10.2 捍卫国家利益 课件-2025-2026学年统编版道德与法治八年级上册

该初中道德与法治课件以“捍卫国家利益”为核心，围绕树立国家利益至上观念、增强责任使命、正确处理国家与个人利益关系、发扬斗争精神展开，通过陆兰军事迹及先进人物事迹导入，结合思考问题与行动清单搭建学习支架，帮助学生理解前后知识脉络。 其亮点在于以陆兰军事迹为主线贯穿教学，融合政治认同（国家利益至上价值理念）、责任意识（行动清单实践任务）、法治观念（中国海警依法维权案例），采用案例分析、小组讨论等方法，小结用知识清单和课堂小结结构化呈现。学生能从榜样学行动，培养理性爱国与实践能力，教师可借助丰富案例和活动设计提升教学效果。

捍卫国家利益 1. 政治认同：通过陆兰军一家三代戍边事例，认同“国家利益至上”的价值理念，理解国家利益与人民利益的高度统一性，增强对国家发展的责任感与使命感。 2. 道德修养：感受陆兰军的爱国情怀与奉献精神，培养以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻的道德品质，树立维护国家尊严、荣誉和利益的道德自觉。 3. 责任意识：明确维护国家利益是公民的基本义务，学会在生活中理性表达爱国情感、正确处理利益冲突，主动承担维护国家利益的责任，提升践行能力。 4. 健全人格：通过分析陆兰军在利益冲突中的选择，学会辩证看待个人与国家的关系，培养顾全大局、勇于担当的健全人格，增强面对复杂问题的判断与抉择能力。 素养目标 重点难点 知道捍卫国家利益的具体要求，理解捍卫国家利益的重要性，增强主动维护国家利益的意识和自觉性。 将捍卫国家利益的要求内化为行为准则，在实际生活中发现危害国家利益行为时，能主动运用理性、合法的方式，践行捍卫国家利益的行动。 1.如何捍卫国家利益？ 2.怎样正确处理国家利益和个人利益之间的关系？ 自学导航-问题指引/P90-92 陆兰军每天徒步 10 公里巡逻，途经悬崖、暗河，多次遭遇蛇虫、暴雨，却始终坚持“界碑在，国土在”，哪怕手指被冻裂，也要亲手擦拭界碑上的“中国”二字。 ① 陆兰军擦拭界碑、坚守边境的行为，维护了国家的哪些利益？ ② 这体现了他怎样的价值观念？ ③ 我们该如何树立这种观念 维护国家领土完整、尊严 树立 “国家利益至上” 观念 升国旗时肃立、不传播损害国家形象的言论 新课讲授 （2）与同学分享你知道的以国家利益为重的先进人物的事迹。你从中得到什么启示？ 宁将鲜血流干,不失国土一寸 （1）我们要牢固树立国家利益至上观念，以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻，坚决维护国家的尊严、荣誉和利益。 ★如何捍卫国家利益？ 知识小结 陆兰军为提升戍边能力，自学边境法规、地形测绘，熟记每一处边境卡点的位置；发现境外人员非法越界时，他先拍照取证，再依据法规耐心劝阻，避免冲突升级。 任务：结合材料，填写“陆兰军的责任行动清单”（从 “提升本领”“应对威胁” 两栏填写）。 延伸：结合自身，填写“我的责任行动清单”。 新课讲授 陆兰军的责任行动清单 我的责任行动清单 一、提升本领： 二、应对威胁： 学习哪些知识提升维护国家利益的本领： ① 陆兰军为什么要主动学习边境法规和测绘技能？ ② 面对危害国家利益的行为，他的应对方式有什么特点? 新课讲授 思考：该中学生为什么一再坚持升起中国国旗？请你评价她的行为。 提示：国旗是国家的象征，代表着国家的尊严和民族的荣誉。她作为中国的代表，有责任在国际场合中维护国家形象。她的行为体现了强烈的爱国主义精神和高度的责任感。她合法有序地表达爱国情感，维护国家利益，值得我们学习和赞扬。 阅读课本90页的探究与分享的内容，请思考回答问题 探究与分享1 小张在网上看到有人发布质疑中国产品质量的帖子，他非常愤怒，立刻在评论区与该网友展开对骂，并使用了大量侮辱性词汇，还号召其他网友一起“人肉”和攻击对方。 小李和同学在街头看到有人开着某外国品牌的汽车，他们认为这是在“支持外国，不爱国”，于是上前围住车辆，对车主进行指责，并阻止其离开，造成了交通堵塞。 小王的舅舅在涉密单位工作。周末聚会时，舅舅谈论了一些工作中的趣事，涉及单位的位置和流程。小王觉得很有趣，就用手机拍了一段小视频，想分享给好朋友看。 不正确。保持警惕是必要的，但要拒绝情绪宣泄。“人肉”和网络暴力是违法行为，超越了法律底线。爱国不是“骂战”，理性反驳比人身攻击更有力。可以列举事实和数据，进行有逻辑的回应。 不正确。维护国家利益不能损害社会秩序和他人合法权益。 爱国需要务实的心态，要认识到全球化背景下各国经济的相互依存。合法是底线，任何以爱国为名的违法行为都是不被允许的。 不正确。威胁了国家的安全。 维护国家利益，人人有责。国家安全并非遥不可及，它与日常生活息息相关。时刻保持警惕是维护国家利益的第一道防线。要合法地约束自己和家人的言行，将爱国之心落实到细微的谨慎之中。 对危害国家利益、威胁国家生存和发展的行为，我们要时刻保持警惕，同时，我们要学会用理性、务实、文明的心态，合法有序地表达爱国情感，维护国家利益。 小组讨论：“明辨是非” 生活中，有的人以爱国为由，拉横幅围堵外资企业，砸某国品牌汽车甚至打伤车主，在网上或线下联名抵制某一国家的商品。 暴力“碍”国 伤害他人 损害国家形象 阻碍经济发展 扰乱社会秩序 破坏国内稳定 …… ★如何捍卫国家利益？ （2）增强维护国家利益的责任感和使命感。 ①我们应该珍惜难得的发展机遇，努力学习，提高素质，增强维护国家利益的本领。 ②对危害国家利益、威胁国家生存和发展的行为，我们要时刻保持警惕，学会用理性、务实、文明的心态，合法有序地表达爱国情感，维护国家利益。 知识小结 陆兰军的儿子曾劝他“到城里找份轻松工作，多陪陪家人”，陆兰军却回答 “我走了，边境就少了一个熟悉地形的人，国家利益不能断档”；妻子也支持他：“你守大家，我守小家” ① 陆兰军面临的“个人利益”与“国家利益”冲突是什么？ ② 他是如何处理这种冲突的？这说明二者是什么关系？ ③ 如果你是陆兰军，会做出同样的选择吗？为什么？ 个人：陪伴家人、轻松工作 国家：守护边境 陆兰军选择国家利益 “整体利益与局部利益的关系” 新课讲授 ★如何捍卫国家利益？ （3）★正确处理国家利益与个人利益的关系。 关系： ①国家利益是整体利益，个人利益是局部利益。 ②从根本上说，国家利益与个人利益是一致的。 ③有时，国家利益难免同个人利益发生冲突。 做法：①无论何时何地，我们都应当顾全大局，把国家利益放在第一位。 ②为了国家利益，必要时要放弃个人利益，甚至要献出自己的生命。 知识小结 一次，境外人员试图在边境线设置“标记”，陆兰军立即带领巡逻队员赶到，先出示边境线地图明确主权，再严正警告“这是中国领土，立即撤离”，最终迫使对方拆除标记。 ① 当国家主权受到威胁时，陆兰军是如何做的？体现了“斗争精神”的哪些方面？ ② 如果你遇到“有人在网上散布‘分裂国家’言论”，该如何“敢于斗争、善于斗争”？ 发扬斗争精神，既要“敢于”挺身而出（不回避、不妥协），也要“善于”运用智慧和法律武器（合法、有序）。 新课讲授 ★如何捍卫国家利益？ （4）发扬斗争精神。 当国家尊严受到侵犯、国家安全受到威胁、国家发展受到阻挠时，我们应挺身而出，敢于斗争、善于斗争，坚决维护国家利益。 知识小结 ★如何捍卫国家利益？ （1）我们要牢固树立国家利益至上观念，以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻，坚决维护国家的尊严、荣誉和利益。 （2）增强维护国家利益的责任感和使命感。 （3）★正确处理国家利益与个人利益的关系。 （4）发扬斗争精神。 课堂笔记 如何树立维护国家利益意识？ 如何树立维护国家利益意识？ ①我们要心怀爱国之情，牢固树立国家利益至上观念，以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻； 在中华大地这片热土，你还知道哪些人为了国家利益，不仅放弃了个人利益，甚至献出了自己的生命？ 100多天作战47次 最多时一天战斗7次的杨靖宇将军 “国家的需要就是我的专业”成就卓越的科学家钱伟长 放弃国外高薪报效祖国的“天眼之父”南仁东 菲律宾公务船侵闯中国黄岩岛领海 中国海警对多艘菲公务船采取管制措施 2025年9月16日，菲律宾组织10余艘公务船从不同方向非法侵闯中国黄岩岛领海。其间，菲3014号公务船危险机动、故意冲撞中方正常执法的海警船，危及中方船只和人员安全，中国海警依法对菲船采取喊话警告、航路管制、水炮喷射等管制措施。现场画面显示，面对中国海警水炮喷射，菲律宾船员举白旗。 菲船危险机动冲撞中方海警船 中国海警喊话警告 “立即离开中国领海” 中方依法使用水炮喷射 面对菲船的非法挑衅，中国海警没有盲目冲突，而是采取了 “喊话警告→航路管制→水炮喷射→留存证据” 的系列行动。 思考：这种斗争方式有什么特点？为什么要这样做？ 中国海警的行动，既展现了“寸土不让”的敢于斗争姿态，又体现了“依法维权”的善于斗争智慧，这不是简单的对抗，而是精准维护国家领土主权的科学斗争。 同一切损害国家利益的行为作斗争 生活中哪些行为会损害国家利益呢? 拍摄时，不能拍摄军工单位、军事基地等的照片，更不能公开发布。 没有公布的城市规划、政府公文等，都属于国家机密，一旦发出，可能就泄密了。 在网络上，不要随意探讨有关国家军事的参数、数据等。 这些行为要注意，有可能泄露国家机密，危害国家安全！ 10.2 捍卫国家利益 一、树观念 —— 国家利益至上（陆兰军：擦界碑、守边境） 二、强责任 —— 增本领、明方法（陆兰军：学法规、理性劝阻；我：学知识、关注时政） 三、处关系 —— 顾大局、放首位（陆兰军：舍小家、为国家；关系：根本一致，冲突时国家优先） 四、勇斗争 —— 敢担当、善作为（陆兰军：护主权、用智慧；我：合法举报、理性应对） 课堂小结 10.2捍卫国家利益 课时小结 1.牢固树立国家利益至上观念 2.增强维护国家利益的责任感和使命感（如何做） 3.正确处理国家利益与个人利益的关系（如何做） 4.发扬斗争精神 行动任务：我的爱国行动计划书 要求：结合本节课所学，从“学习本领”“理性爱国”“维护利益”三个方面，制定具体行动计划（如：每周阅读1篇国家时政新闻、不购买境外非法出版物、发现损害国家利益的行为及时反映）。 课后作业 null 120062.68 Multimedia Cloud Transcode (cloud.baidu.com) $