精品解析：海南省保亭县2025-2026学年八年级上学期期中考试历史试题

保亭县2025-2026学年度第一学期期中学业水平监测 八年级历史科试题 （满分：100分考试时间：60分钟开卷考试） 一、单项选择题（本大题共20小题，每小题四个选项中只有一个正确，每小题3分，共60分） 1. “林公忧国难，华夏患民暗。亮剑倾鸦片，扬威见赤心。”这首诗里提到的历史事件是（ ） A. 虎门销烟 B. 黄海海战 C. 廊坊之战 D. 武昌起义 【答案】A 【解析】 【详解】材料诗中“林公”指林则徐，“倾鸦片”直接指向销毁鸦片的行动。虎门销烟是林则徐在1839年主持的禁烟壮举，符合诗句描述，A项正确；黄海海战是甲午战争中的战役，与林则徐无关，排除B项；廊坊之战是义和团运动中的战役，与林则徐无关，排除C项；1911年武昌起义是辛亥革命的首义，与林则徐无关，且时间不符，排除D项。故选A项。 2. 下表是鸦片战争期间中英双方军事力量对比表。这从侧面反映出鸦片战争清朝失败的原因是（ ） 国别 参战士兵人数（人） 武器状况 船舰状况 中国 91680—200000 竹制火铳 木质风帆、桨橹 英国 19000 燧发速射枪 蒸汽铁甲战舰 A. 封建势力阻挠 B. 清军武器装备落后 C. 清军人数不足 D. 英国战略战术得当 【答案】B 【解析】 【详解】据题干“下表是鸦片战争期间中英双方军事力量对比表”和所学知识可知，武器和船舰对比（竹制火铳、木质船和燧发枪、蒸汽铁甲舰）直接体现清军装备落后，B项正确；“封建势力阻挠”属于政治因素，表格未涉及，排除A项；表格显示，清军人数远超英军（91680-200000人和19000人），排除C项；“英国战术得当”虽合理，但表格未直接反映战术内容，排除D项。故选B项。 3. 下图历史遗址见证了第二次鸦片战争留给中国人的永久创伤。材料中的“永久创伤”是（ ） A. 猖獗的鸦片走私 B. 英法联军火烧圆明园 C. “门户开放”政策 D. 《虎门条约》的签订 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料，题干中“第二次鸦片战争留给中国人的永久创伤”提示关键事件发生在第二次鸦片战争时期。图片所示为圆明园遗址，1860年英法联军攻占北京后，对圆明园进行大肆抢劫并纵火焚烧，这是人类文明史上的浩劫，也是中国近代史上的“永久创伤”，B项正确；“猖獗的鸦片走私”是鸦片战争前的背景，与第二次鸦片战争无关，排除A项；“门户开放”政策是1899年美国提出的，属于甲午战后列强瓜分中国的范畴，排除C项；《虎门条约》是鸦片战争后1843年签订的不平等条约，与第二次鸦片战争无关，排除D项。故选B项。 4. 太平天国运动是中国历史上规模最宏大的一次农民战争，谱写了一曲悲壮的抗争之歌；领导这场运动的是 A. 李秀成 B. 陈玉成 C. 洪秀全 D. 林则徐 【答案】C 【解析】 【详解】依据所学知识可知，1851年，洪秀全在广西桂林金田村发动了起义，领导了太平天国运动，C项符合题意；ABD三项不符合题意；故选C。 5. 下图展示了位于人民英雄纪念碑座上的金田起义浮雕。若作为史料，可用于研究（ ） A. 鸦片战争 B. 太平天国运动 C. 戊戌变法 D. 辛亥革命 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料“金田起义”并结合所学知识可知，1851年，洪秀全在广西桂平县金田村发动武装起义，建号太平天国，标志着太平天国运动的开始，B项正确；鸦片战争是1840-1842年英国发动的侵华战争，与金田起义无关，排除A项；戊戌变法是1898年资产阶级维新派发起的改革运动，与金田起义无关，排除C项；辛亥革命是1911年孙中山领导的资产阶级革命，与金田起义无关，排除D项。故选B项。 6. 孙中山评价洋务运动：终因“舍本图末”，“徒袭人之皮毛，而未顾己之命脉”，所以“犹不能与欧洲颉颃”。由此可知，洋务运动失败的根本原因是（ ） A. 外国资本主义势力挤压 B. 引进了西方的科学技术 C. 没有学习西方先进技术 D. 没有根本变革封建制度 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料孙中山评价洋务运动：终因“舍本图末”，“徒袭人之皮毛，而未顾己之命脉”，所以“犹不能与欧洲颉颃”。表明洋务运动失败的根本原因是没有根本变革封建制度，只学技术，D项正确；外国资本主义势力挤压使得民族资本发展缓慢，排除A项；引进了西方的科学技术不是洋务运动失败的根本原因，排除B项；洋务运动学习西方先进技术，排除C项。故选D项。 7. “力排众难收新疆，忠心为国留史册”所称颂的英雄人物是（ ） A. 林则徐 B. 左宗棠 C. 陈化成 D. 曾国藩 【答案】B 【解析】 【详解】根据所学知识可知，左宗棠力排众议，克服重重困难，率领军队成功收复新疆，维护了国家领土完整，与诗句描述相符，B项正确；林则徐的主要事迹是虎门销烟，领导了反抗英国鸦片侵略的斗争，并非收复新疆，排除A项；陈化成是鸦片战争中的爱国将领，在保卫吴淞的战斗中英勇牺牲，和收复新疆无关，排除C项；曾国藩是晚清重臣，参与镇压太平天国运动，开展洋务运动等，没有收复新疆的功绩，排除D项。故选B项。 8. 一手史料是指接近或直接在历史发生当时所产生的并能真实反映事件的材料，具有很高的史学价值。以下可作为研究甲午中日战争的“一手史料”是（ ） A. 后世学者编写的相关专著 B. 影视剧中“黄海大战”的片段 C. 历史教科书中的有关内容 D. 中日战后签订的《马关条约》 【答案】D 【解析】 【详解】据所学知识可知，中日战后签订的《马关条约》，是甲午中日战争结束后直接产生的文件，能真实反映甲午中日战争的结果等情况，属于一手史料，D项正确；后世学者编写的相关专著，是后人对甲午中日战争的研究和总结，属于二手史料，排除A项；影视剧中“黄海大战”的片段，是艺术创作，存在虚构和演绎的成分，不能真实反映历史事件，不属于一手史料，排除B项；历史教科书中的有关内容，是对历史的概括和阐述，属于二手史料，排除C项。故选D项。 9. 制作思维导图是学习历史的方法之一。以下思维导图的主题是（ ） A. 追求民主政治 B. 外交政策演变 C. 思想解放运动 D. 近代边疆危机 【答案】D 【解析】 【详解】结合所学知识可知，西北“收复新疆”是应对阿古柏侵略新疆的边疆危机；西南“中法战争”是法国侵略中国西南边疆引发的冲突；东南“台湾军民抗击侵略”是台湾抵御外敌入侵的事件。三者均围绕近代中国边疆地区遭受侵略的危机展开，D项正确；思维导图中的“收复新疆”“中法战争”“台湾军民抗击侵略”均属于边疆军事、外交事件，与民主政治无关，排除A项；这些事件是近代中国边疆遭受侵略后，中国军民的抵抗行动，并非外交政策本身的演变，排除B项；题干内容涉及军事、边疆抗争，与思想解放（如戊戌变法、新文化运动）无关，排除C项。故选D项。 10. 《马关条约》签订后，日本人在中国开办工厂。张謇认为中国也要有自己的工商业，与日厂竞争。他发现进口货物中棉织物最多，于是决定在南通开办纱厂，这反映出张謇哪一救国主张（ ） A. 维新变法 B. 民主共和 C. 民主科学 D. 实业救国 【答案】D 【解析】 【详解】据题干“中国也要有自己的工商业，与日厂竞争。他发现进口货物中棉织物最多，于是决定在南通开办纱厂”和所学知识可知，题干指出张謇因《马关条约》后日本在华设厂，决定创办纱厂与日厂竞争。句意强调其通过发展民族工业实现救国，直接对应张謇通过兴办实业（如纱厂）与外国资本竞争、挽救国家的实践，即反映了张謇实业救国的主张，D项正确；“维新变法”主张政治制度变革，与兴办实业无关，排除A项；“民主共和”属于政治革命目标，与题干经济行为无关，排除B项；“民主科学”是新文化运动的思想主张，侧重文化领域，排除C项。故选D项。 11. 维新变法时期创办了我国第一所高等大学堂，辛亥革命后改为北京大学，它是（ ） A. 京师同文馆 B. 马尾船政学堂 C. 京师大学堂. D. 上海广方言馆 【答案】C 【解析】 【详解】据材料“维新变法时期创办了我国第一所高等大学堂，辛亥革命后改为北京大学”并结合所学可知，京师大学堂是戊戌变法期间创立的新式高等学府，辛亥革命后于1912年更名为北京大学，C项正确；京师同文馆是洋务运动时期的外语学校，后并入京师大学堂，与材料维新变法不符，排除A项；马尾船政学堂是洋务派创办的军事技术学堂，与材料维新变法不符，排除B项；上海广方言馆属于洋务运动的外语教育机构，与材料维新变法不符，排除D项。故选C项。 12. 甲午中日战争后，严复翻译《天演论》，宣传“物竞天择，适者生存”思想。这一思想的主要目的是（ ） A. 推动洋务运动开展 B. 激发国人救亡图存意识 C. 宣传民主共和思想 D. 促进马克思主义传播 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料和所学知识可知，甲午中日战争后，中国面临着空前严重的民族危机，列强掀起瓜分中国的狂潮，国人的民族意识开始觉醒。严复翻译《天演论》，将“物竞天择，适者生存”的生物进化思想引入社会领域，隐喻中国若不奋起变革、图强，就会在世界竞争中被淘汰，沦为列强的附庸。这一思想的核心目的是警醒国人认清民族危机，激发全社会救亡图存的意识，推动变法图强的浪潮，与当时的历史背景和严复的思想主张完全契合，B项正确；严复翻译《天演论》是在甲午中日战争后，此时洋务运动已终结，排除A项；严复是资产阶级维新派的代表人物，主张通过君主立宪实现变法图强，《天演论》宣传的是进化思想与救亡理念，并非民主共和思想，排除C项；马克思主义在中国的广泛传播始于1919年五四运动后，严复翻译《天演论》时（19世纪90年代），马克思主义尚未在中国大规模传播，排除D项。故选B项。 13. 《辛丑条约》规定：“清政府保证严禁人民参加各种形式的反帝活动”“划定北京东交民巷为使馆界，允许各国派兵驻守”。这些条款说明（ ） A. 中国开始沦为半殖民地半封建社会 B. 中国半殖民地化程度大大加深 C. 清政府沦为帝国主义统治中国的工具 D. 中国结束半殖民地半封建社会 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料，题干中“严禁人民反帝活动”和“划定使馆界驻兵”表明清政府完全成为列强控制中国的工具，丧失主权独立性，沦为帝国主义统治中国的工具，C项正确；中国开始沦为半殖民地半封建社会是《南京条约》产生的影响，排除A项；中国半殖民地化程度大大加深是《马关条约》产生的影响，排除B项；1949年新中国成立标志着中国结束半殖民地半封建社会，排除D项。故选C项。 14. 某历史兴趣小组正在进行主题学习，他们收集了以下资料，据此可知，他们学习的主题是（ ） A. 近代民族资本主义的艰辛发展 B. 近代中国人民进行了不屈不挠的反抗斗争 C. 中国近代化探索之路充满曲折 D. 近代中国半殖民地半封建化程度不断加深 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料和所学知识可知，《南京条约》使中国开始沦为半殖民地半封建社会，《马关条约》大大加深了中国半殖民地化程度 ，《辛丑条约》使中国完全沦为半殖民地半封建社会，这些条约的签订反映了近代中国半殖民地半封建化程度不断加深，D项正确；图片展示的是三个不平等条约签订场景，未涉及民族资本主义发展相关内容，排除A项；图片重点呈现的是不平等条约签订，没有体现中国人民反抗斗争的内容，排除B项；图片中未涉及近代化探索活动，主要是列强强迫清政府签订不平等条约，排除C项。故选D项。 15. “废两千年帝制，首义当归功先行者；积四十载经验，遗言启迪后来人”此联中“先行者”指是（ ） A. 李鸿章 B. 康有 C. 孙中山 D. 李大钊 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干信息“废两千年帝制，首义当归功先行者”和所学知识可知，孙中山领导了辛亥革命，推翻了清王朝的统治，结束了中国两千多年的封建帝制，是“废两千年帝制”的先行者，C项正确；李鸿章是洋务运动的主要代表人物，他的活动主要是在维护清朝封建统治的基础上，学习西方技术，并非“废两千年帝制”的先行者，排除A项；康有为是戊戌变法的主要倡导者，主张实行君主立宪制，没有提出废除帝制，排除B项；孙中山领导了辛亥革命，推翻了清王朝的统治，结束了中国两千多年的封建帝制，是“废两千年帝制”的先行者，排除D项。故选C项。 16. “辛亥革命使中国人抛弃了对皇帝的崇拜，促使人们敢于发表以前不敢说的主张，民众心理有了巨大变化。”这反映了辛亥革命（ ） A. 推翻了封建君主专制 B. 促进了民族资本主义发展 C. 推动了中华民族的思想解放 D. 影响了世界历史发展进程 【答案】C 【解析】 【详解】根据题目内容“抛弃了对皇帝的崇拜，促使人们敢于发表以前不敢说的主张，民众心理有了巨大变化”并结合所学知识可知，直接体现了辛亥革命后民众思想从封建禁锢中逐渐解放、观念更加开放的过程，这正是“思想解放”的核心表现，C项正确；推翻封建君主专制是辛亥革命的政治成果，但题干强调的是“民众心理”的变化，并非政治制度的变革，排除A项；促进民族资本主义发展是辛亥革命的经济影响，与题干“心理”的描述无关，排除B项；题干强调“民众心理”的变化，未涉及辛亥革命对世界的影响，排除D项。故选C项。 17. 1911年10月12日，《民立报》报道：“武昌已为革党所据，新军亦起而相应……从此万恶之政府即以推倒，亦未可知也。”这一报道反映的历史事件是（ ） A. 萍浏醴起义 B. 黄花岗起义 C. 武昌起义 D. 南昌起义 【答案】C 【解析】 【详解】据题干“武昌已为革党所据，新军亦起而相应……从此万恶之政府即以推倒，亦未可知也”和所学知识可知，武昌起义发生于1911年10月10日，地点在武昌，由湖北新军中的革命党人发动，10月11日占领武昌，12日《民立报》报道正符合时间线。 “革党所据”“新军相应”“推倒政府”完全吻合武昌起义史实，是辛亥革命的开端，C项正确；萍浏醴起义发生于1906年，地点在江西萍乡、湖南浏阳、醴陵，是同盟会早期武装起义，时间、地点均不符，排除A项；黄花岗起义发生于1911年4月27日（农历三月二十九），地点在广州黄花岗，虽为重要起义，但失败且早于题干时间，地点也不符，排除B项；南昌起义发生于1927年8月1日，是中共领导的武装反抗国民党反动派的起义，时间相差16年，主体、性质完全不同，排除D项。故选C项。 18. 小华同学在历史知识竞赛中抽到一组图片（如下），这组图反映的最为恰当的主题是（ ） A. 近代开端 B. 走向共和 C. 军阀割据 D. 国共合作 【答案】B 【解析】 【详解】题干图片分别反映武昌起义、孙中山就任中华民国临时大总统、《中华民国临时约法》颁布。武昌起义是辛亥革命的开端，推翻了清朝统治；孙中山就任临时大总统标志着中华民国成立，共和政体初步建立；《临时约法》以法律形式确立共和制度，三者共同体现了中国“走向共和”的历程，B项正确；“近代开端”指鸦片战争（1840年），与题干事件时间不符，排除A项；“军阀割据”发生在袁世凯死后（1916年后），题干事件均在1911-1912年，排除C项；“国共合作”始于1924年国民党一大，与题干时间无关，排除D项。故选B项。 19. 下图是1916—1925年北洋政府财政支出预算表。表中军费支出的变化主要是因为当时的中国（ ） A. 抗击列强侵略 B. 军阀割据混战 C. 卷入一战旋涡 D. 镇压农民起义 【答案】B 【解析】 【详解】根据图示信息和所学知识可知，北洋军阀统治时期，军阀割据混战，各军阀为争夺地盘、权力，扩充军队、频繁作战，导致军费支出大幅增加，与图表中军费支出上升趋势契合，B项正确；1916—1925年期间，主要是国内军阀割据混乱局面，并非主要抗击列强侵略（一战后列强卷土重来，但不是此阶段军费大增的主因），排除A项；一战1918年结束，1916—1925年军费变化主要是国内因素，并非卷入一战旋涡，排除C项；此阶段主要是军阀间的争斗，不是大规模镇压农民起义导致军费大增，排除D项。故选B项。 20. 下面为某同学搜集的一组学习资料。其探究主题是（ ） A. 自强求富 B. 实业救国 C. 民主与科学 D. 救亡图存 【答案】D 【解析】 【详解】根据图片“《资政新篇》书影”、“江南机器制总局炮厂”、“谭嗣同殉难图”、“《中华民国临时约法》部分条文”并结合所学知识，《资政新篇》颁布于太平天国运动后期，提出向西方学习，改革内政等一系列政治、经济、文化、外交主张；江南机器制总局是洋务运动时期创办的军事工业，洋务运动强调学习西方先进技术；谭嗣同是戊戌变法代表人物之一，戊戌政变后被杀，戊戌变法主张学习西方先进制度；《中华民国临时约法》是中国历史上第一部具有资产阶级共和国宪法性质的重要文件。它肯定了资产阶级民主共和制度和民主自由原则，是辛亥革命的重要成果.综上可以得出材料体现的是近代中国为救亡图存采取的一系列运动，D项正确；自强求富是洋务运动的口号，于《资政新篇》等无关，排除A项；实业救国思潮出现在甲午战后，于《资政新篇》等无关，排除B项；民主与科学是新文化运动两大口号，与材料无关，排除C项。故选D项。 二、非选择题（本大题共3题，21题7分，22题13分，23题20分，共40分。） 21. 1925年，闻一多先生创作了组诗《七子之歌》，以拟人化手法，倾诉祖国母亲被夺走的七个孩子“受虐于异类”的悲哀之情。阅读材料，完成下列要求。 材料 （1）抢夺图1中香港岛与九龙司地方一区的侵略者是__________（国家），分别与《__________》《__________》的签订有关。 （2）图2战役标志着_________（国家）侵略中国的_________战争结束，到1898年列强租借威海卫。 （3）1885年，中法战争结束后，清政府决定在台湾设立_________；图3台湾军民反抗发生在《_________》签订后。 【答案】 ①. 英国 ②. 南京条约 ③. 北京条约 ④. 日本 ⑤. 甲午战争 ⑥. 行省 ⑦. 马关条约 【解析】 【详解】内容：①：结合所学知识，鸦片战争后，英国通过《南京条约》割占香港岛，第二次鸦片战争后，英国通过《北京条约》割占九龙司地方一区，所以这个国家是英国；②：结合所学知识，英国通过《南京条约》割占香港岛；③：结合所学知识，第二次鸦片战争后，英国通过《北京条约》割占九龙司地方一区；④：根据图2“威海卫之战”并结合所学知识，威海卫之战发生在甲午战争之中，日本侵略中国；⑤：根据图2“威海卫之战”并结合所学知识，威海卫之战发生在甲午战争之中，日本侵略中国；⑥：结合所学知识，1885年，中法战争结束后，清政府决定在台湾设立行省；⑦：结合所学知识，甲午战争后，中日签订《马关条约》，将台湾割让给日本，台湾军民开始反抗。 22. 近代以来，中国人民为反抗列强侵略，追求民族独立、人民解放，进行了不屈不挠的斗争和救亡图存的探索。阅读下列材料，回答相关问题。 材料一：对于中国人来说，这场战争是一块界碑，它铭刻着中世纪古老的社会在炮口逼迫下赶往近代的最初的一步。 ——《近代中国的新陈代谢》 材料二：据估计，被劫掠和破坏的财产，总值超过六百万镑。在场的每个军人都掠夺了很多。在进入皇宫的宫殿后，谁也不知道该拿什么东西。为了拿金子，而把银子丢了，为了拿镶有珠玉的饰品和宝石，又把金子丢了，无价的瓷器和珐琅器，因为太大不能运走，竟被打碎。 ——《泰晤士报》（1860年） （1）写出材料一中的“这场战争”的名称及其对中国的影响。 （2）写出材料二反映的历史事件，并算出该事件距今（2025）的时间。 （3）结合所学，写出材料一、材料二涉及的两场战争中中国战败的根本原因，并谈谈从中获得的启示。 【答案】（1）名称：鸦片战争。 影响：鸦片战争改变了中国历史发展的进程。中国独立主权的完整性遭到破坏，传统的小农经济逐步瓦解，中国开始沦为半殖民地半封建社会。鸦片战争成为中国近代史的开端。 （2）事件：1860年英法联军火烧圆明园。 距今时间：165年。 （3）根本原因：中国腐朽落后的封建制度。 启示：落后就要挨打，要不断推进社会制度的革新与发展；要大力发展综合国力，提升国家的竞争力，才能维护国家主权与民族独立。 【解析】 【小问1详解】 名称：根据材料一“这场战争是一块界碑，它铭刻着中世纪古老的社会在炮口逼迫下赶往近代的最初的一步”和结合所学知识可知，这场战争指的是鸦片战争，鸦片战争成为中国近代史的开端。 影响：结合所学知识可知，鸦片战争改变了中国历史发展的进程。中国独立主权的完整性遭到破坏，传统的小农经济逐步瓦解，中国开始沦为半殖民地半封建社会。此后，帝国主义和中华民族的矛盾、封建主义和人民大众的矛盾，成为近代中国社会的主要矛盾。反对帝国主义和封建主义，实现民族独立和人民解放，成为中国人民的历史任务。鸦片战争成为中国近代史的开端。 【小问2详解】 事件：根据材料二“在场的每个军人都掠夺了很多。在进入皇宫的宫殿后，谁也不知道该拿什么东西”和结合所学知识可知，这反映的是1860年英法联军火烧圆明园，对圆明园进行劫掠。 距今时间：结合所学知识可知，火烧圆明园发生在1860年，2025-1860=165年。 【小问3详解】 根本原因：结合所学知识可知，材料一涉及的鸦片战争、材料二涉及的第二次鸦片战争，中国战败的根本原因是中国腐朽落后的封建制度无法对抗西方先进的资本主义制度。当时中国处于封建专制统治下，政治腐败、经济落后、军事薄弱；而西方列强已确立资本主义制度，在工业革命推动下经济、军事实力远超中国，制度的差距决定了战争的结果。 启示：结合所学知识可知，要避免“落后挨打”的局面，一方面需要不断推进社会制度的革新与发展，通过制度进步为国家发展提供保障；另一方面需要大力发展综合国力，提升经济、军事、科技等领域的实力，增强国家的竞争力，只有自身强大，才能有效维护国家主权与民族独立。 23. 某校八年级（5）班同学以“中国的近代化探索”为主题展开探究活动，请你参与。 材料一 “中国欲自强，则莫若学习外国利器。欲学习外国利器，则莫如觅制器之器，师其法而不必尽用其人。” ——李鸿章 材料二 吾国四千年大梦之唤醒，实自甲午战败割台湾、偿二百兆始。……变法之本，在育人才；人才之兴，在开学校；学校之立，在变科举；而一切要其大成，在变官制。 ——梁启超 材料三 （1）据材料一并结合所学知识，写出洋务派为实现“强兵富国、维护清王朝统治”提出的口号，并简述这一运动的历史作用。 （2）根据材料二，概括梁启超认为的变法最重要的措施。结合所学，写出该变法的历史意义。 （3）结合所学知识，写出《民报》所宣传的革命指导思想及其提出者，并列举他的革命成果。 （4）综合上述材料与所学知识，归纳中国近代化探索的方向变化。 【答案】（1）口号：自强、求富； 作用：开启了中国早期现代化的进程；刺激了民族资本主义的产生。 （2）措施：改革官制； 意义：传播了资产阶级的思想观念，起到了思想启蒙的作用，为后来的资产阶级革命奠定了思想基础。 （3）思想：三民主义；提出者：孙中山；成果：创立兴中会；组建中国同盟会，提出三民主义；领导辛亥革命；建立中华民国，颁布《中华民国临时约法》。 （4）方向：从学习西方的技术（器物），逐步深入到学习西方的政治制度。 【解析】 【小问1详解】 口号：根据材料一 “欲学习外国利器，则莫如觅制器之器，师其法而不必尽用其人”可知，洋务派主张学习西方技术，结合所学可知，洋务派以 “自强”为口号创办军事工业，以 “求富”为口号创办民用工业。 作用：结合所学知识可知，洋务运动引进西方先进技术，创办近代企业，开启了中国早期现代化的进程； 培养了近代技术人才，刺激了民族资本主义的产生； 一定程度上抵制了外国经济侵略。 【小问2详解】 措施：根据材料二 “一切要其大成，在变官制”可知，梁启超认为变法最关键的措施是改革官制（政治制度）。 意义：结合所学，戊戌变法是资产阶级性质的改良运动，它传播了资产阶级的思想观念，起到了思想启蒙的作用，为后来的资产阶级革命奠定了思想基础。 【小问3详解】 思想、提出者：根据材料三图片可知，《民报》是中国同盟会（资产阶级革命政党）的机关报，其宣传的革命指导思想是三民主义（即 “民族、民权、民生”），提出者是孙中山，三民主义是孙中山领导辛亥革命的核心思想。 成果：结合所学知识可知，孙中山创立中国第一个资产阶级革命团体兴中会，组建第一个全国规模的资产阶级革命政党中国同盟会，提出三民主义作为革命纲领；领导辛亥革命，推翻了清朝的封建统治，结束了中国两千多年的君主专制制度；建立亚洲第一个资产阶级民主共和国中华民国，颁布中国历史上第一部具有资产阶级共和国宪法性质的文件《中华民国临时约法》。 【小问4详解】 方向：综合上述材料并结合所学知识可知，洋务运动聚焦学习西方技术（器物层面）（仅学 “船坚炮利”，不改变制度）；戊戌变法深入到学习西方政治制度（君主立宪制），试图通过改良变革制度；辛亥革命继续深化学习西方政治制度（民主共和制），通过革命推翻旧制度，建立新的政治体制。因此，中国近代化探索的方向变化是：从学习西方的技术（器物），逐步深入到学习西方的政治制度。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 保亭县2025-2026学年度第一学期期中学业水平监测 八年级历史科试题 （满分：100分考试时间：60分钟开卷考试） 一、单项选择题（本大题共20小题，每小题四个选项中只有一个正确，每小题3分，共60分） 1. “林公忧国难，华夏患民暗。亮剑倾鸦片，扬威见赤心。”这首诗里提到的历史事件是（ ） A. 虎门销烟 B. 黄海海战 C. 廊坊之战 D. 武昌起义 2. 下表是鸦片战争期间中英双方军事力量对比表。这从侧面反映出鸦片战争清朝失败的原因是（ ） 国别 参战士兵人数（人） 武器状况 船舰状况 中国 91680—200000 竹制火铳 木质风帆、桨橹 英国 19000 燧发速射枪 蒸汽铁甲战舰 A. 封建势力阻挠 B. 清军武器装备落后 C. 清军人数不足 D. 英国战略战术得当 3. 下图历史遗址见证了第二次鸦片战争留给中国人的永久创伤。材料中的“永久创伤”是（ ） A. 猖獗的鸦片走私 B. 英法联军火烧圆明园 C. “门户开放”政策 D. 《虎门条约》的签订 4. 太平天国运动是中国历史上规模最宏大的一次农民战争，谱写了一曲悲壮的抗争之歌；领导这场运动的是 A. 李秀成 B. 陈玉成 C. 洪秀全 D. 林则徐 5. 下图展示了位于人民英雄纪念碑座上的金田起义浮雕。若作为史料，可用于研究（ ） A 鸦片战争 B. 太平天国运动 C. 戊戌变法 D. 辛亥革命 6. 孙中山评价洋务运动：终因“舍本图末”，“徒袭人之皮毛，而未顾己之命脉”，所以“犹不能与欧洲颉颃”。由此可知，洋务运动失败的根本原因是（ ） A. 外国资本主义势力挤压 B. 引进了西方的科学技术 C. 没有学习西方先进技术 D. 没有根本变革封建制度 7. “力排众难收新疆，忠心为国留史册”所称颂的英雄人物是（ ） A 林则徐 B. 左宗棠 C. 陈化成 D. 曾国藩 8. 一手史料是指接近或直接在历史发生当时所产生的并能真实反映事件的材料，具有很高的史学价值。以下可作为研究甲午中日战争的“一手史料”是（ ） A. 后世学者编写的相关专著 B. 影视剧中“黄海大战”的片段 C. 历史教科书中的有关内容 D. 中日战后签订的《马关条约》 9. 制作思维导图是学习历史的方法之一。以下思维导图的主题是（ ） A. 追求民主政治 B. 外交政策演变 C. 思想解放运动 D. 近代边疆危机 10. 《马关条约》签订后，日本人在中国开办工厂。张謇认为中国也要有自己的工商业，与日厂竞争。他发现进口货物中棉织物最多，于是决定在南通开办纱厂，这反映出张謇哪一救国主张（ ） A. 维新变法 B. 民主共和 C. 民主科学 D. 实业救国 11. 维新变法时期创办了我国第一所高等大学堂，辛亥革命后改为北京大学，它是（ ） A. 京师同文馆 B. 马尾船政学堂 C. 京师大学堂. D. 上海广方言馆 12. 甲午中日战争后，严复翻译《天演论》，宣传“物竞天择，适者生存”的思想。这一思想的主要目的是（ ） A. 推动洋务运动开展 B. 激发国人救亡图存意识 C. 宣传民主共和思想 D. 促进马克思主义传播 13. 《辛丑条约》规定：“清政府保证严禁人民参加各种形式的反帝活动”“划定北京东交民巷为使馆界，允许各国派兵驻守”。这些条款说明（ ） A. 中国开始沦半殖民地半封建社会 B. 中国半殖民地化程度大大加深 C. 清政府沦为帝国主义统治中国的工具 D. 中国结束半殖民地半封建社会 14. 某历史兴趣小组正在进行主题学习，他们收集了以下资料，据此可知，他们学习的主题是（ ） A. 近代民族资本主义的艰辛发展 B. 近代中国人民进行了不屈不挠的反抗斗争 C. 中国近代化探索之路充满曲折 D. 近代中国半殖民地半封建化程度不断加深 15. “废两千年帝制，首义当归功先行者；积四十载经验，遗言启迪后来人”此联中“先行者”指的是（ ） A. 李鸿章 B. 康有为 C. 孙中山 D. 李大钊 16. “辛亥革命使中国人抛弃了对皇帝的崇拜，促使人们敢于发表以前不敢说的主张，民众心理有了巨大变化。”这反映了辛亥革命（ ） A. 推翻了封建君主专制 B. 促进了民族资本主义发展 C. 推动了中华民族的思想解放 D. 影响了世界历史发展进程 17. 1911年10月12日，《民立报》报道：“武昌已为革党所据，新军亦起而相应……从此万恶之政府即以推倒，亦未可知也。”这一报道反映的历史事件是（ ） A. 萍浏醴起义 B. 黄花岗起义 C. 武昌起义 D. 南昌起义 18. 小华同学在历史知识竞赛中抽到一组图片（如下），这组图反映的最为恰当的主题是（ ） A. 近代开端 B. 走向共和 C. 军阀割据 D. 国共合作 19. 下图是1916—1925年北洋政府财政支出预算表。表中军费支出变化主要是因为当时的中国（ ） A. 抗击列强侵略 B. 军阀割据混战 C. 卷入一战旋涡 D. 镇压农民起义 20. 下面为某同学搜集的一组学习资料。其探究主题是（ ） A. 自强求富 B. 实业救国 C. 民主与科学 D. 救亡图存 二、非选择题（本大题共3题，21题7分，22题13分，23题20分，共40分。） 21. 1925年，闻一多先生创作了组诗《七子之歌》，以拟人化手法，倾诉祖国母亲被夺走的七个孩子“受虐于异类”的悲哀之情。阅读材料，完成下列要求。 材料 （1）抢夺图1中香港岛与九龙司地方一区的侵略者是__________（国家），分别与《__________》《__________》的签订有关。 （2）图2战役标志着_________（国家）侵略中国的_________战争结束，到1898年列强租借威海卫。 （3）1885年，中法战争结束后，清政府决定在台湾设立_________；图3台湾军民反抗发生在《_________》签订后。 22. 近代以来，中国人民为反抗列强侵略，追求民族独立、人民解放，进行了不屈不挠的斗争和救亡图存的探索。阅读下列材料，回答相关问题。 材料一：对于中国人来说，这场战争是一块界碑，它铭刻着中世纪古老的社会在炮口逼迫下赶往近代的最初的一步。 ——《近代中国的新陈代谢》 材料二：据估计，被劫掠和破坏的财产，总值超过六百万镑。在场的每个军人都掠夺了很多。在进入皇宫的宫殿后，谁也不知道该拿什么东西。为了拿金子，而把银子丢了，为了拿镶有珠玉的饰品和宝石，又把金子丢了，无价的瓷器和珐琅器，因为太大不能运走，竟被打碎。 ——《泰晤士报》（1860年） （1）写出材料一中的“这场战争”的名称及其对中国的影响。 （2）写出材料二反映的历史事件，并算出该事件距今（2025）的时间。 （3）结合所学，写出材料一、材料二涉及的两场战争中中国战败的根本原因，并谈谈从中获得的启示。 23. 某校八年级（5）班同学以“中国的近代化探索”为主题展开探究活动，请你参与。 材料一 “中国欲自强，则莫若学习外国利器。欲学习外国利器，则莫如觅制器之器，师其法而不必尽用其人。” ——李鸿章 材料二 吾国四千年大梦之唤醒，实自甲午战败割台湾、偿二百兆始。……变法之本，在育人才；人才之兴，在开学校；学校之立，在变科举；而一切要其大成，在变官制。 ——梁启超 材料三 （1）据材料一并结合所学知识，写出洋务派为实现“强兵富国、维护清王朝统治”提出的口号，并简述这一运动的历史作用。 （2）根据材料二，概括梁启超认为的变法最重要的措施。结合所学，写出该变法的历史意义。 （3）结合所学知识，写出《民报》所宣传的革命指导思想及其提出者，并列举他的革命成果。 （4）综合上述材料与所学知识，归纳中国近代化探索的方向变化。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $