专题05 阅读训练（期末专项训练）一年级英语上学期（人教PEP版一起·新教材）

专题05 阅读训练7篇（期末专项训练）一年级英语上学期 （人教PEP版一起·新教材） 解题小技巧 阅读训练 解题小技巧 先看问题，再读原文。 先看问题，带着问题去原文里找答案，这样比较有目的性。现在问题的形式也比较灵活，有单选，有判断正误。先了解问题具体是哪种形式，在阅读原文的时候才更有针对性寻找答案。 通读全文，抓住重点信息 在阅读原文的时候一定不要一句一句的看，一句一句的理解， 如果遇上生词，先不要管它，略过生词，继续通读全文。读完一遍能够大概明白文章。 （1）讲了一件什么事。 （2）注意抓住重点。 （3）出现了哪些人物。 （4）提到了什么时间。 （5）说到了哪个地点。 （6）发生了什么事情。 （7）有哪些关键词（最好能用笔在原文中做个记号，因为后面的问题一般都和这些关键词相关）。 遇到生词，大胆猜词，掌握大概的意思（句子、段落） 在阅读理解题中，有些句子中的单词（生词）不知道是什么意思，我们可以通过猜测单词的意思对通篇文章进行理解，猜测单词的方法有： （1）根据上下文的意思进行猜测。 （2）根据单词的构成进行猜测。 （3）根据在句子中的位置给单词归类、分类进行猜测。 （4）判断其是名词、动词、形容词、副词或其他词类。 阅读训练 一、【新语篇·绘本阅读】阅读绘本故事，将人物与他们所做的活动连线。 sing a song learn a new word play football 二、根据 Cathy的介绍，用数字 1—5 给下列图片标号。 Hello, everyone. I’m Cathy. Look! This is my family. This is my mum, Susan. This is my dad, Max. This is my brother, Mark. Guess(猜)! Who is this? Haha! This is my sister. ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 三、【新语篇·绘本阅读】阅读绘本故事，匹配图片，将序号写在图中方框内。 A． B． C． 四、【新语篇·绘本阅读】读绘本，完成相应的任务。 任务一：根据绘本内容，选择正确的单词补全故事。 A．mum B．sister C．dad 任务二：阅读短文，选择正确的选项。 ( ) 1．Gina has (有) a ______. A．sister B．brother ( ) 2．Gina ______ with her family. A．shares B．plays ( ) 3．The best title (最好的标题) is ______. A．Gina's friends B．Gina's family 五、阅读绘本，完成下列任务。 Packing my Bag(收拾我的书包) My book is in my bag. My pen is in my bag. My ball is in my bag. My apple is in my bag. My lunch（午餐） is in my bag. My drink （饮料）is in my bag. My umbrella is not in my bag. 提示： in 在……里面 ball 球 lunch 午饭 drink 饮料 1．勾(√)选出绘本中出现的物品。（6分） 1. a book 2. a ball 3. an umbrella 4. a pencil 5. a pen 6. a cap 7. a doll 8. an apple 9. a bag 2．选择正确的答案。（4分） ( ) (1) 划线单词 “umbrella” 是 ______. A．雨伞                 B．树叶 ( ) (2) Does the girl(女孩) take(带) her umbrella? A．Yes.         B．No. 六、【新情境·绘本阅读】阅读绘本，回答问题。 Look! A ladybug! Look! Look! Look! The ladybug is looking at (正在看) a lizard! Look! Look! Look!The lizard is looking at a lamb! Look! Look! Look!The lamb is looking at a lion. Look out! (小心) The lion is looking at you! 1．选择正确的选项。 The underlined (划线的) word “ladybug” means _______. A．瓢虫             B．蜥蜴             C．狮子 2．根据绘本内容，判断正(T)误(F)。 ( ) (1) The ladybug is looking at a lion. ( ) (2) The lamb is afraid of(害怕) the lion. ( ) (3) The lamb is looking at a ladybug. ( ) (4) The best title is “Look! Look! Look!” 七、【新情境·绘本阅读】阅读故事，完成相应的任务。 My noisy schoolbag 我吵闹的书包 I have a new schoolbag. Tom, open your schoolbag（书包）. Books, crayons（蜡笔） and a pencil case（铅笔盒）. Tom, you have a big pencil case. Tom, open your pencil case. Pencils and a ruler（尺子）. Oh, what’s that? Oh no! It’s running away. It’s my pencil sharpener（卷笔刀）! 书包和文具盒里分别有什么？请选择合适的选项补全思维导图。 A．books   B．crayons   C．pencils   D．ruler   E．pencil sharpener 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 参考答案 一、【新语篇·绘本阅读】阅读绘本故事，将人物与他们所做的活动连线。 二、根据 Cathy的介绍，用数字 1—5 给下列图片标号。 2 1 3 5 4 三、【新语篇·绘本阅读】阅读绘本故事，匹配图片，将序号写在图中方框内。 1．B 2．C 3．A 四、【新语篇·绘本阅读】读绘本，完成相应的任务。 任务一：1．C 2．A 3．B 任务二：1．A 2．A 3．B 五、阅读绘本，完成下列任务。 1．123589 2．A B 六、【新情境·绘本阅读】阅读绘本，回答问题。 1．A 2．F T F T 七、【新情境·绘本阅读】阅读故事，完成相应的任务。 ①-⑤ABCDE 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $