内容正文:
他人是一个人内在修养的外在表现,是维系良好人际关系的
前提,是文明社会的重要特征。它使社会生活和谐融治」
例答二:选择小宇同学。小宇同学懂得以礼待人。文明有礼
是一个人立身处世的前提,会使人变得优雅可亲,更容易赢
得他人的认可。它有助于人们友好交往,增进团结友爱,促
进社会和谐
例答三:选择小明同学。小明同学能做到诚实守信。诚信是
社会主义核心价值观和公民基本道德规范的重要内容,是中
华民族的传统美德,是企业的无形资产:它还能促进社会文
明、国家兴旺。
(3)尊敬的居民,您好!我是郓城县创建文明县城的问卷调
查员。我县正在创建文明城市,希望每个居民能为我县创建
文明县城建言献策,添砖加瓦。现在需要您抽出一点宝贵时
间,完成问卷调查工作,衷心感谢您的参与
课时15做守法的公民(第五课)
典型试题训练
1.B2.D3.C4.A5.B
6.我不赞成男同学的看法,尽管法律规定人到了一定的年龄实
行严重危害社会行为才可能构成犯罪,但并不意味着我们年
龄小实施犯罪行为也不要紧。我赞成女同学的看法,在社会
生活中,我们应该善用法律。
预防犯罪:①犯罪是我们成长道路上最凶险的陷阱。我们作
为社会成员,要珍惜美好生活,认清犯罪危害,远离犯罪:任
何人的犯罪行为都应当受到法律的制裁。②预防犯罪,需要
我们杜绝不良行为。③生活在法治社会,我们应增强法治观
念,依法自律,做一个自觉守法的人。我们要从小事做起,避
免沾染不良习气,自觉遵纪守法,防患于未然。
善用法律:①在遇到法律问题或者权益受到侵害时,要及时
寻求法律救助,依靠法律维护自己的合法权益。②我们可以
通过法律服务机构来维护合法权益:受到非法侵害时,可以
寻求国家的法律敖济:也可以使用诉讼手段,通过打官司讨
回公道。③同违法犯罪作斗争,是包括我们青少年在内的全
体公民义不容辞的责任,我们要敢于并善于依法维护正当权益。
7.(1)行为性质:刑事违法行为(犯罪)。
理由:因为王某和谷某的行为具有严重社会危害性,触犯了
刑法,受到了刑罚处罚。
(2)①有利于青少年切身感受法律的庄重权威、法律的公平
公正:②有利于青少年认真学法、守法、用法、护法,依法规范
自己的行为:③有利于青少年增强法治观念,有效预防青少
年违法犯罪:④有利于促进青少年的健康成长。
(3)①我们要珍惜美好生活,认清犯罪危害,远离犯罪:②预
防犯罪,需要我们杜绝不良行为:③我们应该增强法治观念,
依法自律,做一个自觉守法的人,从小事做起,避免沾染不良
习气,自觉遵纪守法,防患于未然。
课时16勇担社会责任(第三单元)
教材素材创新题
1.C
2.(1)参加过。无论参加哪种形式的社会公益活动,我们都要
从实际出发、讲求实际效果。
(2)①服务社会体现人生价值。一个人的价值应该看他贡
献什么,而不应当看他得到什么。只有积极为社会作贡献,
才能得到人们的尊重和认可,实现我们自身的价值。②服务
社会能够促进我们全面发展。在服务社会的过程中,我们的
视野不断拓展,知识不断丰富,观察、分析、解决问题的能力
以及人际交往能力不断提升,道德境界不断提高。
(3)①服务和奉献社会,需要我们青年担当责任。②服务和
奉献社会,需要我们积极参与社会公益活动。③服务和奉献
社会,需要我们热爱劳动,爱岗敬业。④我们要努力学习,增
强劳动观念,培养敬业精神,学会全力以赴、精益求精、追求
卓越,为成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班
人做好准备。
典型试题训练
1.C2.C3.B4.C5.B6.B
7.①此观点是片面的,吴某公益捐赠本是善举,但他没有认识
到自己的失信行为带来的不良社会影响。
②吴某对高校的公益捐赠是无私奉献、积极主动承担社会责
任的善举义举,能够得到人们的尊重和认可,实现自身的价值
③但吴某未履行捐赠承诺的失信行为,会给公益慈善事业造
成一定的负面影响,对人们产生错误的价值观引导。而他本
人却已享受了捐赠承诺带来的积极社会影响。因此,吴某应
该为自已的失信行为承担相应责任
④诚信是中华民族的传统美德,也是一项民法原则,是社会
主义核心价值观和公民基本道德规范的重要内容。我们要
真诚待人,信守承诺,以负责任的心态参与公益活动
8.(1)①关爱他人的人往往能够赢得他人的尊重,得到他人的
关心和帮助,关爱他人也是关爱和善待自己。②关爱传递着
美好情感,给人带来温暖和希望,是维系友好关系的桥梁。
③关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量,促进社会文明
进步。
(2)①彭清林承担社会责任不言代价与回报,正在因为有许
许多多像彭清林这样敢于承担责任,敢于担当的人,我们的
生活才更加安全,更加温暖,更加充满阳光和希望。②在面
对可以选择的责任时,彭清林凭借自已的经验和智慧,对承
担责任的代价和回报作出了正确的评估、合理的选择,义无
反顾地担当起应负的责任。③无论何时何地,我们都应努力
提升自身素质,增强履行责任的能力,勇于承担责任
9.(1)熟悉雷锋的英雄事迹:具有责任心和服务意识:写作能
力和语言表达能力强:仪态端庄:具有较强的组织能力和沟
通能力:等等
(2)示例:①周末:②社区老年活动中心:③践行雷锋精神;
④打扫卫生、情感关怀等。
(3)认真学习、勤于钻研、学会探究、持之以恒、善始善终:践
行终身学习观念,不断提高自身素质:严格要求自已,精益求
精,不断完善、超越自我:积极参加社会实践,关爱他人、助人
为乐、热心公益,服务社会:等等
课时17维护国家利益(第四单元)
教材素材创新题
1.B
2.(1)对伟大祖国,他们每个人都怀有最深厚、最纯洁、最高
尚、最神圣的情感,绝不允许她的荣誉和利益受到任何亵读
和损害。
(2)①在我们国家,国家利益反映广大人民的共同需求,是
人民利益的集中表现。国家利益至上,人民利益高于一切,
二者相辅相成。②人民利益只有上升、集中到国家利益,运
3课时15做守法
典型试题训练
一、选择题
1.(2024名师原创)2023年6月15日晚,
一位球迷在比赛中从看台跳下并冲入球
场拥抱阿根廷队球员梅西,后在球场中
奔跑,最终被工作人员带离。16日,北京
市公安局朝阳分局表示,已依法对这位
球迷行政拘留,同时责令其十二个月内
不得进入体育场馆观看同类比赛。该球
迷的行为属于
【
】
A.民事违法行为
B.行政违法行为
C.刑事违法行为
D.严重违法行为
2.(2024名师原创)在“做守法的公民”主
题探究活动中,小豫同学搜集到了这样
两则案例:
案例一:2023年3月7日,因北京某餐饮有
限公司未按规定配备、培训、考核食品安全员
等食品安全管理人员,北京市西城区市场监
督管理局依法责令当事人改正违法行为并给
予警告的行政处罚。
案例二:2023年6月17日,乘坐Z105次列
车的旅客徐某某酒后无故殴打旅客李某某和
列车乘务员姜某,被行政拘留10日。
以上两则案例共同说明了
【
】
①违法者都会受到行政处罚
②违法行为要承担民事责任
③企业及公民要增强法治意识
④法不可违,要自觉遵纪守法
A.①②B.①④C.②③D.③④
3.(2024名师原创)下图为某判决书(摘
选),下列对判决书内容解读正确的是
【
判决书(摘选)】
本院认为,被告人时某某利用职务便利,
为施工单位和个人在承揽水利工程等方面提
供帮助,并以收取感谢费、好处费等名义收受
他人贿赂共计144万元,依照…之规定,判
决如下:被告人时某某构成受贿罪,被判处有
期徒刑三年十个月,并处罚金二十万元。
的公民(第五课)
A.判决书中“本院”为人民检察院
B.判决的依据为《中华人民共和国民
法典》
C.时某某的行为具有严重社会危害性
D.判决书中有期徒刑和罚金均为主刑
4.(2023周口三模)现如今,一些违规弹窗
广告严重影响了人们的上网体验。为追
求利益,一些网站平台缺乏审核,为假广
告大开绿灯,有的虚设弹窗关闭按钮,用
户点击后反而会打开更多广告链接;还
有的利用手段向用户过度推荐,诱导消
费…针对这些乱象,我们应该【】
A.善用法律,主动举报
B.加强执法,依法取缔
C.提高警惕,远离网络
D.不予理会,听之任之
5.(2023枣庄)2023年3月1日,最高人民
检察院新闻发布会通报,近年来,未成年
人犯罪有所增长,且呈现低龄化趋势。不
满16周岁的未成年人犯罪从2018年4600
多人上升至2022年8700多人,年均上升
16.7%。针对这一现象,下列做法正确的是
【
】
①杜绝不良行为,远离违法犯罪
②有勇有谋,应对违法犯罪
③自觉遵章守法,防患于未然
④树立法治意识,善用法律维权
A.①②B.①③C.③④D.②④
二、非选择题
6.(2023济南八年级期末)【尊法守法,善
用法律】
学习了“做守法的公民”后,两位同
学围绕未成年人“预防犯罪”和“善用法
律”展开讨论:
J未成年人要学会遇事找法,解决
问题靠法,崇尚捍卫法律割
未成年人年龄小,实施犯罪行为
不要紧!
请结合两位同学讨论的内容,谈谈
你的看法。
7.(2023揭阳八年级期中)阅读材料,回答
问题。
为了提高学生守法用法的意识和依
法从事社会活动的能力,某校开展了以
“增强法治观念,做守法公民”为主题的
普法活动,请你完成下列相关问题。
【法治在线】
王某和丈夫谷某,制售假药,涉案金
额巨大。人民法院依据刑法相关内容作
出判决,认定两名被告人犯生产、销售假
药罪,判处王某有期徒刑十年,并处罚金
150万元,判处谷某有期徒刑四年,并处
罚金50万元。
【模拟法庭】
“现在开庭!”随着一声稚嫩而又干
.43
脆利落的声音响起,一场别开生面的“模
拟法庭”正式开始。市人民法院少年庭
的法官来到某中学,组织并指导学生举
办了一起盗窃案的模拟庭审。“模拟法
庭”之后,少年审判庭的法官为同学们作
了点评,指出模拟庭审过程中存在的不
足和问题,并以案说法详细介绍了相关
的法律知识,警示同学们要进一步增强
法治意识、遵纪守法、远离违法犯罪。
【防微杜渐】
大量案件表明,违法犯罪的未成年
人多存在以下问题:说谎欺骗,道德品质
差;厌学逃学,文化素质低;不学法不守
法,法治意识淡薄;沉迷网络游戏,自制
力弱…某未成年人违法犯罪问题研究
机构的统计显示:“厌学一逃学一辍学
流失社会一劣迹行为一违法罪犯”,几乎
是大多数未成年人走上违法犯罪道路的
行为轨迹。
(1)请你判断【法治在线】中王某和谷某
的行为性质并说明理由。
(2)请你运用所学知识分析开展“模拟法
庭”对青少年健康成长有何重要意义?
(3)结合【防微杜渐】的内容和本次的活
动主题,从“预防犯罪”的角度出发,向同
学们提出几点倡议。