精品解析:安徽省安庆市岳西县部分学校联考2025-2026学年八年级上学期期中生物试题
2025-12-10
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内容正文:
岳西部分学校联考2025-2026学年上学期八年级期中试卷
生物
一、选择题:本大题共20小题,共40分。
1. 为保护视力,需要养成良好的用眼习惯。以下用眼习惯科学的是( )
A. 躺卧看书 B. 长时间看电子屏幕
C. 边走路边看书 D. 保持正确的读写姿势
2. 线上学习同学们每天看电脑上课的间隙,还要注意预防近视。下面说法正确的是( )。
A. 形成物像的部位是角膜
B. 视觉形成的部位是视网膜角
C. 患近视眼后,需要佩戴凸透镜进行矫正
D. 在适度的光线下学习或远眺能保护视力
3. 下图是人体某反射的反射弧结构示意图,①至⑤代表相应的结构。下列有关叙述错误的是( )
A. ①和②分别代表效应器和感受器
B. ③和④都有传导神经冲动的作用
C. 若④受损,刺激①,人体会产生感觉但②不会有反应
D. 此图可代表人体缩手反射的反射弧,其中⑤位于脊髓
4. 某人摔伤腰部造成下肢失去运动能力、大小便失禁,形成截瘫。推测该病人损伤的是( )
A. 脊髓 B. 小脑 C. 脑干 D. 大脑
5. 防震减灾演练时,同学们迅速抱头,就近蹲下躲避,然后有序撤离。完成抱头的过程中,肱二头肌和肱三头肌所处的状态分别是( )
A. 收缩、收缩 B. 舒张、舒张 C. 舒张、收缩 D. 收缩、舒张
6. 初中生小华在体育课跳远时,需要完成起跳、腾空、落地等一系列动作。完成这些动作,直接依赖于运动系统的协调配合。下列有关运动系统的叙述正确的是( )
A. 骨骼肌由中间的肌腱和两端的肌腹组成
B. 运动系统仅由骨和关节两部分组成
C. 关节软骨和滑液的存在,使关节活动非常灵活
D. 运动仅靠运动系统就能独立完成,不需要其他系统参与
7. 下列各组腺体中,都属于内分泌腺的一组是( )
A. 唾液腺、汗腺、甲状腺 B. 垂体、肾上腺、甲状腺
C. 肠腺、汗腺、胰岛 D. 肝脏、唾液腺、卵巢
8. 下列关于“激素调节” 的有关叙述错误的是( )
A. 胰岛素能调节糖类在体内的吸收、利用和转化
B. 激素调节既受神经调节的控制,也能对神经调节产生影响
C. 甲状腺激素能促进生长发育、促进代谢和提高神经系统兴奋性
D. 垂体、甲状腺、肾上腺、胰腺和性腺等是人体主要的内分泌腺
9. 霍乱是由不洁食物和饮水中的霍乱弧菌引起的急性腹泻传染病。下列叙述正确的是( )
A. 霍乱弧菌没有细胞结构
B. 防止水源污染是预防霍乱的有效措施
C. 霍乱通过空气传播
D. 不洁食物和饮水是霍乱的传染源
10. 下列属于传染源的是( )
A. 被污染的食物 B. 被污染的水源
C. 患狂犬病的狗 D. 病毒和细菌
11. 如图所示的漫画表示人体受到某种病毒感染时发生的免疫反应,图中代表抗原和抗体的序号分别是( )
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③①
12. 一款新型折叠导盲杖(如图)工作时,会利用超声波检测障碍物,根据障碍物的距离,产生不同程度的振动并发出不同频率的“嘀嘀”声。盲人使用该导盲杖时,主要用到的感觉器官有( )
A. 眼、鼻 B. 耳、鼻
C. 耳、皮肤 D. 鼻、皮肤
13. 宋代杨万里在《闲居初夏午睡起》中写道:“梅子留酸软齿牙,芭蕉分绿与窗纱。”品读这句诗顿时让人有一种酸酸的感觉。图中能产生“酸酸的”感觉的部位是( )
A. ① B. ② C. ③ D. ④
14. 一些人对猫过敏,研究发现猫体内存在的过敏原约有10种,其中猫唾液中的F蛋白就是最主要的一种。下列相关叙述不合理的是( )
A. 猫的舔毛行为会增加人接触F蛋白的概率
B. 过敏反应是免疫功能异常导致,往往与遗传因素有关
C. 若有家庭成员对猫过敏,应尽量不要在家中养猫
D. 从未接触过猫的儿童若首次接触F蛋白,必会引起过敏反应
15. 在特定的情况下,一些急救方法能减少伤害或挽救生命。下列不属于急救方法的是( )
A. 人工呼吸 B. 心肺复苏
C. 止血包扎 D. 定期体检
16. 皮肤轻微擦伤,血液从伤口渗出。此时可以采取的最佳措施是( )
A. 止血带压迫止血 B. 拨打急救电话 C. 人工呼吸 D. 清洁伤口,贴创可贴
17. 健康是幸福生活的基石。下列关于健康生活的做法,不合理的是( )
A. 遇到挫折,自暴自弃 B. 远离烟酒,拒绝毒品
C. 规律作息,坚持锻炼 D. 按时进餐,合理营养
18. 中小学生要树牢“每个人是自己健康第一责任人”的理念。下列做法不合理的是( )
A. 养成良好的作息习惯,不挑食,不偏食
B. 合理安排上网、看电视时间
C. 专心学习,不参加集体活动
D. 不吸烟,不酗酒,积极宣传吸烟、酗酒的危害
19. 艾滋病是因感染HIV(病毒)而引起的恶性传染病。HIV最初侵入人体时,免疫系统可以摧毁大多数病毒,但少数HIV在体内潜伏下来,经过2~10年发展为艾滋病(如图所示)。下列有关叙述错误的是( )
A. 艾滋病患者属于传染源,控制传染源是预防艾滋病的有效措施
B. HIV在人体内营寄生生活,能杀伤免疫细胞
C. 图中表示免疫细胞在人体内浓度变化的曲线是Ⅱ
D. 曲线Ⅱ中de段上升的原因是HIV入侵导致免疫细胞增加
20. 甲型流感是由甲型流感病毒感染引起的急性呼吸道传染病,可导致持续发热、肌肉关节酸痛等症状。老人和儿童是流感流行期间的脆弱人群。下列相关说法正确的是( )
A. 甲型流感病毒属于传染源 B. 患者独居属于切断传播途径
C. 开窗通风可有效减少传播 D. 老人戴口罩属于保护易感者
二、实验探究题:本大题共2小题,共20分。
21. 学校举行跨学科实践活动,某生物小组利用光具座、可变焦的水透镜、注射器等器材(说明:注射器向水透镜内注水,曲度变大;向外抽水,曲度变小),制作了可调节的眼球成像模型(如图1所示);图2是神经系统与其所调节的部分结构示意图。请据图分析回答问题:
(1)图1可模拟眼球成像原理,其中可变焦的水透镜模拟的是图2眼球结构中的[3]______。
(2)对于视觉正常的人来说,较近或较远的物体反射光,都能通过一系列的折射,落在图2中的[4]______形成物像,并转化为神经冲动,通过眼球结构中的[6]______传递到大脑皮层的视觉中枢。
(3)小秦同学看着光屏上的物像,伸手推拉注射器,通过调节水透镜的曲度得到了清晰的物像,此反射的神经冲动传导途径可用图2中的结构表示,若能看见光屏上的物象,但无法完成推拉动作,有可能是图2中______受损。
(4)小秦同学能有意识地推拉注射器,说明脊髓里的神经中枢是受[ ]______控制的。
(5)科研人员请视力正常的成年志愿者在弱光照下阅读,测定阅读前0分钟、阅读30分钟和60分钟时眼球的前后径,结果如图3所示。与阅读前相比较,志愿者弱光照阅读后的眼球前后径变______,由此推测:______。
(6)日常生活中,为保护视力,预防近视,需要注意哪些方面?______(答出1条即可)。
22. H7N9型禽流感是一种急性呼吸道传染病,病死率较高。目前认为,携带H7N9病毒的禽类是人感染禽流感的主要传染源。为了防控人感染H7N9型禽流感疾病,某科研机构用发育状况相近的健康小鸡进行了如下实验:
编号
实验小鸡数量
处理方法
实验结果
甲组
10只
给小鸡注射适量的生理盐水
全部存活
乙组
10只
给小鸡注射活的H7N9型禽流感病毒
全部死亡
丙组
10只
给小鸡注射降低活性的H7N9型禽流感病毒
全部存活
丁组
10只
给小鸡注射降低活性的H7N9型禽流感病毒,一周后,再给它们注射活的H7N9型禽流感病毒
?
请根据上述实验回答问题:
(1)H7N9型禽流感病毒结构简单,有_________外壳和内部的_________组成。从传染病流行的基本环节分析,携带有H7N9型禽流感病毒的鸡属于__________。
(2)丙组的10只小鸡全部存活,说明它们体内产生了___________。从免疫学角度分析,丙组中给小鸡注射的H7N9型禽流感病毒属于____________。
(3)请预测丁组的实验结果:____________。
(4)通过接种甲型H1N1型禽流感疫苗不能预防H7N9型禽流感,这种现象说明免疫具有____________性。
(5)勤洗手、开窗通风等措施可以预防禽流感,这是传染病预防措施中的____________。
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岳西部分学校联考2025-2026学年上学期八年级期中试卷
生物
一、选择题:本大题共20小题,共40分。
1. 为保护视力,需要养成良好的用眼习惯。以下用眼习惯科学的是( )
A. 躺卧看书 B. 长时间看电子屏幕
C. 边走路边看书 D. 保持正确的读写姿势
【答案】D
【解析】
【分析】(1)视力保护是指通过合理用眼和保健措施,预防视力下降和眼疾的发生。
(2)用眼习惯是指人们在阅读、写作、使用电子设备等日常活动中的用眼方式。
(3)正确的读写姿势是指在阅读或写作时保持身体直立,书本或纸张与眼睛保持适当距离的姿势。
【详解】A.躺卧看书这种姿势容易使得眼睛与书本的距离不固定,且对眼睛的调节能力造成额外的负担,不利于视力保护,A错误。
B.长时间盯着电子屏幕,尤其是没有适当休息的情况下,会导致眼睛疲劳,甚至近视,B错误。
C.在行走时看书,眼睛需要不断调节焦距来适应移动的书本,这样容易使眼睛疲劳,C错误。
D.保持正确的读写姿势是保护视力的有效措施之一。正确的读写姿势能够确保眼睛与书本或屏幕保持适当的距离,减少眼睛的疲劳,D正确。
故选D。
2. 线上学习同学们每天看电脑上课的间隙,还要注意预防近视。下面说法正确的是( )。
A. 形成物像的部位是角膜
B. 视觉形成的部位是视网膜角
C. 患近视眼后,需要佩戴凸透镜进行矫正
D. 在适度的光线下学习或远眺能保护视力
【答案】D
【解析】
【分析】近视眼能看清近处的物体,不能看清远处的物体是因为晶状体太厚或眼球太长,使像成在视网膜的前方。近视眼戴凹透镜使光线发散一些,使像成在视网膜上。
【详解】AC.眼球晶状体的曲度过大,远处物体反射来的光线通过晶状体折射后形成的物像就会落在视网膜的前方形成近视眼,应该佩戴凹透镜,AC错误。
B.视觉形成的过程是:外界物体反射的光线,经过角膜、房水,由瞳孔进入眼球内部,经过晶状体和玻璃体的折射作用,最终在视网膜上形成倒置的物像,视网膜上的感光细胞接受物像刺激,将物像信息转变成神经冲动,然后通过视神经传到大脑皮层的视觉中枢,形成视觉。因此视觉形成的部位是大脑皮层的视觉中枢,在视网膜上形成的是物像,B错误。
D.不在直射的强光下看书;不在光线暗的地方看书,应在适度的光线下学习,看书一小时后,向远处眺望一会儿,可以使调节晶状体的肌肉(睫状体)放松,使晶状体的曲度变小,有利于促进眼的血液循环,加强眼的营养,保护视力、预防近视,D正确。
【点睛】解决此类问题要结合近视眼的成因和纠正方法进行分析。
3. 下图是人体某反射的反射弧结构示意图,①至⑤代表相应的结构。下列有关叙述错误的是( )
A. ①和②分别代表效应器和感受器
B. ③和④都有传导神经冲动的作用
C. 若④受损,刺激①,人体会产生感觉但②不会有反应
D. 此图可代表人体缩手反射的反射弧,其中⑤位于脊髓
【答案】A
【解析】
【分析】神经调节的基本方式是反射,反射活动的结构基础称为反射弧,包括①感受器、③传入神经、⑤神经中枢、④传出神经和②效应器。反射必须通过反射弧来完成,缺少任何一个环节反射活动都不能完成。
【详解】A.①是感受器,负责接收外界刺激;而②是效应器,负责产生反应,A错误。
B.③是传入神经,负责将感受器接收到的刺激传导到神经中枢;④是传出神经,负责将神经中枢的指令传导到效应器。因此,③和④都有传导神经冲动的作用,B正确。
C.如果传出神经(④)受损,那么即使感受器(①)接收到刺激并产生神经冲动,这个冲动也无法传递到效应器(②),因此效应器不会产生反应。但是,神经冲动仍然可以通过上行神经纤维传递到大脑皮层的躯体感觉中枢,使人产生感觉,C正确。
D.缩手反射是一种低级的神经活动,其神经中枢位于脊髓内。因此,此图可以代表人体缩手反射的反射弧,其中⑤(神经中枢)确实位于脊髓,D正确。
故选A。
4. 某人摔伤腰部造成下肢失去运动能力、大小便失禁,形成截瘫。推测该病人损伤的是( )
A. 脊髓 B. 小脑 C. 脑干 D. 大脑
【答案】A
【解析】
【分析】脊髓位于脊柱的椎管内,上端与脑相连,脊髓能对外界的刺激产生有规律的反应,还能将对这些刺激的反应传导到大脑,是脑与躯干、内脏之间联系的通道。
【详解】脊髓包括灰质和白质两部分,灰质在中央,呈蝶形,在脊髓的灰质里,有许多低级的神经中枢,可以完成一些基本的反射活动,如膝跳反射、排便反射、排尿反射等,脊髓里的神经中枢是受大脑控制的;白质在灰质的周围,白质内的神经纤维在脊髓的各部分之间、以及脊髓与脑之间,起着联系作用。脊髓横断的病人,大脑和脊髓的联系通道被切断,因此尽管下肢没有受到任何损伤,运动功能却丧失了。因此,A符合题意,BCD不符合题意。
故选A。
5. 防震减灾演练时,同学们迅速抱头,就近蹲下躲避,然后有序撤离。完成抱头的过程中,肱二头肌和肱三头肌所处的状态分别是( )
A. 收缩、收缩 B. 舒张、舒张 C. 舒张、收缩 D. 收缩、舒张
【答案】D
【解析】
【分析】骨骼肌有受刺激而收缩的特性,当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时,就会牵动着它所附着的骨,绕着关节活动,于是躯体就产生了运动。但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开,因此一个动作的完成总是由至少两组肌肉相互配合活动,共同完成的。
【详解】骨骼肌受神经传来的刺激收缩时,就会牵动骨绕关节活动,于是躯体的相应部位就会产生运动。屈肘时,肱二头肌收缩,肱三头肌舒张;伸肘时,肱三头肌收缩,肱二头肌舒张;上肢自然下垂时,二者同时舒张;垂提重物时,二者同时收缩。完成抱头的过程中,手臂处于屈肘的状态,故肱二头肌收缩,肱三头肌舒张,D符合题意。
故选D。
6. 初中生小华在体育课跳远时,需要完成起跳、腾空、落地等一系列动作。完成这些动作,直接依赖于运动系统的协调配合。下列有关运动系统的叙述正确的是( )
A. 骨骼肌由中间的肌腱和两端的肌腹组成
B. 运动系统仅由骨和关节两部分组成
C. 关节软骨和滑液的存在,使关节活动非常灵活
D. 运动仅靠运动系统就能独立完成,不需要其他系统参与
【答案】C
【解析】
【分析】运动系统由骨、关节(骨连结)和骨骼肌组成。骨骼肌包括中间的肌腹和两端的肌腱;关节的灵活性由关节软骨和滑液共同作用;运动需要神经系统和其他系统的配合。
【详解】A.骨骼肌由中间的肌腹和两端的肌腱组成,而非“中间的肌腱和两端的肌腹”,A错误。
B.运动系统由骨、关节和骨骼肌组成,而非仅“骨和关节”,B错误。
C.关节软骨可减少摩擦,滑液能润滑关节,二者使关节活动灵活,C正确。
D.运动需要神经系统的调节,以及消化、呼吸等系统的能量供应,不能仅靠运动系统,D错误。
故选C。
7. 下列各组腺体中,都属于内分泌腺的一组是( )
A. 唾液腺、汗腺、甲状腺 B. 垂体、肾上腺、甲状腺
C. 肠腺、汗腺、胰岛 D. 肝脏、唾液腺、卵巢
【答案】B
【解析】
【分析】人体内的腺体包括内分泌腺和外分泌腺。人体内有许多腺体,其中有些腺体没有导管,它们的分泌物直接进入腺体内的毛细血管,并随着血液循环输送到全身各处,这类腺体叫做内分泌腺,如垂体、甲状腺、胸腺、胰岛、肾上腺、性腺(睾丸和卵巢)等。有些腺体如汗腺、唾液腺、肝脏等,它们的分泌物可以通过导管排出去,这类腺体叫做外分泌腺。
【详解】A.甲状腺属于内分泌腺,唾液腺、汗腺属于外分泌腺,A错误。
B.肾上腺、甲状腺和垂体都属于内分泌腺,B正确。
C.肠腺属于外分泌腺,胰岛属于内分泌腺,胰腺既属于内分泌腺又属于外分泌腺,C错误。
D.肝脏、唾液腺属于外分泌腺,卵巢属于内分泌腺,D错误。
故选B。
8. 下列关于“激素调节” 的有关叙述错误的是( )
A. 胰岛素能调节糖类在体内的吸收、利用和转化
B. 激素调节既受神经调节的控制,也能对神经调节产生影响
C. 甲状腺激素能促进生长发育、促进代谢和提高神经系统兴奋性
D. 垂体、甲状腺、肾上腺、胰腺和性腺等是人体主要的内分泌腺
【答案】D
【解析】
【分析】激素在人体血液中的含量极少,但对人体的新陈代谢、生长发育和生殖等生命活动都具有重要的调节作用。
【详解】A.胰岛素能调节糖类在体内的吸收、利用和转化,从而降低血糖浓度,A正确。
B.人体之所以成为一个统一的整体,是由于神经系统和激素的调节作用,其中神经系统的调节占主导作用,激素调节既受神经调节的控制,也能对神经调节产生影响,B正确。
C.甲状腺激素的作用是能促进生长发育和代谢,提高神经系统兴奋性,C正确。
D.人体主要的内分泌腺有垂体,甲状腺,肾上腺,胰岛、胸腺和性腺等。胰腺的外分泌部分泌胰液,是外分泌腺,内分泌部胰岛分泌胰岛素,D错误。
故选D。
9. 霍乱是由不洁食物和饮水中的霍乱弧菌引起的急性腹泻传染病。下列叙述正确的是( )
A. 霍乱弧菌没有细胞结构
B. 防止水源污染是预防霍乱的有效措施
C. 霍乱通过空气传播
D. 不洁食物和饮水是霍乱的传染源
【答案】B
【解析】
【分析】传染病是由细菌、病毒或寄生虫等病原体引起的,能在人与人之间或人与动物之间传播的疾病。传染病具有传染性和流行性,有的还具有季节性和地方性的特点。传染病若能流行起来必须具备传染源、传播途径、易感人群三个环节。因此,控制传染病的措施有三个:控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。
【详解】A.霍乱弧菌是一种细菌,具有完整的细胞结构,包括细胞壁、细胞膜、细胞质等,A错误。
B.霍乱是由不洁食物和饮水中的霍乱弧菌引起的急性腹泻传染病。可见,防止水源污染是预防霍乱的有效措施,B正确。
C.结合题干信息可知,霍乱不通过空气传播,而是通过饮用被污染的食物和水传播,C错误。
D.传染病能够在人群中流行,必须同时具备三个基本环节:传染源、传播途径、易感人群。不洁食物和饮水是霍乱的传播途径,患病的人才是传染源,D错误。
故选B。
10. 下列属于传染源的是( )
A. 被污染的食物 B. 被污染的水源
C. 患狂犬病的狗 D. 病毒和细菌
【答案】C
【解析】
【分析】传染病一般有传染源、传播途径和易感人群这三个基本环节,而传染源是指能够散播病原体的人或动物。
【详解】AB.被污染的食物、被污染的水源属于传播途径,A、B不符合题意。
C.患狂犬病的狗是能够散播病原体的动物,属于传染源,C符合题意。
D.病毒和细菌属于病原体,D不符合题意。
故选C。
11. 如图所示的漫画表示人体受到某种病毒感染时发生的免疫反应,图中代表抗原和抗体的序号分别是( )
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③①
【答案】B
【解析】
【分析】图中:①是抗原,②是淋巴细胞,③是抗体。
【详解】当病原体侵入人体后,刺激淋巴细胞,淋巴细胞可以产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质,叫做抗体;引起人体产生抗体的物质(如病原体等异物)叫做抗原。抗体与抗原的结合是特异性的,好似一把钥匙开一把锁。抗体与抗原的结合可以促进吞噬细胞的吞噬作用,将抗原清除,或使病原体失去致病性。据图可知,①刺激②,②产生③来抵抗①,所以①是抗原,②是淋巴细胞,③是抗体,B符合题意。
故选B。
12. 一款新型折叠导盲杖(如图)工作时,会利用超声波检测障碍物,根据障碍物的距离,产生不同程度的振动并发出不同频率的“嘀嘀”声。盲人使用该导盲杖时,主要用到的感觉器官有( )
A. 眼、鼻 B. 耳、鼻
C. 耳、皮肤 D. 鼻、皮肤
【答案】C
【解析】
【分析】人体有许多感受内、外刺激的感受器,有些感受器比较简单,例如皮肤里的感觉神经末梢,能感受冷、热、痛、触、压等。
【详解】导盲杖工作时,会利用超声波检测障碍物,根据障碍物的距离,产生不同程度的振动并发出不同频率的“嘀嘀”声,盲人能够通过听到的声音和手部皮肤的不同感觉来调整行动的方向,因此盲人使用该导盲杖时主要用到的感觉器官有皮肤和耳。C正确,ABD错误。
故选C。
13. 宋代杨万里在《闲居初夏午睡起》中写道:“梅子留酸软齿牙,芭蕉分绿与窗纱。”品读这句诗顿时让人有一种酸酸的感觉。图中能产生“酸酸的”感觉的部位是( )
A. ① B. ② C. ③ D. ④
【答案】C
【解析】
【分析】①舌;②脑干;③大脑;④小脑。
【详解】A.①舌是味觉的感受器,能够接受食物的刺激,包括酸味。当舌头接触到梅子时,其中的酸味感受器会被激活,产生神经冲动,A不符合题意。
B.②脑干是连接脊髓和大脑的重要部分,主要控制基本的生命活动,如呼吸、心跳等,与产生“酸酸的”感觉没有直接关系,B不符合题意。
C.③是大脑,大脑皮层是感觉的高级中枢,负责整合和处理来自各种感觉器官的信息,产生味觉,C符合题意。
D.④小脑主要参与协调运动、维持身体平衡和调节肌肉紧张等,与产生“酸酸的”感觉无关,D不符合题意。
故选C。
14. 一些人对猫过敏,研究发现猫体内存在的过敏原约有10种,其中猫唾液中的F蛋白就是最主要的一种。下列相关叙述不合理的是( )
A. 猫的舔毛行为会增加人接触F蛋白的概率
B. 过敏反应是免疫功能异常导致,往往与遗传因素有关
C. 若有家庭成员对猫过敏,应尽量不要在家中养猫
D. 从未接触过猫的儿童若首次接触F蛋白,必会引起过敏反应
【答案】D
【解析】
【分析】(1)过敏反应是指已产生免疫的机体在再次接受相同抗原刺激时所发生的组织损伤或功能紊乱的反应。
(2)过敏反应的原理:机体第一次接触过敏原时,机体会产生抗体,吸附在某些细胞的表面;当机体再次接触过敏原时,被抗体吸附的细胞会释放组织胺等物质,导致毛细血管扩张、血管通透增强、平滑肌收缩、腺体分泌增加等,进而引起过敏反应。
【详解】A.已知猫唾液中的F蛋白就是最主要的一种过敏原,猫的舔毛行为会增加人接触F蛋白的概率,A正确。
B.过敏反应是免疫功能异常导致,往往与遗传因素有关,B正确。
C.若有家庭成员对猫过敏,在家中养猫,会增加家居环境中的过敏原,增加过敏反应的发生,C正确。
D.首次接触过敏原时,人体可能不会立即产生过敏反应,而是需要经过一段时间的敏感化过程。因此,从未接触过猫的儿童若首次接触F蛋白,不一定会引起过敏反应,D错误。
故选D。
15. 在特定的情况下,一些急救方法能减少伤害或挽救生命。下列不属于急救方法的是( )
A. 人工呼吸 B. 心肺复苏
C. 止血包扎 D. 定期体检
【答案】D
【解析】
【分析】出现意外、危机时,我们要拨打急救电话并采取一定的急救措施,人工呼吸以及胸外心脏按压是常用的两种急救措施。
【详解】A.人工呼吸是一种常用的急救方法,用于救助溺水、煤气中毒或触电等停止呼吸的病人,以挽救病人的生命。在进行进行人工呼吸前首先要清除口鼻内异物并控水,以保证其呼吸道的畅通,A不符合题意。
B.心肺复苏术时先做30次胸外心脏按压,并保持气道通畅,再做2次人工呼吸,如此反复交替反复进行直到病人出现自主呼吸、颈动脉有搏动,B不符合题意。
C.遇到外伤出血,若血液呈暗红色并缓缓流出,这是静脉出血,则需要在远心端包扎止血,C不符合题意。
D.随着生活节奏的加快,不少疾病呈现年轻化趋势,为有效预防疾病,定期体检尤为重要,不属于急救方法,D符合题意。
故选D。
16. 皮肤轻微擦伤,血液从伤口渗出。此时可以采取的最佳措施是( )
A. 止血带压迫止血 B. 拨打急救电话 C. 人工呼吸 D. 清洁伤口,贴创可贴
【答案】D
【解析】
【分析】动脉是指将血液从心脏输送到全身各处去的血管,动脉出血的特点是:血液鲜红、血流速度快,呈喷射状。故某人上臂受伤出血,血液为鲜红色,呈喷射状流出,属于动脉出血,动脉出血在伤口处的近心端用手指压或绷带压迫止血。毛细血管是连接最小静脉和动脉的血管,血流速度极慢,因而出血时是渗出并向水珠一样的流出,一般在血小板的作用下可自行凝固止血,不用包扎,只要稍作消毒即可。
【详解】A.止血带可以通过压迫血管来暂时阻止血液流动,达到止血的目的。然而,对于皮肤轻微擦伤的情况,通常出血量很少,不需要使用止血带,因为止血带的使用可能会阻碍伤口周围的血液循环,导致组织缺血、坏死等并发症,A不符合题意。
B.拨打急救电话通常是在紧急情况下采取的措施,比如严重的创伤、心脏病发作、呼吸困难等。对于皮肤轻微擦伤来说,这种情况并不属于紧急状况,不需要立即拨打急救电话,B不符合题意。
C.人工呼吸主要用于心跳骤停或窒息的情况,通过人工的方式帮助患者恢复呼吸。这与皮肤轻微擦伤的处理方法无关,因为擦伤不涉及呼吸系统的功能,C不符合题意。
D.清洁伤口可以去除伤口上的污垢和细菌,减少感染的风险。然后,使用创可贴可以保护伤口,防止进一步的污染和刺激,同时也有助于止血和促进伤口愈合。创可贴的使用还可以减少患者的疼痛和不适感,D符合题意。
故选D。
17. 健康是幸福生活的基石。下列关于健康生活的做法,不合理的是( )
A. 遇到挫折,自暴自弃 B. 远离烟酒,拒绝毒品
C. 规律作息,坚持锻炼 D. 按时进餐,合理营养
【答案】A
【解析】
【分析】遇到挫折时应积极应对,而不是自暴自弃。烟酒和毒品对身体有害,应远离。规律作息和坚持锻炼有助于身体健康。按时进餐和合理营养是保持身体健康的重要因素。
【详解】A.心理健康是健康生活的重要组成部分。遇到挫折时,应积极面对和解决问题,而不是自暴自弃。自暴自弃会导致心理问题,影响身心健康,A错误。
B.烟酒和毒品对身体有害,远离这些有害物质有助于保持身体健康。吸烟会导致肺癌、心脏病等多种疾病,饮酒过量会损害肝脏,毒品更是对身体和心理都有极大危害,所以,远离烟酒,拒绝毒品是合理的做法,B正确。
C.规律作息和坚持锻炼有助于维持身体健康。规律作息可以保证充足的睡眠,锻炼可以增强体质,提高免疫力,预防疾病,C正确。
D.按时进餐和合理营养是保持身体健康的重要因素。合理的饮食结构可以提供身体所需的各种营养物质,按时进餐可以维持正常的代谢和消化功能,D正确。
故选A。
18. 中小学生要树牢“每个人是自己健康第一责任人”的理念。下列做法不合理的是( )
A. 养成良好的作息习惯,不挑食,不偏食
B. 合理安排上网、看电视时间
C. 专心学习,不参加集体活动
D. 不吸烟,不酗酒,积极宣传吸烟、酗酒的危害
【答案】C
【解析】
【分析】人们在日常生活中所遵循的行为习惯,如果有利于增进身心健康水平,提高生活质量,就是健康的生活方式。选择健康的生活方式,要从我做起,从现在做起:坚持平衡膳食;坚持适度体育锻炼;按时作息;不吸烟、不喝酒;拒绝毒品;积极参加集体活动。
【详解】A.良好的作息习惯有助于保证充足的睡眠,使身体各器官得到充分的休息和恢复,增强身体的免疫力;不挑食、不偏食可以保证摄入全面、均衡的营养,为身体的生长发育和正常生理功能提供必要的物质基础,A不符合题意。
B.长时间上网、看电视会对眼睛造成伤害,导致视力下降,还可能影响身体的正常发育,如导致颈椎变形等。合理安排上网、看电视时间,可以避免这些不良影响,保护身体健康,B不符合题意。
C.虽然专心学习很重要,但不参加集体活动是不合理的。集体活动可以培养学生的团队合作精神、沟通能力和社交能力,有助于学生的全面发展。同时,适当的集体活动还能让学生在活动中放松身心,缓解学习压力,对学生的身心健康都有益处,C符合题意。
D.吸烟和酗酒都会对身体健康造成严重的危害,如吸烟会导致呼吸系统疾病、心血管疾病等,酗酒会损害肝脏、神经系统等。不吸烟、不酗酒可以避免这些危害,保护自己的身体健康;积极宣传吸烟、酗酒的危害,还可以让更多的人了解其危害,共同营造健康的生活环境,D不符合题意。
故选C。
19. 艾滋病是因感染HIV(病毒)而引起的恶性传染病。HIV最初侵入人体时,免疫系统可以摧毁大多数病毒,但少数HIV在体内潜伏下来,经过2~10年发展为艾滋病(如图所示)。下列有关叙述错误的是( )
A. 艾滋病患者属于传染源,控制传染源是预防艾滋病的有效措施
B. HIV在人体内营寄生生活,能杀伤免疫细胞
C. 图中表示免疫细胞在人体内浓度变化的曲线是Ⅱ
D. 曲线Ⅱ中de段上升的原因是HIV入侵导致免疫细胞增加
【答案】A
【解析】
【分析】(1)艾滋病是由人类免疫缺陷病毒(HIV)引起的,该病毒能攻击并严重损伤人体的免疫功能,特别是损伤淋巴细胞的免疫功能,从而使人体免疫功能缺陷。
(2)传染病流行的三个基本环节为传染源、传播途径、易感人群,预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。
(3)HIV最初侵入人体时,免疫系统可以摧毁大多数病毒,但少数HIV在体内潜伏下来,经过一段时间后,病毒大量增殖,免疫系统受到破坏,免疫细胞数量变化与HIV数量变化存在一定关联。
【详解】A.艾滋病患者是携带HIV的传染源,由于艾滋病主要通过性接触、血液和母婴等途径传播,所以切断传播途径是预防艾滋病的有效措施,而不是控制传染源,A错误。
B.HIV没有细胞结构,不能独立生活,只能在人体内的活细胞内营寄生生活,且能攻击并杀伤人体的免疫细胞,B正确。
C.HIV最初侵入人体时大量增殖,免疫系统会对其进行攻击,随着HIV的潜伏和后续大量增殖,免疫系统逐渐被破坏。曲线Ⅰ数量先增加后稳定且整体处于较高水平,符合HIV的变化特点;曲线Ⅱ先上升后下降,符合免疫细胞在HIV入侵人体过程中的数量变化,所以图中表示免疫细胞在人体内浓度变化的曲线是Ⅱ,C正确。
D.曲线Ⅱ代表免疫细胞,HIV最初入侵人体时,免疫系统启动,免疫细胞数量增加,即曲线Ⅱ中de段上升,免疫系统可以摧毁大多数病毒,但随着HIV持续侵入免疫细胞,免疫细胞不断被破坏,数量不断下降,D正确。
故选A。
20. 甲型流感是由甲型流感病毒感染引起的急性呼吸道传染病,可导致持续发热、肌肉关节酸痛等症状。老人和儿童是流感流行期间的脆弱人群。下列相关说法正确的是( )
A. 甲型流感病毒属于传染源 B. 患者独居属于切断传播途径
C. 开窗通风可有效减少传播 D. 老人戴口罩属于保护易感者
【答案】C
【解析】
【分析】传染病是指由病原体引起的,能够在人与人之间、人与动物之间传播的疾病;预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。
【详解】A.病原体是能引起人和动植物传染病的微生物和寄生虫的统称,甲型流感病毒属于流感的病原体,A错误。
B.甲流患者能够传播病原体属于传染源,患者独居属于控制传染源,B错误。
C.开窗通风属于切断传播途径,可有效减少传播,C正确。
D.戴口罩是为了防止通过接触和空气感染病毒,因此这属于预防传染病流行的切断传播途径,D错误。
故选C。
二、实验探究题:本大题共2小题,共20分。
21. 学校举行跨学科实践活动,某生物小组利用光具座、可变焦的水透镜、注射器等器材(说明:注射器向水透镜内注水,曲度变大;向外抽水,曲度变小),制作了可调节的眼球成像模型(如图1所示);图2是神经系统与其所调节的部分结构示意图。请据图分析回答问题:
(1)图1可模拟眼球成像原理,其中可变焦的水透镜模拟的是图2眼球结构中的[3]______。
(2)对于视觉正常的人来说,较近或较远的物体反射光,都能通过一系列的折射,落在图2中的[4]______形成物像,并转化为神经冲动,通过眼球结构中的[6]______传递到大脑皮层的视觉中枢。
(3)小秦同学看着光屏上的物像,伸手推拉注射器,通过调节水透镜的曲度得到了清晰的物像,此反射的神经冲动传导途径可用图2中的结构表示,若能看见光屏上的物象,但无法完成推拉动作,有可能是图2中______受损。
(4)小秦同学能有意识地推拉注射器,说明脊髓里的神经中枢是受[ ]______控制的。
(5)科研人员请视力正常的成年志愿者在弱光照下阅读,测定阅读前0分钟、阅读30分钟和60分钟时眼球的前后径,结果如图3所示。与阅读前相比较,志愿者弱光照阅读后的眼球前后径变______,由此推测:______。
(6)日常生活中,为保护视力,预防近视,需要注意哪些方面?______(答出1条即可)。
【答案】(1)晶状体 (2) ①. 视网膜 ②. 视神经
(3)传出神经(或图2中控制推拉动作的神经通路)
(4)A大脑##大脑皮层
(5) ①. 长 ②. 弱光照阅读可能导致眼球前后径变长,增加近视风险
(6)示例:保持正确读写姿势,眼睛与书本距离约33厘米;避免在弱光环境下长时间阅读;每用眼20分钟远眺6米以上目标20秒
【解析】
【分析】1、图1模拟眼球成像实验中:光屏相当于视网膜,中间的水透镜相当于眼球的晶状体,F光源相当于我们看的外界物体。
2、图2中:1是睫状体,2是角膜,3是晶状体,4是视网膜,5是玻璃体,6是视神经;A是大脑(大脑皮层),B是小脑,C是脑干;a是感受器,b是传入神经,c是神经中枢,d是传出神经,e是效应器,f是上行传导束、下行传导束。
【小问1详解】
在眼球的结构中,晶状体是一个富有弹性的双凸面透明体,它可以通过改变自身的曲度来调节对光线的折射能力,从而使我们能看清不同距离的物体。在图1的眼球成像模型中,可变焦的水透镜能够通过注射器注水或抽水来改变曲度,这与眼球中晶状体通过改变曲度来调节成像的功能相似。图2中,3是晶状体,所以图1中可变焦的水透镜模拟的是图2眼球结构中的3晶状体。
【小问2详解】
视觉的形成过程大致是:外界物体反射来的光线,依次经过角膜、瞳孔、晶状体和玻璃体,并经过晶状体等的折射,最终落在4视网膜上形成一个物像。视网膜上有对光线敏感的细胞。这些细胞将图像信息通过视神经传给大脑的一定区域,人就产生了视觉。因此对于视觉正常的人来说,较近或较远的物体反射光,都能通过一系列的折射,落在图2中的4视网膜上形成物像,并转化为神经冲动,通过图2中的6视神经传递到大脑皮层的视觉中枢形成视觉。
【小问3详解】
小秦同学看着光屏上的物像,伸手推拉注射器,通过调节水透镜的曲度得到清晰的物像,此反射的神经冲动传导途径为:a感受器→b传入神经→c神经中枢→d传出神经→e效应器。反射必须通过完整的反射弧来完成,缺少任何一个环节反射活动都不能完成,所以图2中控制推拉动作的神经通路应完整。d是传出神经,若d处受损,神经冲动无法从神经中枢传到效应器,效应器(手部肌肉等)无法接收到指令,即d传出神经受损,反射弧不完整,不能完成反射活动。所以,不能正常完成推拉动作,有可能是图2中传出神经(或图2中控制推拉动作的神经通路)受损。
【小问4详解】
脊髓能对外界或体内的刺激产生有规律的反应,还能将对这些刺激的反应传导到大脑,是脑与躯干、内脏之间的联系通路。而大脑是调节人体生理活动的最高级中枢,脊髓里的神经中枢受大脑的控制。在图2中,A是大脑(大脑皮层),所以小秦同学能有意识地推拉注射器,说明脊髓里的神经中枢是受A大脑(大脑皮层)控制的。
【小问5详解】
近视形成的原因是:晶状体过度变凸不能恢复原状或眼球的前后径过长,导致远处物体反射的光线经折射后形成的物像落在视网膜的前方,因而看不清远处的物体,需要配戴凹透镜矫正。结合题图3可知,与阅读前相比较,志愿者弱光照阅读后的眼球前后径变长,由此推测:弱光照阅读可能导致眼球前后径变长,增加近视风险。
【小问6详解】
结合分析可知,日常生活中,为保护视力,预防近视,需要注意:保持正确读写姿势,眼睛与书本距离约33厘米;避免在弱光环境下长时间阅读;每用眼20分钟远眺6米以上目标20秒(合理即可)。
22. H7N9型禽流感是一种急性呼吸道传染病,病死率较高。目前认为,携带H7N9病毒的禽类是人感染禽流感的主要传染源。为了防控人感染H7N9型禽流感疾病,某科研机构用发育状况相近的健康小鸡进行了如下实验:
编号
实验小鸡数量
处理方法
实验结果
甲组
10只
给小鸡注射适量的生理盐水
全部存活
乙组
10只
给小鸡注射活的H7N9型禽流感病毒
全部死亡
丙组
10只
给小鸡注射降低活性的H7N9型禽流感病毒
全部存活
丁组
10只
给小鸡注射降低活性的H7N9型禽流感病毒,一周后,再给它们注射活的H7N9型禽流感病毒
?
请根据上述实验回答问题:
(1)H7N9型禽流感病毒结构简单,有_________外壳和内部的_________组成。从传染病流行的基本环节分析,携带有H7N9型禽流感病毒的鸡属于__________。
(2)丙组的10只小鸡全部存活,说明它们体内产生了___________。从免疫学角度分析,丙组中给小鸡注射的H7N9型禽流感病毒属于____________。
(3)请预测丁组的实验结果:____________。
(4)通过接种甲型H1N1型禽流感疫苗不能预防H7N9型禽流感,这种现象说明免疫具有____________性。
(5)勤洗手、开窗通风等措施可以预防禽流感,这是传染病预防措施中的____________。
【答案】 ①. 蛋白质 ②. 遗传物质 ③. 传染源 ④. (抵抗H7N9禽流感病毒的)抗体 ⑤. 抗原 ⑥. 小鸡全部存活 ⑦. 特异 ⑧. 切断传播途径
【解析】
【分析】1.在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同之外,其他条件都相同的实验,叫做对照实验。这种条件就是实验变量。
2.传染病的流行必须同时具备传染源、传播途径和易感人群这三个基本环节,因此传染病的预防措施是控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。
【详解】(1) H7N9型禽流感病毒结构简单,由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成。传染源是指能够散播病原体的人或动物;传播途径是指病原体离开传染源到达健康人所经过的途径,易感人群是指对某些传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群,因此,携带有H7N9型禽流感病毒的鸡属于传染源。
(2)疫苗是指用杀死的或减毒的病原体制成的生物制品,将它接种于人体后,可产生相应的抗体,从而提高对特定传染病的抵抗力。由表中丙组实验可知,给小鸡注射降低活性的H7N9型禽流感病毒,小鸡全部存活,说明给丙组小鸡注射降低活性的H7N9型禽流感病毒( H7N9型禽流感疫苗) , 小鸡体内产生了抵抗H7N9禽流感病毒的抗体。故从免疫学角度分析,丙组中给小鸡注射的H7N9型禽流感病毒属于抗原。
(3)给丁组小鸡注射降低活性的H7N9型禽流感病毒, 一周后,再给它们注射活的H7N9型禽流感病毒, 预测实验结果是:小鸡全部存活。因为给小鸡注射降低活性的H7N9型禽流感病毒,能够刺激小鸡的免疫系统产生抵抗H7N9禽流感病毒的抗体,从而可以预防H7N9禽流感。
(4)过接种甲型H1N1型禽流感疫苗不能预防H7N9型禽流感,这种现象说明免疫具有特异性,属于特异性免疫。
(5)传染病的预防措施是控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。勤洗手、开窗通风等措施可以预防禽流感,这是传染病预防措施中的切断传播途径。
【点睛】解答此题的关键是熟练掌握病毒的结构、免疫的类型、预防传染病的措施等知识,只有基础扎实,才能灵活解答本题。
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