分析】呼吸作用是细胞内的有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水,同时释放出能量的过程。
【详解】A.液泡是植物细胞中的一个结构,主要存储水分和溶解的各种物质,与题目描述的过程不相似,A不符合题意。
B.线粒体是细胞中的“动力工厂”,主要负责将有机物氧化分解,释放能量供细胞使用,与题目描述的过程不相似,B不符合题意。
C.叶绿体是植物细胞中的一个重要结构,是光合作用的场所。在光合作用中,叶绿体利用光能将二氧化碳和水转化为有机物和氧气,与题目描述的过程相似,C符合题意。
D.细胞核是细胞的控制中心,包含遗传物质DNA,与题目描述的过程不相似,D不符合题意。
故选C。
5. 小鹏在进行“探究草履虫的趋性”实验时,与同学进行如下交流,其中错误的是( )
A. 草履虫需从培养液的表层吸取
B. 可用放大镜观察草履虫的运动
C. 除刺激源外,其他条件应保持一致
D. 草履虫都往左侧运动
【答案】D
【解析】
【分析】(1)草履虫是单细胞生物,需要从水中获取氧气进行呼吸作用,培养液的表层溶解的氧气较多,所以草履虫大多集中在培养液的表层。
(2)草履虫个体微小,需要借助显微镜才能清晰地观察到其形态和运动。
(3)在探究实验中,要遵循单一变量原则,即除了要探究的变量(刺激源)外,其他条件都应保持一致,以确保实验结果是由该变量引起的。
(4)在观察草履虫时,在液滴中放棉花纤维可以限制草履虫的运动范围,便于更清晰地观察草履虫的形态和结构。
【详解】A.由于培养液的表层溶解的氧气较多,草履虫需要进行呼吸作用获取氧气,所以草履虫大多集中在培养液的表层,从培养液的表层吸取草履虫便于获取较多数量的草履虫用于实验,A正确。
B.草履虫个体微小,肉眼无法看清其运动情况,可用放大镜进行观察草履虫的运动方向,B正确。
C.在“探究草履虫的趋性”实验中,刺激源是自变量,为了保证实验结果的准确性和科学性,除了刺激源不同外,其他条件如培养液的量、温度、光照等都应保持一致,遵循单一变量原则,C正确。
D.肉汁对草履虫是有利刺激,草履虫往右运动,食盐粒对草履虫是不利刺激,草履虫往左侧运动,D错误。
故选D。
6. 小嘉吃鸡爪时,发现其中的"筋"韧性很强、难以咬断,据此推测“筋”属于( )
A. 结缔组织 B. 上皮组织 C. 肌肉组织 D. 神经组织
【答案】A
【解析】
【分析】动物体的组织主要有上皮组织、结缔组织、肌肉组织和神经组织。结缔组织具有支持、连接、保护、营养等功能,其特点是细胞间质发达,纤维成分多,例如肌腱、韧带等韧性强的结构。
【详解】A.结缔组织是动物组织的一种,由细胞和大量细胞间质构成,细胞间质包括基质、细丝状的纤维和不断循环更新的组织液,具有重要的功能意义。结缔组织的种类很多,分布广泛,如骨、血液、脂肪等,具有支持、连接、保护和营养等功能。根据题目描述,“筋”符合结缔组织的特征,故A符合题意。
B.上皮组织由上皮细胞构成,细胞排列紧密,具有保护、分泌等功能,皮肤的表皮,小肠腺上皮,消化道壁的内表面,呼吸道的表面等,与题干描述的“筋”很有韧性不易咬断不符,故B不符合题意。
C.肌肉组织主要由肌细胞构成,具有收缩、舒张功能,如心肌、平滑肌等。题目中描述的“筋”并不具备肌肉组织的收缩和舒张功能,故C不符合题意。
D.神经组织主要由神经细胞构成,能够产生和传导兴奋。题目中并未提及“筋”具有神经组织的特性,故D不符合题意。
故选A。
7. 壁虎的断尾再生过程中,细胞通过分裂不断增多。此过程中细胞内发生的变化不包括( )
A. 细胞核一分为二 B. 细胞膜向内凹陷
C. 细胞质分为两份 D. 形成新的细胞壁
【答案】D
【解析】
【分析】细胞分裂时,细胞核先由一个分成两个,随后细胞质分成两份,每份各含有一个细胞核,动物细胞的细胞膜从细胞中部向内凹陷,缢裂为两个细胞;植物细胞中央形成新的细胞膜和细胞壁,这样,一个细胞就分裂成两个细胞了。
【详解】A.细胞核一分为二是动物细胞分裂的起始步骤,故A不符合题意。
B.细胞膜向内凹陷是动物细胞分裂的特征,故B不符合题意。
C.细胞质分为两份是细胞分裂的必经过程,故C不符合题意。
D.形成新的细胞壁是植物细胞分裂特有的现象,壁虎属于动物,其细胞分裂不会出现此过程,故D符合题意。
故选D。
8. 小明读到了一篇关于干细胞在药物筛选中应用的文章。文章中提到,干细胞因其分化能力被用于模拟疾病状态,以帮助科学家们筛选新药。下面是小明的理解,其中错误的是( )
A. 干细胞可以分化形成其他类型的细胞
B. 干细胞分裂产生的细胞遗传物质不变
C. 干细胞分化出的细胞形态和生理功能不变
D. 干细胞分化出的疾病状态细胞群可用于新药研究
【答案】C
【解析】
【分析】干细胞具有自我更新和分化潜能,能分化形成多种细胞类型。细胞分裂中遗传物质保持稳定,而细胞分化会导致细胞形态、结构和生理功能发生改变。干细胞可被诱导分化成疾病状态细胞群,用于模拟疾病以筛选新药。
【详解】A.干细胞具有分化能力,能形成其他类型细胞(如神经细胞、肌肉细胞),这是干细胞的核心特性,故A正确。
B.干细胞分裂时,遗传物质(DNA)通过复制并平均分配到子细胞,确保遗传物质不变,故B正确。
C.细胞分化是细胞形态、结构和生理功能发生稳定性差异的过程,分化出的细胞与干细胞相比形态和功能均改变(如干细胞分化成红细胞后形态变圆、功能专一),此处说“不变”错误,故C错误。
D.文章明确提到干细胞分化出的疾病状态细胞群用于模拟疾病以筛选新药,符合应用描述,故D正确。
故选C。
9. 我国科学家利用体细胞克隆技术“挽救”濒危白系五指山猪,培育过程如下图所示。下列有关克隆猪丁的叙述,正确的是( )
A. 由受精卵发育而成的 B. 长相与甲猪和丙猪无关
C. 细胞中的遗传物质与乙猪相同 D. 丙为其胚胎发育提供营养
【答案】D
【解析】
【分析】克隆指的是先将含有遗传物质的供体细胞的细胞核移植到去除了细胞核的卵细胞中,然后促使这一新细胞分裂和分化发育成胚胎,当胚胎发育到一定程度后,再通过胚胎移植植入动物子宫中使动物怀孕,便可产下与提供细胞核者(亲代)基本一样的动物后代。克隆没有经过精子和卵细胞两性生殖细胞的结合,属于无性生殖。
【详解】A.克隆猪丁的繁殖过程中,没有经过两性生殖细胞的结合,不是由受精卵发育而来的,而是由融合细胞发育而成的,故A错误。
BC.细胞核中有遗传物质,即DNA,DNA上有指导生物发育的全部信息,细胞核控制着生物的发育和遗传。克隆猪丁的细胞核来自白系五指山猪甲,因此,克隆猪丁的细胞中的遗传物质与甲猪相同,克隆猪丁的长相与甲猪相似,与乙猪和丙猪无关,该实例说明细胞核控制生物的生长、发育和遗传,故BC错误。
D.在克隆过程中,丙作为代孕猪,为其胚胎发育提供营养,故D正确。
故选D。
10. 中国科学家屠呦呦因在青蒿中发现了抗疟疾“利器”--青蒿素,获得诺贝尔生理学或医学奖。下列有关青蒿的叙述中正确的是( )
A. 结构和功能的基本单位是细胞 B. 在结构层次上,根和茎都属于组织
C. 细胞内储存青蒿素的结构是细胞核 D. 叶片的表皮由上皮组织构成的
【答案】A
【解析】
【分析】青蒿是一种植物,植物体的结构和功能基本单位是细胞;植物细胞中,液泡是储存有机物的主要结构;在结构层次上,根和茎属于器官而非组织;植物叶片的表皮属于保护组织,而上皮组织是动物组织的类型。
【详解】A.植物体的结构和功能基本单位是细胞,这是生物学基本概念,故A符合题意。
B.根和茎是植物的器官(如根属于营养器官),不属于组织,故B不符合题意。
C.青蒿素是有机物,主要储存在植物细胞的液泡中,细胞核负责遗传信息控制,故C不符合题意。
D.植物叶片的表皮属于保护组织,而上皮组织是动物组织(如人的皮肤表皮),故D不符合题意。
故选A。
二、非选择题(共2小题,共20分)
11. 大熊猫以竹子为食,如图为竹子叶肉细胞和大熊猫体细胞结构示意图。请分析回答:
(1)图中表示竹子叶肉细胞的是图_________,判断的依据是_________。
(2)竹子是一种生长迅速的植物,最大的竹种高达40m以上,竹子的快速生长与细胞的______过程有关。竹子高大挺拔与构成其细胞的[ ]______结构有关,该结构具有保护和支持作用。
(3)在熊猫细胞和竹子叶肉细胞中都含有的能量转换器是______,其作用是将有机物中储存的化学能释放出来,供细胞利用。
(4)跨学科模型制作:小明同学在学习了细胞结构后利用身边的物质制作了一个细胞模型。他首先将煮好的胶状琼脂倒入一个大塑料袋内,然后在一个小塑料袋内注入糖水,并用线扎紧。当大塑料袋中的琼脂即将凝固时,将一个海棠果脯和装有糖水的小塑料袋分别放进去,并在四周放入若干粒绿豆和黑芝麻,最后将大塑料袋口用线扎紧,放在塑料盒中盖好。请你推测小明同学制作的是_________(填“动物”或“植物”)细胞模型,用针在大塑料袋上扎一些小孔,模拟细胞膜具有______功能。
【答案】(1) ①. 甲 ②. 竹子叶肉细胞具有a、e、c结构 或 竹子叶肉细胞具有细胞壁,液泡和叶绿体
(2) ①. 生长、分裂、分化 ②. a细胞壁
(3)线粒体 (4) ①. 植物 ②. 控制物质进出细胞
【解析】
【分析】图中:甲是植物细胞,乙是动物细胞;a是细胞壁、b是细胞膜、c是叶绿体、d是细胞核、e是液泡、f是细胞质。
【小问1详解】
结合分析和题图可知,甲图具有细胞壁、细胞膜、叶绿体、细胞核、液泡和细胞质等结构,故可表示竹子的叶肉细胞。
【小问2详解】
竹子的快速生长与细胞的生长、分裂和分化过程有关。
细胞壁是植物细胞特有的结构,它起到保护和支持细胞的作用。竹子高大挺拔与构成其细胞的a细胞壁结构有关,该结构具有保护和支持作用。
【小问3详解】
竹子叶肉细胞和大熊猫体细胞中广泛分布的能量转换器是线粒体,线粒体是细胞进行呼吸作用的主要场所,它可以将有机物中储存的化学能释放出来,供细胞利用。
【小问4详解】
植物细胞具有:细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体、液泡,植物体绿色部分的细胞还有叶绿体。动物细胞的结构包括:细胞膜、细胞核、细胞质和线粒体。根据小明同学制作的细胞模型的材料和过程,可以判断他制作的是植物细胞模型,其中,用针在大塑料袋上扎一些小孔,模拟细胞膜具有控制物质进出的功能。
12. 番茄的果实营养价值丰富,具有健胃消食等作用,是人们餐桌上常见的美食。同学们以菜园中的番茄为材料,通过一系列探究活动揭秘了它的结构层次。
活动一:制作并观察番茄果肉细胞临时装片
(1)小莉同学用解剖针挑取少许番茄果肉,将其制成玻片标本。图甲为具体的操作步骤,正确的顺序是_____(用图甲中字母表示);为避免临时装片中出现气泡,步骤a的正确操作是_____。
(2)番茄果肉细胞内呈深色近似球形的结构是_________,其作用是_________。
活动二:比较番茄果实中的几种组织
(3)图乙中细胞排列紧密,为番茄的_________组织。同学们还观察了果实其他部位的细胞,通过比较发现:不同部位的细胞在形态、结构和功能上有所差异,但有相似的结构。
(4)番茄果肉中有一条条细丝状的“筋络”(如图丙),属于_________组织,具有_________的作用。
活动三:观察番茄的器官
(5)番茄植株的生殖器官包括_______,这些器官的观察需要一定的时间。通过观察同学们揭秘了番茄的结构层次,从微观到宏观可以概括为:_________(用文字和箭头表示)。
【答案】(1) ①. c→d→b→a ②. 用镊子夹起盖玻片,使它一边先接触载玻片上的水滴,然后缓缓放下
(2) ①. 细胞核 ②. 细胞的控制中心 或 细胞核控制着生物的生长、发育和遗传
(3)保护 (4) ①. 输导 ②. 运输水、无机盐和有机物
(5) ①. 花、果实、种子 ②. 细胞→组织→器官→植物体
【解析】
【分析】图甲中,a是盖、b是涂、c是滴、d是取材。
【小问1详解】
植物细胞临时装片的制作顺序是擦→c滴→d取(撕)→b展(涂)→a盖→染;故正确的顺序是cdba。步骤a是盖,盖盖玻片时,用镊子夹起盖玻片的一边,使它的另一边先接触载玻片上的水滴,然后缓缓放下,这样可以避免盖玻片下面出现气泡而影响观察。
【小问2详解】
细胞内呈深色近似球形的结构是细胞核,细胞核内含有遗传物质,是细胞生命活动的控制中心,是遗传信息库。细胞核控制着生物的发育和遗传。
【小问3详解】
图乙中细胞排列紧密,是表皮,为番茄的保护组织,具有保护作用。
【小问4详解】
果肉中的“筋络”实际上是输导组织,主要负责水分、无机盐和有机物的输导作用。
【小问5详解】
一株完整的绿色开花植物体由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成,其中根吸收来的水和无机盐由茎运到叶等地方供植物体利用,在叶里还能进行光合作用合成有机物,可见植物的根、茎、叶与营养物质有关,所以属于营养器官。花开放之后,经过传粉和受精结出果实和种子,再用种子繁殖后代,因此花、果实和种子属于生殖器官。番茄的结构层次,从微观到宏观为:细胞→组织→器官→番茄(植物体)。
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七年级生物学试卷
注意事项:1.本试卷满分30分。与地理同考,考试时间共60分钟。
2.答题前,请在答题卡上填写自己的姓名、座位号、考生号等信息。
3.答题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷无效。
一、选择题(共10小题,每小题1分,共10分。每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求)
1. 开学返校后,某班同学发现班级水桶里出现了一层绿膜,请问这绿膜最可能是( )
A. 藻类 B. 苔藓植物
C. 蕨类植物 D. 种子植物
2. 某同学撰写了苔藓盆景制作与养护方法说明(如图)。下列说法错误的是( )
苔藓盆景制作与养护方法说明(节选)
将采挖回来的块状苔藓进行修整,铺设在培养土上使二者充分贴合,促进新“根”生长。苔藓的叶片不耐干旱,需每天喷水雾保持周围空气湿润。将盆景置于“适宜环境”中培养一段时间,绿茸茸的苔藓逐渐长满整个土层。
A. 文中所述“根”是假根,起固着作用
B. 苔藓叶片非常薄,叶中没有叶脉
C. 盆景置于的“适宜环境”,是向阳温暖处
D. 苔藓从小块到长满整个土层,是靠孢子繁殖
3. 同学们在用显微镜观察人口腔上皮细胞临时装片时,对部分实验现象进行了分析,其中不合理的是( )
选项
实验现象
可能的原因
A
整个视野黑暗
没有对光
B
视野中有杂质
没有将口腔漱干净
C
细胞出现在视野边缘
对光操作不规范
D
视野中细胞重叠
材料没有涂抹均匀
A. A B. B C. C D. D
4. 2025年初,在中国空间站梦天实验舱的一个“太空抽屉”里,科研人员通过物理化学方法成功将二氧化碳和水转化为有机物和氧气。在细胞中与该过程相似的生理活动可发生的场所是( )
A. 液泡 B. 线粒体 C. 叶绿体 D. 细胞核
5. 小鹏在进行“探究草履虫的趋性”实验时,与同学进行如下交流,其中错误的是( )
A. 草履虫需从培养液的表层吸取
B. 可用放大镜观察草履虫的运动
C. 除刺激源外,其他条件应保持一致
D. 草履虫都往左侧运动
6. 小嘉吃鸡爪时,发现其中的"筋"韧性很强、难以咬断,据此推测“筋”属于( )
A. 结缔组织 B. 上皮组织 C. 肌肉组织 D. 神经组织
7. 壁虎的断尾再生过程中,细胞通过分裂不断增多。此过程中细胞内发生的变化不包括( )
A. 细胞核一分为二 B. 细胞膜向内凹陷
C. 细胞质分为两份 D. 形成新的细胞壁
8. 小明读到了一篇关于干细胞在药物筛选中应用的文章。文章中提到,干细胞因其分化能力被用于模拟疾病状态,以帮助科学家们筛选新药。下面是小明的理解,其中错误的是( )
A. 干细胞可以分化形成其他类型的细胞
B. 干细胞分裂产生的细胞遗传物质不变
C. 干细胞分化出的细胞形态和生理功能不变
D. 干细胞分化出的疾病状态细胞群可用于新药研究
9. 我国科学家利用体细胞克隆技术“挽救”濒危白系五指山猪,培育过程如下图所示。下列有关克隆猪丁的叙述,正确的是( )
A. 由受精卵发育而成的 B. 长相与甲猪和丙猪无关
C. 细胞中的遗传物质与乙猪相同 D. 丙为其胚胎发育提供营养
10. 中国科学家屠呦呦因在青蒿中发现了抗疟疾“利器”--青蒿素,获得诺贝尔生理学或医学奖。下列有关青蒿的叙述中正确的是( )
A. 结构和功能的基本单位是细胞 B. 在结构层次上,根和茎都属于组织
C. 细胞内储存青蒿素的结构是细胞核 D. 叶片的表皮由上皮组织构成的
二、非选择题(共2小题,共20分)
11. 大熊猫以竹子为食,如图为竹子叶肉细胞和大熊猫体细胞结构示意图。请分析回答:
(1)图中表示竹子叶肉细胞的是图_________,判断的依据是_________。
(2)竹子是一种生长迅速的植物,最大的竹种高达40m以上,竹子的快速生长与细胞的______过程有关。竹子高大挺拔与构成其细胞的[ ]______结构有关,该结构具有保护和支持作用。
(3)在熊猫细胞和竹子叶肉细胞中都含有的能量转换器是______,其作用是将有机物中储存的化学能释放出来,供细胞利用。
(4)跨学科模型制作:小明同学在学习了细胞结构后利用身边的物质制作了一个细胞模型。他首先将煮好的胶状琼脂倒入一个大塑料袋内,然后在一个小塑料袋内注入糖水,并用线扎紧。当大塑料袋中的琼脂即将凝固时,将一个海棠果脯和装有糖水的小塑料袋分别放进去,并在四周放入若干粒绿豆和黑芝麻,最后将大塑料袋口用线扎紧,放在塑料盒中盖好。请你推测小明同学制作的是_________(填“动物”或“植物”)细胞模型,用针在大塑料袋上扎一些小孔,模拟细胞膜具有______功能。
12. 番茄的果实营养价值丰富,具有健胃消食等作用,是人们餐桌上常见的美食。同学们以菜园中的番茄为材料,通过一系列探究活动揭秘了它的结构层次。
活动一:制作并观察番茄果肉细胞临时装片
(1)小莉同学用解剖针挑取少许番茄果肉,将其制成玻片标本。图甲为具体的操作步骤,正确的顺序是_____(用图甲中字母表示);为避免临时装片中出现气泡,步骤a的正确操作是_____。
(2)番茄果肉细胞内呈深色近似球形的结构是_________,其作用是_________。
活动二:比较番茄果实中的几种组织
(3)图乙中细胞排列紧密,为番茄的_________组织。同学们还观察了果实其他部位的细胞,通过比较发现:不同部位的细胞在形态、结构和功能上有所差异,但有相似的结构。
(4)番茄果肉中有一条条细丝状的“筋络”(如图丙),属于_________组织,具有_________的作用。
活动三:观察番茄的器官
(5)番茄植株的生殖器官包括_______,这些器官的观察需要一定的时间。通过观察同学们揭秘了番茄的结构层次,从微观到宏观可以概括为:_________(用文字和箭头表示)。
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