第2讲 中国特色社会主义进人新时代-【理想中考】2024年河南中考道德与法治必备知识手册

第2讲中国特色社会主义进人新时代 1.如何正确认识习近平新时代中国特色社会主义思想？(P17) 习近平新时代中国特色社会主义思想，系统回答了“新时代坚持 和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色 社会主义”这个重大时代课题，涵盖改革发展稳定、内政外交国 防、治党治国治军等各个方面，是一个系统完整、逻辑严密的科 学理论体系，是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗 的行动指南，必须长期坚持并不断发展。 2.如何理解我国当前的主要矛盾？（P18~P19) (1)人民日益增长的美好生活需要：人民的美好生活需要日益广 泛，不仅对物质文化生活提出了更高要求，而且在民主、法治、公 平、正义、安全、环境等方面的要求也日益增长。 (2)发展不平衡：主要指各区域、各领域、各方面发展不够平衡， 存在有长板、有短板的现象，制约了整体发展水平提升。 (3)发展不充分：主要指一些地区、一些领域、一些方面还存在发 展不足的问题，发展的任务仍然很重。 3.我国社会主要矛盾转化后的“两个不变”指的是什么？（P19) (1)没有改变我们对我国社会主义所处历史阶段的判断，我国仍 处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变。 (2)我国是世界上最大发展中国家的国际地位没有变。 4.为什么要坚持以人民为中心的发展思想？（为什么说人民是社 会进步的主体？)(P20~P23) (1)我国社会主要矛盾的变化，需要我们坚持以人民为中心的发 .5… 展思想，不断促进人的全面发展、全体人民共同富裕。 (2)人民对美好生活的向往，就是我们党的奋斗目标。 (3)勤劳勇敢的中国人民是中华民族生生不息、发展壮大的脊 梁，是决定党和国家前途命运的根本力量。 (4)进入新时代，人民对美好生活的向往更加强烈，这更需要坚 持以人民为中心的发展思想，把实现人民幸福作为发展的目的 和归宿，做到发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民 共享。 5.在我国，坚持人民主体地位的具体表现。（P21资料卡片) (1)中国共产党的宗旨是全心全意为人民服务。 (2)全国人民代表大会是我国最高国家权力机关。 (3)党和政府是人民意志的执行者和人民利益的捍卫者。 (4)中华人民共和国的武装力量属于人民。 6.我国的国家性质。（P21资料卡片) 我国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的 社会主义国家。 7.现阶段我国的人民包括哪些人员？(P21资料卡片) 在我国现阶段，人民包括工人、农民、知识分子和其他社会主义 劳动者、社会主义事业的建设者、拥护社会主义的爱国者、拥护 祖国统一和致力于中华民族伟大复兴的爱国者在内的全体人 民，他们都是国家和社会的主人。勤劳勇敢的中国人民是中华 民族生生不息、发展壮大的脊梁，是决定党和国家前途命运的根 本力量。 .6 8.如何坚持以人民为中心的发展思想、坚持人民至上？（P21~ P22) (1)必须坚持人民主体地位，把人民对美好生活的向往作为党的 奋斗目标，依靠人民创造历史伟业。 (2)依靠人民创造历史伟业，关键是在思想上牢固树立人民群众 的主体地位，充分调动人民积极性。要倾听人民呼声，汲取人民 智慧，要尊重人民群众的首创精神，最大限度地激发人民的创造 热情。要坚持由人民群众评判，把人民群众满意作为检验工作 的第一标准。 (3)发展为了人民，就是要从人民群众的根本利益出发谋发展 促发展，不断满足人民对美好生活的需要，努力促进人的全面 发展。 (4)发展依靠人民，就是要把人民作为发展的力量源泉，充分尊 重人民的主体地位和人民群众的首创精神，不断从人民群众中 汲取智慧和力量，依靠人民创造历史伟业 (5)发展成果由人民共享，就是既要坚持发展，做大“蛋糕”，又 要让发展成果更有温度，努力分好“蛋糕”，让发展成果惠及全体 人民，逐步实现共同富裕。 第3讲“五位一体”和“四个全面” 1.什么是“五位一体”总体布局？（P27) (1)“五位一体”总体布局是经济、政治、文化、社会、生态文明建 设全面发展的总体布局，蕴含着富强、民主、文明、和谐、美丽的 目标。 (2)统筹推进“五位一体”总体布局，就是不仅要推动经济社会的发 展，还要推动民主法治的健全、文化艺术的繁荣、社会秩序的稳定、 .7