甘肃省酒泉市2025-2026学年高二上学期12月阶段检测历史试题

2025一2026学年高二年级12月阶段检测 历史试题 注意事项： 1.答卷前，考生务必将自己的姓名、考场号、座位号、准考证号填写在答题 卡上。 2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号 涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题 时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 考试时间为75分钟，满分100分 一，选择题：本大题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题列出的四个选项中， 只有一个是符合题目要求的。 1,考古工作者在某遗址发现房址、食物加工场等遗迹。该遗址出土大量陶片、石 器、动物骨骼和植物等遗存，其中石器分类明确，有斧、铲、刀、镰等生产工具，矛、 弹丸等狩猎工具，磨盘、磨球、纺轮等生活用具，簪、璜等装饰品。这体现出 A.原始农业出现 B.私有财产增加 C.贫富分化明显 D.早期国家产生 2.汉代是我国最早颁赐印信给外国的时代，其赐印范围包含东亚、东南亚等地，印 文中最前有“汉”字，印钮为蛇、骆驼、龟等，无论是蛇钮、驼钮，还是龟钮，都表示 顺服。材料意在表明，汉代 A.中华文明外传 B.朝贡体系完善 C.海上通道开辟 D.对外交往发展 3.下表为魏晋时期的相关法律制度。这反映出魏晋时期 时期 法律制度内容 对八种特殊身份的人，即亲（皇亲国戚）、故（皇帝故旧）、贤（有大 曹魏时期 德行与影响的人)、能（有大才能的人）、功（有大功勋的人）、贵（高 级官员和贵族)、勤（为国家勤劳服务的人）、宾（前朝皇室宗亲）的 犯罪处罚予以减免 西晋时期 强调“峻礼教之防，准五服以制罪”，即亲属之间的犯罪行为，依据 五服所表示的亲属关系远近及尊卑来定罪量刑 A.法律制度公平公正 B.法律儒家化特征明显 C.法律保护个人权益 D.法律制定随意性较大 第1页（共6页） 4.租庸调制下，农民需承担实物税和劳役：两税法下，农民主要使用货币缴纳两税。 这一变化 A.扩大了税收征收对象 B.巩固了自然经济的地位 C.弱化了人身依附关系 D.促进了均田制度的推广 5.不同于宋代乡约的发起者多是民间乡绅，明代官员成为乡约推广的主要人选.如 王守仁任巡抚期间在赣州大力推广《南赣乡约》，并为他人所仿效。这反映出 A.权力对基层的渗透 B.基层自治体系的完善 C.教化领域得到扩展 D.乡约与法律实现合流 6.中国古代货币以铜钱为主，宋元时期流行纸币，至明清时期白银逐步取代了纸币 和铜钱成为流通中的主要货币。以下可以解释这一变化的原因是，明清时期 A.与全球市场联系增强 B.资本主义萌芽出现 C.传统经济结构发生变动 D.自然经济逐步解体 7.张之洞督鄂十余年，倾全力兴办近代机器工业。但1896年，汉阳铁广文案钟天 纬曾言：“每出一差（差使），委员必十位、八位，爵秩相等，并驾齐驱以致事权不 一，互相观望，仰窥帅意。”这一言论折射出 A.民族资本主义发展艰难 B.近代中国商业经营方式转变 C.洋务企业管理体制落后 D.中国现代化浪潮的早期觉醒 8.1915年12月，北洋政府公布《修正大总统府政事堂组织令》，将政事堂国务卿职 掌改为赞襄大总统，负其责任，承大总统之命，监督政事堂事务：大总统发布的命 令，由政事堂奉行，政事堂钤印，国务卿副署。上述举措 A.反映了近代政局混乱 B.说明近代政党政治已建立 C.尝试实行责任内阁制 D.实质与民主政治潮流相悖 9.干部制度是中华人民共和国政治制度的重要组成部分。中国特色社会主义干部 管理制度的根本是 A.坚持干部管理的法治化 B.建立和推行公务员制度 C.完善干部廉政制度建设 D.坚决遵循党管干部原则 10.2025年联合国成立80周年峰会期间，美国联合盟友提出“重建多边主义”倡议， 而中国主张“坚持真正的多边主义，反对集团政治”。中美分歧的实质是 A.单极与多极国际秩序的博弈 B.意识形态领域的全面对抗 C.全球治理规则的主导权争夺 D.不同发展模式竞争的体现 11.考古学家发现，距今约5000年前，西亚两河流域的居民已使用轮制技术制作陶 器，中国黄河流域的先民也独立发明了轮制陶器工艺。同时，中美洲的奥尔梅 克文明遗址中出土了类似的轮制陶器。这一现象最合理的解释是 A,古代文明之间存在密切贸易往来 B.人类文明的发展存在一定的共性 C.手工业技术最早起源于西亚地区 D.地理环境决定人类技术发展水平 第2页（共6页）》 12.在19世纪中叶，马铃薯和玉米等新大陆作物在欧洲广泛传播，极大地丰富了当 地的粮食种类，使得这些食物不再是富人的专属，也成为穷人日常饮食的一部 分。这一现象表明，食物物种的交流 A.改变了欧洲的饮食结构 B.引起了社会阶层变动 C.拓展了洲际间贸易往来 D.促进了欧洲人口增长 13.下图为近代欧洲画家所绘制的某次国际会议的漫画。身着欧洲各国军装的数 人，对一幅已被撕扯得破破烂烂的地图讨价还价，地图上标注“FRANCE”的地 方还差点被利剑给切掉。这表明该会议 . ,的 感以对， 平 , A.掀起了瓜分世界的狂潮 B.体现了欧洲大国之间的势力均衡 C.贯彻了全体一致的原则 D.开创了和平解决国际争端的先例 14.19世纪中期英国率先实现工业化后，确立了“自由贸易”政策，主张商品在国际 市场上自由流通，取消或大幅降低商品进出口关税、废除贸易垄断与限制。这 一政策被认为是给后发国家开出的以邻为壑的有害“药方”。由此可见，英国开 出这个“药方”告货川道 : A.践行了重商主义正0 B助推后发国家工业化为心 C.拓展了世界市场 D.旨在转嫁经济危机， 15.下图为1980年日本社会保障的支出结构。这可用以说明日本 结100 100 250000 } 90 207297 落宗. 200000 父货顺 0 在5t用 变的拉得 150000 0 “派面 1行 100000语单， 30 货 20 50000 节金) 21 流外房安站10 22770 达，1 益液妇学中， 公共救助社会福利【 社会保险公共卫生医院 花英国， 口政府负担比重(%)口支出额（亿日元）】 性义 A.社会经济摆脱“滞胀”的状态 人 B财政收支不平衡问题加剧 C.政府承担了社会保障的职能 D.福利水平已达到世界领先 第3页（共6页） 16.数据显示，诞生在杭州的宇树科技机器狗产品，在全球出货量中占据超过60% 的份额，客户阵容星光熠熠，包括亚马逊、谷歌、英伟达等国际科技巨头。截至 2025年初，宇树业务范围覆盖全球一半以上的国家和地区，产品已经广泛应用 于电力巡检，消防救援，园区安防等领域。据此可知 A.杭州现代科技水平世界领先 B.人工智能推动科技与产业创新融合 C.世界经济全球化的加速发展 D.制造强国建设取得历史性重大成就 二、非选择题：本大题共4小题，共52分。 17.阅读材料，完成下列要求。（14分) 材料一宋代逐步打破了坊市界限，允许商铺临街开设，交易时间也不再受限， 由此出现了“早市”“夜市”。姜行、纱行等专业市场集中，商品多为日常消费 山品。宋代设立“市易务”等机构，通过契约、法规等手段规范交易行为。此外，宋 代还取消了唐代以来对商人子弟入仕的限制，商人的社会地位有所提升。 ,大生出到 一摘编自漆侠《宋代经济史》等 材料二自明朝中期起，由于农业多种经营方式的推广，很多地方的农业染上 了商业色彩，农产品主要面向市场而并非自己消费，同时粮食商品化的趋势也 日益明显。许多重要商品的贸易，已不再局限于地方局部范固内的狭小市场， 而是被长途贩运到很远的地方销售，乃至行销全国。在国内贸易发展的基础 ,上，海外贸易的需求日益强烈。欧洲在与中国的贸易中，无一例外地都处于贸 不易逆差之中。由于这种贸易以中国的丝绸为主角，因此被西方学者概括为 “丝一银对流”。 摘编自张帆《中国古代简史》、樊树志《国史十六讲》 (1)根据材料一并结合所学知识，分析宋代商业发展的原因。(6分) (2)根据材料二并结合所学知识，指出明朝商业繁荣的表现。(8分)》 京)（以年￥）为国 )资（人被灯）。（人卡夫路3人的已 0(索变是（入滑酒取代心点守 ,长华间以成，“a大 中子化平就法卡礼东治年京食都面 世有神鼎： :八》领 大远《 第4页（共6页） 18.“求变”“求新”是国家富强的必经之路。阅读材料，完成下列要求。(12分) 材料一科举的废除大大加速了学堂建立的步伐。据学部统计，1904年全国学 堂的总数为4222所，学生9万余人；1909年学堂总数猛增为52346所，学生达 156万余人，留学生人数也大幅度增长。清朝统治者改革学制的本意在于顺应 时势、培养既忠于朝廷又懂得西学的候补官员，指导思想并没有超出“中学为 体，西学为用”的范围…但学生们在或多或少地接受了西学之后感受着民族 危难的刺激，便逐渐走向朝廷的对立面，成为清朝统治者所无法控制的社会 力量。 一摘编自李侃《中国近代史1840-1919》 材料二到1978年，全国共有人民公社5万多个，拥有农业总收入的0.3%；生 产大队69万个，拥有农业总收入的7%：481多万个生产队（小队）是基本核算 单位，拥有农业总收入的92.7%。但是，生产队（小队）毕竟少则几十户多则数 百户，农村平均主义仍然广泛存在于基本核算单位内部，导致农民生产积极性 不高，粮食产量低位徘徊，农民温饱问题尚未解决。1978年全国人均粮食占有 量大体上还只相当于1957年，农业人口年人均收入只有七十多元，有近四分之 一的生产队社员在五十元以下，平均每个生产大队集体积累不到一万元，有的 地方甚至不能维持简单再生产。 一摘编自刘志华《改革开放初期的农业农村改革研究》 (1)根据材料一，概括清末新政在教育上的改革举措，并结合所学分析其积极影 响。(8分) (2)根据材料二，归纳改革先从农村取得突破的原因。(4分) 19.阅读材料，完成下列要求。（14分) 材料一现在众多的工人被集中在用围墙隔离的工厂中，失去了原来随意安排 时间的自由，每天必须在不停转动的机器面前不停地从事枯燥、单调的机械劳 动，时间长达十五六个小时，而且没有季节之分。无论是酷暑、严寒，还是刮风、 下雨，他们都必须按时赶到工厂，完成规定的工作量，而且工厂的利润多少与工 人义无直接的关系。显而易见，他们对这样的强制劳动不可能有必要的兴趣和 热情，相反，第一批工厂工人对工厂的严格纪律普遍感到无法容忍。 摘编自宋严萍《英国工业革命时期的工厂管理及特点探究》 第5页（共6页） 材料二在资本主义世界经济体系的框架内，劳资矛盾，殖民地与宗主国 之间的矛盾，欠发达的边缘国家与发达的中心国家之间的矛盾日益激化，这些 都意味着早期的资产阶级都是靠延长劳动时间、增加劳动强度来榨取剩余价货 的，都是靠对外扩张、剥削殖民地来转嫁国内危机、获取超颜利润的。 一摘编自陈雄《论第二次工业革命的特点》 (1)根据材料一并结合所学知识，指出近代英国工厂管理的特点。(6分) (2)根据材料二并结合所学知识，分析工业革命产生的影响。(8分) 20.阅读材料，完成下列要求。（12分) 材料中华民族共同体在中华民族绵延数千年的文化历史积淀作用下逐渐生 成与发展。中国古代各民族对中华民族共同体的形成都作出了重要贡献，而作 为主体民族的汉族一直起着主导的作用。在强大的中央政权管理下，各民族交 流交往交融的渠道更加通畅，对民族分裂势力及外来侵略的抵御和抗击更加有 力。中国历代统治者都奉行“天下一统”的思想，各民族特别是建立过局部政权 和全国政权的民族在文化认同方面具有高度一致的价值观。大一统时期，统治 阶级实行的民族政策包容性比较突出，尊重少数民族的传统习俗和宗教信仰， 积极采取措施促进各民族间的交流交融。…历史发展的经验充分说明，没有 中华民族共同体意识就没有中华民族的团结进步和繁荣发展。 摘编自王欢等《中华民族共同体形成发展的历史图素》 根据材料自拟一个论题，并结合所学知识予以阐述。（要求：论题明确，史 论结合，逻辑严密，表述成文。) 第6页（共6页）