期末学业水平自测卷(三)-【培优小状元】2025-2026学年新教材三年级语文上学期期末复习测评卷（统编版）

参考答乳 期未学业水平自测卷（一） 一、1.抄写略。 2.蒲英奏风笛展开狂察充满 二、1.D 2.C 3.B【解析】慢腾腾：形容缓慢。懒洋洋：没精打采 的样子。静悄悄：形容非常安静没有声响。兴冲 冲：形容兴致很高的样子。结合语境依次应选：兴 冲冲、静悄悄、懒洋洋、慢腾腾。故选B。 4.C【解析】A项人心齐，泰山移：只要人们齐心协 力，就能创造奇迹。B项士不可以不弘毅，任重而 道远：有抱负的人不可以不刚强勇毅，因为责任重 大，道路遥远。C项“不迁怒，不贰过”出自《论 语》，意思是：不把愤怒发泄在别人身上，不犯两次 同样的错误。D项二人同心，其利断金：只要两个 人一条心，就能发挥很大的力量。结合释义和语 境可知，小猴犯了错误还冲着蜗牛发脾气，应填 “不迁怒，不贰过”。故选C。 5.B【解析】童话是经过想象、幻想和夸张等编写 而成，适于儿童看的故事，虽然它们可以传达深刻 的寓意和启示，但并不是真实发生的。故选B。 三、1.②③①④ 2.我们走进童话王国，看蚂蚁搬家，听黄鹂歌唱，寻 找各不相同的草的叶子。 【解析】“看”和“黄鹂歌唱”搭配不当，在“黄鹂歌 唱”前添加“听”；“各不相同”和“不一样”语义重 复，可以去掉“不一样”。 3.霜叶红于二月花返景入深林孤帆一片日边来 遥望洞庭山水翠唱出各种不同的歌曲有不一 样的声音有不一样的音乐 四、1.：“？” d 2.示例：太阳光照得人睁不开眼。 3.示例：雪免帮助了很多小伙伴，大家都感谢雪免。 雪兔递给大尾巴狼一杯甘甜的水 前文出现大尾巴狼要水喝，之后他送给了雪兔挂 着狼尾巴毛的剑。 4.小熊相机大尾巴狼 坐观光车游览时，可向东北虎投放食物”，由 与解析 此可知游客在乘坐观光车游览时可以与老虎 5.A 互动。因此本题说法有误。 五、习作提示：本题考查续写故事。完成此类题目要认 ③V 真审题，理解题意，明确题目的要求再作答。续写 (2)28545 部分必须保持与原文的同一性。所谓“同一”，就是 (3)示例：叔叔，您好！我发现有很多游客在荷花 主题的同一，人物的同一，线索的同一，语言风格的 池边找不到合适的拍照位置和角度，导致荷花 同一。 池边的游客越来越多。我想向您建议在荷花 期末学业水平自测卷（二） 池边标注最佳拍照点，这不仅能为游客们提供 一、1.抄写略。 便利，节约他们的拍照时间，还能避免因游客 2.（1)湿凌乱羽毛迅速吞成群结队 拥挤而发生安全事故。您觉得怎么样呢？ (2)chǔ处分A.跟别人一起生活；交往 6.(1)比喻排比 (3)观赏鉴赏 (2)美丽奇异快乐 (4)联系生活实际B.迁移 (3)①V②X③V 二、1.(1)B【解析】A项都是ABB式词语。B项中的 四、习作提示：本题为自命题作文，要求介绍一件事，一 “银光闪闪”属于ABCC式词语，其他三个都 个人或者一处美景。选择其中一项写下来，写作时 是含有身体部位的词语。C项都是描写秋天 注意结合自己的生活实际，叙述清晰具体，感情 的词语。D项都是含有数字的成语。故选：B 真挚。 (2)①C②D③B【解析】A.人心齐，泰山 期末学业水平自测卷（三）】 移：只要人们齐心协力，就能创造奇迹。 一、1.苍翠漂亮呼吸香甜各种各样 B.仁者爱人，有礼者敬人：仁爱的人爱别人， 2.(1)j0jue 有礼的人尊敬别人。C.二人同心，其利断 (2)“。” 金：只要两个人一条心，就能发挥很大的力 (3)BD【解析】根据日记①中“她坐上鸟背， 量。D.爱人若爱其身：像爱护自己一样爱别 把脚搁在双翼上，用腰带把自己系在最结实的 人。故答案为：①C②D③B 羽毛上”可知，日记①是根据童话故事《拇指 2.飘→漂吏→使 姑娘》改编的。根据日记②中“它家住月亮 三、1.BD 河，长着尖鼻子，脖子粗又短，脑袋比较大”可 2.C A 知，日记②是根据童话故事《鼹鼠的月亮河》 3.A C 改编的。故选BD。 4.(1)拇指姑娘 (4)示例：漂亮像珍珠一样 (2)示例：一只聪明的猫要帮助它穷困潦倒的主 (5)新朋友尼里有一身灰色的皮毛，穿着一条绿花 人翻身，于是它向主人要了一双靴子和一个 裙子，给人温暖的感觉。【解析】“长着”与 布袋，穿过荆棘到森林里打猎，它把每次获得 “灰色的皮毛”搭配不当，应改为“有一身灰色 的猎物都献给了国王。后来，它用机智和勇 的皮毛”。“绿花裙子”前应加上“穿着”。即： 敢打败了食人妖魔，最终帮主人获得了国王 新朋友尼里有一身灰色的皮毛，穿着一条绿花 的青睐。 裙子，给人温暖的感觉。 5.(1)①× 二、1.(1)天门中断楚江开碧水东流至此回水光潋 ②×【解析】本题考查对材料关键信息的 滟晴方好山色空蒙雨亦奇 提取。材料中“游玩活动”第2点提到“在乘 (2)爱人若爱其身人心齐 1 (3)①意欲捕鸣蝉B②孤光一点萤A ③芙蓉向脸两边开C 2.(1)B (2)C A B 3.D 三、（一）1.上课下课学习的认真 2.ABD 3.下课了，大家在大青树下跳孔雀舞，摔跤，做游 戏，招引来许多小鸟，连松鼠也赶来看热闹。 运用拟人的修辞手法，写出了下课后校园的欢乐 气氛。 (二)1.高高地直立，插入天空。多形容山或建筑物 非常高 2.C【解析】由句子“走在林间，如果你觉得口渴， 这里有‘天然水壶’。砍下一根叫扁担藤的植物， 藤的断口处，就会喷出清甜可口的水。下雨了也 不用发愁，这里有‘天然雨伞’。砍下一片海芋 叶，宽大的叶子足够你遮雨”可知，第②段中“天 然水壶”和“天然雨伞”分别指扁担藤、海芋叶。 3.西双版纳也是动物的王国。欢乐嬉戏绿孔 雀河边打滚甩着长鼻子在林里散步 4.长臂猿、黑灵猫欢乐嬉戏的场景这个场景能让 我感受到动物们的快乐 5.示例：这里水果种类丰富，而且价格相对便宜。 有颜色鲜艳、味道香甜的香蕉，有样子可爱而且 味道甜美的芒果，有酸甜可口的菠萝，有甘甜的 山竹，更有我最爱吃的榴莲。 四、习作提示：本题考查续写作文。完成此类题目要认 真审题，理解题意，明确题目的要求再作答。可以 发挥想象，小羊皮皮会变成什么，又会经历怎样的 事情，把事件写清楚。 期末学业水平自测卷（四）】 一、1.盛开挡住落叶 2.坝油 3.C 二、l.B【解析】A项中，“浸”应读“jin”;C项中，“磨” 应读“mò”；D项中，“奏”应读“zòu”。故选B。 2.A 3.B【解析】乱糟糟：形容事物杂乱无章或者心里 2语文三年级·上册 期末学业水平自测卷（三） (满分：100分，时间：80分钟) 成绩： 班级要在教室一角开设“读书吧”，请你参与布置并完成下面练习。 一打卡童话屋。读书吧有许多童话书，请你完成下面练习。（19分) 1.读拼音写词语，激活“邀请卡”。(6分) 叩即 一个故事就是一个美丽的世界。在故事中，我们会看到雨后cang cui 弥 ( ）的森林中，挂满了雨珠的piào liang( )的蜘蛛网发着光；还会hd XI( )到泥土的xiang tian( )…故事中还有激动的泪水，欢快的笑 声和ge zhong ge yang( )的美好的事，快来加入我们吧！ 2.欣赏《童话日记》，完成题目。(13分) ①10月9日 周四 晴 ②1月6日 周二阴 救 和你一块儿去 她坚定地说 封 它家住月亮河，长着尖鼻子，脖子粗 于是，她坐上鸟背，把脚搁在双翼 又短，脑袋比较大。一对亮亮的眼睛喜 上，用腰带把自己系（川）在最结实的 欢凝视着你。 羽毛上。 妈妈常给它穿带有条纹的工装裤。 飞过森林，飞过海洋，飞过常年积雪 爸爸希望它成为优秀的挖掘(j心éjue) 量 的高山…他们终于来到了美好的国 专家。可它一心想离开家，独自去闯荡 度，那儿阳光明亮，到处是绿色、紫色的 世界。 线 葡萄。 (1)用“V”选出加点字的正确读音。(2分) (2)读日记①，在方框中填上合适的标点。(3分) (3)两则日记分别是根据童话故事( )和( )改编的。（2分) 荞 A.《稻草人》 B.《拇指姑娘》 C.《丑小鸭》 D.《鼹鼠的月亮河》 (4)想象描写的情形，把句子补充完整。(2分) 紫色的葡萄 得 9 (5)下面句子中有2处错误，请你修改。(4分) 新朋友尼里长着灰色的皮毛，一条绿花裙子，给人温暖的感觉。 二布置文化墙。读书吧墙面上将进行文化布置，请你填一填。(24分) 1.根据所学内容填空。(12分) (1)读诗句去旅行。长江从天门山奔流东去： 。西湖无论晴天雨天，神韵独特： .。(4分) (2)学名言明道理。司马光懂得 (《墨子》)的道理，救同伴于 危难之中。与人相处要团结，俗话说得好：“ ,泰山移。”(2分) (3)读诗就像欣赏画作，下面几句诗为我们描绘了怎样的画面呢？先把诗句补充 完整，再选择对应图片的序号填到后面的括号里。(6分)恩 ①牧童捕蝉，灵动有趣： ,忽然闭口立。 ②夜晚河面，一盏渔灯：月黑见渔灯， ( ③泛舟采莲，人花相映：荷叶罗裙一色裁， 2.培培上课时没有理解“足跌没水中”中“没”字的意思，他准备去向老师请教。请 你帮他完成下面练习，学会请教。（填序号）(9分)》 (1)培培来到办公室门口，发现老师正在和其他老师交谈，他应该( )(3分) A.直接走向老师去请教。 B.等老师交谈完之后再去请教。 (2)请补全下面培培和老师的对话。(6分) 培培： 老师：“没”在这里读ò，表示淹没，这句话的意思是 培培： A.(一个小孩)失足掉进了水中。 B.谢谢老师，我明白了。 10 C.老师好，我想向您请教一个问题，“足跌没水中”一句中的“没”字应该怎么 理解呢？ 3.名字里寄托了长辈美好的祝福与期待。你知道唐朝大诗人李白的名字出自哪 句诗吗？( )(填序号)(3分) A.忽如一夜春风来，千树万树梨花开。B.呦呦鹿鸣，食野之蒿。 C.王国克生，维周之桢。 D.火烧杏林红霞落，李花怒放一树白。 三阅读大采风。让我们跟着读书吧里的书本，前往美丽的云南采风吧！(32分) (一)大青树下的小学（节选）(10分) 上课了，大家在教室里一起朗读课文，那声音真好听！这时候，窗外十分安静， 树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文。最有趣的 是，跑来了两只猴子。这些山林里的朋友，是那样好奇地听着。下课了，大家在大青 树下跳孔雀舞，摔跤，做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠也赶来看热闹。 1.这段话写了 和 (时间)时学校里的场景。“树枝不摇，鸟儿不 叫，蝴蝶停在花朵上”是为了表现同学们 。(3分) 2.读了选段，我觉得这是一所( )的学校。（可多选）(3分)恩 A.有趣 B.欢乐 C.吵闹 D.特别 3.摘抄有新鲜感的一句话，并写写感受。(4分) 摘抄： 我的感受： (二)美丽的西双版纳(22分) ①西双版纳位于祖国的西南边境，这里生活着傣族、苗族等14个少数民族。 ②西双版纳是植物的王国。原始森林无边无际，有耸(sǒg)入云霄的望天树， 有“见血封喉”的箭毒木，有会跳舞的草，有会吃蚊虫的花…走在林间，如果你觉 得口渴，这里有“天然水壶”。砍下一根叫扁担藤的植物，藤的断口处，就会喷出清 甜可口的水。下雨了也不用发愁，这里有“天然雨伞”。砍下一片海芋叶，宽大的叶 子足够你遮雨。 ③西双版纳也是动物的王国。长臂猿、黑灵猫欢乐嬉戏。绿孔雀展开五彩缤纷 的羽毛。大象常常在热带雨林中出没，它们有的在河边打滚；有的用长长的鼻子吸 满了沙土，喷向自己的身体；还有的甩着长鼻子在林里散步… 11 ④西双版纳还有独特的民族风情。村中的建筑别有情趣，竹楼、竹凉亭、尖顶佛 塔等有着不可替代的观赏性和实用性。民族服装纹样精美，是人们了解民族文化的 一大窗口。 ⑤西双版纳真是个美丽的地方！ 1.用喜欢的方式理解“耸入云霄”的意思： (3分) 2.第②段中“天然水壶”和“天然雨伞”分别指( )。(3分) A.海芋叶毒箭木 B.望天树扁担藤 C.扁担藤海芋叶 D.毒箭木 望天树 弥 3.阅读第③段，完成下图。(10分) 摘录关键句： 长臂猿、黑灵猫 大象 展开羽毛 吸满沙土 喷向自己； 封 4.我是小摄影师，最想拍下的一个镜头是 因为 我想把这张照片收藏在读书吧。(2分) 5.选择图片或联系生活，围绕“西双版纳也是水果的王国”写一段话。(4分)》 芒果 菠萝 山竹 香蕉 线 西双版纳也是水果的王国。 四创作百花园。读书吧“创作百花园”里将展示优秀习作，欢迎大家积极投稿！(25分) 小羊皮皮懒洋洋地躺在草地上做着奇怪的梦，忽然它觉得自己变成了… 提示：根据开头展开想象，接下来可能会发生什么呢？用上预测的本领，把故事 编写完整，并加上题目哦。 要求：①故事连贯，语句通顺，字数200左右。②写完后，修改有明显错误的 词句。 12