5.1走向世界大舞台(背诵默写小纸条)九年级道德与法治下册统编版
2025-12-10
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2份
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6页
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174人阅读
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2人下载
精品
资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 道德与法治 |
| 教材版本 | 初中道德与法治统编版(2016)九年级下册 |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | 走向世界大舞台 |
| 类型 | 学案-知识清单 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 76 KB |
| 发布时间 | 2025-12-10 |
| 更新时间 | 2025-12-10 |
| 作者 | xkw_084670585 |
| 品牌系列 | 上好课·上好课 |
| 审核时间 | 2025-12-10 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/55358373.html |
| 价格 | 2.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该初中道德与法治知识清单围绕“走向世界大舞台”主题,系统梳理走向世界的形式与态度、意义、与世界的关系、为世界添光彩的途径及适应经济全球化提升个人素养等核心知识点,构建从认知世界到承担责任的完整学习支架。
知识链路以“认知-关系-行动”逻辑展开,通过背诵单(达标检测)、默写单(14空客观题)、主观题默写单分层设计,强化知识巩固与应用。突出责任意识(为国家乃至世界承担责任)、健全人格(提升综合素养)培养,契合学科“学用结合”特色,助力学生建立全球视野与担当精神。
内容正文:
5.1走向世界大舞台
【知识点背诵单】达标打√
建议用时:8分钟 实际用时:
背诵内容
是否达标
1.走向世界的形式与态度?
形式:世界是多彩的,走向世界的形式是多样的;
态度:我们要珍视每一次交往的经历、努力建立起彼此之间的协作关系。
2.走向世界的意义?
我们在交往中探索世界,彼此守护,共同成长。学会关爱,相互理解,赢得尊重,获得成长的力量;面对困难时,我们勤于沟通,真诚合作,更加理性、智慧地解决问题;我们一路历练、成熟,不断自我更新,逐渐为国家乃至世界承担起更多的责任。
3.我们与世界的关系?
①我们与丰富多彩的世界紧相连,始终与这个世界彼此互动,同呼吸,共命运。
②每个人都是这个世界中的一员,所做的事情都有可能对世界发展产生影响。
4.如何为世界添光彩?
①我们要从普通的事情做起,通过自身的努力,为人类发展和世界进步贡献智慧和力量。
②着眼未来,我们要适应社会发展趋势的要求,全面提升个人素养。
5.我们如何适应经济全球化,提升个人素养?
①不断丰富知识储备,增强人文底蕴;②树立科学精神,掌握科学思维方法;③增强社会责任感,学会观察思考各种社会现象;④积极参与社会实践活动,培养实践创新能力。
【知识点默写单】
建议用时:5分钟 实际用时: 正确率:( )/14
1.走向世界的形式与态度?
形式:世界是 ,走向世界的形式是 ;
态度:我们要珍视每一次交往的经历、努力建立起彼此之间的 关系。
2.走向世界的意义?
我们在交往中探索世界,彼此守护, 。学会关爱,相互理解,赢得尊重,获得成长的力量;面对困难时,我们勤于沟通,真诚合作,更加 、 地解决问题;我们一路历练、成熟,不断自我更新,逐渐为国家乃至世界承担起更多的 。
3.我们与世界的关系?
①我们与丰富多彩的世界紧相连,始终与这个世界 ,同呼吸,共命运。
②每个人都是这个 的一员,所做的事情都有可能对世界发展产生影响。
4.如何为世界添光彩?
①我们要从 的事情做起,通过自身的努力,为人类发展和世界进步贡献智慧和力量。
②着眼未来,我们要适应社会发展趋势的要求,全面提升 。
5.我们如何适应经济全球化,提升个人素养?
①不断丰富知识储备,增强 ;②树立 精神,掌握科学思维方法;③增强社会 ,学会观察思考各种社会现象;④积极参与 活动,培养实践创新能力。
主观题课后默写单
1.走向世界的形式与态度?
2.走向世界的意义?
3.我们与世界的关系?
4.如何为世界添光彩?
5.我们如何适应经济全球化,提升个人素养?
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5.1走向世界大舞台
【知识点背诵单】达标打√
建议用时:8分钟 实际用时:
背诵内容
是否达标
1.走向世界的形式与态度?
形式:世界是多彩的,走向世界的形式是多样的;
态度:我们要珍视每一次交往的经历、努力建立起彼此之间的协作关系。
2.走向世界的意义?
我们在交往中探索世界,彼此守护,共同成长。学会关爱,相互理解,赢得尊重,获得成长的力量;面对困难时,我们勤于沟通,真诚合作,更加理性、智慧地解决问题;我们一路历练、成熟,不断自我更新,逐渐为国家乃至世界承担起更多的责任。
3.我们与世界的关系?
①我们与丰富多彩的世界紧相连,始终与这个世界彼此互动,同呼吸,共命运。
②每个人都是这个世界中的一员,所做的事情都有可能对世界发展产生影响。
4.如何为世界添光彩?
①我们要从普通的事情做起,通过自身的努力,为人类发展和世界进步贡献智慧和力量。
②着眼未来,我们要适应社会发展趋势的要求,全面提升个人素养。
5.我们如何适应经济全球化,提升个人素养?
①不断丰富知识储备,增强人文底蕴;②树立科学精神,掌握科学思维方法;③增强社会责任感,学会观察思考各种社会现象;④积极参与社会实践活动,培养实践创新能力。
【知识点默写单】
建议用时:5分钟 实际用时: 正确率:( )/14
1.走向世界的形式与态度?
形式:世界是多彩的,走向世界的形式是多样的;
态度:我们要珍视每一次交往的经历、努力建立起彼此之间的协作关系。
2.走向世界的意义?
我们在交往中探索世界,彼此守护,共同成长。学会关爱,相互理解,赢得尊重,获得成长的力量;面对困难时,我们勤于沟通,真诚合作,更加理性、智慧地解决问题;我们一路历练、成熟,不断自我更新,逐渐为国家乃至世界承担起更多的责任。
3.我们与世界的关系?
①我们与丰富多彩的世界紧相连,始终与这个世界彼此互动,同呼吸,共命运。
②每个人都是这个世界中的一员,所做的事情都有可能对世界发展产生影响。
4.如何为世界添光彩?
①我们要从普通的事情做起,通过自身的努力,为人类发展和世界进步贡献智慧和力量。
②着眼未来,我们要适应社会发展趋势的要求,全面提升个人素养。
5.我们如何适应经济全球化,提升个人素养?
①不断丰富知识储备,增强人文底蕴;②树立科学精神,掌握科学思维方法;③增强社会责任感,学会观察思考各种社会现象;④积极参与社会实践活动,培养实践创新能力。
主观题课后默写单
1.走向世界的形式与态度?
形式:世界是多彩的,走向世界的形式是多样的;
态度:我们要珍视每一次交往的经历、努力建立起彼此之间的协作关系。
2.走向世界的意义?
我们在交往中探索世界,彼此守护,共同成长。学会关爱,相互理解,赢得尊重,获得成长的力量;面对困难时,我们勤于沟通,真诚合作,更加理性、智慧地解决问题;我们一路历练、成熟,不断自我更新,逐渐为国家乃至世界承担起更多的责任。
3.我们与世界的关系?
①我们与丰富多彩的世界紧相连,始终与这个世界彼此互动,同呼吸,共命运。
②每个人都是这个世界中的一员,所做的事情都有可能对世界发展产生影响。
4.如何为世界添光彩?
①我们要从普通的事情做起,通过自身的努力,为人类发展和世界进步贡献智慧和力量。
②着眼未来,我们要适应社会发展趋势的要求,全面提升个人素养。
5.我们如何适应经济全球化,提升个人素养?
①不断丰富知识储备,增强人文底蕴;②树立科学精神,掌握科学思维方法;③增强社会责任感,学会观察思考各种社会现象;④积极参与社会实践活动,培养实践创新能力。
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