守护蓝色家园(课件)-2025-2026学年岭美版美术二年级上册
2025-12-10
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18页
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普通
资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 美术 |
| 教材版本 | 小学美术岭美版二年级上册 |
| 年级 | 二年级 |
| 章节 | 第17课 守护蓝色家园 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 336.78 MB |
| 发布时间 | 2025-12-10 |
| 更新时间 | 2025-12-10 |
| 作者 | xkw_063143549 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2025-12-10 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/55359942.html |
| 价格 | 0.50储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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摘要:
该小学美术课件以“守护蓝色家园”为主题,从地球表面蓝色现象导入,通过“为什么太空看地球是蓝色”的问题驱动,结合知识小百科(地球71%是海洋)及长江、黄河、青海湖等实例,引导学生感知江、河、湖、海的自然特征与美感,搭建从现象到具象的认知支架。
其亮点在于以审美感知为核心,通过赏析《在激流中前进》《湖》等作品,引导学生感知水的不同形态及艺术家表现手法;融合艺术表现与创意实践,设置“综合材料创作传递守护信息”任务,评价聚焦“感知美、创作、传递信息”;既培养学生审美与创作能力,又渗透环保意识,教师可直接利用实例与评价体系,提升教学实效。
内容正文:
导入:我们生活的家园
地球
为什么我们生活的地球表面布满了蓝色呢?它们表示的是什么?
守护蓝色家园
岭美版二年级上册第四单元第17课
为什么我们生存的家园在太空上看是蓝色的呢?
知识小百科:地球表面约71%是海洋,29%为陆地。
揭示地球的蓝色奥秘——认识江、河、湖、海,并说说它们带给你的感受
长 江
珠 江
雅鲁藏布江
宽阔、绵长
揭示地球的蓝色奥秘——认识江、河、湖、海,并说说它们带给你的感受
翻滚、奔腾
黄 河
非洲尼罗河
南美洲亚马孙河
蜿蜒曲折
揭示地球的蓝色奥秘——认识江、河、湖、海,并说说它们带给你的感受
青
海
湖
塞里木
湖
清澈 宁静
揭示地球的蓝色奥秘——认识江、河、湖、海,并说说它们带给你的感受
辽阔 澎湃
南海
渤海
江、河、湖、海 共同造就了我们的蓝色大“水球”——地球。我们如何区分江、河、湖、海呢?
江、河、湖、海的区别
艺术家是如何表现江、河、湖、海的呢?给你什么感觉?
《在激流种前进》(油画)
现代 杜键 中国美术馆藏
②你感觉这里的水流给你什么样的感觉?
① 你在画中看到了什么?
③仔细观察,你认为艺术家是如果表现出这种感觉的?
艺术家是如何表现江、河、湖、海的呢?给你什么感觉?
《湖》(油画)1898年 [俄国]列维坦
俄罗斯莫斯科特列恰科夫美术博物馆藏
②你感觉画家表现的是江、河、湖、海中的哪一类呢?为什么?
① 你在画中看到了什么?
我们可以做些什么来守护我们的蓝色家园,让它不至于被垃圾包围呢?
原本美丽的江河、湖泊、大海,如今却被数不尽的垃圾污染着!!!
任务:用作品传递守护蓝色家园的信息,让更多人一起行动吧!
你可以学习:
你可以学习:
展示与评价:
①我能感知江、河、湖、海的自然之美
②我能用综合材料创作江、河、湖、海主题作品
③我能通过作品传递守护蓝色家园的信息
拓展提升: 如此美好的蓝色家园,需要我们用行动共同守护,从今日起,让我们一同行动起来吧!
快乐课堂 下次见
岭美版二年级上册第四单元第17课
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