5.3 凸透镜成像的规律（第2课时）教学课件-2025-2026学年人教版物理八年级上学期

初中物理人教版(2024)八年级上册 5.3凸透镜成像的 规律(第2课时) 学习目标 凸透镜成像规律的应用 作图研究凸透镜成像规律 物距与焦距 的关系 虚实 像的性质 正倒 大小 像距与焦距 的关系 应用 u>2f 实像 倒立 缩小 2f>v>f 照相机 u=2f 实像 倒立 等大 V=2f 2f>U>f 实像 倒立 放大 V>2f 投影仪 U= f 不成像 一 — U f 虚像 正立 放大 — 放大镜 温故知新 新知探究 一、凸透镜成像规律的理解 想想议议 为什么物距的变化会引起凸透镜成像的变化呢? 能否从理论的角度推导出凸透镜成像的规律? 利用凸透镜的三条特殊光线作图分析。 新知探究 作图分析 凸透镜成像的规律 是否需要画出三条特殊光线? 作图分析 凸透镜成像的规律 画出平行于主光轴与过光心的两条特殊光线，就能确定像点位置。 新知探究 新知探究 作图分析 凸透镜成像的规律 倒立、缩小的实像 F F U>2f 2f> V > f 作图分析 凸透镜成像的规律 新知探究 新知探究 作图分析 凸透镜成像的规律 U=2f V=2f 作图分析 凸透镜成像的规律 新知探究 作图分析 凸透镜成像的规律 新知探究 新知探究 作图分析 凸透镜成像的规律 U= 作图分析 凸透镜成像的规律 新知探究 作图分析 凸透镜成像的规律 新知探究 作图分析 凸透镜成像的规律 1. 凸透镜成像中实像和虚像的位置、正倒、大小等区别： 实像——异侧，倒立，放大、等大、缩小都可能。 虚像——同侧，正立， 一定是放大的。 2. 像随物体的移动而变化的规律： ①像随物体同向移动。 ② 靠近焦点像变大。 新知探究 新知探究 二、照相机、投影仪、放大镜的调节原理 2. 投影仪的调节原理 要使投影仪投射出的像变大，应该使镜头靠近 投影片，同时使 投影仪远离 屏幕一些。 上的像会有什么变化? 像的形状不变，亮度变暗。 遮挡物处于1倍焦距以内，不 能成实像。 物体上任一点发出的光仍然能 通过凸透镜，能成完整的像，只是 通过的光变少，像的亮度变暗。 I 三、凸透镜成像规律的其他应用 1. 在光屏上看到像后，用白纸贴着凸透镜将透镜遮住一半，光屏 S 新知探究 4. 测量凸透镜的焦距有哪些方法? (1)平行光(太阳光)法 (2)焦点入射法 (3)2倍焦距法 新知探究 U=2f 新知探究 4. 测量凸透镜的焦距有哪些方法? (1)平行光(太阳光)法 (2)焦点入射法 (3)2倍焦距法 (4)焦点不成像法 从贴近透镜开始逐渐远离，刚好看不到像的位置就是焦点位置。 课堂小结 作图 1. 凸透镜成像规律的理解 规律 平行于主光轴的光线 过光心的光线 实像异侧倒、虚像同侧正 像随物同向动 靠近焦点像变大 2. 照相机、投影仪、放大镜的调节原理 3. 凸透镜成像规律的其他应用 该透镜标定的焦距 平行光法 焦点入射法 2倍焦距法 焦点不成像法 ■ · 利用各种不同的方法测量凸透镜的焦距。 测量活动 课后探究 课堂练习 1、用放大镜观察物体时，应把物体放在( A) A.放大镜的一倍焦距以内 B.放大镜的一倍焦距与两焦距之间 C. 放大镜的两倍焦距以外 D. 放大镜的两倍焦距上 课堂练习 2、放映幻灯时，要想得到更大的像，应该采取的办法是( D) A. 使幻灯机向银幕靠近些，幻灯片靠近镜头 B.使幻灯机离银幕靠远些，幻灯片也离镜头远些 C. 使幻灯机向银幕靠近些，幻灯片离镜头远些 D. 使幻灯机离银幕远些，幻灯片离镜头近些 课堂练习 3、关于常见的光学仪器，下列说法正确的是( A) A. 焦距越小的凸透镜，对光的会聚作用越明显 B. 校园内安装的监控摄像头，相当于一个凹透镜 C. 为矫正近视眼，要用适当的凸透镜片做成眼镜 D. 平行于主光轴的光，通过凹透镜后一定经过焦点 课堂练习 4、当摄影师用一台镜头焦距一定的相机给全班同学照完合影后， 接着又给小明同学照半身像，这时摄影师应该减小 (选填”增 大”或”减小”)照相机镜头和小明的距离，同大 (选填” 增大”或”减小”)镜头到底片的距离。 课堂练习 5、放幻灯片时，想在荧幕上得到一个放大的“F”字母，那么幻灯 片正确的插法应选用图中的哪一种( D ) F 上 A B C D 课堂练习 6、如图是小强用手机、透镜和纸盒自制简易“投影仪”,它能将手机 上的画面放大投射到白墙上。下列说法不正确的是 ( C) A.手机屏幕到透镜的距离应在透镜的一倍焦距和二倍焦距之间 B.白墙上呈现的是手机画面倒立、放大的实像 C.若用不透明的硬纸板遮住透镜的一部分，白墙上的画面将不再完整 D.从各个角度都能清楚地看到白墙上的像，是因为白墙对照射到其上面 的光产生漫反射 放置手机 透镜 谢谢 $