5.2 诚实守信 课件-2025-2026学年统编版道德与法治八年级上册

这群孩子为什么赢得大众的点赞？ 对车主道歉，文明有礼 朋友之间，患难与共，有担当 勇于承认错误，讲诚信 诚实 守信 第五课社会生活讲道德 自主学习 要求：阅读教材P38-41, 在课本上标记出知识要点。 1.诚实守信的内涵及地位 2. 诚信的重要性 3.如何做一个诚信的人? 1、 诚信的含义及地位 =言+成：说的话做到就是诚。 =人+言：人所说的话为信，表示开口许诺。 (1)含义：言行一致、表里如一、信守承诺。 诚 信 1、 诚信的含义及地位 商鞅立木为信 季布一诺千金 曾子杀猪 说一说：你知道那些关于诚信的成语、典故、名言警句等。 ①诚信是中华民族的传统美德，是社会各行各业的共同道德要求。 言行一致 言而有信 竭诚相待 诚心诚意 说一不二 童叟无欺 实事求是 坦诚相见 一诺千金…… 孔子：人而无信，不知其可也 墨子：言而不信，行不果…… 上述图片中说明了什么? 公民基本道德规范 二十字方针 爱国守信 明礼诚信 团结友善 勤俭自强 敬业奉献 富强 民主 文明 和谐自由 平等 公正 法治爱国 敬业 诚信 友善 1、 诚信的含义及地位 社会主义核心价值观 ②诚信是社会主义核心价值观和公民基本道德规范的重要内容。 第七条：民事主体从事民事活动，应当遵循诚信原则，秉持 诚实，恪守承诺。 第五百条：当事人在订立合同过程中有下列情形之一，造成 对方损失的，应当承担赔偿责任。 (一)假借订立合同，恶意进行磋商； (二)故意隐瞒与订立合同有关的重要事实或者提供虚假情况； (三)有其他违背诚信原则的行为。 第五百零九条 ……当事人应当遵循诚信原则，根据合同的性质、目的和交易习惯履行通知、协助、保密等义务。 ■ 思考：诚信除了是道德规范外，还是什么? 《民法典》中的 诚实信用原则 法治航运为您解读 宣告中国“民法典时代”正式到来 1、 诚信的含义及地位 ③诚信是我国民法的一项基本原则。(P39相关链接) 1. 诚信的含义和地位 P38 含义： 诚实守信，就是言行一致、表里如一、信守承诺。 地位： ①是中华民族的传统美德，各行各业的共同道德要求，也是社会主义核心价值观和公民基本道德规范的重要内容。（道德） ②诚信是我国民法的一项基本原则。（法律） 诚信不仅是道德问题，更是法律问题。 诚信重要吗？ 小组讨论， 整理作答。 9 ①人以诚信立身。 (个人) P38 ②诚信促进社会文明。 (社会) P39 ③诚信是企业的无形资产。 (企业) P39 2、★为什么要讲诚信?(诚信的重要性) 问自己：我是否有过不诚信的时候？ 对家人、对老师、对朋友……对你接触的所有人，包括你自己。 活动 不诚信行为会损害别人利益，失去他人的信任，败坏社会风气，甚至导致违法犯罪。 ①真诚待人，积极履行承诺。 不轻易许诺： 承诺前需深思。 积极履行： 承诺后要尽力。 勇于沟通： 无法兑现时，不逃避、不推诿，坦诚与他人沟通，争取他人谅解。 3.如何做诚实守信的人？ 患者病情告知：患者生了重病，医生是选择实话实说，还是出于对患者的关怀选择善意的谎言？ 同事工作变故：你和好朋友在同一公司上班，有一天因为公司经营情况下岗了，她让你向他家人保密。然而，他家人询问你发生了什么，你是选择实话实说还是遵循好朋友意愿隐瞒其家人？ 陌生人询问你的家庭信息：我们生活中要坚持以诚待人，真心实意。面对这种情况，你会选择如实告知吗？ 诚信的核心是善，善意的谎言并不违背诚信原则。 社会生活是复杂的，我们有时会面临两难选择。例如，直接告知事情真相会对他人造成伤害，尊重他人隐私与对人诚信发生冲突。这时，我们应遵循道德原则和法律要求，权衡利弊，做到既为他人利益和社会利益着想，又恪守诚信的要求，做一个有智慧的诚实守信者。 首先应遵守法律要求，法律是底线，不能逾越； 其次应遵循道德原则，遵循低层次原则服从高层次原则的要求进行选择。 不管遇到多大的事情，都要绝对诚信不撒谎吗？为什么？ ②讲究策略，注重方式方法。 直接告知事情真相会对他人造成伤害，尊重他人隐私与对人诚信发生冲突。这时，我们应遵循道德原则和法律要求，权衡利弊，做到既为他人利益和社会利益着想，又恪守诚信的要求，做一个有智慧的诚实守信者。 3.如何做诚实守信的人？ 2025年5月19日 星期六 天气晴 刚刚和爸爸妈妈看了一则新闻，让我特别震惊，讲的是王某夫妇由于担负了债务拖欠不还，他们的信息被发布到了法院的官网上。他们的大儿子也因为父母是失信执行人无法入党，小儿子考上了某国防大学，因为父母是失信执行人导致政审没有通过。 原来，我们的政府一直在致力于建立守信联合激励和失信联合惩戒制度，诚信记录不好的人会被降低信用等级，向社会公开，限制股票上市，限制银行信贷，限制购买不动产，甚至限制乘坐飞机、高铁等。而诚信记录良好的人可以享受国家的很多激励政策。可谓是守信者处处受益，失信者处处受限哪！ 问题：守信者处处受益，失信者处处受限。这给了我们什么启示？ 结论：遵纪守法，珍惜诚信记录。 15 言而无信、欠钱不还的人，俗称“老赖”。在法律上，这种人被称为“失信被执行人 ”。 国家重拳出击，加强诚信建设 设置彩铃 给老赖定制“专属彩铃”，打电话给老赖都会响起警报声：“您拨打的电话因赖账不还，已经被纳入我国失信名单，请谨慎交往”。 信息公开 大范围公开失信人员老赖的信息，名单通过有关网站，户外媒体，等多种形式向社会公开，让老赖无所遁形! 存款收缴 采取强制执行失信人名下的存款、收入，还有其名下的股票基金等。 限制消费 限制高消费，不能乘坐飞机、高铁、列车软 卧、轮船二等以上舱位。 ③遵纪守法，珍惜诚信记录。 当今社会，个人诚信体系和社会信用体系日益受到重视，守信激励和失信惩戒机制不断完善，守信者处处受益，失信者处处受限。 我们要身体力行弘扬诚信文化，珍惜个人信用，以诚实守信为荣、以见利忘义为耻，推动形成崇尚诚信、践行诚信的良好风尚。（如何珍惜诚信记录） 3.如何做诚实守信的人？ 高女士去某银行应聘，提交身份证后，却被告知无法录用，原因是她拖欠债务未还，被列入失信被执行人黑名单。这个案例是我国构建“一处失信，处处受限”信用惩戒格局的微观体现。我国加强信用建设有利于（ ） ①弘扬社会主义核心价值观 ②增强国家诚信意识 ③杜绝失信现象发生 ④形成社会诚信氛围 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ B 随堂练习 《论语》云：“人而无信，不知其可也。”下列选项与这一观点的要求一致的是（ ） ①王婆卖瓜，自卖自夸　 ②以诚待人，以信交友　 ③君子一言，驷马难追　 ④逢人只说三分话，未可全抛一片心 A.①② B.①③ C.②③ D.③④ c 随堂练习 $