4.2 天气与气候 第五课时 课件-2025-2026学年七年级地理上学期粤人版（2024）

该初中地理课件围绕“气候与人类活动”展开，核心知识点包括气候对生活生产的影响、气候异常及人类活动对气候的作用。通过“三种民居反映的气候特点”问题导入，衔接天气与气候前期知识，以不同气候区实例分析为支架构建人地关系认知。 其亮点在于以人地协调观为核心，结合区域认知呈现阿拉伯半岛、加拿大北部等典型区域案例，通过案例教学和问题驱动深化综合思维。丰富实例助学生理解气候与人类活动的相互影响，为教师提供结构化教学素材，提升教学效率。

七年级地理上 4.2天气与气候（5） 教学目标 1、结合实例说出气候对人们生产生活的影响。 2、结合实例说出人们活动对气候的影响。 3、了解人类应对全球气候变化的主要措施。 1.气候对人类生活的影响 主题一：气候与人类活动 气候与人们的衣食住行等日常生活关系密切。 炎热的干旱地区，民居要求通风散热； 1.气候对人类生活的影响 主题一：气候与人类活动 气候与人们的衣食住行等日常生活关系密切。 降水丰富的地区，民居屋顶多为便于排水的斜顶； 1.气候对人类生活的影响 主题一：气候与人类活动 气候与人们的衣食住行等日常生活关系密切。 寒冷大风地区，民居更注重保暖。 1.气候对人类生活的影响 主题一：气候与人类活动 阿拉伯半岛属于热带沙漠气候； 沙漠 骆驼 白袍 1.气候对人类生活的影响 主题一：气候与人类活动 印度半岛属于热带季风气候； 抛饼 水稻 纱丽 1.气候对人类生活的影响 主题一：气候与人类活动 加拿大北部属于寒带气候； 冰屋 狗拉雪撬 皮袍 主题一：气候与人类活动 1.气候对人类生活的影响 中国新疆地区属于温带大陆性气候； 牧场 葡萄 晾房 主题一：气候与人类活动 考 思 题 问 读图，思考下列问题。 1.三种民居的建筑特点反映了当地气候各有什么特点？ 伊朗“风塔之城” 苏门答腊岛的“船”形屋 北极地区的冰屋 气候特点：炎热干燥 气候特点：潮湿、炎热 气候特点：极端寒冷 主题一：气候与人类活动 2.气候对人类生产活动的影响 气候也影响人类的生产活动，对农业生产影响尤其明显。 影响农业生产部门 种植业 畜牧业 主题一：气候与人类活动 2.气候对人类生产活动的影响 气候也影响人类的生产活动，对农业生产影响尤其明显。 影响粮食作物的分布 主题一：气候与人类活动 2.气候对人类生产活动的影响 气候也影响人类的生产活动，对农业生产影响尤其明显。 影响水果的分布 主题一：气候与人类活动 2.气候对人类生产活动的影响 气候也影响人类的生产活动，对农业生产影响尤其明显。 影响油料作物的分布 主题一：气候与人类活动 2.气候对人类生产活动的影响 气候也影响人类的生产活动，对农业生产影响尤其明显。 影响糖类作物的分布 主题一：气候与人类活动 3.气候异常对人类的影响 有时，气候的异常变化会带来干旱、洪涝、低温冻害等气象灾害，影响人类的生产和生活，甚至造成财产损失、人员伤亡。 干旱 洪涝 低温冻害 主题一：气候与人类活动 4.人类活动对气候的影响 人类活动也会对气候产生影响。例如，植树造林、修建水库等会改善局部地区的气候，而过度砍伐、围湖造田等会导致气候的恶化；在人口密度大、工业集中的城市，中心城区气温往往比郊区气温高；人类在生产和生活中过量排放的二氧化碳等温室气体会使全球气温升高等。 导致局部气候改善 导致气候恶化 $