内容正文:
主题四
革
一、选择题
1.(2023青岛)40多年来,中国人民坚持改
革开放。今天,中国已经成为世界第二
大经济体,科技、教育、文化等各项事业
蓬勃发展,脱贫攻坚战取得全面胜利,中
华民族伟大复兴向前迈出了新的一大
步…这说明
【】
A.改革开放是强国富民之路,是决定当
代中国命运的关键抉择
B.我们已经消除了绝对贫困,实现了人
民对美好生活的向往
C.社会公平正义得到有效维护,为实现
同步富裕奠定坚实基础
D.中国对世界经济增长贡献巨大,成为
影响世界最重要的力量
2.(2023烟台)2023年,中国迎来改革开放
45周年。党的二十大报告明确了前进道
路上必须牢牢把握的“五个重大原则”,
其中一个重大原则就是“坚持深化改革
开放”。之所以坚持深化改革开放,是因
为改革开放是
】
A.决定当代中国命运的关键抉择
B.推动人类社会向前发展的重要力量
C.党执政兴国的第一要务
D.中国自信、民族自信的根本所在
3.(2023泰安)下边图表反映了【
】
(亿元)
2018一2022年国内生产总值及其增长速度
(%
1400000
☐国内生产总值◆比上年增长
20
1210207
1200000
1149237
986515
1013567
1000000919281
800000
8.4
10
600000
6.7
6.
400000
3.0
2.2
200000
0
2018
2019
2020
2021
2022(年)
A.我国改革开放取得重大成就,建成了
社会主义现代化强国
B.我国经济总量不断增加,综合国力迈
上新台阶
C.我国经济增速稳定,实现了经济社会
高质量发展
.86
命传统教育
D.我国人民共享发展成果,走向共同
富裕
4.在我国全面建成小康社会,实现第一个
百年奋斗目标之后,我们乘势而上向第
二个百年奋斗目标进军。下面对第二个
百年奋斗目标的表述和理解正确的是
】
①第二个百年目标就是人民生活达到小
康水平
②第二个百年目标就是基本实现社会主
义现代化
③第二个百年目标就是把我国建成富强
民主文明和谐美丽的社会主义现代化
强国
④实现第二个百年目标要以中国式现代
化推进中华民族伟大复兴
A.①②B.①④C.②③D.③④
5.(2023绍兴)一百多年前嘉兴南湖上的一
艘游船,桨声欸乃里记录下中国共产党
梦想起航的时刻,见证了中国共产党精
神之源的诞生。这一精神之源是指
】
A.建党精神
B.井冈山精神
C.长征精神
D.延安精神
6.(2023云南)历史川流不息,精神代代相
传。下列精神与其产生的历史时期对应
不正确的是
】
选项
历史时期
精神
A
新民主主义革命时期
延安精神
B
社会主义革命和建设时期
红旗渠精神
改革开放和社会主义现代
C
雷锋精神
化建设新时期
D
中国特色社会主义新时代
探月精神
二、非选择题
7.(2023泰安)党的二十大报告指出,从现
在起,中国共产党的中心任务就是团结
带领全国各族人民全面建成社会主义现
代化强国、实现第二个百年奋斗目标,以
中国式现代化全面推进中华民族伟大复
兴。在新中国成立特别是改革开放,十
八大以来在党领导的社会主义现代化,
既有各国现代化的共同特征,更有基于
国情的中国特色。
坚决维护党中央权威和集中统一领
导,把党的领导落实到党和国家事业各
领域各方面各环节,使党始终成为风雨
来袭时全体人民最可靠的主心骨,确保
我国社会主义现代化建设正确方向,确
保拥有团结奋斗的强大政治凝聚力、发
展自信心,集聚起万众一心、共克时艰的
磅礴力量。
以中国式现代化全面推进中华民族
伟大复兴,必须坚持中国共产党领导。
请结合所学,谈谈你对此的理解。
8.(2023陕西A卷改编)青春践行组围绕
习近平总书记在延安发表的重要讲话开
展以下学习活动。
活动一学习讲话领悟精神
2022年10月27日,习近平总书记
在延安革命纪念馆参观时强调,在延安
时期形成和发扬的光荣传统和优良作
风,培育形成的延安精神,是党的宝贵精
神财富。
·87
(1)请运用所学知识谈谈,在奋进新征程
的今天,延安精神具有怎样的价值。
活动二牢记嘱托践行精神
2022年10月26日,习近平总书记
来到延安中学枣园校区。他走进餐厅,
了解学生生活;走进课堂,与学生亲切交
谈,勉励他们成为社会主义事业的建设
者和接班人,确保红色基因代代相传。
(2)唱响红色歌曲,传承红色基因。请你
写出一首延安时期创作的红色歌曲
名称。
牢记殷殷嘱托,肩负时代使命。作
为新时代中学生,你准备如何践行延安
精神,请以书信的方式向总书记汇报。
敬爱的习爷爷:
您好!
我是河南省××中学的九年级学
生,学习了您在延安发表的重要讲话,
让我备受鼓舞!感谢您对我们青年一
代的关心、爱护和鼓励。我将不辜负您
的期望,在学习和生活中认真践行延安
精神,努力做到:
①
②
XXX
2023年6月18日
(3)请将上面空白处补充完整。
9.(2023河南模拟)十年砥砺奋进,绘写壮
美画卷。党的二十大报告中一系列数
据,标注着新时代十年的伟大成就。报
告中,一组组亮眼的数字,吸引无数目
光,折射出新时代十年的非凡成就。数
字的背后,是收获,是奋斗,更是希望和
力量…
怨水养老险
队
覆盖十化四千万人
盆
热来思你保◆保甲
象发在百分”九十五
千二百多万
增加到三万五一元
网网人致
均千三百万人以(心
口)达十亿三千万入
为让同学们深入了解新时代这十年
取得的辉煌成就,更好弘扬党的二十大
精神,为社会主义现代化建设凝心聚力,
校团委决定开展相关教育实践活动,请
你参与进来完成相关任务。
(1)数据无言,却是最有力的证明!请运
用教材知识,分析上述数据中的成就是
如何获得的。(两个方面即可)
(2)活动简单,却是最真实的感受!看到
以上成就,同学们感慨万千。为增进大
家对祖国的了解,将来更好地投入现代
化建设中,请你策划两项游学活动并阐
述活动的目的。
.88
(3)谈话质朴,却是最走心的对白!同学
们打算采访几位党的二十大代表,请你
拟定一份采访流程。
(4)行动无声,却是最动人的姿势!你和
同侪将以怎样的姿势让新征程上的行动
更有力?(两个方面即可)
10.2023年两会期间,围绕青少年身心健康
问题,代表委员们纷纷建言献策:如儿
童免费医疗、近视防控、心理健康、高危
儿童筛查与管理、脊柱侧弯、儿童肥胖、
午休管理、睡眠质量等,一件件关乎少
年儿童健康成长的“小事”,都是社会各
方关注的大事。
(1)为什么说一件件关乎少年儿童健康
成长的“小事”,都是社会各方关注的
大事?
(2)你最关心青少年身心健康哪一方面
的问题,请谈谈你的看法。(开放性问
题,合理即可)谊,正确处理与朋友的关系:正确对待挫折,勇于战胜挫折:
努力提升自已,不断挖掘潜能。
小华:正确认识自已,合理规划发展目标:学会接纳和欣赏自
己,增强自信心:扬长避短,做更好的自己:努力需要坚持,也
要有方法。
10.(1)导致孩子高分低能,不利于青少年健康成长和全面发
展:导致学生产生不良心理问题,甚至引发悲剧:唯名校论
思想,将导致学生产生过度的学习焦虑,致使学生学习压力
过大,甚至产生厌学、弃学等情绪:导致亲子、师生关系紧
张,不利于构建和谐社会;违背教育规律,不符合素质教育
的相关要求:等等。
(2)国家:不断完善相关的教育法规,促进教育健康发展。
政府:不断改进人才选拔和评价机制,实施多元评价机制。
学校:贯彻党的教育方针,全面落实素质教育」
煤体:宜传“唯分数论”的危害,倡导素质教有理念。
家庭:坚持学习,更新教育观念,引导孩子全面成长
学生:积极参加各类文体活动,及时与师长交流,必要时依
法维权。
11.(1)如:你接受过劳动教育吗?你知道哪些劳动教育的形
式?生活中,你掌握了哪些劳动技能?你在家经常参加劳
动吗?你认为劳动教育的必要性是什么?你认为在校劳动
教有的最佳形式有哪些?等等。
(2)如:到学校食堂帮工一既能学到烹饪知识,又可以收
获帮助他人的快乐。
和妈妈一起做饭一既能学习厨艺知识,也能增进亲子
关系。
自己动手洗衣服—培养个人自立自强的优秀品质
参加学校的大扫除一能够共同建设美丽校园。
(3)①不会增加负担,劳动教育可以让学生学到更多的劳
动知识,促进学生德智体美劳全面发展:②初中阶段的学
习,包括如何获取知识、培养能力以及学习如何做人:③劳
动是财富的源泉,也是幸福的源泉:④我们国家所取得的每
一项成就,都是广大人民群众用辛勒劳动、诚实劳动、创造
性劳动换来的,中国人民用实干精神创造了今天的辉煌,我
们也要学习做一个合格的劳动者:⑤把中国梦变为现实,创
造未来的美好生活,需要一代代人埋头苦干和接力奋斗,需
要每个人在各自岗位上付出辛勤和汗水;等等。
(4)①培养劳动兴趣,提高劳动意识:②发扬艰苦奋斗精
神,积极参加劳动实践:③自觉学习劳动课程,掌握劳动技
巧:④树立劳动光荣意识,尊重、热爱劳动:⑤积极参与劳动
教有,不断提高劳动技能:⑥勇担责任,积极参加家务劳动,
培养社会责任感,积极参加公益劳动、志愿服务活动:等等」
主题二法治教育
1.B2.D3.C4.C5.B6.C7.B
8.①制定法律要反映人民意志和利益(或立法要反映党的主张
和人民意志,或科学立法让人民有法可依):②要做到执法必
严,维护人民的利益:③司法公正,让人民在司法案件中感受
到公平正义:④要加强法治宜传,引导人们尊法学法守法用
法:等等。
9.(1)热爱学习;掌握丰富的宪法知识:沟通能力强:性格开
朗:做事积极,热情高:具有较强的实践能力:动手能力强:普
通话标准:等等。
(2)①学宪法、爱宪法、用宪法:学习宪法知识,弘扬宪法精
神:学习宜传贯彻党的二十大精神,推动全面贯彻实施宪法:
1
等等
②发放宜传单:举办讲座:举行相关升旗仪式:举行关于宪法
的手抄报展览:等等。
③宪法内容:宪法的地位:宪法的作用:我国宪法的发展历
史:宪法与我们的关系:等等。
(3)正确认识学习,学习包括如何获取知识、培养能力以及
学习如何做人:宜讲宪法也是学习的重要内容,要做到全面
发展:要正确处理实践和学习的关系,科学安排学习时间,要
在实践中学习,实践出真知,在实践中,我们与外部世界打交
道,了解客观实际,把握事物的本来面目,从而提高认识世
界、改造世界的能力:在实践中,我们锤炼自已,丰富人生经
历,完善自我,提升自身素质:宜讲宪法可以弘扬宪法精神
提高同学们的宪法意识和法治观念:建设法治国家、法治社
会、法治校园,离不开青少年的参与:等等。
主题三中华优秀传统文化教育
1.C2.A3.D4.C5.B
6.此观点错误,这是对弘扬优秀传统文化方式的一种误解。
穿汉服在一定程度上可以彰显个性,也是一种时尚的表现。
“汉服热”现象体现了传统文化的魅力和吸引力,是青年
代坚定文化自信、增强文化自觉的表现,有利于增强民族文
化认同感,有利于弘扬中华优秀传统文化。
对中华优秀传统文化的传承,青年一代肩负着重要责任。我
们要顺应时代发展需要,结合时代特点和社会发展的要求,
创新文化传承方式,推动中华优秀传统文化创造性转化、创
新性发展,争做优秀传统文化的传播者、弘扬者、建设者!
7.①要以科技创新手段,将传统文化与现代技术相融合,营造
更好的视觉效果;②要加强对传统文化的理解,充分挖掘传
统文化的底蕴,运用现代传媒手段充分展现中华文化的独特
魅力:③要坚定文化自信,以当代人民群众喜闻乐见的形式
创作出更优秀更具有时代特色的传统文化作品,使厚重的中
华历史之美历久弥新:④要结合时代特征,运用现代技术手
段,对传统文化进行创造性转化、创新性发展,立足和兼收并
蓄五千年文明,对中华文化进行内容创作。
(2)必须坚持以马克思主义为指导:推动中华优秀传统文化
创造性转化、创新性发展:继承革命文化,发展社会主义先进
文化,不忘本来,吸收外来,面向未来,不断铸就中华文化新
辉煌:加强文化交流互鉴,为中华文化增添新的元素,激发新
的活力。
8.(1)河南博物院;郑州博物馆:洛阳博物馆:开封市博物馆;
等等。
(2)遵守纪律,服从指挥:认真参观、文明参观,不大声喧哗:
爱护博物馆文物,不乱刻乱画,不随意拍照:树立爱国主义观
念,怀着崇敬的心情参观:等等。
(3)丰富了课外知识;陶治了道德情操;培养了爱国主义情
感;更加坚定了传承和弘扬中华民族优秀传统文化的决心;
更加拥护中国共产党,更加热爱祖国和家乡:等等。
主题四革命传统教育
1.A2.A3.B4.D5.A6.C
7.①中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和
中华民族的先锋队。全心全意为人民服务是党的根本宗旨。
②中国共产党为人民谋幸福、为中华民族谋复兴,带领中国
人民走上了建设社会主义现代化强国之路。
③中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征,是中
国特色社会主义制度的最大优势
④中国共产党领导是党和国家的根本所在、命脉所在,是全
国各族人民的利益所系、命运所系。
⑤中国共产党是最高政治领导力量。党政军民学,东西南北
中,党是领导一切的。只有坚持中国共产党领导,才能确保
我国社会主义现代化建设正确方向,凝聚起实现中国梦的磅
礴力量。
8.(1)延安精神是中华民族奋进新征程的强大精神支柱:延安
精神是维系我国各族人民团结奋斗的精神纽带:延安精神是
激励中华儿女实现中国梦的不竭精神动力:等等。(答出两
点即可)
(2)黄河大合唱,东方红,南泥湾等。
(3)①刻苦学习,勇于创新:②勒俭节约,自强不息
9.(1)①坚持中国共产党的正确领导:②中国共产党践行以人
民为中心的发展思想:③坚持以经济建设为中心,大力发展
生产力:④坚持党的基本路线不动摇:⑤坚持创新、协调、绿
色、开放、共享的新发展理念:⑥党和政府坚持深化改革,护
大开放;⑦大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革
创新为核心的时代精神;⑧坚持共同富裕的根本原则:⑨中
国特色社会主义制度具有集中力量办大事的优越性:①坚持
习近平新时代中国特色社会主义思想的指导,走中国特色社
会主义道路:等等。
(2)红色文化行:到革命圣地、红色景点参观,培养爱国爱党
情怀。
美好山河行:走进名山大川、特色景区,了解独特的地理风
貌,体验风土人情。
传统文化行:体验民俗文化、非遗文化、历史文化,开阔学生
视野,丰富知识,增强文化自信」
现代科技行:到科技馆、天文馆、V体验馆,探究科技在生产
生活中的应用,培养实践创新能力
社会变迁行:走进当地企业、医院、政府,了解社会发展变化,增
强社会责任感:等等
(3)确定采访对象,约定时间、地点:确定采访形式,如座谈
会、电子邮件、电话方式等:掌握与采访内容相关的基本资
料:提前设计采访提纲:等等。
(4)努力学习,立志成才报国;坚定理想信念,自觉做到听党
话、跟党走;要直面挫折,自觉磨砺坚强意志:积极参加社会
实践,增强社会责任感:践行绿色生活方式,自觉节约资源和
保护环境:自觉遵纪守法,同各类违法犯罪行为作斗争:培养
创新精神,提高创新能力,争做创新型人才:等等。
10.(1)①青少年身心健康关系着亿万家庭的幸福:②青少年
承载着国家和民族的未来命运,肩负着实现中华民族伟大
复兴的历史重任:③青少年是中国特色社会主义建设者和
接班人:④未成年人身心发有尚不成熟,需要特殊保护:
⑤青少年的健康成长关乎健康中国的建设等。
(2)示例:我最关心午休管理这一问题。学生多是趴在课
桌上午睡,严重影响睡眠质量,不利于大脑发有、骨骼生长、
视力保护等,希望国家尽快采取措施,充分保证中小学生实
现优质午休。
主题五国情教育
1.D2.B3.B4.A5.C6.D7.A8.C9.C10.A
11.C
12.①小明的观,点是错误的,他没有正确认识到当前的粮食安
全形势,没有树立节约粮食的意识。
②自由不是随心所欲,公民在行使权利和自由时,不得损害
国家的、社会的、集体的利益。造成餐饮浪费、浪费粮食的
行为,不符合中华民族勒俭节约的传统美德,不利于形成浪
费可耻、节约为荣的观念,我们应积极践行“光盘行动”。
③粮食安全是国家安全的重要组成部分,保障粮食安全始
终是国计民生的头等大事。改革开放以来,我国综合国力
显著增强,人民生活水平显著改善,粮食也喜获丰收。但
是,在复杂的国际形势和气候变化等因素的影响下,粮食安
全依然面临威胁。同时,我们也要认识到我国是人口大国,
存在人均资源占有量少的国情,我们对粮食安全应始终抱
有危机意识,要居安思危,节约粮食。
④在日常生活中,积极践行“光盘行动”,我们每个人都责
无旁贷。我们要珍惜每一餐饭,节约每一粒粮,适量点餐,
及时打包,树立节俭意识,培养节约习惯,自觉抵制餐饮浪
费行为。
13.(1)①党和政府坚持以人民为中心的发展思想,让人民共
享发展成果。②人民对美好生活的向往,是党的奋斗目标
③人民幸福生活就是最大的人权。④发展的根本目的就是
增进民生福祉。⑤不断满足人民日益增长的美好生活需
要,使人民获得感、幸福感、安全感更加充实、更有保障、更
可持续:等等。
(2)①有利于落实以人民为中心的发展思想,让人民共享
发展成果。②有利于缩小贫富差距,实现共同富裕,维护社
会公平正义。③有利于打造共建共治共享的治理格局,增
强人民群众的幸福感、安全感和获得感。④有利于尊重和
保障人权,满足人民对美好生活的追求;等等。
14.(1)①彝族山村依靠国家对民族地区的扶持政策,依托当
地的草场优势,因地制宜,发展畜牧业、旅游业,走上了致富
的道路:②新疆地区依托当地政府的推动和支持,依靠当地
的优势资源,发展阿克苏苹果种植业,并与时俱进,成立专
业合作社,推行电商销售新模式,拓宽销售渠道
(2)①有利于促进我国各民族共同繁荣,共享改革发展的
机遇和成果:②有利于发挥区域优势资源,推动乡村振兴
促进区域和城乡融合发展:③有利于不断满足少数民族地区人
民的美好生活需要:等等」
(3)①党和政府要大力支持民族地区经济社会发展,民族
地区要积极响应国家和政府的扶持政策和优惠政策;②结
合本地优势资源,因地制宜,发展特色经济:③与时俱进,发
展电商经济,拓宽销售渠道。
15.(1)有利于弘扬孝亲敬长的中华传统美德,形成关爱老人
的良好社会氛围:有利于缓解我国人口老龄化问题,使老年
人老有所为,丰富他们的精神生活:有利于深人挖掘老龄社
会潜能,激发老龄社会活力:有利于不断满足老年人持续增
长的养老服务需求,保障老年人的权益:有利于为老年人提
供更周全、更贴心、更直接的便利化服务;等等。
(2)国家:以经济建设为中心,大力发展生产力:不断完善养老
保险制度,提高城乡养老保障水平:建立健全以家庭养老为基
础的养老服务体系;创新养老模式,将家庭养老与社会养
老、社区养老结合起来。
有关部门:加强城乡养老服务公共设施建设;大力发展适合
老年人的商品和服务市场:加强执法,依法打击侵犯老年人
合法权益的行为。
媒体:加强宜传,弘扬和传承孝老爱亲的传统美德,营造敬
老爱老的社会氛围。
0