山东省德州市乐陵民生职业中等专业学校2025-2026学年高二上学期10月月考考试语文试题

答案 1. 答案：B​ 解析：本题考查常用字词读音辨析，侧重财会相关词汇及多音字。A项“刚劲”的“劲”表“坚强有力”时读“jìng”，而非“jìn”；C项“提防”的“提”表“小心防备”时读“dī”，而非“tí”；D项“联袂”的“袂”读“mèi”，“jué”为“诀”“掘”等字的读音；B项所有字词读音均正确，故选B。​ 2. 答案：C​ 解析：A项“债券”“镌刻”等词读音均正确，“鲜为人知”的“鲜”表“少”时读“xiǎn”；B项“恪守”“载歌载舞”读音无误，“载”表“又、且”时读“zài”；C项“炽热”的“炽”读“chì”，“zhì”为“炙”的读音，此项存在错误；D项“追溯”“相形见绌”读音均正确，“模样”的“模”表“样子”时读“mú”，故选C。​ 3. 答案：B​ 解析：本题聚焦易错字及形近字，结合财会场景常用词考查。A项“迫不急待”应为“迫不及待”，“及”表“来得及”；C项“谈笑风声”应为“谈笑风生”，“生”表“产生”；D项“走头无路”应为“走投无路”，“投”表“投奔”；B项无错别字，故选B。​ 4. 答案：B​ 解析：A项“燥动”应为“躁动”，“功亏一匮”应为“功亏一篑”，共2处错误；B项“幅射”应为“辐射”，“名信片”应为“明信片”，“迫不急待”应为“迫不及待”，“金榜提名”应为“金榜题名”，共4处错误；C项“弦律”应为“旋律”，“哈蜜瓜”应为“哈密瓜”，“名门旺族”应为“名门望族”，共3处错误；D项“坐阵”应为“坐镇”，“蛛丝蚂迹”应为“蛛丝马迹”，“融汇贯通”应为“融会贯通”，共3处错误。错别字最多的为B项，故选B。​ 5. 答案：A​ 解析：本题结合财会工作场景考查近义词辨析。第一空，“精确”侧重“数据准确无误”，贴合财会记录的核心要求；“精准”侧重“目标明确”，此处不适用。第二空，“耐心”侧重“态度温和持久”，对应“面对客户质疑”的场景；“细心”侧重“关注细节”，与“解释”搭配不当。第三空，“高效”侧重“效率高”，形容智能系统的优势；“实效”侧重“有实际效果”，此处强调替代传统方式的效率，故选A。​ 6. 答案：C​ 解析：A项“支撑”指“提供支持”，用于财务报表对决策的作用，使用正确；B项“脱颖而出”指“本领突出，超出众人”，符合“扎实专业知识”带来的结果，使用正确；C项“碌碌无为”指“平庸无成就”，与“通宵达旦完成工作”的语境矛盾，使用错误；D项“沉着”指“冷静稳重”，形容应对复杂问题的态度，使用正确。故选C。​ 7. 答案：C​ 解析：A项“不以为意”指“不放在心上”，与“有条不紊整理”的态度矛盾，使用错误；B项“德高望重”指“品德高尚、声望高”，多用于长辈或资深者，“年轻会计小李”不适用，使用错误；C项“精益求精”指“追求更好”，符合财务检查“细节多”的要求，使用正确；D项“胸有成竹”指“做事有把握”，与“一知半解的新手”矛盾，使用错误。故选C。​ 8. 答案：C​ 解析：A项“明察秋毫”指“洞察细微”，符合审计人员发现账目问题的场景，使用正确；B项“天衣无缝”指“完美无缺”，形容造假方案的伪装，使用正确；C项“苦心孤诣”指“费尽心思达到独特境界”，此处“每天学习法规”是常规积累，程度过重，使用错误；D项“忍俊不禁”指“忍不住发笑”，对应“动作滑稽”的效果，使用正确。故选C。​ 9. 答案：D​ 解析：A项将“财务数据”比作“脉搏”，B项将“数字”比作“卫士”，C项将“计算器声音”比作“乐曲”，均为比喻修辞；D项“像熟悉自己的手指一样”是类比，强调“熟练程度”，未使用比喻的“本体+喻体+喻词”结构，修辞类型不同，故选D。​ 10. 答案：A​ 解析：B项将“时间”比作“流水”，是比喻；C项“都是……都是……”构成排比；D项“诉说着繁忙”将“会计凭证”拟人化；A项是对财务报告的客观评价，未使用任何修辞，故选A。​ 11. 答案：D​ 解析：A项冒号后为四个并列词语，无需使用冒号，直接用逗号即可；B项“比如”后列举内容，“比如”本身表提示，无需再加冒号；C项引号内为完整问句，问号应在引号内，而非引号外；D项冒号用于提示下文的三项任务，分号使用规范，标点正确，故选D。​ 12. 答案：C​ 解析：A项冒号后为直接引语，引号使用正确；B项“金蝶、用友、管家婆”为并列的软件名称，逗号使用正确；C项冒号提示的三项工作为并列短语，之间应用顿号，而非逗号，标点错误；D项直接引语前置，问号在引号内，使用正确。故选C。​ 13. 答案：D​ 解析：A项“通过……使……”同时使用，导致主语残缺，应删去“通过”或“使”；B项“具备……才能确保”句式杂糅，应改为“财会人员必须具备严谨的工作态度和熟练的业务技能，这样才能确保工作质量”；C项“能否……是否……”虽为两面对两面，但“衡量财会工作是否合格”的核心标准是“准确核算”，而非“能否核算”，逻辑稍显牵强；D项无病句，表述清晰，故选D。​ 14.答案：C​ 解析：A项“效率和准确性都有了显著提升”主谓搭配恰当，无病句；B项“学习和领会”与“财会政策”搭配合理，表述正确；C项“经过……顺利完成”缺少主语，应在“顺利完成”前加“我们”；D项“虽然……但……”转折关系清晰，无病句。故选C。​ ​ 15. 答案：A​ 解析：A项面对“王总”，用“过目”“吩咐”等词，态度恭敬，语言得体；B项“你怎么这么笨”语气生硬，带有指责意味，不得体；C项“赶紧”一词催促意味强，对“张会计”不够尊重，不得体；D项“我都不懂，你找别人吧”态度消极，有推诿之嫌，不得体。故选A。​ 16. 答案：B​ 解析：语境为“学生向实习指导老师请教问题”，核心要求是“礼貌、谦逊”。A项“你快告诉我，我等着用呢”语气急切，缺乏尊重；B项“打扰您了”“想请您……可以吗”体现谦逊，符合请教场景；C项“再给我讲一遍呗”语气随意，“呗”字不够正式；D项直接否定老师的观点，态度生硬，不得体。故选B。​ ​ 17. 答案：D​ 解析：A项《兰亭集序》的文学与书法价值表述正确；B项“唐宋八大家”的朝代与代表人物无误；C项“四书五经”的具体典籍正确；D项“赏月、吃月饼”是中秋节的习俗，重阳节的习俗为“登高、插茱萸”，表述错误，故选D。​ 18. 答案：D​ 解析：A项《孔乙己》选自《呐喊》，而非《彷徨》；B项《子夜》中的民族资本家是吴荪甫，但小说核心是展现其“失败”，“奋斗与失败”表述不够精准，且并非最佳答案；C项《家》《春》《秋》是“激流三部曲”，“爱情三部曲”为《雾》《雨》《电》；D项对《边城》的背景、人物与风格表述完全正确，故选D。​ 19. 答案：​ （1）固知一死生为虚诞 （王羲之《兰亭集序》）​ （2）病树前头万木春 （刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）​ （3）长风破浪会有时 （李白《行路难（其一）》）​ 解析：本题考查课内经典名句，侧重易错字。（1）“固”“虚诞”易漏写或错写；（2）“病树”“万木春”需准确记忆，避免与“沉舟”混淆；（3）“长风破浪”是核心短语，“会有时”不可误写为“终有时”。默写需注意字迹工整，无错别字。​ 十一、扩写句子（3分）​ 20. 评分参考：以“财会人员的坚守”为中心（1分），内容具体（体现工作场景与细节，如“核对凭证”“计算数据”等）、情感真挚（1分），至少运用一种修辞（比喻、拟人等，1分），字数不少于80字。​ 示例：昏暗的灯光下，财会人员正俯身于堆积如山的凭证间，指尖划过泛黄的票据，目光如炬地核对每一个数字。算盘的噼啪声与计算器的按键声交织，像一首坚守的乐章。他们深知，每一笔账目都连着企业的命脉，每一个数据都承载着责任，即便夜色渐深，也始终以严谨为笔、以忠诚为墨，在账本上书写着不变的坚守。​ 21. 答案及解析：①写景视角开阔，“白日”“黄河”选取宏大意象，“依山尽”“入海流”分别从纵向（空间高度）和横向（空间广度）描绘，展现出苍茫壮阔的意境（2分）；②动静结合，“白日西沉”是动态场景，“黄河奔涌”是动态描绘，动静相生，画面富有张力（1分）。（共3分，意思对即可）​ 22.答案及解析：“欲穷千里目，更上一层楼”蕴含“只有不断提升自我、追求更高目标，才能开拓更广阔视野”的人生哲理（1分）。诗句以登楼为喻，说明人生如登山，若满足于当下的视野，便无法领略更美的风景；唯有保持进取之心，突破现有局限，才能实现认知与境界的提升（2分）。（共3分，意思对即可）​ 23.答案：C​ 解析：原文明确表述“月球表面没有大气层”，C项“有大气层，但非常稀薄”与原文矛盾，不符合文意；A、B、D项均与原文内容一致，故选C。​ 24答案：C​ 解析：A项“都是由小行星撞击形成”错误，原文为“大多是由小行星、彗星等天体撞击形成”；B项“地球有大气层保护”是环形山少的原因，但原文未直接表述“地球环形山数量比月球少”，属于过度推断；C项与原文“月球上最大的环形山是贝利环形山，直径约295公里”一致，正确；D项“大小相近，分布均匀”错误，原文为“大大小小的环形山”，未提及分布均匀。故选C。​ 25.答案：B​ 解析：A项“美国发射”错误，原文为“苏联发射的‘月球3号’探测器”；B项与原文“‘嫦娥五号’探测器成功实现了月球采样返回，为人类研究月球的起源和演化提供了宝贵的样本”一致，正确；C项“已被广泛开发利用”错误，原文为“为人类未来的能源开发提供了新的可能”；D项“已建立永久性基地”错误，原文未提及。故选B。​ 26.答案：C​ 解析：A项“直径与地球相近”错误，原文为“火星的直径约为6794公里，是地球直径的二分之一左右”；B项“完全相同”错误，原文为“与地球相近”；C项与原文“火星表面有大气层，但主要成分是二氧化碳……氧气含量极低”一致，正确；D项“平均温度与地球相近，适合人类生存”错误，原文为“平均温度约为-63℃，比地球寒冷得多”。故选C。​ 27. 答案：C​ 解析：A、B、D项均与原文对奥林匹斯山、水手谷的描述一致；C项“水手谷是地球上最壮观的峡谷”错误，原文为“水手谷则是一条巨大的峡谷……比地球上的科罗拉多大峡谷更为壮观”，说明水手谷不在地球，故选C。​ 28. 答案：C​ 解析：A、B、D项均与原文对火星探测的表述一致；C项“对探测器运行不会造成影响”错误，原文为“这些沙尘暴规模巨大……对探测器的运行会造成严重影响”，故选C。​ 29. 答案：C​ 解析：“信可乐也”中的“信”表“实在、确实”，而非“相信”，C项解释错误；A项“咸”、B项“修”、D项“喻”的解释均正确，故选C。​ 30. 答案：C​ 解析：A项第一个“于”表“在”，第二个“于”表“对”，意义不同；B项第一个“以”表“把”，第二个“以”表“因”，意义不同；C项两个“或”均表“有的（人）”，意义和用法相同；D项第一个“其”指代“人们”，第二个“其”指代“兴怀的情致”，意义不同。故选C。​ 31. 答案：C​ 解析：第三段由乐转悲，抒发对人生短暂的感慨，但并非“消极悲观”，而是通过感慨引发对生命价值的思考，为后文批判“一死生”“齐彭殇”做铺垫，C项“消极悲观的人生态度”理解错误；A、B、D项对文章内容的理解均正确，故选C。​ 32. 答案：B​ 解析：《兰亭集序》语言简洁流畅，情感真挚自然，无华丽浮夸之词，也不晦涩难懂，更非豪放奔放风格，A、C、D项表述错误；B项对语言风格的概括正确，故选B。​ （五）现代文阅读Ⅲ（小说类）（10分）​ 33. 答案及解析：①交代老陈的职业身份（财会人员）与工作资历（四十年从业经历），“父亲送的”暗示算盘对老陈的特殊意义（1分）；②为下文写老陈用算盘工作、坚守财会原则等情节做铺垫，算盘成为老陈“坚守”品质的象征（1分）。（共2分，意思对即可）​ 34. 答案及解析：“不是算盘神，是做事要细心”，老陈将“算得准”的功劳归于自身的细心，而非算盘的“神奇”（1分）；体现老陈对财会工作的敬畏之心——数据准确的核心是工作态度，同时暗含对农民劳动成果的尊重，凸显其责任意识（1分）。（共2分，意思对即可）​ 35. 答案及解析：①业务精湛：用算盘计算精准，四十年账目无差错，能快速发现年轻人的计算错误（1分）；②坚守原则：坚持用算盘，并非守旧，而是坚守“心要静、手要稳、账要明”的工作准则（1分）；③谦逊负责：将工作秘诀归于态度，强调“每一笔账对得起良心”，退休前将算盘与职业精神传承给年轻人（1分）。（共3分，意思对即可）​ 36. 答案及解析：①表层含义：老陈使用四十年的紫檀木算盘，是他工作的工具（1分）；②深层含义：算盘象征老陈的职业坚守——对工作的细心、对责任的敬畏、对良心的坚守（1分）；③象征意义：算盘成为财会人职业精神的载体，传递出“财会工作来不得半点马虎”的行业准则（1分）。（共3分，意思对即可）​ 37. 评分标准：格式正确（标题、称谓、问候语、正文、祝颂语、落款、日期齐全，2分）；内容完整（明确活动名称、时间、地点、邀请目的及恳请答复，3分）；语言得体（符合学生对老师的恭敬语气，2分）；字数达标（不少于150字，1分）；表达流畅、无病句错别字（2分）。​ 示例：​ 邀请函​ 尊敬的张老师：​ 为提升我班财会专业同学的技能水平，促进同学间的学习交流，我班计划举办“财会技能交流分享会”。此次分享会将围绕凭证处理、报表编制等核心技能展开，旨在通过同学展示、经验交流的形式，帮助大家解决学习中的困惑，夯实专业基础。​ 我们深知您在财会教学领域经验丰富，对专业技能有着深刻的理解，因此诚挚邀请您担任本次分享会的指导嘉宾，为我们的交流提供专业点评与指导。分享会定于2025年1月15日下午2点，在学校实训楼302教室举行。​ 期待您的莅临指导，若能应允，烦请您提前告知，以便我们做好相关准备工作。​ 此致​ 敬礼！​ 高二财会班（集体）​ 2025年X月X日​ 四、作文（50分）​ 38. 评分标准：​ 一等文（40-50分）：紧扣“坚守”话题，立意深刻（如结合财会专业谈“坚守数据真实”“坚守职业准则”），内容具体（有自身经历或典型事例），情感真挚，结构完整，语言流畅，字数达标。​ 二等文（30-39分）：围绕“坚守”展开，立意明确，内容较具体（有事例支撑），情感真实，结构清晰，语言通顺，偶有语病，字数达标。​ 三等文（20-29分）：涉及“坚守”话题，立意模糊，内容较空洞（事例不典型或缺乏），情感平淡，结构基本完整，语言欠通顺，语病较多，字数接近600字。​ 四等文（20分以下）：偏离“坚守”话题，立意不明，内容空洞，结构混乱，语言不通顺，语病多，字数不足600字或抄袭 学科网（北京）股份有限公司 $ 乐陵民生职业中等专业学校2025-2026学年高二第一学期10月份月考考试语文试题 注意事项： 1.考试时间120分钟，共120分。 2.本试卷共四大题。 卷一（选择题 共50分） ( 专业______________ 班级________________ 姓名______________ 考号______________ ————————————— 装 ———————————— 订 —————————————— 线 —————————————————— )本卷共20小题，在每小题列出的四个选项中，只有一项符合要求，请将符合题目要求的选项字母代号选出，写在答题卡上。 第Ⅰ卷（选择题 共50分） （1） 字音辨析（2分，每小题1分）​ 1. 下列词语中加点字的读音完全正确的一项是（ ）​ A. 账簿（bù） 称职（chèn） 刚劲（jìn） 脍炙人口（kuài）​ B. 攒动（cuán） 联袂（mèi） 解剖（pōu） 断壁残垣（yuán）​ C. 应届（yīng） 提防（tí） 炮制（páo） 牵强附会（qiǎng）​ D. 庇护（bì） 联袂（jué） 剔透（tī） 杳无音信（yǎo）​ 2. 下列词语中加点字的读音有误的一项是（ ）​ A. 债券（quàn） 镌刻（juān） 教诲（huì） 鲜为人知（xiǎn）​ B. 濒临（bīn） 恪守（kè） 胆怯（qiè） 载歌载舞（zài）​ C. 畸形（jī） 炽热（zhì） 校对（jiào） 锐不可当（dāng）​ D. 追溯（sù） 冗长（rǒng） 模样（mú） 相形见绌（chù）​ （2） 字形及形近字辨析（2分，每小题1分）​ 3. 下列词语中没有错别字的一项是（ ）​ A.账簿 寒暄 候车室 迫不急待 滥竽充数​ B.寒暄 慰藉 殊不知 委曲求全 蛛丝马迹​ C.脉搏 粗犷 入场券 谈笑风声 墨守成规​ D.蛰伏 蘸水 度假村 走头无路 脍炙人口​ 4. 下列词语中错别字最多的一项是（ ）​ A. 针砭 燥动 挖墙脚 功亏一匮 既往不咎​ B. 暮霭 幅射 名信片 迫不急待 金榜提名​ C. 寒暄 弦律 哈蜜瓜 戴罪立功 名门旺族​ D. 脉搏 坐阵 金刚钻 蛛丝蚂迹 融汇贯通​ （3） 词义辨析（2分，每小题1分）​ 5. 依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是（ ）​ （1） 财会工作要求精准无误，每一个数据的记录都必须________，不能有丝毫马虎。​ （2） 面对客户的质疑，销售人员需要________解释产品优势，争取客户的信任。​ （3） 随着数字化技术的发展，传统的记账方式正在逐渐被________的智能系统取代。​ A. 精确 耐心 高效 B. 精准 细心 高效​ C. 精确 细心 实效 D. 精准 耐心 实效​ 6. 下列句子中加点词语使用有误的一项是（ ）​ A. 这份财务报表的数据来源可靠，分析透彻，为企业决策提供了有力支撑。​ B. 他凭借扎实的财会专业知识，在众多应聘者中脱颖而出，成功获得了岗位。​ C. 为了赶在截止日期前完成审计工作，同事们通宵达旦，真是碌碌无为。​ D. 面对复杂的账务问题，他总能沉着应对，用简洁的方法解决难题。​ （4） 成语运用（2分，每小题1分）​ 7. 下列句子中加点成语使用恰当的一项是（ ）​ A. 面对堆积如山的账务凭证，他不以为意，有条不紊地开始整理。​ B. 会计小李为人诚恳，做事勤勤恳恳，在单位里德高望重，深受同事喜爱。​ C. 这次财务检查工作涉及范围广、细节多，大家一定要精益求精，不能敷衍了事。​ D. 他刚接触财会工作不久，对很多专业术语一知半解，简直是个胸有成竹的新手。​ 8. 下列句子中加点成语使用有误的一项是（ ）​ A. 在财务审计过程中，审计人员明察秋毫，发现了多处隐藏的账目问题。​ B. 他凭借多年的财会工作经验，一眼就识破了这个看似天衣无缝的造假方案。​ C. 为了提升业务能力，他每天都坚持学习新的财会法规，真是苦心孤诣。​ D. 联欢会上，平时严肃的财会科长即兴表演了一段舞蹈，动作滑稽，让大家忍俊不禁。​ （5） 修辞辨析（2分，每小题1分）​ 9. 下列句子运用的修辞手法与其他三项不同的一项是（ ）​ A. 财务数据是企业的脉搏，精准跳动才能保证企业健康发展。​ B. 账簿上的数字像一个个忠诚的卫士，守护着企业的资金安全。​ C. 计算器在他手中飞速运转，哒哒的声音像一首欢快的乐曲。​ D. 他对财会知识的掌握，就像熟悉自己的手指一样熟练。​ 10. 下列句子没有运用修辞手法的一项是（ ）​ A. 这份财务报告内容详实，逻辑清晰，是指导后续工作的重要文件。​ B. 时间像流水一样，转眼间一个月的记账工作又接近尾声了。​ C. 每一个精准的数字，都是财会人员汗水的结晶，都是责任的体现。​ D. 会计凭证堆积如山，仿佛在诉说着本月工作的繁忙。​ （6） 标点符号（2分，每小题1分）​ 11. 下列句子中标点符号使用正确的一项是（ ）​ A. 财会工作的核心要求是：准确、及时、完整、合规。​ B. 我刚学会了用Excel处理数据，比如：制作报表、统计分析、数据筛选等。​ C. 他问我：“你知道《企业会计准则第1号——存货》的最新修订内容吗”？​ D. 今天的工作任务有三项：一是整理原始凭证，二是录入记账凭证，三是核对银行对账单。​ 12. 下列句子中标点符号使用有误的一项是（ ）​ A. 同事们都称赞他：“不仅业务能力强，而且责任心特别重。”​ B. 常用的财会软件有金蝶、用友、管家婆等，各有其优势和特点。​ C. 我们需要在本月底完成三项工作：财务结账，税务申报，年度审计准备。​ D. “师傅，这个账务处理我不太明白，您能再讲一遍吗？”小李轻声问道。​ （7） 病句辨析（2分，每小题1分）​ 13. 下列句子没有语病的一项是（ ）​ A. 通过学习新的财会法规，使我对账务处理的规范有了更清晰的认识。​ B. 财会人员必须具备严谨的工作态度和熟练的业务技能，才能确保工作质量。​ C. 能否准确核算企业成本，是衡量财会工作是否合格的重要标准之一。​ D. 为了避免账务出错，我们要随时核对数据，认真审查每一张原始凭证。​ 14. 下列句子有语病的一项是（ ）​ A. 随着财务信息化的推进，财会工作的效率和准确性都有了显著提升。​ B. 我们要认真学习和领会财会政策，确保各项账务处理符合国家规定。​ C. 经过全体财会人员的共同努力，顺利完成了本月的财务结算工作。​ D. 财会工作虽然繁琐，但只要我们细心、耐心，就能把工作做好。​ （8） 语言得体（2分，每小题1分）​ 15. 下列句子中语言表达得体的一项是（ ）​ A. 王总，这是本月的财务报表，请您过目，有什么问题尽管吩咐。​ B. 小李，这个账务处理错得太离谱了，你怎么这么笨啊！​ C. 张会计，我急着用这笔钱，你赶紧把报销款给我打过来。​ D. 刘审计，你提出的问题我都不懂，你还是找别人吧。​ 16. 下列语境中，说话人语言表达最得体的一项是（ ）​ 【语境】财会专业学生小李去会计师事务所实习，向指导老师请教问题。​ A. 老师，这个凭证怎么处理啊？你快告诉我，我等着用呢。​ B. 老师，打扰您了，我对这个账务处理有疑问，想请您帮我解答一下，可以吗？​ C. 老师，你讲的这个知识点我没听懂，再给我讲一遍呗。​ D. 老师，我觉得你刚才说的不对，应该是另一种处理方式。​ （9） 文学文化常识（2分，每小题1分）​ 17. 下列关于文学文化常识的表述有误的一项是（ ）​ A. 王羲之的《兰亭集序》既是文学名篇，又是书法瑰宝，被称为“天下第一行书”。​ B. “唐宋八大家”是唐代和宋代八位散文家的合称，包括韩愈、柳宗元、欧阳修、苏轼等。​ C. 古代“四书”指《大学》《中庸》《论语》《孟子》，“五经”指《诗经》《尚书》《礼记》《周易》《春秋》。D. 春节、元宵节、端午节、中秋节、重阳节都是我国传统节日，其中重阳节有赏月、吃月饼的习俗。​ 18. 下列关于文学作品的表述正确的一项是（ ）​ A. 鲁迅的《孔乙己》塑造了一个迂腐不堪又令人同情的知识分子形象，选自小说集《彷徨》。​ B. 茅盾的《子夜》以20世纪30年代的上海为背景，展现了民族资本家吴荪甫的奋斗与失败。​ C. 巴金的《家》《春》《秋》合称为“爱情三部曲”，控诉了封建家庭的罪恶。​ D. 沈从文的《边城》以湘西为背景，描绘了淳朴的民风，塑造了翠翠这一经典女性形象，风格清新自然 （10） 名句默写（3分，每空1分）​ 19. 补写出下列句子中的空缺部分。​ （1） ________________，齐彭殇为妄作。（王羲之《兰亭集序》）​ （2） 沉舟侧畔千帆过，________________。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）​ （3） ________________，直挂云帆济沧海。（李白《行路难（其一）》）​ （11） 扩写句子（3分）​ 20. 请以“财会人员的坚守”为中心，将“财会人员在工作”这句话扩写成一段不少于80字的文字。要求：内容具体，情感真挚，至少运用一种修辞手法。​ 2、 阅读理解（36分）​ （1） 古诗词鉴赏（6分）​ 阅读下面这首唐诗，完成21-22题。​ 登鹳雀楼​ 王之涣​ 白日依山尽，黄河入海流。​ 欲穷千里目，更上一层楼。​ 21. 请简要分析“白日依山尽，黄河入海流”两句诗的写景特色。（3分）​ 22. 这首诗蕴含着怎样的人生哲理？请结合诗句简要谈谈你的理解。（3分） ​ （2） 现代文阅读Ⅰ（天文类）（6分，每小题2分）​ 阅读下面的文字，完成23-25题。​ 月球是地球唯一的天然卫星，也是人类目前唯一登陆过的地外天体。月球的直径约为3476公里，大约是地球直径的四分之一，质量约为地球的八十一分之一。月球表面没有大气层，昼夜温差极大，白天阳光直射的地方温度可高达127℃，夜晚则会骤降至-183℃。​ 月球表面布满了大大小小的环形山，这些环形山大多是由小行星、彗星等天体撞击形成的。由于没有大气层的保护，月球无法抵御这些天体的撞击，因此环形山的数量远超地球。月球上最大的环形山是贝利环形山，直径约295公里，比海南岛还要大。​ 月球的自转周期和公转周期相同，都是约27.3天，这种现象被称为“潮汐锁定”，这就导致月球始终以同一面朝向地球，我们在地球上永远看不到月球的背面。直到1959年，苏联发射的“月球3号”探测器才首次拍摄到了月球背面的照片，让人类得以窥见月球的“另一面”。​ 近年来，月球探测成为各国航天事业的重点方向之一。我国的“嫦娥工程”取得了举世瞩目的成就，“嫦娥五号”探测器成功实现了月球采样返回，为人类研究月球的起源和演化提供了宝贵的样本。月球上丰富的氦-3资源，也为人类未来的能源开发提供了新的可能。​ 23. 下列关于月球的表述，不符合原文意思的一项是（ ）​ A. 月球是地球唯一的天然卫星，也是人类目前唯一登陆过的地外天体。​ B. 月球的直径约为3476公里，质量约为地球的八十一分之一。​ C. 月球表面有大气层，但非常稀薄，无法有效抵御天体撞击。​ D. 月球的自转周期和公转周期相同，导致其始终以同一面朝向地球。​ 24. 下列对月球环形山的表述，正确的一项是（ ）​ A. 月球表面的环形山都是由小行星撞击形成的。​ B. 由于有大气层保护，地球的环形山数量比月球少。​ C. 贝利环形山是月球上最大的环形山，直径约295公里。​ D. 月球上的环形山大小相近，分布较为均匀。​ 25. 下列关于月球探测的表述，正确的一项是（ ）​ A. 1959年，美国发射的探测器首次拍摄到月球背面的照片。​ B. 我国的“嫦娥五号”探测器实现了月球采样返回，意义重大。​ C. 月球上的氦-3资源已经被人类广泛开发利用。​ D. 目前，人类已经在月球上建立了永久性基地。​ （三）现代文阅读Ⅱ（天文类）（6分，每小题2分）​ 阅读下面的文字，完成26-28题。​ 火星是太阳系中与地球最为相似的行星，因此被称为“地球的孪生兄弟”。火星的直径约为6794公里，是地球直径的二分之一左右，质量约为地球的九分之一。火星的自转周期与地球相近，约为24小时37分钟，因此火星上也有昼夜交替，一天的时间与地球相差不大。​ 火星表面有大气层，但主要成分是二氧化碳，占比约95%，氧气含量极低，仅为0.15%左右，无法满足人类呼吸的需求。火星表面的平均温度约为-63℃，比地球寒冷得多，且昼夜温差也很大。火星上经常出现沙尘暴，这些沙尘暴规模巨大，可持续数月之久，对探测器的运行会造成严重影响。​ 火星上有许多独特的地貌特征，比如奥林匹斯山和水手谷。奥林匹斯山是太阳系中已知最高的火山，海拔约21公里，是珠穆朗玛峰的两倍多，其底部直径约600公里。水手谷则是一条巨大的峡谷，全长约4500公里，最深处约8公里，比地球上的科罗拉多大峡谷更为壮观。​ 长期以来，人类一直没有停止对火星的探索。美国的“好奇号”“毅力号”火星车，以及我国的“祝融号”火星车，都在火星表面进行了详细的探测，收集了大量的科学数据。科学家们通过这些探测发现，火星表面曾经存在过液态水，这为寻找火星生命痕迹提供了重要线索。未来，人类有望实现登陆火星的梦想，甚至在火星上建立移民基地。​ 26. 下列关于火星的表述，符合原文意思的一项是（ ）​ A. 火星是太阳系中与地球最为相似的行星，直径与地球相近。​ B. 火星的自转周期约为24小时37分钟，与地球的自转周期完全相同。​ C. 火星表面有大气层，主要成分是二氧化碳，氧气含量极低。​ D. 火星表面的平均温度与地球相近，适合人类生存。​ 27. 下列对火星地貌特征的表述，有误的一项是（ ）​ A. 奥林匹斯山是太阳系中已知最高的火山，海拔约21公里。​ B. 奥林匹斯山的底部直径约600公里，规模十分巨大。​ C. 水手谷是地球上最壮观的峡谷，全长约4500公里。​ D. 水手谷最深处约8公里，比科罗拉多大峡谷更深。​ 28. 下列关于火星探测的表述，有误的一项是（ ）​ A. 美国的“好奇号”“毅力号”和我国的“祝融号”都在火星表面进行过探测。​ B. 科学家通过探测发现，火星表面曾经存在过液态水。​ C. 火星上的沙尘暴对探测器运行不会造成影响。​ D. 未来人类有可能实现登陆火星并建立移民基地的梦想。​ （3） 文言文阅读（《兰亭集序》）（8分，每小题2分）​ 阅读下面的文言文，完成29-32题。​ 永和九年，岁在癸丑，暮春之初，会于会稽山阴之兰亭，修禊事也。群贤毕至，少长咸集。此地有崇山峻岭，茂林修竹，又有清流激湍，映带左右，引以为流觞曲水，列坐其次。虽无丝竹管弦之盛，一觞一咏，亦足以畅叙幽情。​ 是日也，天朗气清，惠风和畅。仰观宇宙之大，俯察品类之盛，所以游目骋怀，足以极视听之娱，信可乐也。​ 夫人之相与，俯仰一世。或取诸怀抱，悟言一室之内；或因寄所托，放浪形骸之外。虽趣舍万殊，静躁不同，当其欣于所遇，暂得于己，快然自足，不知老之将至；及其所之既倦，情随事迁，感慨系之矣。向之所欣，俯仰之间，已为陈迹，犹不能不以之兴怀，况修短随化，终期于尽！古人云：“死生亦大矣。”岂不痛哉！​ 每览昔人兴感之由，若合一契，未尝不临文嗟悼，不能喻之于怀。固知一死生为虚诞，齐彭殇为妄作。后之视今，亦犹今之视昔，悲夫！故列叙时人，录其所述，虽世殊事异，所以兴怀，其致一也。后之览者，亦将有感于斯文。​ 29. 下列加点词的解释有误的一项是（ ）​ A. 群贤毕至，少长咸集 咸：都​ B. 茂林修竹 修：修长​ B. 足以极视听之娱，信可乐也 信：相信​ D. 不能喻之于怀 喻：明白​ 30. 下列加点词的意义和用法相同的一项是（ ）​ A. 会于会稽山阴之兰亭 后之览者，亦将有感于斯文​ B. 引以为流觞曲水 犹不能不以之兴怀​ C. 或取诸怀抱，悟言一室之内 或因寄所托，放浪形骸之外​ D. 当其欣于所遇 其致一也​ 31. 下列对文章内容的理解有误的一项是（ ）​ A. 文章开篇交代了集会的时间、地点、人物和事由，描绘了兰亭周围优美的环境。​ B. 第二段描写了集会当天的天气和众人的活动，表达了作者对自然美景和快乐生活的赞美。​ C. 第三段由乐转悲，抒发了作者对人生短暂、世事无常的感慨，体现了消极悲观的人生态度。​ D. 第四段作者批判了“一死生”“齐彭殇”的观点，强调了生命的价值和意义。​ 32. 下列对文章语言风格的表述正确的一项是（ ）​ A. 文章语言华丽浮夸，多用生僻字词，体现了魏晋时期文人的写作风格。​ B. 文章语言简洁明快，质朴自然，情感真挚，具有很高的文学价值。​ C. 文章语言晦涩难懂，句式复杂，读起来十分拗口。​ D. 文章语言豪放奔放，气势磅礴，与李白的诗歌风格相近。​ （4） 现代文阅读Ⅲ（小说类）（10分）​ 阅读下面的小说，完成33-36题。​ 老会计的算盘​ 张建国​ 老陈是镇上粮站的会计，干这行快四十年了。他的办公桌上，除了账本、钢笔，最显眼的就是那把乌黑发亮的算盘。算盘是他刚参加工作时父亲送的，紫檀木的框子，算珠圆润光滑，每一颗都被他的手磨出了温润的光泽。​ 粮站的年轻人都用计算器了，按键噼啪一响，结果就出来了，又快又准。有人劝老陈：“陈叔，换个计算器吧，这算盘早过时了。”老陈总是笑着摇摇头：“这算盘顺手，算出来的数心里踏实。”​ 每年秋收，是粮站最忙的时候。农民们拉着满车的粮食来交公粮，过磅、记账、付款，一系列流程下来，大家都忙得脚不沾地。老陈坐在办公桌前，手指在算盘上翻飞，噼噼啪啪的声音清脆悦耳，像一首有节奏的乐曲。他的眼睛盯着账本，嘴里念念有词，算珠拨得又快又准，从来没出过差错。​ 有一年秋收，来了个年轻的农民交粮。过磅后，老陈噼里啪啦一算，报出了应付款数额。年轻人掏出计算器，自己算了一遍，眉头一皱：“大爷，你这数不对啊，比我算的少了二十块。”​ 周围的人都围了过来，年轻人的情绪也有些激动。老陈不慌不忙，把账本推到年轻人面前：“小伙子，你别急，咱们再算一遍。”他拿起算盘，重新开始计算，每拨一次算珠都念出数字：“去皮五十斤，净重一千二百斤，每斤八毛五，一二得二，一八得八……”算珠碰撞的声音清晰有力，最后，他把算盘一推：“你看，没错吧，一千零二十块。”​ 年轻人愣了一下，又用计算器算了一遍，脸一下子红了。原来他刚才按计算器时，把“八毛五”按成了“八毛七”。他不好意思地挠挠头：“大爷，对不起，是我错了。您这算盘真是神了。”老陈笑了：“不是算盘神，是做事要细心。咱们庄稼人种粮不容易，一分一厘都不能错。”​ 粮站站长换了一任又一任，每次审计账目，老陈的账本都是最清晰、最准确的，从来没出过任何问题。有人问他秘诀，他说：“没什么秘诀，就是心要静，手要稳，账要明。这算盘就像我的老伙计，它提醒我，每一笔账都要对得起良心。”​ 后来，老陈到了退休的年纪。粮站为他举行了简单的欢送会，站长亲自为他献花。老陈抚摸着桌上的算盘，眼里满是不舍。他把算盘擦得干干净净，郑重地交给了接替他的年轻会计：“这把算盘陪了我四十年，它教会我，财会工作来不得半点马虎，每一个数字都承载着责任。你要好好待它。”​ 年轻会计接过算盘，重重地点了点头。那把乌黑发亮的算盘，在阳光下闪着光，仿佛在诉说着老陈四十年的坚守与忠诚。​ 33. 小说开头描写老陈的算盘有什么作用？请简要分析。（2分）​ 34. 结合上下文，分析文中画线句子的含义。（2分）​ 35. 老陈是一个怎样的人？请结合文章内容简要概括。（3分）​ 36. 小说以“老会计的算盘”为题，有什么深刻内涵？（3分）​ 3、 应用文写作（10分）​ 37. 假设你是某中职学校财会专业的学生李华，你的班级计划于2025年1月15日下午2点，在学校实训楼302教室举办“财会技能交流分享会”，邀请了学校的财会专业教师张老师担任指导嘉宾。请你以班级名义，给张老师写一封邀请函。要求：格式正确，内容完整，语言得体，不少于150字。​ 4、 作文（50分）​ 38. 阅读下面的材料，按要求作文。​ 坚守，是一种态度，是“咬定青山不放松”的执着；坚守，是一种责任，是“春蚕到死丝方尽”的奉献；坚守，是一种力量，是“千磨万击还坚劲”的顽强。在生活中，有人坚守岗位，默默付出；有人坚守信念，勇往直前；有人坚守初心，不改本色……​ 请以“坚守”为话题，结合自己的经历、感受或思考，写一篇不少于600字的文章。 要求：题目自拟，立意自定，文体不限（诗歌除外），内容具体，情感真挚，不得抄袭。 学科网（北京）股份有限公司 $