10.2 捍卫国家利益 课件-2025-2026学年统编版道德与法治八年级上册

捍卫国家利益 南昌舰95后女孩这句“干就完了”给我们什么启示？ 合作探究 【观看视频】：《没有国家的界碑，哪里有我们的牛羊》，思考：“人民卫士”国家荣誉称号获得者巴依卡▪凯力迪别克他们一家三代戍边70载，给我们什么启示？ “巡逻是国家的事情，也是牧民的责任。没有国家的界碑，哪有我们的牛羊？”巴依卡·凯力迪别克一家三代接力护边，在苍茫的帕米尔高原上立起了一座不朽的丰碑。巴依卡·凯力迪别克荣获“全国民族团结进步模范个人”等称号。在中华人民共和国成立75周年前夕，国家主席习近平签署主席令，授予他“人民卫士”国家荣誉称号并亲自颁授。 1.我们要牢固树立国家利益至上观念，以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻，坚决维护国家的尊严、荣誉和利益。 【课堂归纳】（笔记） 如何捍卫国家利益？ 宪法第五十四条规定：“中华人民共和国公民有维护祖国的安全、荣誉和利益的义务，不得有危害祖国的安全、荣誉和利益的行为。” 捍卫国家利益是每一个中华儿女的神圣职责，我们要牢固树立国家利益至上观念，以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻，坚决维护国家的尊严、荣誉和利益。 1.如何捍卫国家利益？ 该中学生为什么一再坚持升起中国国旗？请你评价她的行为。 国旗是国家的象征，代表着国家的尊严和民族的荣誉。她作为中国的代表，有责任在国际场合中维护国家形象。她的行为体现了强烈的爱国主义精神和高度的责任感。她合法有序地表达爱国情感，维护国家利益，值得我们学习和赞扬。 阅读课本90页的探究与分享的内容，请思考回答问题 暴力“碍”国 伤害他人 损害国家形象 阻碍经济发展 扰乱社会秩序 破坏国内稳定 …… 生活中，有的人以爱国为由，拉横幅围堵外资企业，砸某国品牌汽车甚至打伤车主，在网上或线下联名抵制某一国家的商品。 增强维护国家利益的责任感和使命感。国家发展为我们成长提供了良好的条件。（原因）a.我们应该珍惜难得的发展机遇，努力学习，提高素质，增强维护国家利益的本领。b.对危害国家利益，威胁国家生存和发展的行为，我们要时刻保持警惕，学会用理性、务实、文明的心态，合法有序地表达爱国情感，维护国家利益。（做法） 1.如何捍卫国家利益？ 黄旭华是如何处理国家利益与个人利益的关系的？ 当个人利益和国家需要发生矛盾时，我们应该怎么办？ 以国家利益为重，把国家利益放在第一位 国家利益 个人利益 根本上一致 难免产生矛盾 （整体利益） （局部利益） 黄旭华：对国家的忠就是对父母最大的孝 黄旭华亲自下水实验，不怕危险，你从他身上感受到一种什么精神？这启示我们什么？ 忠贞爱国、勇赴国难的爱国主义精神，坚毅不屈、勇于献身的不畏牺牲精神。 为了国家利益，有时不仅需要放弃个人利益，甚至要献出自己的生命。 正确处理国家利益与个人利益的关系。a.国家利益是整体利益，个人利益是局部利益。从根本上说，国家利益与个人利益是一致的。b.有时，国家利益难免同个人利益发生冲突。（关系）无论何时何地，我们都应当顾全大局，把国家利益放在第一位。为了国家利益，必要时要放弃个人利益，甚至要献出自己的生命。（做法） 1.如何捍卫国家利益？ 菲船危险机动冲撞中方海警船 中国海警喊话警告 “立即离开中国领海” 中方依法使用水炮喷射 面对菲船的非法挑衅，中国海警没有盲目冲突，而是采取了 “喊话警告→航路管制→水炮喷射→留存证据” 的系列行动。 这种斗争方式有什么特点？为什么要这样做？ 中国海警的行动，既展现了“寸土不让”的敢于斗争姿态，又体现了“依法维权”的善于斗争智慧，这不是简单的对抗，而是精准维护国家领土主权的科学斗争。 生活中哪些行为会损害国家利益呢? 拍摄时，不能拍摄军工单位、军事基地等的照片，更不能公开发布。 没有公布的城市规划、政府公文等，都属于国家机密，一旦发出，可能就泄密了。 在网络上，不要随意探讨有关国家军事的参数、数据等。 这些行为要注意，有可能泄露国家机密，危害国家安全！ 合作探究 【观看视频】：《我们怎样去爱国》，思考：从视频中你得到哪些启示？ 2.增强维护国家利益的责任感和使命感。 国家发展为我们成长提供了良好的条件，我们应该珍惜难得的发展机会、努力学习，提高素质，增强维护国家利益的本领。对危害国家利益、威胁国家生存和发展的行为，我们要时刻保持警惕、学会用理性、务实、文明的心态，合法有序地表达爱国情感，维护国家利益。 【课堂归纳】（笔记） 如何捍卫国家利益？ 课堂小结 同学们，从陆家三代守疆到黄旭华隐姓埋名，从少年护国旗到先烈卫河山，这些故事都在诉说：捍卫国家利益，是刻在骨子里的责任。 作为新时代青年，我们要以国家利益为先，理性表达爱国情，练就过硬本领，在需要时挺身而出。让我们把对祖国的爱，化作实际行动，共同守护这片土地的尊严与荣光，让国家利益的旗帜永远高扬。 发扬斗争精神。当国家尊严受到侵犯、国家安全受到威胁、国家发展受到阻挠时，我们应挺身而出，敢于斗争、善于斗争，坚决维护国家利益。 1.如何捍卫国家利益？ 牢固树立国家利益至上观念。 增强维护国家利益的责任感和使命感。 正确处理国家利益与个人利益的关系。 发扬斗争精神。 1.如何捍卫国家利益？ 启思导行 同危害国家主权和领土完整的行为作斗争 我国坚定维护国家利益，同一切危害国家主权和领土完整的行为进行坚决斗争，不断强化在南海、东海、台海捍卫国家主权的能力，在南海岛屿进行基础设施建设、部署必要的防御性力量，在东海钓鱼岛海域进行常态化巡航，坚决反对“台独”分裂行径，有力反击外部势力干涉台湾事务的挑衅活动。 查阅相关资料，结合实例，讨论我们应该如何更好地维护国家利益，并在全班交流分享。 我们要树立国家利益至上观念，积极参加学校组织的爱国主义教育活动，增进对国家历史、文化和制度的认同；深刻理解主权和领土完整的重要性，铭记为保卫国家主权和领土完整而付出巨大牺牲的英雄人物的事迹，增强民族自豪感和爱国情怀。 我们要遵纪守法，认真学习国家安全法等相关法律，自觉遵守宪法和国家安全法等法律的相关规定，明白破坏国家统一、分裂国家领土等行为是损害国家利益的行为，必须承担相应的法律责任。 我们要敢于和善于斗争，坚决抵制任何分裂祖国、侵犯领土完整等危害国家利益的言论和行为，遇到危害国家安全的行为要及时向有关部门报告；在对外交流中，尤其是在面对涉及领土争议等国家利益问题时，坚定地表达我国的合法主张，展现新时代中国青少年的立场和态度。 学以致用 一．慧眼识珠（下列每小题列出的四个选项中，只有一个最符合题意，请将正确选项填在括号内） 1.抗日英烈赵一曼在给儿子的家书中写道：“母亲因为坚决地做了反满抗日的斗争，今天已经到了牺牲的前夕了……在你长大成人之后，希望你不要忘记你的母亲是为国而牺牲的！”这封家书体现了（ ） ①个人利益与国家利益总是难以平衡 ②爱国不仅是一种情感，更是实际行动 ③只有英勇牺牲才是爱国精神的最高体现 ④国家利益至上，为了国家不惜牺牲个人生命 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ D 学以致用 一．慧眼识珠（下列每小题列出的四个选项中，只有一个最符合题意，请将正确选项填在括号内） 2.深潜三十年，为国铸重器。2025年2月6日，中国第一代核潜艇工程总设计师黄旭华同志逝世，享年99岁。回顾黄老生平，他隐“功”埋名30年，潜心研究，从青丝到白发，把自己的一生献给了祖国的核潜艇事业，终生报国不言悔。曾经有人问他对“忠孝不能双全”的理解，黄老含着泪说：“对国家的忠，就是对父母最大的孝。”这体现了（ ） A．无论何时何地，我们都要以国家利益为重，把国家利益放在第一位 B．国家利益反应广大人民的共同需求，是人民利益的集中体现 C．人民利益只有上升、集中到国家利益，运用国家的工具，才能得到真正的维护 D．为了国家利益，不仅需要放弃个人利益，甚至要献出自己的生命 A 学以致用 一．慧眼识珠（下列每小题列出的四个选项中，只有一个最符合题意，请将正确选项填在括号内） 3.在生活中，有的人以爱国为由，拉横幅围堵外资企业，打砸某国品牌汽车甚至打伤车主，在网上联名抵制某一国家的商品。对此，同学们纷纷发表评论。以下观点正确的有（ ） ①围堵和打砸行为都是为了维护国家利益，并不违法 ②这些人的爱国热情值得肯定，但简单抵制并非良策 ③我们要用理性、务实、文明的心态，合法有序地表达爱国情感 ④爱国不是将拳头砸向自己的同胞，而是努力将国家建设得更好 A．①③④ B．①②③ C．②③④ D．①②④ C 学以致用 二、结合材料，回答问题： 材料一　青年时期的钱伟长，为了科学救国放弃成绩优异的文史专业，转学不擅长的物理专业；抗战胜利后，放弃国外优厚的待遇，毅然回国任教。他说：“我没有专业，国家的需要就是我的专业。” 【处理关系　捍卫利益】 （1）请你从国家利益与个人利益的关系角度，对钱伟长的言行进行点评。 ①这是坚持国家利益至上的表现，值得称赞和学习。 ②从根本上说，国家利益与个人利益是一致的。 ③无论何时何地，我们都应当顾全大局，把国家利益放在第一位。 材料二　中共中央台办、国务院台办主任宋涛在2025海峡两岸融合发展四川交流会开幕式上致辞表示，面对美国滥施关税，祖国大陆第一时间采取坚决有力的反制措施，显示出捍卫国家发展利益和国际公平正义及秩序规则的决心，彰显了保持自身经济发展的信心。在共同风险挑战面前，两岸中国人完全有能力共同维护发展权利和民族尊严，持续壮大中华民族经济。 ①要牢固树立国家利益至上观念，坚决维护国家的尊严、荣誉和利益。②增强维护国家利益的责任感和使命感。③正确处理国家利益与个人利益的关系。④发扬斗争精神。当国家尊严受到侵犯、国家安全受到威胁、国家发展受到阻挠时，我们应挺身而出，敢于斗争、善于斗争，坚决维护国家利益。 (2)结合材料和所学知识，说说实现国家发展利益的主要对策。 Multimedia Cloud Transcode (cloud.baidu.com) Content Adaptive Encoding 3.1 EVCapture4.1.7软件录制 Lavf57.25.100 本视频由湖南一唯信息科技开发的EV录屏软件录制，www.ieway.cn Multimedia Cloud Transcode (cloud.baidu.com) $