2.2 地球的运动——公转 课件-2025-2026学年七年级地理上学期湘教版（2024）

各位设计师们，新挑战来了！我们需要监测内蒙古草原的绿度变化，为生态保护提供数据。这是一项跨越数月的长期任务，我们必须准确知道：什么时候去拍，画面最“绿”？这需要我们解开地球‘环绕太阳的舞蹈’密码！ 地球的运动 ——公转 01 【工具研发部】 绘制“公转路线图” ①观察地球公转示意图，找出公转中心、公转方向、公转周期? ②说说公转中太阳直射点的变化过程？ 白色 蓝灰 灰 注：图中二分二至日均指北半球 3月21日前后 春分 直射点落在赤道上 直射点落在北回归线上 夏至 6月22日前后 9月23日前后 秋分 直射点落在南回归线上 12月22日前后 冬至 任务：①用红笔描出太阳直射的纬线 ②在图中标出：二分二至日 02 【时机规划部】 捕捉“最绿的瞬间” （什么时候去拍内蒙古草原，画面最“绿”？） （白昼时间最长，获得的热量最多，是植物生长的旺季） 夏季 https://3d-app.yunser.com/earth 运用3D地球模型，观察二分二至日昼夜变化情况，并完成导学案中表格。 12 22 日期 直射点 昼夜长 短情况 极昼极夜现象 节气 春分 3月21前后 赤道 昼夜等长 / 夏至 6月22前后 北回归线 北半球 昼长夜短 北极圈内 极昼(南极圈内极夜) 秋分 9月23前后 赤道 昼夜等长 / 冬至 12月22前后 南回归线 北半球 昼短夜长 北极圈内 极夜(南极圈内极昼) https://3d-app.yunser.com/earth 太阳高度角实验：用手电筒分别直射和斜射黑板，观察光斑的明暗和大小（理解“太阳高度角” 决定了单位面积获得太阳光热的多少） 地球的公转 观察太阳高度角的变化？哪个节气太阳高度角最大？ 北回归线 23.5°N 南回归线 23.5°S 南极圈 66.5°S 北极圈 66.5°N 有太阳直射 四季分明 有极昼极夜 四季分明 有极昼极夜 热带 北温带 南温带 北寒带 南寒带 春 夏 秋 冬 内蒙古草原的绿度变化，捕捉“最绿”瞬间！ 引起地球四季变化的真正原因是 太阳直射点的移动 直射点在哪个半球，哪个半球就进入夏季 南北半球的季节刚好相反 16 中心： 方向： 周期： 太阳 自西向东 一年（365天） 地理现象： 昼夜长短的变化 五带的划分 四季的变化 【课堂小结 】 03 【成果展示与应用 】 终极挑战 各小组抽取一个观测目标，完成《季度观测策划案》 大陆 群岛 A组（农业）： 监测华北平原冬小麦的成熟期。 点击翻开 点击翻开 C组（极地）： 观测北极黄河站极昼现象 点击翻开 点击翻开 19 大陆 群岛 D组（生活）：监测校园旗杆正午影子最长的一天 B组（生态）： 拍摄东北大兴安岭的秋季五彩林 点击翻开 点击翻开 点击翻开 点击翻开 20 A组（农业）： 监测华北平原冬小麦的成熟期。 方案阐述：小组代表展示策划案，必须明确指出最佳观测季节，并运用公转知识解释为什么。 C组（极地）： 观测北极黄河站极昼现象 B组（生态）： 拍摄东北大兴安岭的秋季五彩林 D组（生活）：监测校园旗杆正午影子最长的一天 恭喜各位设计师，圆满完成此次任务！ Lavf59.14.100 Lavf57.83.100 $