5.2少年当自强（背诵默写小纸条）九年级道德与法治下册统编版

5.2少年当自强 【知识点背诵单】达标打√ 建议用时：8分钟 实际用时： 背诵内容 是否达标 1.个人命运与国家命运有什么关系？ （1）个人命运与国家的命运息息相关，个人的未来与民族的未来紧密相连。 （2）青年兴则国家兴，青年强则国家强，青年一代有理想、有担当，国家就有前途，民族就有希望。 2.怎样认识青少年的责任？ ①青少年的责任是时代赋予的，不同的历史时期有不同的责任，每一代青少年都有自己的机遇和机缘。 ②实现中华民族伟大复兴的中国梦，需要一代又一代有志青年的接续奋斗。 3.青少年应该拥有怎样的情怀与抱负？ （1）为祖国建设做好准备： 要传承、发扬中华民族的优秀传统文化，增强爱国情感，弘扬民族精神和时代精神，践行社会主义核心价值观，并将其转化为自己的情感认同和行为习惯。（深植家国情怀） （2）为走向世界奠定基础： ①要了解人类文明进程，积极关切人类问题和世界局势，掌握相应的知识，提高影响。 ②有忧患意识、居安思危，在世界复杂多变的环境中提高改变世界的素质和能力。 ③从我们做起。要尊重差异、理解不同、包容多样文化，向国际社会传递中国声音、讲好中国故事、展现中国风貌。 【知识点默写单】 建议用时：4分钟 实际用时： 正确率：（ ）/10 1.个人命运与国家命运有什么关系？ （1）个人命运与国家的命运 ，个人的未来与民族的未来 。 （2）青年兴则国家兴，青年强则国家强，青年一代 、 ，国家就有前途，民族就有希望。 2.怎样认识青少年的责任？ ①青少年的责任是 赋予的，不同的历史时期有不同的责任，每一代青少年都有自己的机遇和机缘。 ②实现中华民族伟大复兴的中国梦，需要一代又一代有志青年的 。 3.青少年应该拥有怎样的情怀与抱负？ （1）为祖国建设做好准备： 要传承、发扬中华民族的 ，增强爱国情感，弘扬民族精神和时代精神，践行社会主义 ，并将其转化为自己的情感认同和行为习惯。（深植家国情怀） （2）为走向世界奠定基础： ①要了解人类文明进程，积极关切人类问题和世界局势，掌握相应的知识，提高影响。 ②有忧患意识、 ，在世界复杂多变的环境中提高改变世界的素质和能力。 ③从我们做起。要尊重差异、理解不同、 多样文化，向国际社会传递中国声音、讲好 、展现中国风貌。 主观题课后默写单 1.个人命运与国家命运有什么关系？    2.怎样认识青少年的责任？    3.青少年应该拥有怎样的情怀与抱负？         1 学科网（北京）股份有限公司 $ 5.2少年当自强 【知识点背诵单】达标打√ 建议用时：8分钟 实际用时： 背诵内容 是否达标 1.个人命运与国家命运有什么关系？ （1）个人命运与国家的命运息息相关，个人的未来与民族的未来紧密相连。 （2）青年兴则国家兴，青年强则国家强，青年一代有理想、有担当，国家就有前途，民族就有希望。 2.怎样认识青少年的责任？ ①青少年的责任是时代赋予的，不同的历史时期有不同的责任，每一代青少年都有自己的机遇和机缘。 ②实现中华民族伟大复兴的中国梦，需要一代又一代有志青年的接续奋斗。 3.青少年应该拥有怎样的情怀与抱负？ （1）为祖国建设做好准备： 要传承、发扬中华民族的优秀传统文化，增强爱国情感，弘扬民族精神和时代精神，践行社会主义核心价值观，并将其转化为自己的情感认同和行为习惯。（深植家国情怀） （2）为走向世界奠定基础： ①要了解人类文明进程，积极关切人类问题和世界局势，掌握相应的知识，提高影响。 ②有忧患意识、居安思危，在世界复杂多变的环境中提高改变世界的素质和能力。 ③从我们做起。要尊重差异、理解不同、包容多样文化，向国际社会传递中国声音、讲好中国故事、展现中国风貌。 【知识点默写单】 建议用时：4分钟 实际用时： 正确率：（ ）/10 1.个人命运与国家命运有什么关系？ （1）个人命运与国家的命运息息相关，个人的未来与民族的未来紧密相连。 （2）青年兴则国家兴，青年强则国家强，青年一代有理想、有担当，国家就有前途，民族就有希望。 2.怎样认识青少年的责任？ ①青少年的责任是时代赋予的，不同的历史时期有不同的责任，每一代青少年都有自己的机遇和机缘。 ②实现中华民族伟大复兴的中国梦，需要一代又一代有志青年的接续奋斗。 3.青少年应该拥有怎样的情怀与抱负？ （1）为祖国建设做好准备： 要传承、发扬中华民族的优秀传统文化，增强爱国情感，弘扬民族精神和时代精神，践行社会主义核心价值观，并将其转化为自己的情感认同和行为习惯。（深植家国情怀） （2）为走向世界奠定基础： ①要了解人类文明进程，积极关切人类问题和世界局势，掌握相应的知识，提高影响。 ②有忧患意识、居安思危，在世界复杂多变的环境中提高改变世界的素质和能力。 ③从我们做起。要尊重差异、理解不同、包容多样文化，向国际社会传递中国声音、讲好中国故事、展现中国风貌。 主观题课后默写单 1.个人命运与国家命运有什么关系？ （1）个人命运与国家的命运息息相关，个人的未来与民族的未来紧密相连。 （2）青年兴则国家兴，青年强则国家强，青年一代有理想、有担当，国家就有前途，民族就有希望。 2.怎样认识青少年的责任？ ①青少年的责任是时代赋予的，不同的历史时期有不同的责任，每一代青少年都有自己的机遇和机缘。 ②实现中华民族伟大复兴的中国梦，需要一代又一代有志青年的接续奋斗。 3.青少年应该拥有怎样的情怀与抱负？ （1）为祖国建设做好准备： 要传承、发扬中华民族的优秀传统文化，增强爱国情感，弘扬民族精神和时代精神，践行社会主义核心价值观，并将其转化为自己的情感认同和行为习惯。（深植家国情怀） （2）为走向世界奠定基础： ①要了解人类文明进程，积极关切人类问题和世界局势，掌握相应的知识，提高影响。 ②有忧患意识、居安思危，在世界复杂多变的环境中提高改变世界的素质和能力。 ③从我们做起。要尊重差异、理解不同、包容多样文化，向国际社会传递中国声音、讲好中国故事、展现中国风貌。 1 学科网（北京）股份有限公司 $