期末知识大盘点-【培优小状元】2025-2026学年新教材三年级语文上学期期末复习测评卷（统编版）

品质教辅 培优小状元 的坚守者 必背重点句子 课文主旨归纳 必背课文+古诗+日积月累 艾宾浩斯记忆法 期末科学复习方案 培优小状元记忆力提升计划 期末复习必背 打卡计划 语文 三年级上册 使用说明 毫 学习内容 今日学习 所见 [清]袁牧 牧童骑黄牛，歌声振林樾。 意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。 必背课文+古诗 望洞庭 [唐]刘禹锡 湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。 2 遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。 +日积月累 山行 [唐]杜牧 3 远上寒山石径斜，白云生处有人家。 停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。 当天学习的新内容 夜书所见 [宋]叶绍翁 4 萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。 知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。 使用方法 第一步：记忆当天学习的新内容。 第二步：复习右侧表格内所有序号对应的学习内容。 第三步：复习后，在每个序号下对应的框内打“V” 注意 学习和复习任务需要每日进行，不能中断。 复习周期（复习后打钩） 天 天 吴 天 天 今日复习 21 当天需要复习的内容 公、 复习后打“/ 32 0 蓊 客 学习内容 所见 [清]袁枚 1 牧童骑黄牛，歌声振林樾。 意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。 望洞庭 [唐]刘禹锡 2 湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。 遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。 山行 [唐]杜牧 3 必背课文+古诗 远上寒山石径斜，白云生处有人家。 停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。 夜书所见 + [宋]叶绍翁 4 萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。 积月累 知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。 秋天的雨（第2自然段） 秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你 看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一 把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。 它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮 5 票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。金黄色 是给田野的，看，田野像金色的海洋。橙红 色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要 人们去摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多 了，紫红的、淡黄的、雪白的…美丽的菊花 在秋雨里频频点头。 1 w U 州一 u J 州N 一 州P 冲 y 州~ 州 蓊 毫 学习内容 舟夜书所见 [清]查慎行 6 月黑见渔灯，孤光一点萤。 微微风簇浪，散作满河星。 ◎不迁怒，不贰过。 《论语》 ⊙爱人若爱其身。 《墨子》 7 ⊙仁者爱人，有礼者敬人。 —《孟子》 ⊙与人善言，暖于布帛；伤人以言，深于矛戟。 《荀子》 必背课文 回人心齐，泰山移。 8 ⊙二人同心，其利断金。 +古诗 ◎三个臭皮匠，顶个诸葛亮。 早发白帝城 +日积月累 [唐]李白 9 朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。 两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。 鹿柴 [唐]王维 10 空山不见人，但闻人语响。 返景入深林，复照青苔上。 望天门山 [唐]李白 11 天门中断楚江开，碧水东流至此回。 两岸青山相对出，孤帆一片日边来。 2 复习周期（复习后打钩） 1天 2天 4天 天 天 5 4 2 6 5 3 7 6 4 1 875 2 986 3 10 974 养 毫 学习内容 饮湖上初晴后雨 [宋]苏轼 12 水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。 欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。 大自然的声音（第2~3自然段） 风，是大自然的音乐家。他会在森林里 演奏他的手风琴。当他翻动树叶，树叶便像 歌手一样，唱出各种不同的歌曲。不一样的 树叶，有不一样的声音；不一样的季节，有不 一样的音乐。当微风拂过，那声音轻轻柔柔 必背课文+古诗 的，好像呢喃细语，让人感受到大自然的温 柔；当狂风吹起，整座森林都激动起来，合奏 出一首雄伟的乐曲，那声音充满力量，令人 13 感受到大自然的威力。 水，也是大自然的音乐家。下雨的时候， 他喜欢玩打击乐器。小雨滴敲敲打打，一场 积月累 热闹的音乐会便开始了。滴滴答答…叮叮 咚咚…所有的树林，树林里的每片树叶， 所有的房子，房子的屋顶和窗户，都发出不 同的声音。当小雨滴汇聚起来，他们便一起 唱着歌：小溪淙淙，流向河流；河流潺潺，流 向大海；大海哗哗，汹涌澎湃。从一首轻快 的山中小曲，唱到波澜壮阔的海洋大合唱。 采莲曲 [唐]王昌龄 14 荷叶罗裙一色裁，芙蓉向脸两边开。 乱入池中看不见，闻歌始觉有人来。 3 复习周期（复习后打钩） 1天 2天 4天 天 天 11 10 8 5 12 119 6 13 12 10 7 养 毫 学习内容 司马光 必背课文 15 群儿戏于庭，一儿登瓮，足跌没水中。 众皆弃去，光持石击瓮破之，水迸，儿得活。 +古诗 ⊙士不可以不弘毅，任重而道远。 +日 《论语》 ⊙志不强者智不达，言不信者行不果。 16 月累 《墨子》 ⊙锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。 —《苟子》 《大青树下的小学》通过描写我国边疆 的一所可爱的小学，反映了孩子们幸福的学 习生活，体现了祖国各民族之间的友爱和团 结，表达了作者的自豪和赞美之情。 《花的学校》中，作者展开大胆的想象， 课文主旨归纳 以儿童独特的视角，描绘了雨后花儿争相开 17 放的景象，表现了花孩子的美丽、天真、活 泼、渴望自由，抒发了作者对大自然的喜爱。 《不懂就要问》通过描写孙中山小时候 在私塾读书时，遇到不懂的问题大胆向先生 提问的故事，赞扬了孙中山勤学好问，勇于 追求真理的优秀品质。 4 云 下 州一 下 州~ 5 二 州 y 5 0∞ 州~ 州云 养 毫 学习内容 《古诗三首》中，《望洞庭》选择月夜遥 望的角度，以轻快的笔触勾勒出一幅优美的 洞庭秋月图，表达了诗人对洞庭美景的喜爱 和赞美之情。《山行》描绘了一幅晚秋山林 美景图，表达了诗人对秋天的热爱之情。 《夜书所见》通过对秋风落叶、小孩捉蟋蟀、 18 篱笆下的灯火的描写，抒发了作者思念家乡 的感情。 《铺满金色巴掌的水泥道》通过描写 “我”上学路上看到的水泥道的美景，体现了 课文主旨归纳 善于发现美的乐趣和美带给人们的快乐，抒 发了作者对大自然的热爱与赞美之情。 《秋天的雨》以秋雨为线索，将秋天众多 的景物巧妙地串联起来，从整体上描绘出一 个美丽、丰收、欢乐的秋天，表达了作者对秋 天的喜爱和赞美之情。 19 《听听，秋的声音》运用优美的语言，描 写了秋天大自然里的一些声响，展现了秋天 的生机和活力，表达了作者对秋天的热爱和 赞美之情。 5 9 K m K 二 e 寸K 丈 ≌ NK e S 一K 二 9 养 毫 学习内容 《总也倒不了的老屋》通过描写破旧的 老屋为了帮助小猫、老母鸡和小蜘蛛，一直 站立的故事，赞扬了老屋富有爱心、乐于助 人的品质。 《犟龟》一文中的鸟龟陶陶明知自己行 20 动迟缓，仍坚持跨越重重阻碍奔赴狮王婚 礼，展现了“认准目标便永不放弃”的精神 内核。 《小狗学叫》讲述了一只不会叫的小狗 学叫的奇特经历，让我们通过猜测故事的不 同结局，感受预测的多样性和乐趣。 课文主旨归纳 《宝葫芦的秘密》（节选）讲的是王葆常 听奶奶讲宝葫芦的故事，于是他幻想得到一 个宝葫芦，这样就可以不费力气得到一切的 故事。 《在牛肚子里旅行》讲述了两只蟋蟀青 21 头和红头是一对非常要好的朋友，它们在玩 捉迷藏的游戏时，红头不小心被牛卷到嘴 里，青头不顾自身安危，凭借丰富的知识帮 助红头脱险的故事。这个故事告诉我们遇 到危险时要镇定，用所学知识摆脱困境，同 时也赞扬了朋友间真挚的情感。 6 9 K n 下K 9 丈 寸K 9 E NK 2 2 一K 2 养 毫 学习内容 《一块奶酪》主要讲述了蚂蚁队长在下 了禁止偷吃的命令后，将不小心拽掉的奶酪 渣分给最小的蚂蚁吃的故事，赞扬了蚂蚁队 长以身作则、自觉遵守纪律、抵制诱惑、关爱 22 幼小的美好品质。 《搭船的鸟》写了“我”和母亲坐小船去 外祖父家，路上见到一只翠鸟的情形，介绍 了翠鸟的外形，描写了它捕鱼的过程，表现 了作者对翠鸟、对大自然的喜爱之情。 课文主旨归纳 《金色的草地》主要写了生活在乡下的 “我”和弟弟经常在草地上玩耍的情景，和 “我”发现草地颜色的变化及其变化原因的 事情，表现了大自然给人们带来的欢乐，抒 发了作者对蒲公英和大自然的热爱之情。 《富饶的西沙群岛》通过介绍西沙群岛 23 的地理位置、优美的风景、富饶的物产，赞美 了西沙群岛的美丽富饶，表达了作者对西沙 群岛、对祖国的热爱与赞美之情。 《海滨小城》通过描写海滨小城的美丽 和整洁，抒发了作者热爱家乡、热爱祖国河 山的思想感情。 7 0∞ 下K e 寸K 9 2 NK 6 5 一K 养 毫 学习内容 《美丽的小兴安岭》描写了我国小兴安 岭一年四季的美丽景色和丰富物产，表达了 作者对祖国山河的热爱和赞美之情。 《香港，璀璨的明珠》从地理位置、国际 24 贸易、美食文化、旅游景观、城市夜景等方 面，系统地呈现了香港作为国际化大都市的 美丽与繁华，表达了对香港的深情礼赞与对 国家统一的自豪感。 《古诗三首》中，《鹿柴》主要描绘的是 鹿柴附近的空山深林的傍晚时分的幽静景 课文主旨 色。《望天门山》描绘了天门山夹江对峙，楚 江波澜壮阔、雄奇壮丽的景象，表达了诗人 霸 对祖国山河的热爱之情。《饮湖上初晴后 雨》描绘了西湖在不同天气状况下呈现的不 同风姿，表达了诗人对西湖美景的赞美和热 爱之情。 25 《大自然的声音》以清新活泼的笔调介 绍了大自然中风的声音、水的声音和动物的 声音，表达了作者对大自然的热爱之情。 《读不完的大书》通过对大自然和作者 家房子前后自然环境的描述，说明了大自然 既是一本看不完的大画册，也是一部永远读 不完的大书，表达了作者对大自然的喜爱与 赞美之情。 8 ≌K 9 下K S 2 寸K 8 NK 8 一K 9