2026届高考地理一轮复习 导学案 地图和等高线地图

2025-12-10
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摘要:

该高中地理高考复习学案系统覆盖地图三要素、等高线地形图判读与应用、地形剖面图绘制及地形特征描述等核心考点,以“必备知识梳理—核心突破—对点训练”为架构,通过表格填空、问题链设计引导学生自主构建知识网络,体现考点梳理的系统性和层次性。 亮点在于自主学习支持与核心素养融合,如“核心突破”模块设置比例尺计算、等高线微观地貌判读等典例,结合综合思维;地形剖面图绘制任务培养地理实践力。开篇诊断题帮助学生定位薄弱点,教师可依学情精准指导,助力学生自主提升,实现因材施教。

内容正文:

第2讲 地图和等高线地形图 答案 考点一:地图三要素 【核心突破】比例尺 1. 比例尺的计算 (1)A 比例尺=图上距离/实地距离,图上距离为1米,实地距离为30千米,则应选用的比例尺约为1: 30000。 (2)1:50000000 2. 比例尺大小的比较 (1)1:1000>1:10000 (2) 甲>乙 (3) 甲<乙 (4) C 相同图幅,地图所表示的实地范围越小,比例尺越大。C图所跨经纬度最小,实地范围最小,所以比例尺最大。 【对点训练】 1.B 比例尺=图上距离/实地距离。中国最北端大约是北纬53度,最南端大约是北纬4度,纬度相差约50度。根据纬度相差1度大约为111千米可计算出,中国南北直线距离大约为5550千米,图上距离是30厘米,结合公式可以计算出图上1厘米代表实地距离约为200千米。 2.C 比例尺越大,分母越小,表示内容越详细。A项比例尺的分母是3000000,B项比例尺转化为数字式是1:2500000,分母是2500000,C项比尺的分母是300000,D项转化为数字式是1:8700000,分母是8700000。C项比例尺的分母最小,比例尺最大,所表示的内容最详细,故选C。 3.C 读图,用直尺量算可知,图中北京世园会园区与北京市中心的距离大约是图中线段式比例尺长度的3倍,故北京世园会园区距北京市中心的直线距离约为75千米,故选C。 4.C考察方向标。根据材料可知,该地纬度为25°N。6月7日太阳直射北半球,该地日出东北方,日落西北方。O城日出、日落方向分别在X、方向,则X在O地东北方,Y在O地西北方。所以该图的方向如下图所示,故C正确,ABD错误。 5.D考察方向的判读。河流由高处流向低处,且上游支流多,下游支流少,支流逐渐汇入干流,所以可判断XO段的河流流向为由东北流向西南,故D正确,ABC错误, 6.B根据该镇经纬度可知,该镇应地处华北平原,位于北京的西南方向,A错,B对;华北平原的主要粮食作物为冬小麦,C错;华北平原以陆路交通为主,D错。 7.B读图可知,丁路线最短,结合比例尺可估算出该路线里程约为10千米,B正确。 考点二:等高线地形图的判读 2.推算等高线图中的数值 (1)A 图中等高线最大值为500米,最小值为100米,等高距为100米,河谷为图中海拔最低的地区,河谷两侧的等高线为100米,①为100米;图中等高距为100米,②为300米。 (2)100<A<150 0<B<50 3.计算相对高度和温差 (1)200<H<400 (2)300D≤H<500 (3)1.2<T<2.4 【对点训练】 1.D闭合等高线中间高四周低为山顶,中间低四周高为盆地;等高线弯曲可以“凸高为低,凸低为高”来判断,凸低为山脊,为分水岭,凸高为山谷,可能发育有河流,河流流向低处;等高线相交处的地形为陡崖;等高线密集反映坡度较大,河流流速较快。据图可知,①处为山谷,②处为山谷,③处根据示坡线判断为山顶;④地为鞍部。故D正确。 2. B根据右图景观可以看出为山谷。由左图中的等高线分布状况和等高线数值可以看出,乙地等高线向高处凸出,为山谷,B正确。甲地等高线闭合,中间高,四周低,为山顶,A错误。丙为鞍部,C错误。丁地等高线向低处凸出,为山脊,D错误。故选B。 3. C 已知 a>b,M外侧等高线为a,则M海拔大于 a,M为山坡上的小丘,①错误、③正确;N外侧等高线为 b,则N海拔小于b,N为山坡上的洼地,②正确、④)错误。C正确,A、B、D错误。 4.C 若b海拔为200米,a海拔为 300米,M 外侧等高线为a,M的海拔应大于a海拔(300米)则M海拔应为 300 米<M<400 米,①错误、②正确;N 外侧等高线为b,N海拔应小于b海拔(200米),则N海拔应为100 米<N<200 米,③正确、4错误。C正确,A、B、D错误。 5. A 若图中闭合等高线的高度同为a或同为b,则MN 地形相同,同为洼地或同为小丘,①②正确、③④错误。A正确,B、C、D错误 6.C 读图可知,图中等高距为5 m,东南角地势低,最低处海拔为20~25m;东北角地势高,最高处海拔为80~85m,两地的相对高度为55~65m。 7.C 等高线疏密程度反映地形坡度大小,进而影响河流流速的快慢。读图可知,图中③附近河段等高线最密集,表明该处坡度最大,河水流速最快。选C 8.B 三角洲平原分布于河流入海口处,滨海沙滩位于沿海地区,它们的海拔都较低,不可能高达1200米,可排除C、D项;新月形沙丘多位于内陆干旱地区,而图中山谷处分布着水渠和河流,可排除A项;由图中等高线数值可知,该地海拔较高,位于山区,且各等高线几乎平行、分布较均匀,故图中主体部分的地表景观最可能是山地梯田。 9.C 水渠和河流处的海拔较两侧低,故水渠和河流处等高线由小值向大值处凸出,由此可知图中水渠水汇人河流,且河流自北向南流,C项正确。 10.D根据河谷的位置、等高距为 100米和山峰为 580 米、河谷两侧的等高线数值相等且对称分布的原理,可以推出Q地左侧的等高线为400米,则Q地的海拔范围为 400~500 米,故 D正确。 11.C因桥梁上游有一个落差为72米的瀑布,则桥梁处河岸海拔为200~228米;结合山峰海拔为580米,可计算出两地高差范围为352~380米。故C正确。 考点三:等高线地形图的应用 【必备知识梳理】 3. 放射状 向心状 山脊 山谷 相反 密集 流量冲积扇 1.A在这种没有任何标记的地图上,方向的判读一般是“上北下南、左西右东”。在等高线地形图中,等高线向海拔高处凸为山谷,山谷处可能发育有河流,河流是从海拔高处向地处流,再结合地图上的方向,图示河段的流向由南向北再向东流,选A。 2.B根据地形对气温影响,最低气温出现在海拔最高处。读图可知,最高点位于图中西南角,介于600~650米之间,最高点与山顶的海拔高差为165~215米之间,结合气温随高度递减规律,最高点与山顶最大温差为1.3℃,就此可计算图中最低气温不会低于1.7℃,选B。 3.B 本题主要考查露营地点的条件和观看日出地点的选择。适合山区露营的地点应该地势较平坦,便于扎营;距河流较近,方便取水;不能在陡崖下,防止崖壁岩石脱落伤人;不能位于河流边,防止山洪突发;不能位于山顶,因为山顶风力大。图中①地位于两河交汇处的河边,易发山洪;②地也位于河边,但距河边有一定距离,且地形较平坦,适合露营;③地位于陡崖下,不适合露营;④地位于山顶附近,也不适合露营,故B选项正确,ACD选项错误。 4.D根据材料,登山时间是5月初,地点是我国东南部,所以日出方向是东偏北。③地东北方有 陡崖阻挡,不能看到日出;④⑤两地海拔在850米以下,东北方有海拔超过900米的山峰阻挡视线,不适合看日出;⑥地东北方向没有任何高出其海拔的地物阻挡,适合观日出,故D选项正确,ABC选项错误。 5.A甲地两侧等高线为60米,且上游为盆地地形,可建成水位60米的水库;甲地位于峡谷处,大坝工程量小,建设成本低,A项正确。 6.B ①④附近有沙滩,航行条件较差,且没有海湾避风,②位于海湾内,且靠近城市,最适合建大型港口,③离城市较远。故选B。 7.C 山区修路原则是尽量少穿越等高线。图中四条规划线路中,a、b穿越等高线条数多,不合理,A、B错。c两次穿越等高线,坡度较小,工程量小,线路近,最合理,C对。d不穿越等高线,但跨越海湾,工程量大,线路远,D错。故选C。 8.A 图中铁路线分布存在着明显的问题,主要是穿越城区,影响市内交通,③对。西南部铁路穿 越等高线,坡度太大,④对。故选A。 考点四:地形剖面图的绘制 【对点训练】 1.C 注意观察从甲到乙沿线海拔高度的变化,甲处海拔在400米以上,然后沿剖面线,海拔先降低,降到300米左右,在b点南侧有一海拔高干300米的小凸起,然后是低于300米的洼地随后海拔逐渐升高,到乙处是海拔升高到400米以下,C图符合。故C正确,ABD错误故选:C 2.A 图示山谷处是水源最丰富的地方,a处等高线向海拔高处凸出,为山谷,即水源最丰富。故A正确;B.b在坡地上不易储水。故B错误C.c在坡地上不易储水。故C错误D.d处在山脊处,山脊是分水岭,不易储水。故D错误故选:A 3.C 观测点与甲处之间有山脊阻挡,视线不通透,不能看到,故A选项错误:观测点与乙处之间为凸坡,视线不通透,不能看到,故B选项错误;观测点与丙处位于同一处山谷中,之间没有山体阻挡,视通透,能看到,故C选项正确;虽然观测点与丁处位于同一处山谷中但由于丁处等高线稀疏坡度缓,视线不通透不能看到,故D选项错误。 4.D 本题主要考查等高线地形图的判读。从春分日到秋分日太阳直射点位于北半球,是北半球的夏半年,夏半年昼长夜短;除极昼极夜区域外,均日出东北,日落西北;从秋分日到次年的春分日太阳直射点位于南半球,是北半球的冬半年,冬半年昼短夜长;日出东南,日落西南;二分日,日出正东,日落正西方向。根据纬线可知,图中①和②位于观察者的西北方向,③位于观察者的正西方向,④位于观察者的西南方向;根据题干可知,此日为9月23日,是北半球的秋分日,日落应该在正西方向,但由于观察的是“白日依山尽”时,说明太阳受山的阻挡落在山后,不是真正的日落,所以此时的位于地平线以上,太阳尚未到达正西方向,则此时太阳位于西南方向,即④的位置,故D正确,ABC错误。 5.B 要想宣传“险、奇”效果,应使海报中的陡崖坡度加大,故应在保持水平比例尺不变的情况下,适当扩大垂直比例尺,故B项正确:A项、C项,比例尺不变,适当扩大或缩小图幅,只是把海报放大或缩小而已,并不会加大图中陡崖的坡度,故A项、C项错误;D项,垂直比例尺不变,适当扩大水平比例尺,会使坡度降低,故D项错误;如下图所示: 6.D 读图可知,图中等高距为50m,AB与MN交点的海拔在200-250m之间,剖面线中②和④的海拔在200-250m之间,故本题正确答案为D。 易错项分析:本题易错项为C项。陷阱是鞍部的地形特征,误判鞍部是地势相对较低的地方,所以两个方向地势都较低。实际上鞍部是两山峰之间最低处,与山峰垂直方向的最高处。要仔细判读鞍部不同方向的剖面线特征或依据海拔判断。 7.D 读图可知,图中等高距为50m,150m等高线为基本平行的两条曲线,这两条曲线内没有海拔超过150m的闭合等高线。所以水库蓄水后图示范围内不会出现小岛,故本题正确答案为D。 考点五:地形特征的描述 【典例分析】地势较低,海拔在500米以下(2分);以平原为主(2分);地势自巴拉圭河(中部)向两侧逐渐升高(2分)。 【对点训练】1.高原、山地为主;高原分布在西南(南)部和东北(北)部,山地主要分布在中部;地势起伏大,西南(南)高,东北(北)低。 2.(绝大部分为)高山地区(山地),地势北高南低,地表高差悬殊(山高坡陡)。 学科网(北京)股份有限公司 $ 巩义中学 _地理__学科一轮复习导学案 编写人:赵莉娜___ 审核人:_高三地理组 第二讲 地图和等高线地形图 班级: 姓名: 编号: 【课程标准】 1.地图上的方向与比例尺、常见图例和注记。 2..等高线地形图的判读、应用及相关计算。 3.地形剖面图的绘制、判读及应用。 【学习目标】 1. 结合相关图表,识记地图三要素,学会分析比例尺的大小关系及在地图上判断方向。 2.结合地图并通过典例分析,学会判读等高线地形图,分析等高线地形图在区域特征、区位选址上的应用。 3.通过绘制图形,学会地形剖面图的绘制方法及判读方法。 4.通过典例分析及对点训练,学会描述地形特征。 【学习流程】 考点一:地图三要素 【必备知识梳理】 1.地图三要素 (1)比例尺 ①公式: ②三种表现形式: ③比例尺的大小与表示范围和内容详略之间的关系 图幅大小 相同时 比例尺越大,地图上所表示的实地范围越 ,但表示的内容越 ;比例尺越小,地图上所表示的实地范围越 ,内容越 ;大范围地图多选用 的比例尺,小范围地图多选用 的比例尺 实地范围 相同时 比例尺越大,图幅面积越大,内容越 ; 比例尺越小,图幅面积越小,内容越 (2)方向 地图类型 方向判定 一般地图 指向标地图 经纬网地图 (3)图例和注记:方框中“▲”属于 ,“珠穆朗玛峰”和“8848.86m”为 。 【核心突破】比例尺 1.比例尺的计算 读广东省某山区公路规划线路设计图,回答1题。 1.若甲、丁两点之间的直线距离为30千米,要在边长为1米的图幅中完整绘制该区域图,所选用的比例尺约为(  ) A.1∶30000  B.1∶2000 C.1∶40000 D.1∶20000 2.若图中A、B两点的图上距离为2.22cm,则该图的比例尺为 2.比例尺大小的比较 (1)比较1:1000与1:10000的大小 (2)比较下面两幅图的比例尺大小 巩义市 河南省 甲 乙 (3)比较下面两幅图的比例尺大小 巩义市 巩义市 甲 乙 (4)下列四幅图幅相同的地图中,比例尺最大的一幅是( ) 【对点训练】 某中学制作主题为“点亮中国”的宫灯。下图为学生手绘的设计图。读图,回答下题。 1.乙面的中国地图上1厘米代表实地距离约为(  ) A.50千米 B.200千米 C.500千米 D.2 000千米 2019年中国北京世界园艺博览会于2019年4月29日至10月7日在北京市延庆区举行。园区占地960公顷。下图为北京世园会园区地址示意图。据此完成以下两题。 2.下列比例尺中内容最详细的是 A.1∶3000000             B. 图上1厘米代表实地距离25千米 C. 三十万分之一            D.87千米 3.北京世园会园区距北京市中心的直线距离约为 A.50千米    B.62千米     C.75千米    D.87千米 下图为某研究性学习小组所绘的25°N附近某小区域示意图,为正确标注该图的指向标,同学们测得O城6月7日日出、日落分别在X、Y方向。读图完成下题。 4.该图的指向标是(  ) 5.河流XO段的流向为(  ) A.由东南流向西北B.由西南流向东北 C.由西北流向东南 D.由东北流向西南 (2021·北京卷)我国某镇利用当地主产的粮食制作粮画,打造粮画小镇。图a是M学校设计的小镇地理位置指示牌,图b是该校设计的四条“行走的思政课”精华路线示意图。读图,完成以下两题。 5.该镇( ) A.位于北京东南方向          B.地处华北平原 C.粮画原料主要是稻米         D.水路交通便捷 6.图中最短的精华路线里程约为( ) A.5千米    B.10千米C.15千米 D.20千米 考点二:等高线地形图的判读 【必备知识梳理】 1.基本概念 (1)海拔(绝对高度):某地高出 的垂直距离,如图中甲点海拔为 m,乙点海拔为 m。 (2)相对高度:一个地点高出另一个地点的垂直距离,如图中甲点和乙点的相对高度是 m。 (3)等高线:将海拔高度相同的各点连接成线;等高线地形图:把这些不同海拔高度的等高线投影在水平面上。 (4)等高距:相邻两条等高线的数值差称为等高距。 (5)等深线:在地图上把水域深度相同的各点的连线称为等深线。 (6)等深距:相邻两条等深线的数值差称为等深距。 2.等高线地形图的基本特点:(观察右图) 【核心突破】等高线地形图的判读 1. 判读地形类型 (1)宏观地貌的判读 类型 主要特征 平原 海拔一般在 米以下,等高线 ,地势平坦 高原 海拔多在 米以上,顶部等高线 ,地势起伏 ;边缘等高线 ,地势 山地 海拔一般在 米以上,相对高度大;等高线密集,地势起伏大。 丘陵 海拔一般在500米以下,相对高度较 ,地势起伏 盆地 四周 中部 ,内部地势起伏较 ,边缘地势陡峭 (2) 微观地貌的判读 说出下图字母A—E各代表的地形部位类型,并且说明判断理由。 A D (3) 特殊地貌的判读 判断下列等高线地形图对应的地貌类型。 2.推算等高线图中的数值 (1)下图中等高线最大值为500米,最小值为100米,等高距为100米。据此完成下题。 等高线①和②的海拔分别为(  ) A.100米 300米 B.200米 400米 C.100米 400米 D.200米 300米 (2)判断图中A、B的海拔范围各是多少? 3.计算相对高度和温差 (1)计算A和B两地间的相对高度 B (2)估算甲处陡崖的相对高度 A (3)计算A和B地的气温差 【对点训练】 1.有关下图虚线或字母处所表示的地形部位,判断正确的是(  ) A.①山脊 ②山谷 ③鞍部 ④山顶 B.①山脊 ②山脊 ③山顶 ④鞍部 C.①山谷 ②山脊 ③山顶 ④鞍部 D.①山谷 ②山谷 ③山顶 ④鞍部 (2020·浙江卷)我国某山脉主峰由古老的片麻岩构成,第四纪冰期时该地雪线高度为3500-3600米。左图为该主峰附近地形图,右图为左图中某地的谷地景观图。 2.右图谷地景观可见于左图中的 A.甲地 B.乙地 C.丙地 D.丁地 读等高线图,已知a>b,完成下面小题。 3.有关M、N两处地形的正确叙述是(   ) ①M为山坡上的洼地 ②N为山坡上的洼地 ③M为山坡上的小丘 ④N为山坡上的小丘 A.①② B.①③ C.②③ D.②④ 4.若b海拔高度为200m,a海拔高度为300m,则M、N处的海拔高度为(   ) ①200<M<300 ②300<M<400 ③100<N<200 ④200<N<300 A.①② B.①③ C.②③ D.②④ 5.若图中闭合等高线的高度同为a或同为b,则M、N处的地形可能(   ) ①同为洼地 ②同为小丘 ③同为缓坡 ④一处为小丘,一处为洼地 A.①② B.①③ C.①④ D.②④ 读下图,回答5~7题。 6.图示区域内最大高差可能为(  ) A.50 m   B.55 m   C.60 m   D.65 m 7.图中①②③④附近河水流速最快的是(  ) A.① B.② C.③ D.④ 等高线图可以反映一个地方的地貌特征。下图为某地区等高线(单位:m)图。据此回答7~8题。 7.图中主体部分表示的地表景观最可能是(  ) A.新月形沙丘   B.山地梯田 C.三角洲平原 D.滨海沙滩 8.图中河流的流向及河流与水渠的关系是(  ) A.河流自南向北流,河流水补给水渠 B.河流自北向南流,河流水补给水渠 C.河流自北向南流,水渠水汇入河流 D.河流自南向北流,水渠水汇入河流 (全国卷)下图示意某小区域地图。图中等高距为100米,瀑布的落差为72米。据此完成9~10题。 9.Q地的海拔可能为(  ) A.90米 B.230米 C.340米 D.420米 10.桥梁附近河岸与山峰的高差最接近(  ) A.260米 B.310米 C.360米 D.410米 考点三:等高线地形图的应用 【必备知识梳理】 1、 依据等高线地形图判读区域自然地理特征 1. 判断地势地形特征 2. 判断气候特征 ①判定气候特征:结合纬度位置、海陆位置、地势高低、坡向(阳坡气温高,蒸发强;阴坡气温低,蒸发弱)等因素进行判断 A:气温:求出高度差,再利用气温垂直递减率0.6 ℃/100 m计算温度差,地势越高气温越低,冷空气迎风坡堆积降温。 B:降水:迎风坡多于背风坡,产生雨影效应,雨影区。 C:光照:阳坡多于阴坡,同一种植被、雪线在阳坡的分布上界高于阴坡,一般半北球中纬度地区南坡为阳坡,北坡为阴坡。 3. 判断水系水文特征 判断 水系 特征 ①山地常形成________水系; ②盆地常形成________水系; ③________常为河流的分水岭; ④________常有河流发育; ⑤河流流向与等高线凸出方向________。 判断 水文 特征 ①等高线______的河谷,流速大、水能资源丰富,在陡崖处形成瀑布; ②河流______除与降水量有关外,还与流域面积(集水区域面积)有关(流域的边界即分水岭); ③河流出山口处常形成________________。 4.利用等高线判断河流流向 【例1】下图是“某地等高线地形图”,图中等高距为50米,AB段为河流。读图,回答1-2题。 1.图中河流的大致流向为(  ) A.由南向北再向东流 B.由东向南流 C.由东向西再向南流 D.由南向东流 2.某观察者测得山顶的气温为3 ℃,则图中最低气温不会低于(  ) A.0.9 ℃ B.1.7 ℃ C.2 ℃ D.3 ℃ 二、等高线地形图在生产实践中的应用 (1)等高线与“选点” 【例2】5月初,几位“驴友”到我国东南部某山区旅游。下图为该山区地形示意图,图中①~⑥处为露营和观景的备选地点。读图回答3-4题。 3.最适宜作为露营地的是(  ) A.① B.② C.③ D.④ 4.最适宜观日出的地点是(  ) A.③ B.④ C.⑤ D.⑥ 【例3】水库大坝选址 5.我国东南沿海某地拟修建一座水位60米的水库。下图为“拟建水库附近地形示意图”。读图回答下题。 建设成本最低的水库大坝宜建在(  ) A.甲 B.乙 C.丙 D.丁 【例4】下图是我国沿海某城镇规划图,读图回答下题。 6.图中城市为了发展外向型经济,拟建一大型港口,最合适的位置是(  ) A.① B.② C.③ D.④ (2)等高线与“选线” 【例5】下图是我国沿海某城镇规划图,读图回答(2)~(3)题。 7.为了加强乙村和甲城的联系,拟建一条公路,图中四条线路规划最合理的是 A.a B.b C.c D.d 8.图中铁路分布存在着明显的问题,主要是(  ) ①穿越河流 ②邻近港湾 ③穿越城区 ④坡度太大 A.③④ B.②④ C.②③ D.①② 考点四:地形剖面图的绘制 (目标:地形图的绘制、通视问题) 【典例分析】 1.读等高线地形图,绘制由A到B的地形剖面图。(等高距是100) 100 B O A 【归纳总结】地形剖面图的绘制方法 2.根据上图所画,描述AO坡和BO坡的特征,并判断两坡的通视情况。 【对点训练】 某中学地理小组对下图所示区域进行考察(单位:m)。读图回答1-2题。 1.在同学们绘制的地形剖面图中,依据上图中甲、乙两处连线绘制的是(  ) 2.为了保护生态环境,当地政府计划将上图中a、b、c、d四处居民点集中到一处。地理小组建议居民点集中建在水源最丰富的地方,该地应选在(  ) A.a处 B.b处 C.c处 D.d处 下图所示区域位于我国东部,受天气影响,图中东阳河河水时清时黄,当该河流量偏大、水色泛黄时,图中所示区域可观测到“白日依山尽,黄河入海流”的独特景象。某中学地理社团成员9月23日来到图示区域开展研学活动,并选择好观测点进行观测。据此完成3-4题。 3.该社团有四名成员分别位于甲、乙、丙、丁四处,受地形影响,在观测点只能看到其中一处的成员,该处是(  ) A.甲 B.乙 C.丙 D.丁 4.在图中观测点观测到“白日依山尽”时,落日位于图中(  ) A.① B.② C.③ D.④ 5.一个旅行社在某地举办攀岩比赛,需要制作陡崖剖面图海报,想宣传“险、奇”效果,绘图时应采用的做法是(  ) A.比例尺不变,适当扩大图幅B.水平比例尺不变,适当扩大垂直比例尺 C.比例尺不变,适当缩小图幅D.垂直比例尺不变,适当扩大水平比例尺 读某地区等高线示意图(单位:m)和地形剖面图(单位:m),回答6~7题。 6.左图中剖面线AB和MN的交点在右侧两剖面图上所对应的位置分别是(  ) A.①和③ B.②和③ C.①和④ D.②和④ 7.若该区位于一个拟建水库的库区内,当最高蓄水位达海拔150米时,图示范围内将出现(  ) A.一个岛 B.两个岛 C.三个岛 D.无岛 考点五 地形特征描述 【典例分析】 1.阅读图示资料,完成下列问题。图中示意巴拉圭位置及地形。 归纳巴拉圭的地形特征。(6分) 【对点训练】 1.(四川卷)读某区域等高线地形图,回答问题。 描述图中区域的地形特征。(8分) 2.图示国家人口稠密,经济以传统农牧业为主,森林覆盖率为29%。 简述该国地形、地势特点。(4分) 13 学科网(北京)股份有限公司 $

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2026届高考地理一轮复习 导学案   地图和等高线地图
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