陕西省西安市高新第一中学2023-2024学年七年级下学期期中考试生物试题

2023~2024学年度第二学期明中考试对题 七年级 生物 (时间：60分钟；满分：100分) 第1部分（选择题共50分） 一、选择题（共25小题，每小题2分，计50分。每小题四个选项中，只有一项符合要求)。 1.现代类人猿与人类的骨骼、内脏结构非常相似，而且有许多相似的行为表现。下列动物中，属于 现代类人被的是 A.猕猴 B.狒狒 C.长尾猴 D.长臂猿 2.在破解人类起源这个难题的过程中，科学家进行了种种推断和论证。下列关于人类起源的说法， 正确的是 A.关于人类起源的观点是不变的 B.火的使用与语言形成无关 C.直立行走解放了前肢 D.黑猩猩将来可能进化成为人类 3.男性两侧输精管被结扎后，生理上表现为 A.无法排出尿液B.不影响第二性征C.不产生精子 D.不能分泌雄性激素 4.爱丁堡大学研究人员成功将发育初期的人类卵细胞培育为成熟的卵细胞，成熟的卵细胞可以完成 受精作用，这为生育治疗提供了新的途径。下列叙述正确的是 A.不成熟的卵细胞可以从输卵管中获取，直接完成体外受精 B.完成受精的卵细胞形成早期胚胎后再植入子宫内继续发育 C.新生儿是人类新个体发育的起点 D.试管婴儿使用了无性生殖的原理 5.下列有关青春期生理变化的叙述，正确的是 ①男生进入青春期的时间一般比女生早 ②身高突增是青春期的一个显著特点 ③神经系统的功能明显增强 ④性器官迅速发育 A.①②③ B.②③④ C.②④ D.①②③④ 6.青春期是一个人心智发展、生理机能和身体发育的关键时期，正确认识和对待青春期的这些变化， 有利于健康地度过青春期。下列说法错误的是 A.树立远大理想，将精力放在学习上，不发展兴趣爱好 B.男孩出现遗精、女孩出现月经是一种正常的生理现象 C.学会悦纳自己和接纳别人，应具有摆脱不良心理的勇气和毅大 D.与父母意见不统一时，冷静思考，积极采纳他们的合理意见 7.《黄帝内经》记载：“五谷为养，五果为助，五畜为益，五菜为充”。下列说相关法正确的是 A.“五谷”中含有的糖类是建造和修复身体的重要原料 B.“五果”中含有的维生素是一类比较简单的无机物 C.“五畜”中含有的脂肪是重要的备用能源物质 D.“五菜”中含有的膳食纤维能被人体肠道吸收 七年级生物第1页共8页 8.请你当一次营养师：从“合理腊食、均衡营养”的角度考虑，以下4组食谱中最合理的是 A.鸡腿汉堡、炸薯条、水果沙拉、可乐 B.煎鸡蛋、牛排、水果沙拉、牛奶 C.番茄蛋汤、香菇青菜、炸薯条、米饭 D.炖排骨、炒青菜、鲫鱼豆腐汤、米饭 9,《国务院关于实施健康中国行动的意见》指出：人民健康是民族昌盛和国家富强的重要标志，预 防是最经济、最有效的健康策略。下表营养物质对应的缺乏症和可补充食物合理的是 选项 A B C D 营养物质 维生素A 维生素B1 维生素C 维生素D 缺乏症 抵抗力下降 夜盲症 神经炎 骨质疏松症 可补充的食物 动物肝脏 糙米 新鲜水果 电奶 10.人体消化系统的组成是 A.口腔、食道、胃、小肠、大肠、肛门 B,肝脏、唾液腺、胃腺、肠腺、胰腺 C.消化道和消化腺 D.肠液、胰液、唾液、胆汁 11.校园足球联赛期间，运动员在中场休息时会饮用淡盐水，可以为运动员补充水分和无机盐。下 列有关水和无机盐的叙述，正确的是 A.水是人体细胞的主要成分之一，约占人体重的30%~40% B.缺含铁的无机盐可导致儿童患佝偻病 C.缺含碘的无机盐会引起儿童智力和体格发育出现障碍 D.缺含锌的无机盐会出现厌食、贫血等症状 12.今年中央电视台3·15晚会曝光了骨泥制成的淀粉肠，食品安全成为社会关注的热点问题。下 列关于食品安全的观点，正确的是 A.发霉的水果切去腐烂部分后可继续食用 B.购买食品时要注意是否有食品生产许可证编号 C.发芽的马铃薯去芽煮熟后可以吃 D,只要是超市里的肉，不管是否有检验合格的标志，都可以放心购买 13.西西同学中餐摄入了480克食物和720毫升水。它的消化腺大致分泌的消化液量分别是：唾 液900毫升、胃液1200毫升、肠液900毫升、胆汁300毫升、胰液900毫升。则西西同学小肠 腔内的消化液总量是 A.300毫升 B.900毫升 C.1200毫升 D.2100毫升 14,右图为人体部分消化器官的示意图。若甲处阻塞，则最可能发生的情况是 A.胰腺无法分泌胰液 B.胃消化蛋白质的能力减弱 肝脏 C.小肠消化淀粉的功能下降 D.小肠消化脂肪的功能下降 胰腺 七年级生物第2页共8页 15.图1所示的胶囊内窥镜是一种吞咽式小型设备，它可以捕捉到消化道内的三维图像，用于诊断 胃肠道疾病。图2为人体消化、吸收的过程示意图，①~⑤分别表示不同的消化液；纵向箭头表示 消化液对相应营养物质的消化作用；a、b、c分别表示淀粉、蛋白质和脂肪的最终消化产物；X表 示器官。下列有关叙述正确的是 ①②®▣⑤ 淀粉 蛋白质 脂肪 图1 图2 A.显微胶囊可依次经过口腔→咽→喉→食道→胃→小肠→大肠→肛门 B.③分泌异常，可通过胶囊内窥镜捕捉相应分泌器官的三维影像 C.器官X是物质a、b、c被吸收的主要场所 D.①中的唾液淀粉酶能将淀粉彻底消化分解 16.某药厂生产的多酶片为复方制剂，具有糖衣和肠溶衣双层包衣，它的主要功能成分为胃蛋白酶 和胰酶。如右图为多酶片结构示意图，下列说法正确的是 糖衣（主要为淀粉） A.多酶片外的糖衣将在胃中被溶解 胃蛋白酶 B.多酶片中的胃蛋白酶可以将蛋白质彻底消化 肠溶衣（小肠内分解） C.多酶片中的胰酶只能消化脂肪 胰酶 D.该药物的适应症为消化不良 17.生物社团的同学们尝试用“食物燃烧放出的热能使水温升高”的方法来探究不同食物中含有的 能量，实验结果如下表。以下说法错误的是 食物 食物质量（克） 水量（毫升） 燃烧前水温（℃）燃烧后水温（℃） 花生仁 0.5 30 26 bl 核桃仁 0.5 30 26 b2 A.测定花生仁中的能量不需要作出假设 B. 在相同条件下重复进行实验，取各重复组的平均值作为实验结果 C,通过实验测得食物所含的能量就是种子实际所含的能量 D.若b1<b2,则说明每克花生仁所含的能量比核桃仁少 18.孙中山先生提出，随地吐痰等陋习与我们中华民族的文明传统不相称。从生物学的角度来看痰 形成于 A.口腔 B.鼻 C.喉 D.气管 19.夏季是溺水事故的高发期。根据国家卫健委和公安部不完全统计，我国每年约有5.7万人死于 溺水，其中14岁以下的占比高达56.58%。发生溺水事故时，水和泥沙会进入呼吸道，人类溺水时 主要影响到呼吸的哪个环节？ A.肺与外界的气体交换 B.肺泡与血液的气体交换 C.气体在血液中的运输 D.血液与组织细胞的气体交换 20.若长时间不开教室门窗，很多同学会感到头晕，注意力不集中。其根本原因是 A、同学们都没有休息好，想睡觉 B.头晕会传染 C.教室里缺氧，脑细胞供氧不足 D.温度太高 七年级生物第3页共8页 21,如果不注意个人防护、生活习惯不健康，很容易患上呼吸系统疾病。下列相关说法正确的是 A.尘肺是支气管感染或过敏引起的一种疾病 B.哮喘是长期在粉尘较多的场所工作的人易患的一种职业病 C.大声喊叫除影响公共秩序外，还可能使声带撕裂受损 D.每天吸少量的烟，不会引起呼吸系统疾病 22.肺活量常作为评价人身体素质的指标。测肺活量时，西西连续三次测得数据分别为：3600L、 2900mL、3100mL,那他的肺活量是 A.2900mL B.3100mL C.3200mL D.3600mL 23.据资料显示，成年人每天呼吸2万多次。下列关于人体呼吸的叙述，不正确的是 A.人体吸入的氧气最终在组织细胞处被利用 B,人体呼气时，肋骨向上向外运动 C.肺泡中的氧气能进入血液的原因是：肺泡中氧气浓度大于血液中的氧浓度 D.在吸气结束的瞬间，肺内气压等于大气压 24.如图（一)、（二)是西西在两种状态下的呼吸情况。请你据图分析判断，推测不合理的是 肺容量 5 5 4 量/升 4 3 a 3 2 2 c 10 时间/秒 10 时间/秒 (一） (二) A.与图（一）相比，图（二)状态下呼吸频率较快，呼吸频率为27次/分 B.与图（二）相比，图（一）显示的呼吸情况是在相对安静状态下测得的 C.a点时，肋间肌和膈肌都正处于收缩状态 D.西西呼气时肺容量变化可对应图二b+c段 25.为了比较人体吸入的气体和呼出的气体中二氧化碳的含量（提示：二氧化碳可使澄清的石灰水 变浑浊)，西西利用右图所示装置进行实验。有关分析正确的是 A.吸气时，打开a阀门，关闭b阀门 呼吸口、 B.人体吸入的气体不含二氧化碳 C、乙瓶澄清石灰水明显变浑浊，甲瓶无明显现象 D.本实验说明人体呼出气体较吸入气体的二氧化碳含量高 甲 澄清石灰水 七年级生物第4页共8页 第川部分（非选择题共50分） 二、非选择题（共6小题，每空1分，计30分）。 26.(6分)人类从哪里来？尽管历史悠远，但科学的发展正在为此勾画出日益清晰的轮廓。图甲为 部分人类起源与发展示意图；图乙为人类与现代类人猿黑猩猩的颅骨特征比较图；图丙为是古人类 遗物一化石图。据图分析回答问题： ① ③ ⑤ 甲 (1) 是现代类人猿和人类的共同祖先。图甲中所示的人类起源与发展的正确排序为 (填序号)。 (2)在研究人类的起源中发现的最直接证据是 ，根据所学内容推测导致人类祖先下地生 活的主要原因是 (3)图乙中表示黑猩猩头骨的是 (填“A”或“B”)。 (4)“东非人”使用过的石器（图丙），分别呈斧状和凿状。由此可以推测，“东非人”已经具备 使用工具的能力，该陈述属于 (事实/观点)。 27.(6分)科学家研制了一个充满电解质溶液的聚乙稀薄膜袋，并用它来抚育早产的羊羔。羊羔 在此“人造子官”（图甲）中待了4周，足月出生后发现，它们与在母羊子宫中待到足月出生的小 羊一样健康。但研究人员指出，这款设备目前并不能用于胚胎发育的早期阶段。图乙为女性生殖系 统示意图；图丙为男、女主要生殖器官发育趋势图。请根据资料和图片回答问题([]中填序号，横 线上填名称)： 器官达到的质量/克 ① 50 ② 40 ③ 30 20 b ④ 10 出生4。D6动年龄/岁 甲 丙 （1)图甲中，电解质溶液模拟的是胎儿生活环境中的 小羊靠外置机器来获得氧气和营 养物质，这个机器相当于怀孕母羊子宫中的 (2)图乙中，精子与卵细胞结合形成受精卵的部位是[ 根据资料分析，这一阶 段 (“能”/“不能”)在图甲所示的人造子宫中完成。 (3)据所学知识可以判断，图丙中的器官a指的是一（填名称），该器官的功能是 七年级生物第5.页共8页 28.(6分)生物体的结构与功能是相适应的。如图甲是呼吸系统组成及肺泡放大示意图；图乙是小 肠的宏观结构和微观结构示意图。请回答下列问题(【]中填序号，横线上填名称)： 乙 (1)图甲中的[ 是呼吸系统的主要器官。【】 既是呼吸系统的组成器官，又是消 化系统的组成器官，是气体和食物的共同通道。 (2)在肺泡和血液的气体交换中，肺泡中的氧气要进入血液至少要穿过 层细胞。 (3) 是人体吸收营养物质的主要器官。如图乙所示，其内表面有许多环形的 和 小肠绒毛。 (4)肺泡和小肠绒毛的共同特点是 (多选)，有利于物质进出。 A.数量多，总面积大 B.内或外有丰富的毛细血管 C.仅有一层上皮细胞 D.都与外界相通 29.(6分)5月20日是“中国学生营养日”。今年的主题是“奶豆添营养，少油更健康”。如图 甲为人体消化系统结构示意图；图乙为中国居民的“平衡膳食宝塔”示意图；图丙为营养物质在消 化道中各部位被消化程度示意图。清据图分析回答下列问题： 100% 未被 50% ② 化 消化道 A B D ⑨ 甲 乙 百分比 丙 (1)图甲中不具有消化功能，但具有吸收功能的器官是 (填序号)· (2)“奶豆添营养”，奶豆类食物对应图乙中的第 层，其中含有的主要营养物质的消化过 程可对应图丙中的曲线 这类营养物质最终被消化为 (3)西西早餐是牛奶、馒头、煎蛋和炒青菜。这些食物所含有的七类营养物质中，可被人体直接吸 收的有种。 (4)西西吃饭时总是细嚼慢咽，因为这样更有利于 (填选项)。 A.将食物切断、磨碎、与消化液充分混合 B.大分子有机物在消化酶的作用下分解为能被细胞吸收的小分子有机物 七年级生物第6页共8页 30,(6分)呼吸系统具有适于与外界进行气体交换的结构和功能。请依据资料内容回答下列问题： 资料一：插入式呼吸机可辅助维持患者呼吸，其工作原理如图甲所示；图乙是人平静呼吸时肺内气 压与外界气压差随时间变化的曲线图。 吸气通路 控温室 肺内气压与外界气压差 细菌过 吸气压力 器 控制器 湿化器 E 呼气压力 控制器 时间 呼气通路 B 乙 (1)在图甲的吸气通路中，细菌过滤器、控温室、湿化器对吸入的气体分别起到 的作用。 (2)呼吸机通过压力控制器周期性改变肺外气压，来维持患者呼吸。当吸气压力控制器启动时，吸 气通路内的气体压力 (选填“大于”或“小于”)肺内压力，气体进入肺。此时肺内气 压的变化情况可用图乙的 (填“ABC”“BCD”或“CDE”)段曲线表示。 资料二：“海姆立克急救法”是抢救异物误入气管患者的方法，被称为“生命的拥抱”，动作图解 如图甲；图乙是肺泡内的气体交换过程示意图。据图回答： 用力的方向 用力点 8 7 (3)有的同学吃饭时喜欢大声说笑，这样可能会导致 来不及盖住喉口，引起剧烈咳嗽， 是不好的饮食习惯。若异物经咽、喉后堵住患者气管时，会引起呼吸困难。此时，救护者可按照图 甲中所示方法施救，使被数者膈顶部上升，此时患者胸廓容积会 (选填“增大”或“缩小”)， 形成较大的气流把异物冲出。 (4)呼吸道通畅后空气进入肺，进行如图乙所示的气体交换，则a气体代表的是 三、实验探究题（每空2分，计20分)。 31.(20分)请根据以下材料回答相关问题： 材料一：生物课上同学们探究“馒头在口腔中的变化”时，针对“馒头变甜与唾液的分泌、牙齿的 咀嚼和舌的搅拌都有关系吗？”这个问题制订了以下探究方案，请你帮助他们顺利完成该实验。 七年级生物第7页共8页 试管编号 馒头碎屑或块 清水或唾液 是否搅拌 水浴保温 加入碘液 1号 馒头碎屑适量 2mL唾液 充分搅拌 2号 馒头碎屑适量 2mL清水 充分搅拌 放入37℃水 2滴 中5~10min 3号 馒头块适量 2mL唾液 不搅拌 (1)1号试管与2号试管形成对照，变量是 (2)实验结果是 号试管不变蓝，另外两支试管均出现不同程度的蓝色。根据实验结果能得出 的结论是 材料二：随后生物社团的同学们欲探究食物中的蛋白质在人体不同消化器官（烧杯标签所示)内的 消化程度，设计了如下图的实验，反应结束后物质的检测结果见下表。请分析回答下列问题： 睡液 围液 胆汁+肉液+肠液 1庇升 1燕升 1升 清水 1兹升 ① 蛋白液 液 蛋白液 时2花升 口 可 小肠 (1)试管①中“？”应填 (2)上述4个试管中，设置试管④的目的是 (3)检测试管中蛋白质是否被消化可用双缩脲试剂检测，其原理是蛋白质遇双缩脲试剂后呈现紫 色，颜色越深，说明含有的蛋白质越多。分析上图，你认为颜色最深的试管应该是 (填 试管编号)。 材料三：陕西岚皋魔芋是重要的药食同源作物，主要成份是葡甘露聚糖（一种膳食纤维），在日常 饮食中适量增加膳食纤维可有效减少人体脂肪的过量堆积。生物社团课上，同学们利用所学知识设 计实验，拟探究魔芋膳食纤维对脂肪消化的影响。 ①配制浓度分别为0、0.1%、0.3%、0.5%的四组魔芋膳食纤维溶液各30mL,分别标记为A、B、 C、D组。 ②向上述各组魔芋膳食纤维溶液中加入5mL玉米油、I0mL人工肠消化液，混合均匀，制成四 组混合液。 ③将四组混合液置于37℃条件下反应2小时，每隔20分钟测量并记录脂肪酸相对含量。 每组实验重复3次，取实验数据的平均值，结果如图甲所示。请回答下列问题： 叫16 ●A组 12 DB组 。C组 ☆D组 620406080100120 时间(min) 图甲 (1)步骤③将温度控制在37℃，目的是 (2)每组实验重复3次，取实验数据的平均值，这样做的目的是 (3)根据实验结果可知：魔芋膳食纤维能 (选填“促进”或“抑制”)脂肪的分解。 (4)根据实验结论，你对青少年肥胖症患者提出的针对性建议是 七年级生物第8页共8页 答 案 一、选择题答案（每题2分，共50分） 1. D（长臂猿） 2. C（直立行走解放了前肢） 3. B（不影响第二性征） 4. B（完成受精的卵细胞形成早期胚胎后再植入子宫） 5. B（②③④） 6. A（树立远大理想，但不应限制发展兴趣爱好） 7. C（脂肪是重要的备用能源物质） 8. D（炖排骨、炒青菜、鲫鱼豆腐汤、米饭） 9. A（维生素A-夜盲症-动物肝脏） 10. C（消化道和消化腺） 11. C（缺碘会引起儿童智力和体格发育障碍） 12. B（购买食品注意食品生产许可证编号） 13. D（2100毫升：肠液900+胆汁300+胰液900） 14. D（小肠消化脂肪的功能下降） 15. C（器官X是小肠，是吸收的主要场所） 16. D（适应症为消化不良） 17. C（测得能量包含散失部分，不等于实际所含能量） 18. D（气管） 19. A（肺与外界的气体交换） 20. C（教室里缺氧，脑细胞供氧不足） 21. C（大声喊叫可能使声带撕裂受损） 22. C（3200mL，取最大值3600mL） 23. B（呼气时肋骨向下向内运动） 24. C（a点时肺容量最小，肌肉处于舒张状态） 25. D（呼出气体较吸入气体的二氧化碳含量高） 二、非选择题答案（共50分） 26. 人类起源（6分） (1) 森林古猿；①→②→⑥→⑦→③→④→⑤(2) 化石；森林大量消失(3) A(4) 事实 27. 生殖发育（6分） (1) 羊水；胎盘(2) ②输卵管；不能(3) 睾丸；产生精子，分泌雄性激素 28. 结构与功能（6分） (1) ③肺；咽(2) 2(3) 小肠；皱襞(4) ABC 29. 营养与消化（6分） (1) ④⑥（大肠和胃）(2) 三、四；X；氨基酸(3) 3（水、无机盐、维生素）(4) A 30. 呼吸系统（6分） (1) 过滤、温暖、湿润(2) 小于；ABC(3) 会厌软骨；缩小(4) 二氧化碳 三、实验探究题（20分） 材料一：馒头消化实验（6分） (1) 唾液(2) 1号；馒头变甜与唾液的分泌、牙齿的咀嚼和舌的搅拌都有关系 材料二：蛋白质消化实验（6分） (1) 2mL胰液(2) 对照(3) ④ 材料三：魔芋膳食纤维实验（8分） (1) 模拟人体内温度，保证消化酶活性(2) 减少误差，提高实验结果可靠性(3) 抑制(4) 适当增加魔芋等富含膳食纤维食物的摄入 学科网（北京）股份有限公司 $