河北省沧州市多校联考2025-2026学年高二上学期12月第三次月考生物试题

2025~2026学年度第一学期高二年级第三次月考 生物学 考生注意： 1.本试卷分选择题和非选择题两部分。满分100分，考试时间75分钟。 2.答题前，考生务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将密封线内项目填写清楚。 n 3.考生作答时，请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上 对应题目的答策标号涂黑；非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题 阁 的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效，在试题卷、草稿纸上作答 无效。 !: 4.本卷命题范围：人教版选择性必修1十选择性必修2第1章。 p 一、选择题：本题共13小题，每小题2分，共26分。每小题只有一个选项符合题目要求。 1.下列关于内环境及其稳态的叙述，正确的是 A.淀粉酶、抗体、尿素和神经递质均属于内环境的成分 B.细胞外液的渗透压主要来源于Na+和CI C.细胞内液不参与内环境稳态的调节 D.剧烈运动后，大量乳酸进人血液可使血浆的pH显著降低 2.自主神经的活动与效应器本身的功能状态有关。有孕子宫和未孕子宫的平滑肌上的受体种 类如下表所示。刺激交感神经可抑制未孕动物的子宫平滑肌，但可使有孕动物的子宫平滑肌 兴奋。下列叙述正确的是 效应器 受体 效应 有孕子宫的平滑肌 9 收缩 无孕子宫的平滑肌 Be 舒张 蓉 A.自主神经系统不受意识支配，是脊神经的一部分 B.交感神经属于中枢神经系统中的自主神经 C.交感神经对子宫平滑肌的作用效果可能与其细胞表面的受体种类有关 D.同一个体在怀孕后决定β2受体的基因序列发生了改变 3.如图为多个神经元形成的突触，PSP1和PSP2分别表示 突触a和突触b的后神经元膜电位。下列叙述正确的是 704 A.PSPI和PSP2分别是由Ca+或Na+外流和K+内流 引起的 轴突 哭触后神经元 B.突触a释放的神经递质的化学本质不一定为蛋白质， 三 其传递过程具有单向性 轴突 C.突触b释放的神经递质不会改变突触后膜的通透性 D.若提高外界溶液中Na+浓度，会使PSP1和PSP2幅 70h 值均增大 PSP2 【高二年级第三次月考·生物学第1页（共6页）】 MF-CL-24A3 4.水中毒是指细胞外液渗透压较低、水分过多，超过机体特别是肾脏的调节能力并产生-一系列 症状，恐惧、失血、创伤、手术等应激刺激均会引起水中毒。下表为某医院一头部受伤患者的 部分化验结果(ADH为抗利尿微素)，下列相关叙述错误的是 项目名称 结果 参考值 血ADH 7.9 pmol/1. 2.3~7.4 prnol/L 血Na 120 mmol/I. 137~147mmol/1 血K+ 4.2 mmol/I. 3.5-5.3mmol/1 A.该患者头部受伤可能导致下丘脑或垂体功能异常 B.该患者口服醛固酮类药物可在一定程度上缓解不适 C.该患者是因失血过多导致ADH分泌减少从而引起水中毒 D.ADH可能会增加肾小管和集合管细胞膜上的水通道蛋白数量 5.免疫是指机体免疫系统识别自身与异己物质，并通过免疫应答排除抗原性异物，以维持机体 生理平衡的功能。机体实现免疫功能，离不开组成免疫系统的结构和物质基础。下列相关叙 述正确的是 A.淋巴结沿淋巴管遍布全身，是机体最大的免疫器官 B.机体清除衰老细胞进行自身调节的过程属于免疫自稳功能 C,溶菌酶在溶酶体中合成，参与组成保卫人体的第二道防线 D.抗原化学本质是蛋白质，能与抗体特异性结合 6.2023年诺贝尔生理学或医学奖授予Katalin Karikó和Drew Weissman,表彰他们在核苷酸 碱基修饰方面的发现，使开发有效针对COVID-I9的mRNA疫苗成为可能。mRNA疫苗 常用脂质体包裹后才用于接种，进入机体后会表达出相关抗原物质。下列相关叙述错误的是 A.接种mRNA疫苗后，会使人体内产生主动的免疫反应过程 B.与DNA疫苗相比，mRNA疫苗不会整合到宿主细胞的基因组中，因此安全性较高 C.mRNA疫苗常用脂质体包裹可能是因为外源mRNA不易进人人体细胞 D.RNA疫苗进人人体后会立即被抗原呈递细胞摄取处理、呈递给辅助性T细胞 7.下列关于生长素发现过程的叙述，正确的是 A.温特的实验证明了胚芽鞘的弯曲由一种化学物质引起，但他并没有提取出生长素 B.鲍森·詹森的实验证明胚芽鞘尖端产生的生长素可以透过琼脂片传递给下部 C.拜尔的实验证明单侧光下胚芽鞘弯曲生长与尖端产生的影响在其下部分布不均匀有关 D.达尔文的实验说明受单侧光刺激后胚芽鞘尖端背光侧比向光侧生长快 8.植物生长调节剂6-BA可被植物的叶、嫩枝、芽吸收，不仅能促进植物花芽的分化，改善果实品 质，提高光合作用效率，还能延缓植株的衰老，推迟植物落叶的时间。下列叙述正确的是 A.6-BA具有原料广泛、容易合成，易降解等优点 B.6-BA的喷施浓度、部位会影响其对植物的作用效果，但施用时间一般不会有影响 C.探究6-BA促进植物花芽分化的最适浓度前做预实验可以缩小最适浓度范围，节省人力 和物力 D.施用6-BA的方式和施肥类似，施用后都要浇水以防止出现“烧苗”现象 9.植物体自身生命活动的调节，主要是通过其体内产生的激素来完成的。下列叙述正确的是 A.脱落酸具有促进叶和果实的衰老和脱落以及促进细胞分裂的作用 B.赤霉素和油菜素内酯都能促进细胞分裂和种子萌发 C.黄瓜茎端的脱落酸/赤霉素较高，有利于分化形成雄花 D.乙烯和赤霉素均能促进果实发育，二者具有协同作用 10.光作为一种信号，影响、调控植物生长、发育的全过程。下列叙述正确的是 A.光敏色素是植物感受光信号的受体之一，其化学本质是一种色素分子 B.叶绿素和光敏色素均主要吸收红光和远红光 C,光敏色素接受光刺激后通过改变自身结构来传递信息，进而启动相关基因表达 D.光敏色素只分布在植物的分生组织细胞内 【高二年级第三次月考·生物学第2页（共6页）】 MF-CL-24A3 11.麻雀主要以棉铃虫为食，棉铃虫主要取食棉花的叶片和棉铃。研究人员为防治棉田主要害 虫棉铃虫，选择开放的棉田若干，每隔适当的距离设置适宜高度的模拟树桩，并定期调查棉 田中棉铃虫的种群密度，发现在一定时间范围内，设桩后棉铃虫的种群密度逐渐下降。下列 叙述错误的是 A.设置适宜高度模拟树桩的目的是为麻雀等食虫鸟提供栖息场所 B.根据题意可知，防虫效果随设桩后时间的延长而逐渐增强 C.利用信息素诱杀棉铃虫的雄虫也可使其种群密度明显降低 D.调查棉田中棉铃虫的种群密度，最好采用的方法是样方法 12.描述、解释和预测种群数量的变化，常常需要建立数学模型。下列叙述正确的是 A.相比于种群增长曲线图，数学公式能更直观地反映出种群的增长趋势 B.当一个新物种迁入某地后，该新物种的种群数量变化在初期一定呈“灯”形增长 C,年龄结构影响出生率和死亡率，性别比例影响出生率，进而影响种群密度 D.种群呈现“S”形增长时所能达到的种群最大数量称为K值 13.凡是影响种群重要特征的因素，都会影响种群的数量变化。如图为与种群数量相关的概念 图，下列叙述错误的是 最基本特征 增长模型 “”形曲线 A.①为种群密度，受出生率、死亡率、迁 种群数量 ② 人率和迁出率的直接影响 影响因索 B.空间、气候、食物等属于影响增长模型 非生物因素 生物因素 ②的非生物因素 C.种内竞争等内部因素是影响种群数量的密度制约因素 D.诗句“劝君莫打枝头鸟，子在巢中望母归”体现了人类活动这一生物因素对种群数量的影响 二、选择题：本题共5小题，每小题3分，共15分。在每小题给出的四个选项中，有两个或两个 以上选项是符合题目要求的，全部选对得3分，选对但选不全的得1分，有选错的得0分。 14.将蛙的坐骨神经剥离后置于营养液中，坐骨神经纤维某部位 +301 在受到一次刺激前后膜内外的电位变化如图所示（阈电位指 产生动作电位时的膜电位临界值)。下列叙述错误的是 A.培养蛙坐骨神经的营养液中Na+浓度应小于神经元内部 阑电位 Na+浓度 一55E -70 -- 静息电位 B.若给予的刺激引起膜内外电位差未超过一55mV,则不会产 a 生动作电位 0 12 100 C.图中ac段与ce段神经纤维膜对K+的通透性大小相同 时间(ms) D.图中曲线bc段时神经细胞的膜电位为动作电位，表现为内正外负 15.科学家发现，给膀胱癌患者注射结核杆菌制剂，患者的免疫系统会被激活，有利于清除膀胱 癌细胞，而化疗不但会清除膀胱癌细胞，也会杀死正常细胞。如图显示了注射结核杆菌制剂 后免疫系统被激活并清除癌细胞的部分过程，甲、乙、丙表示细胞，A、B表示免疫活性物质。 下列相关叙述错误的是 膀胱癌细胞 辅助性 T细胞 B细胞 结核杆菌制剂 激活 O 树突状 辅助性 细胞 T细胞 膀胱癌 细胞 B A.结核杆菌可能有与膀胱癌细胞相似的抗原结构 B.物质A促进细胞甲分裂分化属于体液免疫过程 【高二年级第三次月考·生物学第3页（共6页）】 MF-CL-24A3 C.当机体再次感染结核杆菌时，细胞乙会发挥作用 D.与进行化疗相比，该免疫疗法对人体的副作用更大 16.某实验小组探究一定浓度的萘乙酸(NAA)溶液和激动素(KT)溶液对棉花主根长度及单株 侧根数量的影响，结果如表所示。下列相关叙述错误的是 A.对照组的处理方式是使用等量的生理盐水 组别 单株侧根数量（条） 主根长度(cm) B.NAA的作用是促进侧根生长，抑制主根生长 对照 10 5.8 C.NAA'主要由棉花的芽、幼嫩的叶等部位合成 NAA 17 3.6 D.若同时施用一定浓度的KT和NAA,则会同 KT 7.1 时促进主根和侧根的生长 17.植物侧芽的生长受生长素(IAA)及其他物质的共同影响。有人以生长状态一样的豌豆完整 植株(I组)为对照进行了以下实验：Ⅱ组去除顶芽，Ⅲ组去除顶芽并在切口涂抹IAA处理， 定时测定三组的侧芽长度，实验结果如图所示。下列叙述正确的是 A.IAA是植物细胞之间传递信号的分子，顶芽合成的 1.21 ☐8h IAA通过主动运输方式向下运输 1.0 ☑24h B.I组与Ⅱ组对照，说明去除顶芽可以解除顶端优势 0.8 □32h 0.6 C.32h时Ⅱ组侧芽的长度大于24h时，说明前者侧芽处 0.4 的IAA含量高于后者 0.2 2 D.去顶32h时Ⅲ组侧芽长度明显小于Ⅱ组，原因是涂抹 I组 Ⅱ组 围组 的IAA运输到侧芽附近，高浓度的IAA抑制了侧芽的 (完整) (去顶)（去顶+LAA) 生长 18.某浮游动物种群在两种不同温度条件下种群数量的变化曲线如图a、b所示。下列叙述正确的是 种群数量/个 种群数量/个 M 100 100 50 0 50100150时间/d 50100 150时间/d 图a 图b A.图a中M点该种群的年龄结构为衰退型 B.图a中该浮游动物种群的出生率一直大于死亡率 C.图b中该浮游动物种群环境容纳量接近100 D.图b的温度条件更适宜该浮游动物的生长 三、非选择题：本题共5小题，共59分。 19.(12分)有资料表明：糖尿病是全世界最主要的慢性非传染性疾病之一，中国糖尿病的患病 人数已高居全球首位。部分糖尿病是由于患者体内的抗体1和抗体2水平异常引起，其机 理如图所示。回答下列问题： 血糖浓 葡萄糖 度上升 抗体2 抗体1 、9 组织细胞 蛋白质 葡萄糖 腴岛 糖原 促进 感受器 下丘脑 脂肪 神经 B细胞 胰岛素 递质 葡蓟糖 转运蛋白 移向 胰高血糖素 (1)血糖浓度上升，刺激下丘脑的相关神经元分泌相关神经递质并作用于 (写出具体结构)，最终影响胰岛素分泌量进而影响血糖浓度，该过程属于 (填 【高二年级第三次月考·生物学第4页（共6页）】 MF-CL-24A3 “神经“体液”或“神经一体液”)调节。在调节血糖方面与胰岛素具有相抗衡作用的激素 包括 (答两种)。 (2)从图示分析可知，胰岛素作用于组织细胞后，一方面会促进组织细胞中 从而促进葡萄糖进人组织细胞；另一方面 ,从而降低 血糖。 (3)注射胰岛素可以治疗 (填“抗体1”或“抗体2”)水平异常引起的糖尿病，原因是 20.(12分)研究人员探究植物根部伸长区生长素运输情况，得到了生长素运输方向如图1。图 2表示正常型植物和N蛋白缺失型植物根部生长素分布对比（图中生长素浓度均低于根生 长所需的最适浓度)。下表为两种植物中PIN2蛋白的分布及相对含量。回答下列问题： 一伸长区 ,顶膜 侧膜 代表生长素 细胞放大 根尖 根尖 底膜 分生区 ·表示生长素运输方向 正常型N蛋白缺失型 图1 图2 PIN2蛋白相对含量 部位 顶膜 侧膜 细胞质 植物类型 正常型植物 10 0 0 N蛋白缺失型植物 10 8 (1)植物体内生长素的合成部位主要是 (2)据图2判断，N蛋白缺失型个体的根部伸长区的生长素比正常型个体的根部伸长区的生 长素 (填“多”或“少”)，据此可推测N蛋白缺失型植物的根生长速度会 (填“高于”或“低于”)正常型植物。 (3)据图表信息综合分析，推测N蛋白的作用可能是 (4)某科研团队提出“独脚金内酯类似物可以通过抑制生长素的极性运输来调控顶端优势”。 现有若干胚芽鞘、独脚金内酯类似物、琼脂块等实验材料，请设计实验验证该结论，写出 简要的实验设计思路和预期的实验结果。（独脚金内酯类似物的处理方法不做要求） 实验设计思路： 预期实验结果： 21.(13分)中药材绞股蓝具有消炎解毒，止咳祛痰的功效。其种子的萌发受多种激素调控，如 图为激素及环境因素对绞股蓝种子萌发的影 脱落酸4一蛋白质3一光 响机制示意图。回答下列问题： 蛋白质1一蛋白质2 (1)赤霉素除了促进种子的萌发外还有 赤輝素一蛋白质4一低温 水解酶合成 (写出两点)等的作用。1935年，科学家 胚根伸长 促进 呼吸作用增强等 一抑削 从培养赤霉菌的培养基滤液中分离出致 使水稻患恶苗病的物质，称之为赤霉素。赤霉菌中分离得到的赤霉素并不属于植物激 素，原因是： 0 (2)由图可知绞股蓝播种时需要 (填“浅播”或“深播”)，理由是光照能通过 蛋白质3的合成进而抑制 的产生，再进一步通过抑制 的合成 解除种子休眠，促进其萌发。有同学认为在绞股蓝种子萌发的过程中，光照除了通过调 控相关物质的合成促进种子萌发外，还可为绞股蓝种子的萌发提供能量，你认为该同学 的观点是否合理并说明理由： 【高二年级第三次月考·生物学第5页（共6页）】 MF-CL-24A3 素 (3)由图可知，除了控制光照条件外，绞股蓝种子适宜在 (填“低温”或“高温”)条件 下萌发。根据图示可说明种子的萌发受 的共同调控。 22.(9分)某高中生物小组在学习了“调查草地中双子叶植物的种群密度”实验后，在学校附近 低 的废弃农田及河流周围调查某些杂草的种群密度。回答下列问题： (1)田野中的狗尾巴草（叶片呈披针形，叶脉是平行脉）不宜作为调查对象，原因是 是 (2)该小组在废弃农田中对马齿苋进行取样时采用了五点取样法，取样的关键是要做到 如图是小组成员设计的几种取样草图，最合理的取样设计图稿是 图 (填字母)。经小组调查发现，河流边马齿苋种群密度小于农田中马齿苋种群密度，据此 生 (填“可以”或“不可以”)判断农田马齿苋数量将快速增长。 (3)该小组在调查过程中发现沿河流生长着一种高度在2米左右的开着黄花的杂草，经调查 为入侵物种加拿大一枝黄花，该小组随即对其密度进行调查，如图是该小组一位成员记 录的某个样方该植物分布情况，下表为另一位小组成员记录的相关数据结果。 2米 样方序号 S1 S2 S3 S4 S5 S6 2米① 0中2米 数量/棵 5 2 10 00g 2米 调查加拿大一枝黄花的种群密度时应采用 取样法，上图记录的是上表中样方 (写样方序号)的结果。根据上表中的数据可计算出加拿大一枝黄花的种群密 的生 度约为 (保留两位小数)。 23.(13分)在种群调查过程中，数学模型提供了定量分析的工具，为保护和管理生物多样性提 供科学依据。图1为草原中田鼠数量变化曲线图。回答下列问题： 曲线I曲线Ⅱ 喇 K K 盆 写出 O a b cd ef时间 时间 图1 图2 ,如 (1)草原上的田鼠对生态环境破坏极大，最好在 (填“b”“c”或“d”)时刻前进行防治。 -光 若图1中曲线Ⅱ表示在草原中投放了一定数量的蛇（田鼠的天敌）之后鼠的数量变化曲 线，曲线Ⅱ表明蛇发挥明显效应的时间段是 ,若投放的蛇因不适应当地草原的 环境部分死亡，则图中的α的角度将会 (填“变大”“变小”或“不变”)。 低温 (2)某同学利用血细胞计数板来估算酵母菌的种群数量，具体的实验操作为：将1L酵母 进 菌培养液加99L无菌水稀释，用无菌吸管吸取上层溶液滴在计数板上，后盖上盖玻片 制 并用滤纸吸去多余菌液，在显微镜下计数。 勤激 ①该同学的操作存在两处错误，正确的操作分别是 ②该同学改正错误的步骤后等到了如图2所示的结果，其中B点用血球计数板（规格为 25×16,体积为1mm×1mm×0.1mm)计数，测得的酵母菌分布情况，一个中方格内 合成 有24个酵母菌，若以该中方格的酵母菌数代表整个计数室中每个中方格酵母菌数的 立调 平均值，则原1L培养液中酵母菌种群的K值约为 个。若想要统计计数室 司学 内活的酵母菌数量，可以用 染液处理计数室内的酵母菌。 ③在DE段酵母菌种群数量开始下降的原因是 (写两点)。 4A3 【高二年级第三次月考·生物学第6页（共6页）】 MF-CL-24A32025~2026学年度第一学期高二年级第三次月考·生物学 参考答案、提示及评分细则 1.B淀粉酶存在于消化道中，不属于内环境的成分，抗体、尿素和神经递质均属于内环境的成分，A错误；细胞 外液的渗透压主要来源于Na和CI厂，B正确：细胞内液也会参与内环境稳态的调节，C错误；由于血浆中存 在缓冲物质，因此剧烈运动后，大量乳酸进入血液后也不会使血浆的H显著降低，D错误。 2.C支配内脏、血管和腺体的传出神经，它们的活动不受意识支配，称为自主神经系统，既有脑神经，也有脊神经，A 错误；中枢神经系统包括脑和脊髓，交感神经属于外周神经系统，B错误；据表可知，有孕子宫和未孕子宫的平滑肌 上的受体种类不同，因此交感神经对子宫平滑肌的作用效果可能与其细胞表面的受体种类有关，C正确；同一个体 在怀孕后决定3受体的基因序列未发生改变，只是在不同生理阶段，基因选择性表达的结果，D错误。 3.B据图可知，突触a释放的神经递质使突触后膜产生了动作电位，突触b释放的神经递质使突触后膜上静 息电位值增大，没有产生动作电位，推测突触前膜释放的是兴奋性神经递质，突触b前膜释放的是抑制性 神经递质，图中PSP1中膜电位增大，可能是Na或Ca+等阳离子内流形成的，PSP2中膜电位减小，可能是 K外流或C厂内流形成的，突触后膜对相关离子的通透性增大，A、C错误：神经递质种类较多，如甘氨酸 O或乙酰胆碱等，不一定都是蛋白质，由于神经递质只能由突触前膜释放，作用于突触后膜上的受体，因此 神经递质传递过程具有单向性，B正确：结合A选项的分析可知，若提高外界溶液中N的浓度，可能会使 PSP1幅值增大，而不会使PSP2幅值增大，D错误 4.C分析表格，该患者是抗利尿激素(ADH)分泌过多，抗利尿激素是由下丘脑合成、并由垂体释放的，该患者 头部受伤可能导致下丘脑或垂体功能异常，A正确；醛固酮本质为固醇，该患者血钠较低，可口服醛固酮类药 物促进肾小管、集合管对钠离子的重吸收，在一定程度上缓解不适，B正确：该患者可能因失血过多导致 ADH分泌增多，促进水的重吸收过程，使细胞外液渗透压下降，引起水中毒，C错误；肾小管和集合管对水的 重吸收需借助水通道蛋白的协助，ADH可能通过促进肾小管和集合管细胞表面的水通道蛋白数量来促进对 水的重吸收，D正确。 5.B淋巴结不是机体最大的免疫器官，A错误：机体清除衰老或损伤的细胞，进行自身调节属于免疫自稳，B 正确；溶菌酶的本质是蛋白质，由核糖体合成，唾液中的溶菌酶杀菌参与组成第一道防线，体液中的溶菌酶杀 菌参与组成第二道防线，C错误；大多数抗原是蛋白质，少部分抗原是多糖等，D错误。 6.D接种mRNA疫苗后，作为抗原会使人体内产生主动的免疫反应过程，A正确；与DNA疫苗相比，mRNA 疫苗的安全性更高，原因是RNA疫苗不会整合到宿主细胞的基因组中，不会带来突变的风险，B正确：由 COVD-19表面抗原蛋白的mRNA制备的mRNA疫苗是生物大分子，难以直接进人细胞中，需经脂质体包 裹后以胞吞的形式进入细胞内，由于人体血液和组织中广泛存在RNA酶，若不经包裹，RNA很容易被酶 水解，难以发挥作用，因此常用脂质体包裹RNA疫苗后才用于接种，C正确；疫苗导入人体后，进行表达产 生抗原蛋白，从而引起机体的免疫反应，疫苗自身不会直接被抗原呈递细胞摄取、处理和呈递，D错误。 7.A温特的实验证明了胚芽鞘的弯曲由化学物质引起，但并没有提取出生长素，A正确；鲍森·詹森的实验 证明尖端产生的影响可以透过琼脂片传递给下部，B错误；拜尔的实验在黑暗条件下进行，C错误；达尔文的 实验说明受单侧光刺激后胚芽销伸长区背光侧比向光侧生长快，D错误。 8.C6-BA为植物生长调节剂，与植物激素相比，植物生长调节剂具有容易合成、原料广泛、效果稳定等优点， A错误；植物的作用效果与6-BA的喷施浓度和时期有关，因此在使用时需要用合适的浓度以及选择合适 的时间和使用方法，B错误；探究6-BA的最适浓度需要做预实验，这样可以找到最适6-BA浓度范围，再 缩小浓度梯度进行实验，最终找到促进植物花芽分化的最适浓度，可以检验实验设计的科学性和可行性，同 时也能避免人力和物力的浪费，C正确；6一BA溶液喷施在植物的叶、嫩枝、芽上发挥作用，肥料中的无机盐 主要由根从土壤溶液中吸收，所以其施用方式不同，D错误。 9.B脱落酸是一种植物激素，它的作用之一就是促进叶和果实的衰老和脱落并且抑制细胞分裂，A错误；赤霉 素可促进细胞分裂和分化，促进种子萌发，油菜素内酯能促进茎、叶细胞的扩展和分裂，促进花粉管生长、种 子萌发等，B正确；黄瓜茎端的脱落酸与赤霉素的比值较高，有利于分化形成唯花，比值较低则有利于分化形 成雄花，C错误：乙烯促进果实成熟，赤霉素能促进果实发育，两者作用的并不是同一生理过程，不属于协同 作用或者相抗衡，D错误。 10.C光敏色素的化学本质为蛋白质，A错误：光敏色素主要吸收红光和远红光，叶绿素主要吸收红光和蓝紫 光，B错误；光敏色素接受光刺激后通过改变自身结构来传递信息，进而启动相关基因表达，C正确：光敏色 素分布在植物的各个部位，只是在分生组织细胞内比较丰富，D错误。 11.B每隔一定距离设置适宜高度模拟树桩的目的是为麻雀等食虫鸟提供栖息场所，A正确：根据题干“在 定时间范围内，设桩后棉铃虫的种群密度逐渐下降”可知，在一定的时间范围内，防虫效果随设桩后时间的 延长而逐渐增强，B错误；利用信息素诱杀雄虫可改变棉铃虫的性别比例，使很多雌性个体不能完成交配， 从而使种群密度明显降低，C正确；棉铃虫活动范围小，活动能力弱，若想调查棉铃虫的种群密度，则最好采 用的方法是样方法，D正确。 12.C种群增长的数学模型常用形式有数学公式和曲线图，与数学公式相比，曲线图能更加直观地反映出种群 的增长趋势，A错误；当一个新物种迁入某地后，可能不存在其天敌和其他物种的竞争、空间等资源也较充 足，但该地气候不一定适宜其生存，故其种群数量变化在初期不一定为“丁”形增长，B错误；年龄结构影响出 生率和死亡率，性别比例影响出生率，进而影响种群密度，C正确；种群呈现“S”形增长时，在一定环境条件 下所能维持的种群最大数量称为K值，D错误。 【高二年级第三次月考·生物学参考答案第1页（共2页）】 MF-CL-24A3 13.B①为种群密度，受出生率和死亡率、迁入率和迁出率的直接影响，A正确：阳光、温度、水等是影响种群数 量的非生物因素，在自然界中，任何一个种群都与其他种群有着密切的关系，如捕食与被捕食的食物关系， 是影响种群数量的生物因素，B错误：食物和天敌等生物因素对种群数量的作用强度与该种群的密度是相关 的，种内竞争等加剧会影响种群获取食物，是影响种群数量的密度制约因素，C正确：“劝君莫打枝头鸟，子在 巢中望母归”，是鸟的育雏行为，属于生殖现象，体现了人类活动这一生物因素对种群数量的影响，D正确。 14.AC为保持离体的蛙坐骨神经的活性，需将其置于类似于组织液的液体环境中，在该实验中，蛙坐骨神经 需要产生动作电位，故营养液中Na浓度应大于神经元内部Na浓度，A错误；由题意可知，阈电位指产生 动作电位时的膜电位临界值，由图可知，阀电位为一55mV,故若给予的刺激引起的膜内外电位差未超过 一55mV,则不会产生动作电位，B正确；图中ac段为产生动作电位的过程，此时Na大量内流，细胞膜对 K+的通透性降低，ce段为静息电位的恢复阶段，细胞膜对K+的通透性增强，故ac段与ce段神经纤维膜对 K+的通透性大小不同，C错误；图中曲线bc段的神经细胞的膜电位为动作电位，表现为内正外负的兴奋状 态，D正确。 15.BD通过注射结核杆菌制剂能够激活体内的特异性免疫，且能对膀胱癌细胞进行免疫过程，说明结核杆菌 与膀胱癌的抗原结构可能相似，A正确；物质A是细胞因子，促进细胞甲（细胞毒性T细胞）的分裂分化属 于细胞免疫过程，B错误；当机体再次感染结核杆菌时，细胞乙（记忆细胞）会发挥作用，分裂分化为浆细胞 进行免疫，C正确：免疫激活疗法利用特异性免疫过程中产生的细胞毒性T细胞以及抗体特异性的作用于 癌细胞，将癌细胞杀死清除；化疗是用化学药品通过口服或静脉给药进行全身治疗，缺乏特异性，在杀死癌 细胞的同时也杀死正常细胞，因此图示治疗方法与化疗相比，对癌细胞的特异性更强，副作用更低，D错误。 16.ACD生理盐水适用于动物实验，对照组应用一定浓度的蒸馏水（清水）处理，A错误；分析表格可知，NAA 的作用是促进侧根生长，抑制主根生长，B正确；NAA是植物生长调节剂，由人工合成，C错误；NAA的作 用是促进侧根生长，抑制主根生长，KT的作用与NAA相反，仅通过表中实验无法判断同时施用一定浓度 的KT和NAA,对主根和侧根的生长影响，D错误。 17.ABD IAA是植物细胞之间传递信号的分子，顶芽合成的IAA通过主动运输的方式从形态学上端向形态 学下端运输，A正确：I组的顶芽完整，Ⅱ组去顶芽，Ⅱ组的侧芽长度明显高于I组，说明去顶可以解除顶端 优势，B正确；32h时Ⅱ组侧芽的长度大于24h时，只能说明24~32h时间段侧芽仍在生长，前者侧芽处的 IAA含量32h生长素浓度低于24h,C错误；去J顶32h时，Ⅲ组侧芽长度明显小于Ⅱ组，其原因是人工涂抹 LAA后，导致侧芽部位生长素浓度过高，起到抑制作用，D正确。 18.AD图a中M点该种群的年龄结构为衰退型，A正确；图a中该动物种群数量呈波动趋势，只有在种群数 量上升时出生率大于死亡率，B错误；图b中该浮游动物种群环境容纳量接近50，C错误；图b温度条件下 种群数量先增加再小幅度下降后维稳，更适宜该浮游动物的生长，D正确。 19.(除注明外，每空1分，共12分) (1)胰岛B细胞（膜上的受体）神经一体液胰高血糖素、甲状腺激素、肾上腺素、糖皮质激素（答两种即 可，1点1分，共2分) (2)葡萄糖转运蛋白与（组织）细胞膜融合（或葡萄糖转运蛋白移向细胞膜）(2分)促进蛋白质、脂防等非 糖物质以及糖原（肝糖原和肌糖原）的合成(2分) (3)抗体1抗体1与胰岛B细胞膜上的葡萄糖受体结合，导致胰岛素分泌减少(1分)，抗体2的作用是抑制 胰岛素与（组织）细胞受体结合发挥作用(1分)，故注射胰岛素可治疗抗体1水平异常引起的糖尿病(1分)（合 理即可) 20.(除注明外，每空1分，共12分) (1)芽、幼嫩的叶和发育中的种子(2分，答不全不给分) (2)少低于 (3)通过影响P2蛋白产生与分布而调控生长素的运输（答案合理即可，2分） (4)实验设计思路：将胚芽鞘分成甲、乙两组，甲组胚芽鞘用独脚金内酯类似物处理，乙组胚芽鞘不做处理(2分)。 将甲、乙两组胚芽鞘均竖直放置于空白琼脂块上(1分)，一段时间后检测琼脂块中生长素的含量(1分)（合 理即可)预期实验结果：甲组琼脂块中生长素含量低于乙组（合理即可，2分） 21.(除注明外，每空1分，共13分) (1)促进细胞伸长（引起植株增高）；促进细胞分裂与分化；促进开花和果实发育（答出两点即可，1点1分，共 2分)植物激素必须是从植物体内相应部位合成的微量有机物，而该赤霉素是由赤霉菌分泌的(，不是植 物体合成的)（合理即可，2分） (2)浅播抑制脱落酸蛋白质1和蛋白质2不合理(1分)，种子萌发长成幼苗后才需要光照为光合作 用提供能量，故光照并非为种子萌发提供能量（或光作为一种信号影响植物生长发育过程，种子萌发所需能 量由细胞呼吸产生)(2分)（合理即可） (3)低温环境和激素 22.(除注明外，每空1分，共9分) (1)狗尾巴草属于单子叶植物(1分)，为丛生，从地上部分难以辨别是一株还是多株(1分)（合理即可） (2)随机取样a不可以 (3)等距S61.67棵/m(无单位不得分)(2分) 23.(除注明外，每空2分，共13分)》 (1)b(1分)ef(1分)变大 (2)①将稀释后的酵母菌溶液振荡后再吸取溶液进行计数先盖上盖玻片，再滴加酵母菌溶液（可与前一空 互换)②1.2×10台盼蓝(1分)③营养物质大量消耗、有害代谢产物（乙醇）积累、培养液的pH等理 化性质发生改变（答出两点且合理即可，1点1分，共2分） 【高二年级第三次月考·生物学参考答案第2页（共2页）】 MF-CL-24A3