第3课时 角的认识-【金牌题库】2025-2026学年新教材三年级数学快乐假期寒假复习计划 (苏教版2024）

三年级数学·SJ 第3课时 知识讲解整 知识点一角的认识 问题导入 观察情境图。图中的图形都是角， 你还在哪里见过角？（教材7页例3图） 过程讲解 1.结合实物认识角 在实物中 纸工袋 感知角 在实物中 抽象出角 2.认识角的各部分名称。 边 →角的两条边之间的部分是角的内 顶点白 一部，习惯上用一条弧线来表示角 边 3.角的符号、记法和读法。 角通常用符号“∠”表示。下图的角 可以记作∠1，∠1读作角一。 归纳总结 从一点引出的两条射线可以组成 角，这一点叫作角的顶点，两条射线叫作 角的边，角通常用符号“∠”表示。 角的认识 知识点二角的大小 问题导入 观察情境图。观察图中的三个滑 梯，你能想到什么？（教材7页例4图） 过程讲解 1.从滑梯中感知角的大小 中间的滑梯比 滑梯越陡，斜坡的倾 。山较陡，右边的 斜程度越大，与地面 滑梯比较平缓。 形成的角也越大。 2.探究角的大小规律 (1)制作活动角。 如图： 把两根硬纸条的一端用一个图钉钉在一 起，做成一个活动角。 (2)探究角变大、变小的规律 固定角的一条边，转动角的另一条 边，可以形成许多大小不同的角。 ①使活动角变大。将一根硬纸条水 平放置，保持不动，将另一根硬纸条顺着 箭头方向向外轻轻旋转。如图： 发现：角的两条边张开得越大，角就 月 日 越大。 ②使活动角变小。将一根硬纸条水 平放置，保持不动，将另一根硬纸条顺着 箭头方向向内轻轻旋转。如图： 发现：角的两条边张开得越小，角就 越小。 归纳总结 角的大小与角的两条边张开的程度 有关，角的两条边张开得越大，角就越 大：角的两条边张开得越小，角就越小。 巩固训练 一、填空。 1.下面的图形中哪些是角？在下方 的括号里画“√”。 2.慢慢打开剪刀，发现形成的角越来 越()。 赢义X 55 星期 复习计划 FU XIJI HUA 发现：角的大小与两边的( )无 关，与两边( )有关。 二、选择。 1.下面( )中的两条线能形成角。 A B 2.如图是拉筋斜踏板，要使坡度变 大，就需要让∠1变大，下面说法 正确的是( )。 固定 A 长度一定 011 FEDC B A.增加OB的长度 B.将点D移到点E,∠1变大 C.将点D移到点G,∠1变大 3.下面图形中角最少的是( 4.下面是用一副三角尺拼成的角，最 大的是( ）。 三年级数学·SJ 三、下面的说法正确吗？（正确的画 “√/”，错误的画“×”) 学 字的大小变大了！ 角的度数变大了！ 四、动手操作 1.下面的图中有角吗？在有角的图 中各标出2个角。 示例：WNQA 2.在方格纸上画一个角并标出角符 号，顶点和边。 3.比一比，哪个角大？并圈出正确 答案。 56 ① ② ①大 ②大 ③ ④ ③大 ④大 样力 综合实践 五、解决问题。 1.图中有几条射线？组成了几个角？ 你能指出每个角的顶点和边吗？ 2.一张正方形纸有四个角，如果剪去 一个角，还剩几个角？ 还剩( )个角还剩( )个角 还剩( )个角三年级数学·SJ 13时-9时=4（小时） (752-360)÷4=98(千米) (2)买3张成人票以及2张儿童票： 3×40+2×20=160(元) 买5张团体票：5×30=150（元） 160>150他们买5张团体票最划算。 P41-44 -、1.A2.B3.C4.B5.C6.C7.A 二、1.×2.×3.×4.V5.×6.× 三、1.(V)()()(V) 2.XV×V 3.334.12185.156.40 7.裤子的价格48×3=144（元） 144+48=192(元) 四、1.20002120240060994806883 2.49…124513041656150872 3.25×3+25=100(朵) (184-25)÷3=53(千克) 五、1.略。2.3 六、1.300×7=2100（千克） 2.(1)喜欢香蕉的有15人，喜欢芒果的有6人。 (2)27-9=18(人) (3)喜欢香蕉和菠萝的一共有多少人？ 15+27=42(人) 3.105÷(1×3)=35(套) 4.(1)308×3=924(元) (2)(128+37)×9=1485(元) P4548 -、1.B2.C3.B4.B5.C6.B 二、1.VXVX 2.厘米克千克 3.6118 4.8:10上午8：30上午11：28 5.1311 6.安全 7.343 三1.×2.V3.V4.×5.×6.× 四、1.5400903121001206011 2.2942430992000108201.3 五、略 六、1.158×4=632（人）632+283=915（人） 2.(1)250×8=2000(克)2000克=2千克 (2)120×8=960(克) 1千克=1000克1000克>960克 剩余：1000-960=40（克） 3.350÷6=58(个)…2（个）260÷4=65（个） 58<65最多可以包装成58个这样的礼盒。 4. 三年级(1)班同学参加兴趣小组情况统计表 9月1日 组别合计绘画小组篮球小组编程小组音乐小组 人数45 12 10 18 5 18>12>10>5 学校开设了绘画小组、篮球小组、编程小组、音乐小组，参加 编程小组的人最多，根据调查结果，还能知道参加音乐小组 的人最少。（答案不唯一） 5.摘录信息：①②③ 6 所提问题：浩浩投中了多少个？ 线段图略。24×2+8=56（个） P49-51 -、1.⑤③6①⑦ 2.直线射线线段 3.416 二、乐乐：×园园：×小宇：V小恒：× 三、1.图略。 一共画出了3条线段。 2.因为两点之间线段最短，所以选择中间路线，路程最短； 96×4=384(千米) 能到达。 3.(1)2223(2)6(3)10(4)105 (5)6+5+4+3+2+1=21(种)21×2=42（种） P52-53 一、712（答案不唯一） 二1.V2.V b 三1.(2)如图： 给定线段 射线 3厘米 2. 0 B 3.80毫米=8厘米8-3=5（厘米） 5厘米 4.略。 5.略 起点 终点图②终点 通过图示对比出图②小蚂蚁爬行的路线比较长。 P54-56 -1.(V)()(V)() (V)()()(V) 2.大长短张口 二、1.C2.B3.C4.A =、1.V2.× 四、1 (答案不唯一) 2 边 边 （画法不唯一) 3 一样大 ④大 五、1.3条射线，3个角。图略。 2. 还剩(5)个角还剩(3)个角还剩(4)个角