2025年湖北省孝感市大悟县八年级下学期中考模拟生物试题

湖北省孝感市大悟县2025年人教版生物学中考模拟试题 八年级下学期 一、选择题（共10题，每题2分，共20分。在每题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求） 湖北省的省树水杉是一种古老的孑（jié）遗植物，因地质变迁和气候变化曾一度被认为已经灭绝，直到20世纪40年代在四川省万县磨刀溪镇（现属湖北省利川市）被重新发现。水杉高大通直，树形优美，其种子是裸露的，外面没有果皮包被。据此完成下面小题。 1. 下列植物中，与水杉亲缘关系最近的是（ ） A. 银杏 B. 毛白杨 C. 肾蕨 D. 葫芦藓 2. 湖北省在保护省树水杉方面采取了一系列举措，如在鄂西南利川市、恩施市和咸丰县三县市境内建立星斗山国家级自然保护区等。建立自然保护区的目的不包括（ ） A. 保护水杉及水杉的生存环境 B. 开发水杉资源用于商业木材生产 C. 为科学研究提供天然的研究基地 D. 保护生物多样性，维持生态系统稳定性 3. 在跨学科实践活动中，同学们制作了小肠壁结构模型（图1）及人体血管模型（图2）。图中的毛巾（表面含有大量毛绒）和红色塑料珠分别模拟的是（ ） A. 小肠皱襞、血细胞 B. 小肠皱襞和小肠绒毛、氧气 C. 小肠绒毛、红细胞 D. 小肠皱襞和小肠绒毛、红细胞 4. 体外膜氧合器（俗称人工肺）主要由膜式氧合器和血液泵组成。人体内的静脉血经膜式氧合器实现氧气与二氧化碳的交换，再由血液泵将氧合后的血液回输到体内，从而为患者提供血液循环和呼吸支持。膜式氧合器相当于人体呼吸系统中的（ ） A. 气管 B. 肺泡 C. 支气管 D. 呼吸道黏膜 5. 生物在长期的进化历程中，逐渐形成了能精准适配其特定功能的结构，这有助于生物在复杂多变的环境中生存与繁衍。以下有关生物结构特点与其生理意义对应关系的描述，错误的是（ ） 表部分生物的相关结构特点与其生理意义的对应关系 选项 结构特点 生理意义 A 红细胞呈两面凹的圆盘状 扩大细胞表面积，有利于与血浆进行物质交换 B 植物根尖成熟区有大量根毛 增加了根吸收水和无机盐的表面积 C 肾脏中肾单位的数量庞大 保证机体能充分排出代谢废物 D 草履虫体内有较多食物泡 有利于体内水分和代谢废物排出 A. A B. B C. C D. D “旋折荷花剥莲子，露为风味月为香”，莲子是荷花植株的种子，它既是夏日食材，也是珍贵药材。荷花植株的变态茎—莲藕，蛰伏淤泥，节间肥厚、孔洞相连，生食脆爽，烹煮粉糯，莲子和莲藕皆为荷塘馈赠的美味。据此完成下面小题 6. 从生物体的结构层次看，莲藕属于（ ） A. 输导组织 B. 分生组织 C. 营养器官 D. 生殖器官 7. 莲子坚硬且致密的果皮对种子有很强的保护作用，但也阻碍了种子的萌发，因此种植荷花时常需对种子进行人工破壳处理（如图所示）。破壳处理的目的不包括（ ） A. 改变种子的遗传特性 B. 利于水分进入种子内部 C. 利于胚根突破种皮 D. 满足种子呼吸作用对氧气的需求 “海洋牧场”是指在特定海域内，通过人工投放藻类、贝类、虾蟹类和鱼类等海洋经济生物种苗，利用海洋天然饵料等进行集中养殖与科学管理，从而实现生态效益和经济效益的“双向奔赴”。据此完成下面小题。 8. “海洋牧场”为我们提供了大量鲜美的食物，如海蜇、扇贝、对虾、鲑鱼等，其中属于脊椎动物的是（ ） A. 海蜇 B. 扇贝 C. 对虾 D. 鲑鱼 9. 以下关于“海洋牧场”的说法，错误的是（ ） A. 藻类可通过光合作用制造有机物，属于生产者 B. “海洋牧场”是由生物部分和非生物部分组成的生态系统 C. 为保证“海洋牧场”的经济效益，可向牧场投入大量经济鱼类 D. 藻类与海蜇之间的能量流动可表示为藻类→海蜇 10. 在加勒比海的一些岛屿上，生活着多种蜥蜴。根据栖息地的不同，这些蜥蜴进化出了不同长度的四肢等形态特征。如生活在树干上的蜥蜴通常具有较长的后肢，便于攀爬和跳跃；而生活在地面上的蜥蜴则具有较短的四肢，便于快速奔跑。研究人员发现，这些不同种类的蜥蜴是由共同的祖先进化而来的。下列关于这些蜥蜴进化的叙述，错误的是（ ） A. 蜥蜴的祖先中原本就存在四肢长度不同的个体 B. 不同栖息地的环境对蜥蜴的四肢长度起选择作用 C. 为了适应不同栖息地，蜥蜴主动进化出不同长度的四肢 D. 从共同祖先进化出不同种类蜥蜴的过程中发生了可遗传的变异 二、非选择题（本题共4小题，除标注外，每空1分，共30分） 11. 葡萄酸甜多汁、营养丰富，既可鲜食，又能酿酒，深受人们喜爱。生物学兴趣小组深入葡萄种植基地探索葡萄生长发育的奥秘，领略其中蕴含的生物学知识。（[ ]内填序号，横线上填文字） 任务一：扦插育藤 （1）同学们刚走进葡萄种植基地，就被眼前热火朝天的场景吸引了：葡萄架下，果农正熟练地将葡萄枝条斜剪成段，插入松软湿润的苗床里，这是在扦插葡萄苗。扦插属于无性生殖，这种生殖方式的优点是：_______（答出1点即可）。 任务二：赋能生长 （2）扦插后的葡萄苗在适宜条件下生长，约20～30天后，嫩绿的藤蔓开始舒展延伸。白天，葡萄叶片在进行光合作用时，利用光能将二氧化碳和水转化为储存着能量的有机物，同时释放_______，这一过程发生在细胞内的_______（填细胞结构名称）中。与此同时，葡萄植株细胞内还进行着_______作用，分解制造的有机物，释放出能量以满足自身生命活动的需要。 任务三：花果之约 （3）当葡萄植株生长到一定阶段，便会迎来花期，上图为葡萄花的结构图，其经开花、传粉、受精过程后，[ ]_______逐渐发育成葡萄果实。 任务四：葡香酿酒 （4）制作葡萄酒时，起关键作用的微生物是_______，其能够在无氧条件下将葡萄糖转化为酒精和二氧化碳。生物兴趣小组的同学为制作葡萄酒设计了如图所示装置，在葡萄酒发酵过程中，需每隔一段时间打开气阀b，这样操作的目的是_______。 12. 尘螨成虫的体长通常只有0.17～0.50毫米，常见于床上、沙发等处，其排泄物和尸体碎片飘浮在空气中，被人体吸入后可能会引发过敏反应，出现鼻塞、打喷嚏等一系列不适症状。回答下列问题。 （1）依据生物分类等级，尘螨属于动物界节肢动物门蛛形纲真螨目麦食螨科尘螨属尘螨种。在这七个等级的分类单位中，_______是最基本的分类单位。 （2）尘螨的排泄物或尸体碎片进入人体后会刺激淋巴细胞产生相应的抗体。从免疫的角度看，该过程发生的免疫反应属于_______（填“特异性”或“非特异性”）免疫。 （3）打喷嚏是人体的一种保护性反射。打喷嚏时，肺里的气体依次经过肺→支气管→气管→喉→_______→鼻腔或口腔喷射出来，以清除呼吸道中的异物或刺激物。想打喷嚏时，应用纸巾或手肘遮挡口鼻，从传染病的预防措施来看，这一措施属于_______。 （4）研究人员设计进行了一项实验，实验中使用了两种鼻喷药物：药物X和药物Y，来探究单独用药和联合用药对尘螨过敏的治疗效果。实验结果如表所示： 表不同处理方式治疗尘螨过敏的效果 组别 处理方式 症状缓解时间（小时） 不良反应发生率 第1组 单独使用药物X 3.5 5%～10% 第2组 ？ 4.0 3%～7% 第3组 联合使用药物X和Y 2.0 3％以内 ①实验中，研究人员将尘螨过敏患者随机均分为3组，分别进行不同的处理，其中第2组的处理方式是_______。 ②经鼻腔喷雾给药后，药物在鼻腔黏膜被吸收进入鼻腔黏膜毛细血管，药物经_______（填“体循环”或“肺循环”），首先到达心脏的右心房，再经血液循环运输到全身各处。 ③从安全用药的角度分析，第________组的处理方式治疗尘螨过敏更有效、更安全。 13. 大多数先天性聋哑是一种遗传病，该病主要是由于基因缺陷导致听觉器官发育异常或功能障碍，使得患者从出生起就无法正常感知声音。回答下列问题。（［ ］内填序号，横线上填文字） （1）听觉的形成过程是外界的声波经过外耳道传到①________，引起其振动，振动通过听小骨传到内耳，刺激［ ］________内的相关细胞产生神经冲动，神经冲动通过③传递到［ ］________，人就产生了听觉。先天性聋哑患者可能是上述结构中某个部位因基因缺陷而发育异常或功能障碍。 （2）基因是具有遗传效应的________片段。某类型先天性聋哑是由基因控制的遗传病，下图是某家族该病的遗传系谱图（相关基因用D、d表示），分析可知，该类型先天性聋哑是由________（填“显性”或“隐性”）基因控制的遗传病。成员1的基因组成是________，成员9体内含致病基因的概率为__________。 （3）人工耳蜗植入是治疗部分先天性聋哑的有效手段，它可以绕过病变部位将声波信号转换为电信号，进一步通过听觉神经传递信号，从而让患者感知声音。从反射弧的组成来看，人工耳蜗替代了_______的功能。 A. 感受器 B. 传出神经 C. 神经中枢 D. 效应器 14. 阅读材料，回答问题。 材料一：洪湖作为湖北省最大的淡水湖，孕育了丰富的水生植物和鱼类资源。莲花、菱角等水生植物在湖中生长繁茂，鲢鱼、青鱼等常见淡水鱼穿梭其中。 材料二：过去，大规模无序围网养殖导致大量饵料与鱼排泄物污染湖水，水体富营养化加剧，水生植物死亡、鱼类资源锐减，洪湖生态平衡遭受重创。科研人员拆除围网、控源截污，种植芦苇、香蒲等水生植物，经过多年不懈的生态修复行动，洪湖生态环境逐步改善，重现往日蓬勃生机。 （1）莲花、菱角等植物通过光合作用制造有机物，不仅为湖中其他生物提供食物来源、此外还能参与维持生物圈的_________（答出1点即可）。在生态修复过程中，科研人员种植了芦苇、香蒲等水生植物，这些植物通过根系吸收水中的氮、磷等物质，降低了水体富营养化程度，这体现了生物与环境的关系是________。 （2）从生态系统组成成分看，青鱼、鲢鱼等鱼类属于生物部分中的________，它们能将体内部分有机物分解成无机物，促进生态系统的________。 （3）洪湖生态系统中的各种生物通过________关系形成复杂的食物网。生态系统中的物质和能量就是沿着________和食物网流动的。 （4）为进一步保护洪湖生态系统，科研人员计划引入一种对水质净化有积极作用的水生植物甲，但在引入前需要进行全面评估，以防生物多样性遭受威胁。请从维持生态平衡和生物入侵风险两个方面谈谈引入水生植物甲可能带来的影响：________。 湖北省孝感市大悟县2025年人教版生物学中考模拟试题 八年级下学期 一、选择题（共10题，每题2分，共20分。在每题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求） 【1~2题答案】 【答案】1. A 2. B 【3题答案】 【答案】D 【4题答案】 【答案】B 【5题答案】 【答案】D 【6~7题答案】 【答案】6. C 7. A 【8~9题答案】 【答案】8. D 9. C 【10题答案】 【答案】C 二、非选择题（本题共4小题，除标注外，每空1分，共30分） 【11题答案】 【答案】（1）能保持母本的优良性状 （2） ①. 氧气 ②. 叶绿体 ③. 呼吸 （3）④子房 （4） ①. 酵母菌 ②. 排出二氧化碳 【12题答案】 【答案】（1） 种 （2） 特异性 （3） ①. 咽 ②. 切断传播途径 （4） ①. 单独使用药物Y ②. 体循环 ③. 3 【13题答案】 【答案】（1） ①. 鼓膜 ②. ②耳蜗 ③. ④大脑皮层的听觉中枢 （2） ①. DNA ②. 隐性 ③. Dd ④. 100% （3）A 【14题答案】 【答案】（1） ①. 碳氧平衡 ②. 生物能影响环境 （2） ①. 消费者 ②. 物质循环 （3） ①. 吃与被吃##捕食 ②. 食物链 （4）引入水生植物甲可能会增强水体净化能力，促进生态系统的物质循环和能量流动，有利于维持生态平衡；但如果引入的水生植物甲适应能力强、繁殖速度快，可能会抢占其他生物的生存空间，造成生物入侵，破坏原有的生态平衡，威胁生物多样性 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $