课时5 守望精神家园(第五课)-【理想中考】2024年河南中考道德与法治好题精练

成世界科技创新强国，任重道远 8.第一，创新是民族进步之魂，在当今激烈的国际竞争中，唯创 新者强，越是核心技术，越要掌握在自已手里，这样才能摆脱 被人“卡脖子”的被动局面。第二，“近十年”“711次失败"” 说明，创新不可能一狱而就，需要年复一年的积累，需要团队 的合作，需要克服困难的坚强意志。手撕钢的成功研发，为 我国企业如何科技创新树立了一个典范」 9.(1)①坚持中国共产党的正确领导：②我国深入实施科教兴 国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略：③我国经济建设 取得巨大进步，综合国力显著增强，为科技发展提供了坚实 的物质基础：④广大科技工作者顽强拼搏，发扬艰苦奋斗、勇 于创新精神：⑤社会主义制度具有集中力量办大事的优越 性：等等。 (2)①个人：有利于增强创新意识，培养动手能力，激发创造 潜能，提升科学素养。②社会：有利于营造崇尚科学、追求创 新的社会氛围。③国家：能够促进我国综合国力及国际竞争 力的提升，为实现中华民族的伟大复兴莫定坚实基础 10.(1)小豫的说法是错误的。创新可以给我们带来惊喜，让 我们获得成就感；会点燃激情，让我们的生命充满活力；会 改变我们的思维方式和行为方式，让我们勇敢面对挑战，激 发潜能，超越自我：创新让生活更美好 (2)①遵守实验室药品取用规则，不能直接摸、不能凑近 闻、不能尝。②遵守最少量原则，应按照规定的用量取药 品：若无说明，一般按照最少量取用。③遵守环保原则，用 剩的药品不能直接放回原瓶，不能随意丢弃，要放人指定容 器内。④仪器洗涤要规范，先注人少量水，振荡倒掉，再冲 洗容器外壁。 (3)①敢为人先、敢于冒险的勇气和自信：②探索新知的好 奇心：③挑战权威的批判精神：④承担挫折的坚强意志：⑤ 沟通合作的团队精神；⑥舍我其谁的责任担当：等等。 课时3追求民主价值（第三课） 教材素材创新题 1.B2.B 3.(1)①小泽的做法是参与民主生活、行使监督权的具体体 现：②是具有民主素养的表现：③是有社会责任感和主人翁 意识的表现。 (2)①可以向市场监督管理局反映或举报：②可以通过电 话、书信、网络等形式向媒体反映情况：③可以向当地人大代 表或人大常委会反映情况：④可以向当地的教育主管部门或 学校反映情况：等等 典型试题训练 1.D2.D3.D4.A5.D6.C 7.该同学的观点是片面的。理由：①参加协商活动是参与民主 生活的表现，但公民还可以通过其他途径和方式参与民主生 活，如参与民主选举、民主协商、民主决策、民主管理、民主监 督等。②参与民主生活，要有社会责任感和主人翁意识，以 理性、公正、客观的态度全面、深刻、辩证地看问题，提高依法 有序参与民主生活的能力：要增强民主意识，使民主思想和 法治精神成为自觉信仰，体现在日常言行中：我们要珍惜自 己的民主权利，积极有序地参与民主生活。 8.(1)①全过程人民民主 ②人民当家作主 ③有事好商量，众人的事情由众人商量 ⑤中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 (2)①健全基层党组织领导的基层群众自治机制，加强基层 组织建设，完善基层民主制度体系和工作体系，增强城乡社 区群众自我管理、自我服务、自我教育、自我监督的实效。 ②完善办事公开制度，拓宽基层各类群体有序参与基层治理 渠道，保障人民依法管理基层公共事务和公益事业。③发展 协商民主，有事好商量，众人的事情由众人商量。 (3)①以理性、公正、客观的态度，全面、深刻、辩证地看问 题。②立场正确、逻辑清晰地表达观点和意见。 课时4建设法治中国（第四课）》 教材素材创新题 1.D 2.①学习法律知识，增强法治意识，提升法治素养；②遵守法 律，用理性平和的方式解决矛盾纠纷：③树立正确的权利义 务观，正确行使权利，积极履行义务：④当自己或他人的合法 权益受到侵害时，积极维权或帮助他人维权：⑤努力成长为 法治教育的宜传者、法治思想的传播者：⑥注重法治习惯的 实践养成：等等」 典型试题训练 1.B2.C3.A4.A 5.①漫画中卡通人物的言论是正确的。但是制止破坏黄河流 域生态环境的行为，不仅需要国家出台相关法律，还需要政 府、社会、企业、公民的共同努力。 ②我国黄河流域的生态环境脆弱，水资源短缺，生态环境破 坏严重，环境保护形势不容乐观。我国出台黄河保护法，为 保护黄河流域生态环境提供了法治保障，有利于制止破坏黄 河流域生态环境的行为，加强污染防治，促进黄河流域生态 保护与修复：有利于落实节约资源和保护环境的基本国策， 促进人与自然和谐共生，推进生态文明建设，实现中华民族 的永续发展。 ③政府要加大对破坏黄河流域生态环境行为的监管和处罚 力度：社会要积极宜传保护黄河流域生态环境的重要性，增 强人们保护黄河流域生态环境的意识：企业应遵守法律法 规，依靠科技发展生产，坚持绿色发展：公民要自觉保护黄河 流域的生态环境，为推动黄河流域生态保护和高质量发展献 计献策。 6.(1)①全体社会成员。②如何理解“全民守法”中的“守法”？ ③守卫法律尊严，依法维权。④善于利用法律武器维护自身 的合法权益，捍卫法律尊严。⑤为什么要推进“全民守法”？ ⑥全民守法对中学生提出了哪些要求？⑦依法办事，养成尊 法学法守法用法的习惯。 (2)①我们要在学习中养成善于提问的习惯，培养自身的独 立思维和批判精神。②我们要在生活中善于多角度观察问 题，学会全面认识事物。 课时5守望精神家园（第五课） 第一框廷续文化血脉 教材素材创新题 1.A 2.该观点是错误的。①文化遗产在现代生活中有极其重要的 现实价值。文化遗产是一个国家和民族历史文化成就的重 要标志，对于研究人类文明的演进，展现世界文化的多样性 具有重要意义，是人类共同的文化财富。 ②保护文化遗产有利于保护我国传统文化及民族文化的多 样性，有利于促进祖国统一和中华民族大团结，增强中华民 族的文化认同，有利于推动文化持续繁荣，坚定文化自信。 ③保护文化遗产，国家要健全机制，完善相关法律法规。相 关部门需采取切实的措施，对文化遗产进行普查，建立名录 体系，在全社会普及宜传。公民要增强保护文化遗产的意 识，坚决同破坏文化遗产的行为作斗争 典型试题训练 1.A2.D3.C4.C 5.(1)①黄山新石器时代遗址；②三星堆商代遗址；③国字山 战国墓葬。 (2)①让同学们知道中华文化是中华民族在中华大地上创 造的：②让同学们了解中华文化的源远流长、博大精深：③让 同学们感受到中华文化具有多样性、独特性：④增强同学们 内心深处的自信和自豪，增强民族文化认同感：⑤坚守中华 文化立场，传承中华文化，讲好中国故事：等等。 (3)河南卫视《元宵奇妙夜》《端午奇妙游》《中秋奇妙游》 《重阳奇妙游》等“中国节日系列”节目；中央电视台《中国古 诗词大会》《中国考古大会》《中国地名大会》《典籍里的中 国》《国家宝藏》《经典咏流传》：等等。 (4)中华文明源远流长、博大精深，是中华民族独特的精神 标识。中华文化虽历经沧桑仍薪火相传、历久弥新。作为新 时代青年，我们要坚定文化自信，学习、传承和弘扬中华优秀 传统文化，增强民族文化认同感，延续文化血脉，为推动中华 优秀传统文化创造性转化、创新性发展献计献策 第二框凝聚价值追求 教材素材创新题 1.A2.D 典型试题训练 1.B2.C3.C4.B5.C 6.(1)①精益求精，有敬业精神：②讲诚信，有责任感；③友善， 以礼待人。 (2)①培育和践行社会主义核心价值观，要与日常生活紧密 联系起来，做到落细、落小、落实。②青少年处在价值观形成 的关键时期，我们应自觉做到勤于学习、敏于思考，注重修 养、勇于实践，明辨是非、善于选择，认真做事、踏实做人。 课时6出彩中原 典型试题训练 1.A2.B3.A4.A5.D 6.(1)①这有利于坚定文化自信，自觉守护精神家园。②要推 动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展。③要不忘本 来，面向未来，在继承优秀传统文化的基础上加强文化创新。 ④要创新传统文化传播的方式和途径，将中华优秀传统文化 以喜闻乐见的形式，融人人们的生活。⑤中华文化绚丽多 彩，超越时空也能焕发活力。 (2)国家：①制定并完善保护甲骨文的法律法规：②加大对 保护甲骨文的资金投人；③坚持开发与保护相结合，大力发 展甲骨文旅游、文创产业：④开展甲骨文进校园活动：⑤宜传 和丰富甲骨文的文化内涵，宜传保护甲骨文的重要性；⑥保 护和培养研究甲骨文的传承人才；⑦坚持创新，探索保护甲 骨文的新途径。 社会：①充分发挥媒体的作用，加强宜传教有，增强人们对甲 骨文的保护意识：②鼓励继承、弘扬甲骨文文化 个人：①增强民族自尊心、自信心、自豪感，积极主动学习甲 骨文的有关知识：②做甲骨文文化的传播者、弘扬者、建设 者；③取其精华，弃其槽粕，紧跟时代发展要求，不断为甲骨 文增添新的富有生命力的内容。 7.(1)①牢固树立绿水青山就是金山银山的理念；②坚持走绿 色发展道路，处理好经济发展与生态环境保护的关系，绝不 以牺牲环境为代价，换取一时的经济增长：③保护生态环境 就是保护生产力，改善生态环境就是发展生产力：④坚持绿 色富国、绿色惠民，将良好生态环境作为最普惠的民生福祉： ⑤坚持绿色发展，走生产发展、生活富裕、生态文明的发展道 路等。 (2)①收集起来浇花或冲马桶：②步行、骑自行车或乘坐公 共交通工具：③纸张两面使用，节约用纸 8.(1)①活动：参观展览；进行黄河相关诗词竞赛：合唱《保卫 黄河》等 ②意义：展现了源远流长、博大精深的中华文化：有利于传承 弘扬中华文化，坚定文化自信，增强文化自豪感；为实现中华 民族伟大复兴的中国梦疑聚精神力量：提升中学生的素质和 修养等。」 (2)三门峡水利枢纽工程、小浪底水利枢纽工程。 (3)①举办黄帝故里拜祖大典：②举办中国（郑州）国际少林 武术节：③举办中国（开封）菊花文化节：④举办中国（洛阳） 牡丹文化节：⑤举办中国（焦作）国际太极拳交流大赛：⑥举 办安阳殷墟国际汉宇大会：等等。 (4)①加大对黄河文化遗产的保护力度，椎进黄河文化深人 研究：②加大黄河文化遗产保护方面的专业人才培养，为黄 河文化遗产保护提供人才保障：③活化利用黄河文化资源」 推动黄河文化创造性转化、创新性发展：④挖掘黄河文化的 时代价值，打造具有国际影响力的黄河文化旅游带：等等。 课时7建设美丽中国（第六课） 教材素材创新题 1.C2.C3.B 典型试题训练 1.A2.D3.B4.B5.A6.C7.C 8.(1)①党的坚强领导（实施“党政同责”）及社会主义制度的 优越性。②我国多年来坚决守住18亿亩耕地红线。③重视 农业科技，水稻等农作物亩产不断提升。④多年来，我国采 取了一系列适应农村实际的政策和措施，如：流转土地，提高 种粮补贴：国务院机构改革优化农业农村部职责，推动乡村 振兴战略的进一步实施。 (2)示例：中国人的饭碗端牢在自己手里。粮食安全常记在 心等。 9.(1)具有热爱党、坚定不移跟党走的情感，对党的百年奋斗 史有一定了解：具备资料整理和演讲才能等。 (2)噪声污染防治法、黄河保护法、青藏高原生态保护法、黑 土地保护法等。 (3)①植树造林，保护生态，美化环境。②发展茶、板栗等优 势农产品种植及加工，成立专业合作社，通过电商平台等多 渠道扩大农副产品销量。③利用地貌、农业特色，发展观光 农业、乡村旅游、民宿经济等绿色产业。④依托革命旧址，深 0课时5守望精神家园（第五课） 第一框 延续文化血脉 教材素材创新题 典型试题训练 1.（九上P64探究与分享)“微尘”“顺其自 一、选择题 然”…他们早已不再是一个个体，而是 1.(2024名师原创)2023 一个群体，成为一座城市的爱心符号、一 年9月23日至10月8 个社会的精神灯塔。他们的行为【 日，第19届亚运会在杭 ①诠释了扶危济困的传统美德，彰显中 国价值 州举办。杭州亚运会会 ②是对他人生命的关切，传递了美好情感 徽“潮涌”（如图）象征新时代中国特色 ③是凡人善举，自觉践行社会主义核心 社会主义大潮的涌动和发展，也象征亚 价值观 奥理事会大家庭团结携手，紧密相拥，永 ④是举手之劳，为了赢得社会的赞誉和认可 远向前。会徽中蕴含的中华优秀传统文 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 化元素有 2.(2024名师原创)（九上P59探究与分 A.扇面 B.钱江潮头 享)2023年9月17日，中国“普洱景迈山 C.赛道 D.互联网符号 古茶林文化景观”申遗项目在联合国教 2.（2024名师原创)“洛阳春日最繁华，红 科文组织第45届世界遗产大会通过决 绿阴中十万家。谁道群花如锦乡，人将 议，列入《世界遗产名录》，成为中国第57 锦绣学群花。”盛夏，位于隋唐洛阳城天 项世界遗产。至此全球首个茶主题世界 文化遗产花落中国。 街附近的研学营地传来琅琅书声，不少 对此，有人认为，对于在现代生活中 游客身着汉服通过茶饮、文创、手作等活 没有现实价值的文化遗产，没有必要保 动，感受千年古都文脉涌动。延续文化 护。请运用所学知识，对该观点进行辨 血脉能 】 别与分析。 A.创造灿烂的中华民族传统文化 B.塑造城市品牌，谋求巨大经济效益 C.坚定理想信念，熔铸高尚的品格 D.增强人民内心的文化自信和自豪 3.（2023陕西)火遍全网的儿歌“挖呀挖” 被改编成各种版本，在学生中传唱：在快 乐的学习中挖呀挖，挖出了兴趣发展它； 在同学的交往中挖呀挖，挖出了友谊呵 护它；在社会的规则中挖呀挖，挖出了诚 信践行它；在文化的典籍中挖呀挖，挖出 了美德传承它…这段歌词蕴含的道 理是 【 ①兴趣可以激发人的学习欲望 ②呵护友谊需要完全开放自己 ③诚实守信是人安身立命之本 ·13· ④传统美德是中华文化的精髓 主题二：中华文明瑰宝 A.①②④ B.①②③ 中华优秀传统文化是中华文明的智 C.①③④ D.②③④ 慧结晶和精华所在，是中华民族的根和 4.（2023常德)2023年5月6日，我市某校 魂，是我们在世界文化激荡中站稳脚跟 两女生上学时，在校门口看到骑着单车 的根基。下面图片是中国入选联合国教 的刘女士摔倒后，冒雨把她扶起来，并询 科文组织非物质文化遗产名录部分 问有没有受伤。刘女士很感动，致电学 项目。 校表达谢意。对于这两位女生的行为， 下列认识正确的是 君方 山行积 ①传承美德，助人为乐 ②多重角色，多重责任 ①昆曲 ②中国书法 ③事不关己，少管为宜 ④尽己所能，奉献社会 A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④ 二、非选择题 ③中国剪纸 ④太极拳 5.为增强历史自觉，坚守中华文化立场，你 (2)请你给同学们介绍展示这些非物质 所在学校开展“坚定文化自信，讲好中华 文化遗产的重要价值。 文明故事”主题宣传活动。此次活动分 以下四个主题，作为宣传员，请你参与并 完成下列任务： 主题一：阐释中华文明 在漫长的历史进程中，中华民族以 自强不息的决心和意志，经过几代学者 主题三：文明守正创新 接续努力，中华文明探源工程等重大工 中华优秀传统文化是讲好中国故事 程的研究成果实证了我国百万年的人类 的独特资源。近年来，电视媒体与网络 史、一万年的文化史、五千多年的文 视听平台不断创新传统文化传播方式， 明史。 挖掘传统文化底蕴，推出了多主题、多层 (1)为了解我国五千多年的文明史，同学 次、多类型的文化类综艺节目，促进了中 们搜集到了以下资料，请你补充完成下 华优秀传统文化高质量传播。 列表格。 (3)为让本次主题宣传活动产生更深远 历史时期 代表性历史研究成果 的影响，请你向同学们推荐两个有影响力 旧石器时代 皮洛旧石器时代遗址 的传播中华优秀传统文化的文艺节目。 新石器时代 ① 古蜀时期 ② 东周时期 ③ ·14· 主题四：坚定文化自信 (要求：字数100字左右，观点正确，语句 习近平总书记指出，要营造传承中 通顺，表述准确) 华文明的浓厚社会氛围，广泛宣传中华 文明探源工程等研究成果，教育引导群 众特别是青少年更好认识和认同中华文 明，增强做中国人的志气、骨气、底气。 (4)为践行习近平总书记讲话要求，请你 带领大家就青少年如何“坚定文化自信， 讲好中华文明故事”，写一则小论文。 第二框 凝聚价值追求 教材素材创新题 典型试题训练 1.（九上P66运用你的经验)鲁迅在《中国 一、选择题 人失掉自信力了吗》一文中写道：“我们 1.（2024名师原创)天地英雄气，千秋尚凛 从古以来，就有埋头苦千的人，有拼命硬千 然。翻开恢宏的历史画卷，百余年来，全 的人，有为民请命的人，有舍身求法的 民族抗战的同仇敌忾、渡江战役的横扫 人…虽是等于为帝王将相作家谱的所 千军、抗美援朝的英勇无畏、抗洪抢险的 谓‘正史’，也往往掩不住他们的光耀，这 勇往直前、抗疫斗争的逆行出征、脱贫攻 就是中国的脊梁。”下列对“中国脊梁”理 坚的尽锐出战…无数可歌可泣的英雄 解正确的是 事迹，淬炼了伟大的民族精神。下列对 A.以爱国主义为核心的民族精神 民族精神的认识，正确的是【】 B.勇往直前的革命乐观主义精神 ①一个民族要生存和发展，就要有昂扬 C.人生的价值在于创造和奉献 向上的民族精神 D.全面继承中华民族传统美德 ②伟大的民族精神始终是中华民族生生 2.（九上P72探究与分享)道德与法治课 不息、发展壮大的强大精神支柱 上，同学们对于如何培育和践行社会主 ③伟大的民族精神是激励中华儿女为实 义核心价值观展开了讨论。下列看法不 正确的是 【】 现中国梦而奋斗的不竭精神动力 A.社会主义核心价值观要落实在日常行 ④伟大的民族精神是一个国家、一个民 动上 族发展中最基本、最深沉、最持久的 B.践行社会主义核心价值观是一个长期 力量 过程，贵在坚持 A.①③④ B.①②③ C.青少年要勤于学习、注重修养、明辨是 C.②③④ D.①②④ 非、踏实做人 2.(2023云南)历史川流不息，精神代代相 D.只要培育和践行公民层面的价值观就 传。下列精神与其产生的历史时期对应 够了 不正确的是 【 】 ·15· 选项 历史时期 精神 计出如下四条研学线路，其中反映“大别 山精神”的是 新民主主义革命时期 延安精神 【】 A A.线路1：林州红旗渠风景区一-古文昌 社会主义革命和建设 B 红旗渠精神 纪念馆—林州大峡谷 时期 B.线路2：龙门石窟—隋唐大运河博物 改革开放和社会主义 馆—洛阳隋唐遗址公园 C 雷锋精神 现代化建设新时期 C.线路3：鄂豫皖苏区首府革命纪念 中国特色社会主义新 馆一许世友将军纪念馆 一花山寨 D 探月精神 时代 会议会场 D.线路4：黄河花园口景区一一焦裕禄纪 3.(2023岳阳)2023年3月5日，是第60个 念园—小浪底黄河风景区 学雷锋纪念日。当日，湖南各地广泛开 二、非选择题 展慰问陪伴、心理疏导等温情帮扶活动， 6.（2023达州)“微行为”虽小，但可以折射 文明倡导、移风易俗等文明实践活动，这 出学生的素养。校园生活中很多“微行 是“雷锋精神，人人可学；奉献爱心，处处 为”不经意间影响着同学们的日常生活 可为”的生动写照。上述材料说明雷锋 与社会主义核心价值观的培育。 精神 【 ①是评判是非曲直的价值标准 校园“微行为” 思政微点评 ②薪火相传，历久弥新 举行升国旗仪式时庄重 热爱祖国，有家 ③成了我国时代精神的核心 严肃 国情怀 ④弘扬了中华优秀文化 成绩下降后寻求提升策略 ① A.①②B.②③ C.②④ D.③④ 做更好的自己 4.(2024名师原创)欣赏下列两幅书法作 履行自己的承诺，义务值日 ② 品，我们可以领会到 】 一天 打饭后给食堂阿姨说“谢谢 ③ 术将衡选 您” 索上流源 玉死生家图列高 (1)请给上表空白处①②③填写适当的 不零是 之趋酵福祸国岂 内容。 而各其 ①中国人民在长期的共同生活中形成的 价值共识 ②爱国主义自古以来就流淌在中华民族 血脉之中 (2)简要谈谈校园“微行为”对青少年培 ③以改革创新为核心的民族精神不断丰 育社会主义核心价值观的启示。 富和发展 ④中华民族生生不息、发展壮大的强大 精神支柱 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 5.（2024名师原创)校团委组织“中原文化 研学行”主题活动，同学们围绕该主题设 .16·