精品解析：辽宁省盘锦市第一完全中学2023-2024学年八年级下学期开学生物试题

盘锦市第一完全中学2023-2024学年度第二学期八年级期初质量监测 生物试题 （时间：40分钟，满分：30分） 一、选择题（本题包括12个小题，每题1分，共12分。每小题只有一个正确选项） 1. 下列实例中，属于生物影响环境的是（ ） A. 大树底下好乘凉 B. 松树的叶变成针形 C. 枯叶蝶形似枯叶 D. 仙人掌的根系发达 2. 以下有关生物体结构层次的说法中错误的是（ ） A. 生物体由小长大与细胞的生长、分裂和分化是分不开的 B. 皮肤对人体有一定的保护作用，划破了会疼，也会流血，所以皮肤是由保护组织、神经组织、结缔组织构成的器官 C. 动物细胞和植物细胞进行细胞分裂的方式有所不同 D. 花生在结构层次上属于器官 3. 下图是菜豆种子萌发成幼苗的各阶段示意图，下列哪项能正确表示菜豆种子萌发成幼苗并继续生长过程中体内有机物含量的变化情况 A. B. C. D. 4. 关于实验“绿叶在光下制造有机物”的四个步骤：①放置黑暗处一昼夜：②叶片部分遮光处理；③叶片放在酒精中水浴加热：④滴加碘液后观察。下列叙述错误的是（　　） A. 步骤①使叶片中原来贮存的淀粉转运和消耗掉 B. 步骤②的目的是设置对照实验 C. 步骤③中酒精溶解叶绿素，叶片变成黄白色 D 步骤④叶片遮光部分呈蓝色 5. 下列对生产生活中的一些措施分析错误的一项是（　　） A. 作物遇到洪灾时及时排涝，可以促进植物根的呼吸作用 B. 白天适当提高温室大棚中二氧化碳的浓度，可以提高农作物产量 C. 夜间适当降低温室大棚温度，可以减少对有机物的消耗 D. 移栽植物时，根部带土团移植，可以减弱蒸腾作用 6. 大火发生时，人们惊慌失措，某同学作出的部分反应如图所示，下列叙述不正确的是（） A. 图中存在两条反射弧，说明人体的生命活动是由神经调节和激素调节协调配合完成 B. 听到警报声逃生属于复杂反射，发出指令的神经中枢位于脊髓 C. 此时肾上腺素分泌增多，呼吸、心跳加快，代谢加快 D. 垂体与肾上腺都属于内分泌腺，垂体能分泌多种激素，其中有些激素还能调节其他内分泌腺的活动 7. 图为不同类群的微生物，关于图中微生物的描述，正确的是（ ） A. ①②③⑤的细胞内都有细胞核 B. ①②③都能进行孢子生殖 C. ③④⑤在生态系统中是分解者 D. ④没有细胞结构，必须寄生生活 8. 下列关于生物分类叙述，不正确的是 A. 种是最基本的分类单位 B. 亲缘关系越近的生物，共同特征越多 C. 分类单位越大，包含的生物种类越多 D. 分类主要依据的是生物间的亲缘关系 9. 许多公司应用虹膜考勤机对员工进行考勤管理，这体现了生物多样性中的（　　） A. 生物种类的多样性 B. 基因的多样性 C. 生态系统的多样性 D. 生物数量的多样性 10. 昆虫的两种变态发育方式的全过程可以分别用如图的部分内容表示，已知D为卵期。下列叙述正确的是（ ） A. 蝴蝶的发育过程可以表示为D→A→B→C B. 若用此图表示蜜蜂的发育过程，则B为蛹期，C为幼虫期 C. 若用此图表示蝗虫的发育过程，则A代表成虫期 D. 若用此图表示家蚕的发育过程，为了提高蚕丝产量，应设法延长C时期 11. 番茄果皮红色（D）对黄色（d）为显性，若将红色番茄（）的花粉授到黄色番茄（）的柱头上，则黄色番茄上所结果实的颜色和种子中胚的基因组成分别是（ ） A. 红色；或 B. 黄色；或 C. 黄色； D. 红色； 12. 猎豹追捕羚羊时，二者奔跑都非常迅速，对此的解释，不符合达尔文进化观点的是（　　） A. 猎豹与羚羊存在激烈的生存斗争 B. 跑得慢的猎豹和羚羊容易被淘汰 C. 羚羊为躲避追捕产生了跑得快的变异 D. 跑得快这一变异得到积累保存 二、非选择题（本题包括6个小题，每空0.5分，共18分。） 13. 某公园内的人工湖泊面积为16.7万多平方米，形成广阔的水面景观。下图为该公园内的部分食物网，请据图回答下列问题： （1）湖区内动植物种类多样，各类生物在生态系统中的作用不同，图中___为生产者，绿头鸭、鸳鸯等所有动物属于生物成分中的___。除图中生物所代表的成分外，该生态系统的成分还应该有___和非生物部分。 （2）根据图中信息，请写出包含绿头鸭的最短的一条食物链：___。 （3）绿头鸭等生物所需能量的根本来源是___。完整、合理的生态系统结构，能保证该生态系统正常的物质循环和能量流动，并使其具备一定的___能力，维持此生态系统处于相对稳定的状态。 14. 打赢脱贫攻坚战，产业扶贫是关键。某地大力扶持棚栽油桃产业，不仅带动了经济发展，也为当地的科研提供了平台。某校学生在此开展“油桃之旅”课外综合实践活动。如图为油桃植株的部分结构示意图，请根据图示回答问题。 （1）同学们观察桃花后了解到，图2的主要结构是_________（填序号）：图1中的②是由图2中_________（填序号）发育而来的；种子中最重要的结构是_________，它是新植物体的幼体。 （2）同学们做了油桃根尖生长的探究实验，结果表明，根尖的生长要依靠图4中的________（填字母）区。 （3）植物进行蒸腾作用“门户”是图5中的________（填字母）。 （4）图3中有处于正在生长的两个相同大小的果实，同学们对枝条上的树皮（树皮中有筛管）进行环剥处理，处理后不能继续长大的果实是________（填“A”或“B”）。 15. “海水波澜，潮音回荡，海鸥伴舞”，伴随着发令枪的一声鸣响，海尔·2023青岛马拉松比赛在五四广场开跑，其中a～h表示生理过程，①～③表示体内部分器官。请分析回答下列问题。 （1）比赛开始前，妈妈为翔翔准备了鸡蛋、牛奶、面包等食物作为早餐。鸡蛋、牛奶中所含的蛋白质先后经过________（填器官名称）中消化液的消化，最终被分解成________，经________（填字母）过程进入血液。 （2）比赛过程中翔翔消耗了大量的能量，翔翔的呼吸频率和呼吸深度增加，血流速度加快。进行过程a时膈肌处于________状态，氧气进入血液，再由血液中的红细胞进行运输，依次经过Ⅳ中心脏的________（填字母）腔，最终送到组织细胞。 （3）比赛过程中体内产生的代谢废物可通过图中________过程排出体外（填字母）。 16. 请阅读材料，分析回答下列问题： 猴痘是一种由猴痘病毒引起的罕见的病毒性人畜共患传染病，症状与过去的天花病相似，但临床严重程度较轻。目前还没有针对猴痘的疫苗，但猴痘病毒和天花病毒为“近亲”，接种天花疫苗对预防猴痘至少有80％的有效性。 （1）猴痘病毒结构简单，没有细胞结构，不能独立生活，只能_________________在活细胞里；离开了活细胞后，通常会形成_________________以抵抗不良环境，或者死亡。 （2）从传染病的角度分析，猴痘病毒属于_________________。 （3）猴痘病毒和天花病毒为“近亲”，接种天花疫苗也能刺激人体的淋巴细胞产生相应的_______________。这种免疫属于_________________（选填“非特异”或“特异”）性免疫。 （4）为了避免猴痘疫情传入我国，医疗卫生机构可以对入境人员加强检测，确保早发现、早报告、早诊断、早隔离。这种做法在预防传染病的措施中属于_________________。 17. 小豪是人们所说的“左撇子”，吃饭、做作业等均惯用左手，但是小豪的父母却都是惯用右手的，这是怎么回事呢？小豪通过深入调查后，发现惯用左手和惯用右手是一对相对性状，又称左利手和右利手，小豪绘制了自家三代人的遗传图解（如图1），他想结合遗传图解以及学习过的染色体结构（如图2），了解更多关于人类遗传的奥秘。 （1）在图1中，可以判断________为显性性状。如果分别用B、b表示控制惯用手的基因，则Ⅱ7和Ⅱ8的基因组成分别是________。 （2）小豪通过调查发现，同为左利手的Ⅲ9号经过后期训练后矫正为右利手，这种变异是________的（填“可遗传”或“不遗传”）变异，由此可见，生物体性状表现是________共同作用的结果。 （3）小豪的父母积极响应“二孩”政策，请问他们再生出这样一个“左利手”孩子的概率是________。小豪从父亲那里获得的精子类型是图3中的________（填序号）。 18. 为了探究洗手能否减少手上的细菌数量，某生物兴趣小组设计了实验，请根据实验分析回答： 步骤1：将A、B、C三组盛有牛肉汁培养基的培养皿高温灭菌后冷却。 步骤2：用无菌棉棒擦取洗手前的手心，在A培养基表面涂抹；用无菌棉棒擦取洗手后的手心，在B培养基表面涂抹；用无菌棉棒直接在C培养基表面涂抹。 步骤3：将A、B、C三组培养皿放在培养箱中培养，观察、记录。 （1）培养基中，牛肉汁作用是为细菌的生存提供______。 （2）无菌棉棒在培养基上涂抹，相当于培养细菌一般方法中的______步骤。 （3）C组在实验中起______作用，理论上C组实验结果是___________（填“出现”或“不出现”）菌落。细菌是靠______进行生殖的。 （4）实验结果：A组有许多细菌菌落，B组有少量细菌菌落。由此得出的结论是______________。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 盘锦市第一完全中学2023-2024学年度第二学期八年级期初质量监测 生物试题 （时间：40分钟，满分：30分） 一、选择题（本题包括12个小题，每题1分，共12分。每小题只有一个正确选项） 1. 下列实例中，属于生物影响环境的是（ ） A. 大树底下好乘凉 B. 松树的叶变成针形 C. 枯叶蝶形似枯叶 D. 仙人掌的根系发达 【答案】A 【解析】 【分析】生物必须适应环境才能生存，如沙漠上的植物必须耐旱才能生存。生物也能影响环境如蚯蚓改良土壤，千里之堤毁于蚁穴，植物的蒸腾作用可以增加空气湿度等。 【详解】A．夏天的大树下比较凉快，是因为大树的蒸腾作用可以增加大气的湿度，降低温度，同时大树遮阴，也能降低温度，大树还能进行光合作用释放氧气，使树下氧气较多，因此大树下空气凉爽、湿润、清新好乘凉，体现了生物对环境的影响，A符合题意。 B．松树的根系发达，叶片针形，有利于减少水分散失，与缺水环境相适应，B不符合题意。 C．枯叶蝶停在树上像枯叶，与环境颜色一致，不易被敌害发现而生存下来，是枯叶蝶对环境的适应，C不符合题意。 D．仙人掌的根系十分发达，适应干旱缺水的沙漠环境，说明了生物对环境的适应，D不符合题意。 故选A。 2. 以下有关生物体结构层次的说法中错误的是（ ） A. 生物体由小长大与细胞的生长、分裂和分化是分不开的 B. 皮肤对人体有一定的保护作用，划破了会疼，也会流血，所以皮肤是由保护组织、神经组织、结缔组织构成的器官 C. 动物细胞和植物细胞进行细胞分裂的方式有所不同 D. 花生在结构层次上属于器官 【答案】B 【解析】 【分析】植物体的结构层次是细胞→组织→器官→植物体；动物体的结构层次是细胞→组织→器官→系统→动物体。细胞分裂使细胞数目增加，细胞生长使细胞体积增大，细胞分化形成不同的组织。 【详解】A．生物体的生长和发育是细胞生长、分裂和分化的结果。细胞通过生长增大体积，通过分裂增加数量，通过分化形成不同的细胞类型，从而构成生物体的各种组织和器官，A正确。 B．皮肤是人体最大的器官，具有保护、分泌、排泄、感觉等多种功能。皮肤由多种组织构成，包括上皮组织（具有保护作用）、结缔组织（如血液和脂肪，具有支持、连接、营养等功能）、神经组织（具有感觉、传导等功能）和肌肉组织（虽然皮肤中的肌肉组织较少，但在某些部位如毛囊周围存在）。当皮肤被划破时，会流血（说明有结缔组织中的血液），会感到疼（说明有神经组织），同时皮肤本身具有保护作用（说明有上皮组织），B错误。 C．无论是动物细胞还是植物细胞，进行细胞分裂的基本方式都是相同的，即都经历核分裂、细胞质分裂和细胞膜形成等过程。虽然动植物细胞在细胞结构和功能上存在差异，但这些差异并不影响它们进行细胞分裂的基本方式，C正确。 D．花生是一个完整的种子，由多种组织构成，包括保护组织、薄壁组织等，执行特定的生理功能，因此属于器官层次，D正确。 故选B。 3. 下图是菜豆种子萌发成幼苗的各阶段示意图，下列哪项能正确表示菜豆种子萌发成幼苗并继续生长过程中体内有机物含量的变化情况 A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【详解】在种子萌发成植株这段时间，种子中的有机物含量减少，因为要为萌发提供营养，植株长成后，进行光合作用制造有机物，所以有机物的含量又会增加。 4. 关于实验“绿叶在光下制造有机物”的四个步骤：①放置黑暗处一昼夜：②叶片部分遮光处理；③叶片放在酒精中水浴加热：④滴加碘液后观察。下列叙述错误的是（　　） A. 步骤①使叶片中原来贮存的淀粉转运和消耗掉 B. 步骤②的目的是设置对照实验 C. 步骤③中酒精溶解叶绿素，叶片变成黄白色 D. 步骤④叶片遮光部分呈蓝色 【答案】D 【解析】 【分析】绿叶在光下制造淀粉的实验的实验要点：光合作用需要光、光合作用制造淀粉，关键是控制实验变量、设置对照实验。 【详解】A．①暗处理的目的是为了让天竺葵在黑暗中把叶片中原有的淀粉全部运走耗尽，这样实验中用碘液检验的淀粉只可能是叶片在实验过程中制造的，而不可能是叶片在实验前贮存的，A正确。 B．步骤②遮光的目的是设置对照实验，变量是光，B正确。 C． 步骤③目的是用酒精溶解叶绿素，叶片变成黄白色，C正确。 D． 步骤④染色后可观察到叶片遮光部分因为没有进行光合作用无法制造有机物而不变蓝，D错误。 故选D。 5. 下列对生产生活中的一些措施分析错误的一项是（　　） A. 作物遇到洪灾时及时排涝，可以促进植物根的呼吸作用 B. 白天适当提高温室大棚中二氧化碳的浓度，可以提高农作物产量 C. 夜间适当降低温室大棚温度，可以减少对有机物的消耗 D. 移栽植物时，根部带土团移植，可以减弱蒸腾作用 【答案】D 【解析】 【分析】（1）绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物（如淀粉），并且释放出氧气的过程。其实质是制造有机物，储存能量。（2）呼吸作用是细胞内的有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放出能量的过程。（3）水分以气体状态通过叶片表皮上的气孔从植物体内散失到植物体外的过程叫做蒸腾作用。 【详解】A．被水淹的植物体，由于水把土壤中的空气排挤出土壤，造成土壤中缺氧，根部得不到足够的氧气进行呼吸作用，从而使根的生命活动减弱甚至死亡，所以水淹后的农田及时排涝，目的是促进根部的呼吸作用，A不符合题意。 B．二氧化碳是光合作用的原料，白天适当提高温室大棚中二氧化碳的浓度，可增强植物的光合作用，提高农作物产量，B不符合题意。 C．夜间无光的条件下不进行光合作用；呼吸作用受温度的影响，在一定范围内，温度越低呼吸作用越弱。因此，夜间适当降低温室大棚温度，可以降低呼吸作用，减少对有机物的消耗，C不符合题意。 D．根吸水的主要部位是根尖的成熟区，成熟区生有大量的根毛，表面积大增，利于吸水。所以，移栽植物时，根部总是带着土坨，以免损伤根毛和幼根，D符合题意。 故选D。 6. 大火发生时，人们惊慌失措，某同学作出的部分反应如图所示，下列叙述不正确的是（） A. 图中存在两条反射弧，说明人体的生命活动是由神经调节和激素调节协调配合完成 B. 听到警报声逃生属于复杂反射，发出指令的神经中枢位于脊髓 C. 此时肾上腺素分泌增多，呼吸、心跳加快，代谢加快 D. 垂体与肾上腺都属于内分泌腺，垂体能分泌多种激素，其中有些激素还能调节其他内分泌腺的活动 【答案】B 【解析】 【分析】神经调节的基本方式是反射，反射活动的结构基础称为反射弧，包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器。反射必须通过反射弧来完成，缺少任何一个环节反射活动都不能完成，如传出神经受损，即使有较强的刺激人体也不会作出反应，因为效应器接收不到神经传来的神经冲动。 【详解】A．据图可见：图中存在两条反射弧，即X感受器→传入神经→神经中枢→传出神经①→肌肉、X感受器→传入神经→神经中枢→传出神经②→内分泌腺，可以推断：逃生是神经调节和激素调节共同作用的结果，A正确。 B．听到警报声逃生属于复杂反射，不是人生来就有的，参与的神经中枢在大脑皮层，B错误。 C．肾上腺素是由人体分泌出的一种激素。当人经历某些刺激（例如兴奋，恐惧，紧张等）分泌出这种化学物质，能让人呼吸加快（提供大量氧气），心跳与血液流动加速，瞳孔放大，为身体活动提供更多能量，使反应更加快速，C正确。 D．垂体与肾上腺都属于内分泌腺，垂体能分泌多种激素，如：促肾上腺皮质激素，促肾上腺素来控制肾上腺分泌肾上腺素的量，而当肾上腺素的分泌量多时又可以抑制垂体分泌促肾上腺素它能促使分泌，D正确。 故选：B。 7. 图为不同类群的微生物，关于图中微生物的描述，正确的是（ ） A. ①②③⑤的细胞内都有细胞核 B. ①②③都能进行孢子生殖 C. ③④⑤在生态系统中是分解者 D. ④没有细胞结构，必须寄生生活 【答案】D 【解析】 【分析】图中：①是细菌；②是蘑菇，属于真菌；③是酵母菌，属于真菌；④是噬菌体，属于病毒；⑤是霉菌，属于真菌。 【详解】A．①是细菌，细菌没有成形细胞核，有DNA集中区域，是原核生物；②③⑤都是真菌，细胞内都有细胞核，是真核生物，A错误。 B．①是细菌，细菌的生殖方式是分裂生殖；②③是真菌，真菌进行孢子生殖，B错误。 C．③⑤都是真菌，真菌细胞内没有叶绿体，只能利用现成的有机物生活，属于生态系统中的分解者；④是噬菌体，属于病毒，病毒是寄生在活细胞里，不属于分解者，C错误。 D．病毒的结构非常简单，没有细胞结构，仅由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动；一旦离开就会变成结晶体，D正确。 故选D。 8. 下列关于生物分类的叙述，不正确的是 A. 种是最基本的分类单位 B. 亲缘关系越近的生物，共同特征越多 C. 分类单位越大，包含的生物种类越多 D. 分类主要依据的是生物间的亲缘关系 【答案】D 【解析】 【分析】生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。分类单位越大，生物的相似程度越少，共同特征就越少，生物的亲缘关系就越远；分类单位越小，生物的相似程度越多，共同特征就越多，生物的亲缘关系就越近。 【详解】A．生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种，A正确。 BC.分类单位越大，共同特征就越少，包含的生物种类就越多,亲缘关系越远；分类单位越小，共同特征就越多，包含的生物种类就越少，亲缘关系越近，B、C正确。 D．生物分类主要是根据生物的相似程度（包括形态结构和生理功能等），D错误。 故选D。 9. 许多公司应用虹膜考勤机对员工进行考勤管理，这体现了生物多样性中的（　　） A. 生物种类的多样性 B. 基因的多样性 C. 生态系统的多样性 D. 生物数量的多样性 【答案】B 【解析】 【分析】生物多样性通常包含三层含义，即生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性。 【详解】生物种类的多样性是指一定区域内生物钟类（包括动物、植物、微生物）的丰富性；基因（遗传）的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化，不同物种（兔和小麦）之间基因组成差别很大，同种生物如兔之间（有白的、黑的、灰的等）基因也有差别，每个物种都是一个独特的基因库。基因的多样性决定了生物种类的多样性；生态系统的多样性是指生物群落及其生态过程的多样性，以及生态系统的环境差异、生态过程变化的多样性等。公司能用虹膜机对员工考勤，因为每个人的虹膜都不一样，这是由体内基因决定的，体现了基因的多样性。ACD不符合题意，B符合题意。 故选B。 10. 昆虫的两种变态发育方式的全过程可以分别用如图的部分内容表示，已知D为卵期。下列叙述正确的是（ ） A. 蝴蝶的发育过程可以表示为D→A→B→C B. 若用此图表示蜜蜂的发育过程，则B为蛹期，C为幼虫期 C. 若用此图表示蝗虫的发育过程，则A代表成虫期 D. 若用此图表示家蚕的发育过程，为了提高蚕丝产量，应设法延长C时期 【答案】A 【解析】 【分析】（1）完全变态发育：昆虫在个体发育中，经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期的发育。完全变态发育的幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大。如苍蝇、蜜蜂、家蚕、菜粉蝶、蚊子。 （2）不完全变态发育：幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似，但各方面未发育成熟，发育经历卵、若虫、成虫三个时期。例如：蝗虫、蟋蟀、蝼蛄、螳螂、蜻蜓。 【详解】A．结合分析可知：D为卵，若此图表示蜻蜓的完全变态发育，则A为幼虫期，B为蛹期，C为成虫期，则发育过程为D→A→B→C，A正确。 B．已知D为卵，若此图表示蜜蜂的完全变态发育，则A为幼虫期，B为蛹期，C为成虫期，B错误。 C．D为卵，若此图表示蝗虫的发育过程，则A是幼虫期，C是成虫期，而成虫期对农作物的危害最大，C错误。 D．蚕的发育过程包括：D卵、A幼虫、B蛹、C成虫四个过程，春蚕是在幼虫期吐丝，春蚕到了蛹期，蛹皮就硬起来了，无法吐丝了，所以一般养蚕的人，要想让蚕多吐丝，可适当的延长它的A幼虫期，D错误。 故选A。 11. 番茄果皮红色（D）对黄色（d）为显性，若将红色番茄（）的花粉授到黄色番茄（）的柱头上，则黄色番茄上所结果实的颜色和种子中胚的基因组成分别是（ ） A. 红色；或 B. 黄色；或 C. 黄色； D. 红色； 【答案】B 【解析】 【分析】（1）生物的性状由基因控制，基因有显性和隐性之分；显性基因是控制显性性状发育的基因，隐性基因，是控制隐性性状的基因；当细胞内控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来。（2）果皮和种皮的颜色由母本的基因控制，种子的胚是通过有性生殖形成的，其基因来自于父方和母方。 【详解】将红色番茄（Dd）的花粉授到黄色番茄（dd）的柱头上，其遗传过程如图所示： ，从图解中可以看出黄色番茄所结种子的基因是Dd、dd，而果皮的基因组成并没有改变，仍然是dd，颜色是黄色，所以若将红色番茄（Dd）的花粉授到黄色番茄（dd）的柱头上，则黄色番茄上所结果实的颜色是黄色、种子中胚的基因组成是Dd或dd。 故选B。 12. 猎豹追捕羚羊时，二者奔跑都非常迅速，对此的解释，不符合达尔文进化观点的是（　　） A. 猎豹与羚羊存在激烈的生存斗争 B. 跑得慢的猎豹和羚羊容易被淘汰 C. 羚羊为躲避追捕产生了跑得快的变异 D. 跑得快这一变异得到积累保存 【答案】C 【解析】 【分析】（1）不同物种间、生物与无机环境之间在相互影响中不断进化和发展，这就是共同进化。生物多样性的形成是共同进化的结果。 （2）自然界中的生物，通过激烈的生存斗争，适应者生存下来，不适应者被淘汰，这就是自然选择。自然选择的主要内容是：过度繁殖、生存斗争、遗传和变异、适者生存。 【详解】A．生物的过度繁殖引起生存斗争，猎豹与羚羊之间是捕食关系，猎豹跑不开捕捉不到羚羊会被饿死，羚羊跑不快会被猎豹捕杀掉。因此，猎豹与羚羊存在激烈的生存斗争，A正确。 B．跑得慢的猎豹捕不到羚羊而饿死，而跑得慢的羚羊会被猎豹捕食，故两者都会被淘汰，B正确。 C．变异具有不定向性，变异不是生物的自主选择。因此，羚羊不可能做到“为躲避追捕产生了跑得快的变异”，而是生物本身就具有变异，在生存斗争中，具有有利变异的个体，容易在生存斗争中获胜而生存下去。反之，具有不利变异的个体，则容易在生存斗争中失败而死亡。在长期的生存斗争中，跑得快的羚羊能够躲避羚羊的捕杀而容易生存下去，跑得慢的羚羊被猎豹捕杀，就会被自然淘汰，C错误。 D．进化过程中，跑的快的个体被逐渐保留下来，且这种有利变异是遗传的特性，经过代代积累保存，猎豹与羚羊奔跑的速度都越来越快，D正确。 故选C。 二、非选择题（本题包括6个小题，每空0.5分，共18分。） 13. 某公园内的人工湖泊面积为16.7万多平方米，形成广阔的水面景观。下图为该公园内的部分食物网，请据图回答下列问题： （1）湖区内动植物种类多样，各类生物在生态系统中的作用不同，图中___为生产者，绿头鸭、鸳鸯等所有动物属于生物成分中的___。除图中生物所代表的成分外，该生态系统的成分还应该有___和非生物部分。 （2）根据图中信息，请写出包含绿头鸭的最短的一条食物链：___。 （3）绿头鸭等生物所需能量的根本来源是___。完整、合理的生态系统结构，能保证该生态系统正常的物质循环和能量流动，并使其具备一定的___能力，维持此生态系统处于相对稳定的状态。 【答案】（1） ①. 浮萍、香蒲 ②. 消费者 ③. 分解者 （2）浮萍→螺→绿头鸭 （3） ①. 太阳能 ②. 自动调节##自我调节 【解析】 【分析】生态系统是指在一定空间范围内，生物与环境形成的统一整体，包括生物部分和非生物部分。生物部分有生产者（主要是植物）、消费者（主要是动物）、分解者（主要是细菌、真菌）；非生物部分有阳光、空气、水等。食物链是指生产者与消费者之间由于吃与被吃的关系而形成的链状结构，多条食物链构成食物网。 【小问1详解】 生产者主要指绿色植物，绿色植物通过光合作用制造有机物，而且把太阳能转化为化学能，贮存在制造的有机物中，为生态系统的其他生物提供食物和能量来源。因此，该生态系统中的生产者是香蒲、浮萍。消费者主要指动物，它们直接或间接以植物为食，图中的绿头鸭、鸳鸯等所有动物属于生物成分中的消费者。生态系统包括生物部分和非生物部分，生物部分有生产者、消费者和分解者。图中的食物网中只有生产者和消费者，该生态系统的成分还应该有分解者和非生物部分。 【小问2详解】 食物链中只包含生产者和消费者，不包括分解者和非生物部分；食物链以生产者开始，用箭头相连，到最高消费者结束，食物链中的箭头由被捕食者指向捕食者。图中包含绿头鸭的最短的一条食物链是：浮萍→螺→绿头鸭。 【小问3详解】 绿色植物通过光合作用制造有机物，而且把太阳能转化为化学能，贮存在制造的有机物中。在生态系统中，物质和能量是沿着食物链、食物网流动的，而能量来自绿色植物储存在有机物中的化学能，因此绿头鸭等生物所需能量的根本来源是太阳能。在生态系统中，虽然各种生物的数量是在不断变化的，但在一般情况下，各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的，这说明生态系统具有一定的自动调节能力。生态系统中生物的种类数量越多，营养结构越复杂，自动调节能力越强。所以完整、合理的生态系统结构，能保证该生态系统正常的物质循环和能量流动，并使其具备一定的自动调节能力，维持此生态系统处于相对稳定的状态。 14. 打赢脱贫攻坚战，产业扶贫是关键。某地大力扶持棚栽油桃产业，不仅带动了经济发展，也为当地的科研提供了平台。某校学生在此开展“油桃之旅”课外综合实践活动。如图为油桃植株的部分结构示意图，请根据图示回答问题。 （1）同学们观察桃花后了解到，图2的主要结构是_________（填序号）：图1中的②是由图2中_________（填序号）发育而来的；种子中最重要的结构是_________，它是新植物体的幼体。 （2）同学们做了油桃根尖生长的探究实验，结果表明，根尖的生长要依靠图4中的________（填字母）区。 （3）植物进行蒸腾作用的“门户”是图5中的________（填字母）。 （4）图3中有处于正在生长的两个相同大小的果实，同学们对枝条上的树皮（树皮中有筛管）进行环剥处理，处理后不能继续长大的果实是________（填“A”或“B”）。 【答案】（1） ①. ⑥⑨ ②. ⑩ ③. 胚 （2）bc （3）i （4）B 【解析】 【分析】观图可知：图1中①是果皮、②是种子；图2中③柱头、④花柱、⑤子房、⑥雌蕊、⑦花药、⑧花丝、⑨雄蕊、⑩胚珠；图4中a成熟区、b伸长区、c分生区、d根冠；图5中e上表皮、f叶肉、g叶脉、h下表皮、i气孔。 【小问1详解】 ⑨雄蕊的花药中含有许多花粉粒，⑥雌蕊的子房中含有胚珠，雄蕊和雌蕊与果实和种子的形成有直接的关系，是花的主要结构，一朵花要经过传粉受精过程后，雌蕊的子房继续发育，最终发育成果实，子房中的胚珠发育成种子。种子的主要部分是胚。 【小问2详解】 伸长区在分生区上部，细胞逐渐停止分裂，开始迅速生长，使细胞体积不断增大；分生区具有很强的分裂能力，能够不断分裂产生新细胞，使细胞数目增加，向下补充根冠，向上转化为伸长区。因此植物的根长长的主要原因是图甲中bc区细胞的生长增大细胞体积和细胞分裂增加细胞数量。 【小问3详解】 气孔是由一对保卫细胞组成的，i气孔是植物蒸腾失水的“门户”，也是气体交换的“窗口”。 【小问4详解】 图二表示一段长有大小相同的两个桃子的枝条．现对枝条的两个部位的树皮进行了环剥．在A、B两桃子中，不能继续长大的是B，其原因是切断了向下运输有机物的筛管．枝条上部的叶片不会因树皮环剥而萎蔫，这是因为水是通过茎里的导管向上运输的。 15. “海水波澜，潮音回荡，海鸥伴舞”，伴随着发令枪的一声鸣响，海尔·2023青岛马拉松比赛在五四广场开跑，其中a～h表示生理过程，①～③表示体内部分器官。请分析回答下列问题。 （1）比赛开始前，妈妈为翔翔准备了鸡蛋、牛奶、面包等食物作为早餐。鸡蛋、牛奶中所含的蛋白质先后经过________（填器官名称）中消化液的消化，最终被分解成________，经________（填字母）过程进入血液。 （2）比赛过程中翔翔消耗了大量的能量，翔翔的呼吸频率和呼吸深度增加，血流速度加快。进行过程a时膈肌处于________状态，氧气进入血液，再由血液中的红细胞进行运输，依次经过Ⅳ中心脏的________（填字母）腔，最终送到组织细胞。 （3）比赛过程中体内产生的代谢废物可通过图中________过程排出体外（填字母）。 【答案】（1） ①. 胃、小肠 ②. 氨基酸 ③. e （2） ①. 收缩 ②. BD （3）cfh 【解析】 【分析】图中①肺、②肾脏、③皮肤、a吸气、b肺泡内的气体交换、c呼气、g肾小管的重吸收作用、e吸收、f排尿、d肾小球和肾小囊内壁的滤过作用、h排汗、Ⅰ小肠绒毛、Ⅱ肾单位、Ⅲ肺泡、IV心脏、1主动脉、2肺动脉、3上、下腔静脉、4肺静脉、A右心房、B左心房、C右心室、D左心室。 【小问1详解】 食物中蛋白质开始消化的部位是胃，在胃液中胃蛋白酶的作用下蛋白质被初步消化成多肽，最后在小肠中胰液和肠液中酶的作用下，被彻底分解成氨基酸，被小肠绒毛内的毛细血管e吸收进入血液。 小问2详解】 图中a表示吸气，吸气时，肋间外肌收缩，肋骨上提，胸骨向上、向外移动，使胸廓的前后径和左右径都增大；同时，膈肌收缩，膈顶部下降，使胸廓的上下径增大。这时，胸廓扩大，肺随着扩张，肺的容积增大，肺内气压下降，外界空气就通过呼吸道进入肺，完成吸气。氧气进入肺泡后经过肺泡壁和毛细血管壁进入血液与血红蛋白结合，由肺静脉流回B左心房、D左心室、主动脉、各级动脉，最终送到组织细胞。 【小问3详解】 人体细胞代谢活动产生的废物，如二氧化碳、水、无机盐、尿素等，它们属于代谢终产物，它们排出体外过程称为排泄，其途径主要有三条：呼吸系统呼出气体、泌尿系统排出尿液、皮肤排出汗液。呼吸系统呼出的气体，主要排出二氧化碳和少量的水；皮肤产生汗液，排出一部分水、无机盐和尿素；大部分的水、无机盐和尿素通过泌尿系统以尿的形式排出体外，是排泄的主要途径。所以翔翔在比赛过程中，组织细胞会产生较多的代谢废物，这些废物排出体外的途径有c、f、h。 16. 请阅读材料，分析回答下列问题： 猴痘是一种由猴痘病毒引起的罕见的病毒性人畜共患传染病，症状与过去的天花病相似，但临床严重程度较轻。目前还没有针对猴痘的疫苗，但猴痘病毒和天花病毒为“近亲”，接种天花疫苗对预防猴痘至少有80％的有效性。 （1）猴痘病毒结构简单，没有细胞结构，不能独立生活，只能_________________在活细胞里；离开了活细胞后，通常会形成_________________以抵抗不良环境，或者死亡。 （2）从传染病的角度分析，猴痘病毒属于_________________。 （3）猴痘病毒和天花病毒为“近亲”，接种天花疫苗也能刺激人体的淋巴细胞产生相应的_______________。这种免疫属于_________________（选填“非特异”或“特异”）性免疫。 （4）为了避免猴痘疫情传入我国，医疗卫生机构可以对入境人员加强检测，确保早发现、早报告、早诊断、早隔离。这种做法在预防传染病的措施中属于_________________。 【答案】（1） ①. 寄生 ②. 结晶体 （2）病原体 （3） ①. 抗体 ②. 特异 （4）控制传染源 【解析】 【分析】（1）传染病指有病原体引起的，能在生物之间传播的疾病。传染病有传染性和流行性特点。传染病流行必须具备三个基本环节：传染源、传播途径、易感人群。（2）免疫分为非特异性免疫和特异性免疫，非特异性免疫是人人生来就有的，包括人体的第一和第二道防线，对大多数病原体有防御功能的免疫；特异性免疫是指第三道防线，产生抗体，消灭抗原，是出生后才有的，只能对特定的病原体或异物有防御作用。 【小问1详解】 猴痘病毒结构简单，没有细胞结构，不能独立生活，只能寄生在活细胞里才能进行生命活动。一旦离开了活细胞后，通常会形成结晶体以抵抗不良环境，或者死亡。 【小问2详解】 引起传染病的病毒、细菌、真菌、寄生虫等，叫做病原体。从传染病的角度分析，猴痘病毒是引起患病的病原体。 【小问3详解】 接种天花疫苗属于抗原，进入人体后能刺激人体的淋巴细胞产生相应的抗体，这种免疫属于特异性免疫。 【小问4详解】 预防传染病的措施有，控制传染源，切断传播途径和保护易感人群。为了避免猴痘疫情传入我国，医疗卫生机构可以对入境人员加强检测，确保早发现、早报告、早诊断、早隔离。这种做法属于传染病预防措施中的控制传染源。 17. 小豪是人们所说的“左撇子”，吃饭、做作业等均惯用左手，但是小豪的父母却都是惯用右手的，这是怎么回事呢？小豪通过深入调查后，发现惯用左手和惯用右手是一对相对性状，又称左利手和右利手，小豪绘制了自家三代人的遗传图解（如图1），他想结合遗传图解以及学习过的染色体结构（如图2），了解更多关于人类遗传的奥秘。 （1）在图1中，可以判断________为显性性状。如果分别用B、b表示控制惯用手的基因，则Ⅱ7和Ⅱ8的基因组成分别是________。 （2）小豪通过调查发现，同为左利手的Ⅲ9号经过后期训练后矫正为右利手，这种变异是________的（填“可遗传”或“不遗传”）变异，由此可见，生物体性状表现是________共同作用的结果。 （3）小豪的父母积极响应“二孩”政策，请问他们再生出这样一个“左利手”孩子的概率是________。小豪从父亲那里获得的精子类型是图3中的________（填序号）。 【答案】（1） ①. 右利手 ②. Bb和Bb （2） ①. 不遗传 ②. 基因和环境 （3） ①. 25% ②. ⑤ 【解析】 【分析】1、生物体的某些性状是由一对基因控制的，当细胞内控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来。 2、具有相同性状的亲本杂交，子代个体中出现了亲代没有的性状，则新出现的性状一定是隐性性状，亲代的基因组成是杂合体。 【小问1详解】 图中Ⅱ7和Ⅱ8都是右利手，后代为左利手，依据具有相同性状的亲本杂交，子代个体中出现了亲代没有的性状，则新出现的性状一定是隐性性状，亲代的基因组成是杂合体。可以判断左利手是隐性性状，则右利手是显性性状。图中Ⅱ7和Ⅱ8都是右利手，后代为左利手，依据具有相同性状的亲本杂交，子代个体中出现了亲代没有的性状，则新出现的性状一定是隐性性状，亲代的基因组成是杂合体。故Ⅱ7和Ⅱ8的基因组成分别是Bb和Bb。 【小问2详解】 环境条件能影响某些性状的表现。小豪通过调查发现，同为左利手的Ⅲ9号经过后期训练后矫正为右利手，这种变异是由环境因素导致的变异，遗传物质没有改变，因而不能遗传给后代，属于不可遗传的变异由此可知，生物的性状是由基因和环境共同决定的。 【小问3详解】 小豪的父母都是右利手基因杂合体。遗传图解为： 如图所示，他的父母生出一个“左利手”孩子的概率是25%。小豪（bb）从父亲Ⅱ7那里获得的精子类型为b，因此⑤图符合题意。 故选⑤。 18. 为了探究洗手能否减少手上的细菌数量，某生物兴趣小组设计了实验，请根据实验分析回答： 步骤1：将A、B、C三组盛有牛肉汁培养基的培养皿高温灭菌后冷却。 步骤2：用无菌棉棒擦取洗手前的手心，在A培养基表面涂抹；用无菌棉棒擦取洗手后的手心，在B培养基表面涂抹；用无菌棉棒直接在C培养基表面涂抹。 步骤3：将A、B、C三组培养皿放在培养箱中培养，观察、记录。 （1）培养基中，牛肉汁的作用是为细菌的生存提供______。 （2）无菌棉棒在培养基上涂抹，相当于培养细菌一般方法中的______步骤。 （3）C组在实验中起______作用，理论上C组的实验结果是___________（填“出现”或“不出现”）菌落。细菌是靠______进行生殖的。 （4）实验结果：A组有许多细菌菌落，B组有少量细菌菌落。由此得出的结论是______________。 【答案】（1）有机物或营养物质 （2）接种 （3） ①. 对照 ②. 不出现 ③. 分裂 （4）洗手能减少手上的细菌数量 【解析】 【分析】对照实验是指在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组。没有处理的就是对照组。 【小问1详解】 细菌和真菌的生活需要一定的条件，如水分、适宜的温度、还有有机物。故培养基中牛肉汁的作用是给细菌提供有机物。 【小问2详解】 实验步骤2在培养基上涂抹，相当于给培养基接种细菌和真菌。 【小问3详解】 C组没有在手心取样，目的是起对照作用，排除其它因素的影响。C组由于均已经消毒，理论上没有接种到细菌和真菌，因此应该是不出现菌落。细菌属于单细胞生物，通过分裂繁殖后代。 小问4详解】 由实验现象可知，洗手前接种培养基有许多菌落生长，洗手后接种的培养基只有少数菌落生长，因此说明洗手能减少手上的细菌和真菌的数量。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $