内容正文:
历史试卷
一、单项选择题(15小题,每题2分,共30分)
1.1840年6月,由16艘兵船、4艘武装汽船、28艘运输船以及六七千名海陆士兵组成的英国军队,从开普敦、印度等地抵达广东海面,战争爆发。这场战争:
A.改变了中国历史发展的进程 B.加深了中国半殖民地化程度
C.宜告了中国制度变革的失败 D.推翻了清朝政府的反动统治
2.某班设计主题板报,选取了以下图片,用作该板报标题最恰当的是:
A.铭记屈辱史,铸就强国魂 B.开眼看世界,探寻近代化
C.重温抗争史,弘扬爱国情 D.探寻西洋风,见证新习俗
3..观察图示坐标轴,对y轴主题解读最准确的是:
A.近代反抗外来侵略的过程 B.中国近代化早期探索的过程
C.民族危机不断加深的过程 D.新民主主义革命发展的过程
4.学习历史需区分史料类型,以提升研究的可信度。若要研究“辛亥革命的爆发过程”,下列史料中,可信度最高的是:
A.小说《武昌城》中对起义场景的文学描写
B.1911年10月《申报》对武昌起义的即时报道
C.后人绘制的《辛亥革命形势图》
D.纪录片《孙中山》中对起义的情景再现
5.能够运用记录历史年代的基本方式是学习历史的重要技能。下列关于历史年代计算和纪年方法的表述,正确的是:
A.20世纪末,北伐战争开始 B.民国十年是1921年
C.按于支纪年法,1898年是甲午年 D. 1927年是19世纪20年代
6.如图反映出民国初年:
A.民主进程艰难曲折 B.专制独裁从未改变
C.军阀割据贯穿始终 D.法治观念深入人心
7.下列历史史实与结论的因果关系,对应正确的是:
A.广州三元里人民抗英————引发英国发动鸦片战争
B.颁布《资政新篇》————太平天国走上资本主义道路
C.辛亥革命——推翻了封建制度
D.新文化运动——掀起了一股思想解放的潮流
8.某班开展“看口号猜历史事件”的竞猜活动。下列竞猜对应正确的是:
A.自强、求富——戊戌变法 B.外争主权,内除国贼———一二·九运动
C.打倒列强,除军阀——北伐战争 D.停止内战,一致对外——五四运动
9.“东方破晓映曙光,南湖龙腾涌激浪。志逐大同指新路,旗摰马列引国航。”下列对诗所指的历史事件,表述正确的是:
A.它是中国新民主主义革命的开端 B.从此中国革命的面貌焕然一新了
C.它是党的历史上生死攸关的转折点 D.它使中国革命转危为安
10.某校举办编写历史顺口溜活动。“南昌首义诞新军,喜庆工农始有兵。革命大旗撑在手,终归胜利属人民。”从这段文字中,可以看出南昌起义:
A.发生在北伐胜利进军的背景之下 B、是党历史上一个生死攸关的转折点
C.开辟了历史上第一个农村革命根据地 D.是中国共产党创建人民军队的开端
11.某校学生研学期间,考察了以下历史遗址(纪念馆)。其考察的主题是:
秋收起义纪念馆
瑞金临时中央政府大礼堂
A.中国共产党对革命道路的探索 B.五四运动是新民主主义革命的开端
C.国民大革命的蓬勃开展 D.中华人民共和国的成立和巩固
12.某校开展“探寻红色文化的历史基因”跨学科主题学习活动,通过重走中央红军长征路,感悟长征精神,传承红色基因。他们应选择的最恰当的红色资源是:
A.浙江嘉兴南湖革命纪念船 B.贵州遵义四渡赤水纪念馆
C.山西大同平型关战役遗址 D.平津战役前线司令部旧址
13.习近平总书记指出:“青年兴则国家兴,青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途、民族就有希望。”五四运动和一二·九运动是以青年学生为先锋的伟大的爱国运动。下列选项中,属于两者的相似之处的是:
A.都有大批学生遭国民政府逮捕 B.中国共产党都起到领导作用
C.都强烈反对日本帝国主义侵略 D.都受到革命统一战线的推动
14.一个有希望的民族不能没有英雄。如表是某校同学制作的“近代民族英雄”展板,“?”处对应的英雄人物是:
英雄
陈化成
左宝贵
?
事迹
在鸦片战争中壮烈牺牲
在甲午中日战争中英勇殉国
组织东北抗日游击队
A.关天培 B.林则徐 C.杨靖宇 D.彭德怀
15.毛泽东称其为“时局转换的枢纽”,周恩来称之为“停止内战、发动抗战的一个历史性的转变关键”,他们共同评价的是:
A.第一次国共合作的实现 B.国共合作宣言发表
C.中国工农红军改编为八路军 D.西安事变的和平解决
二、非选择题(本小题包括4小题,共40分)
16.近代中国社会很多方面得到了一定的发展。阅读材料,回答问题。(9分)
【民族资本主义】
(1)图1企业的创办者是谁?带动很多国人走上了什么道路?图2反映了近代民族资本主义呈现出什么特点?(3分)
【近代新式教育】
(2)从以上两所新式学校中任选其一,为其撰写解说词。(要求:从相关改革名称,开始时间,及改革在教育方面具体措施的角度作答)(开始时间用世纪和年代表达)(3分)
【思想解放浪潮】
(3)图1、图2 著作向人们发出了怎样的号召?图3刊物是为哪个阶级创办的?主要宣传什么思想?(3分)
17、城市是承载历史记忆的重要载体,以下几座城市尤其见证了近代中国屈辱、抗争、探索的历史。阅读材料,回答问题。(10分)
【南京篇】
南京见证了中华民族的屈辱与抗争。南京是中国近代史的起点,也是中国近代史的终点。
图1《南京条约》签订时的场景
图2《天朝田亩制度》书影
图 3 孙中山与临时参议院议员合影
(1)图1的签订与哪场战争有关?(1分)图2文件有什么局限性?(1分)图3合影与哪一政权建立有关?(1分)
【北京篇】
材料二 《景泰蓝联麟》清玻琅器,原属圆明园珍品。1860 年后被掠夺并流失海外,收藏于法国枫丹白露宫。2015年3月被窃,下落不明。乾隆大玉山,原属圆明因珍品。1860年后被掠夺并流失海外,现收藏于明尼阿波利斯澳克艺术中心。
《女史惢图》为中国东晋顾恺之创作的绢本绘画。原作已佚,现存有唐代琴本,为绢本设色。1900年为英军所掠。现收藏于大英博物馆。
(2)根据材料二并结合所学知识,分析上述文物流失海外与哪两个重大历史事件有关。(2分)造成这一状况根源是什么?(1分)
【武汉篇】
材料三:
(3)请写出材料三中年代尺上与①处内容有关的条约名称。(1分)说说②③处的企业
的类型。(1分)④处的事件对中国的封建统治产生了怎样的重大影响?(1分)
【上海篇】
材料四 一部近代史,半部是上海。作为一座近代兴起的城市。上海不同于北京,西安等古都。它是随着近代开口通商而兴起,也是中国早期现代化的见证。上海从开埠到 1865年,发展的是外贸,金融,房地产,没有制造业。直到1865年9月20日,李鸿章奏请朝延批准,正式成立“江南机器制造总局”……
——摘编自《上海通史》
(4)结合所学,举例证明材料中画线部分内容。(1分)
18.某同学尝试用不同的方法学习和记录历史,根据以下材料,回答问题。(10分)
【时间轴】
中国近代史不仅是中国遭受列强侵略的历史,也是中国人民不断探索的历史。
(1)对照时间轴,写出对应的历史事件。(4分)
①千古巨变: ②器物革新: ③百日改革: ④思想解放:
【书法图片】
苍劲有力的书法作品中也透露着一颗赤诚的爱国之心。
(2)上面的图片内容与哪位民主革命者有关?(1分)结合所学知识,写出他的主要功绩。(2分)
【表格】
1914~1918年的中国社会(如下表)
农户
1914~1918年
减少 1500 多万户
耕地
1914~1918年
减少 2600 多万亩
荒地
1914~1918年
增加4900 多万亩
陆军
1914~1919年
增加92万多人
军费
1916~1918年
增加5000 多万元
(3)结合所学知识,分析上表中现象出现的主要原因?(1分)并写出其对中国社会造成的影响?(写出一点即可)(1分)
【地图】历史地图可以有效帮助学生形成良好的时空观念。
(4)此形势图与哪次军事行动有关?(1分)
19.中国共产党人的精神谱系贯穿于中国共产党百年发展全历程。阅读材料,回答问题。(11分)
【五四精神】
材料一 务望全国工商各界,一样起来设法开国民大会,外争主权,内除国赋。中国存亡,就在此一举了!今与全国同胞立两个信条道:中国的土地可以征服而不可以断送!中国的人民可以杀戮,而不可以低头!国亡了!同胞起来呀!
————摘自《北京学界全体室言》
(1)根据材料一并结合所学,回答五四运动的性质是什么?(1分)分析五四运动对中国民主革命进程的影响?(1分)
【伟大建党精神】
材料二 十月革命一声炮响,给中国送来了马克思列宁主义……中国产生了共产党,这是开天辟地的大事变,深刻改变了近代以后中华民族发展的方向和进程……中国共产党一经诞生,就把为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴确立为自己的初心使命。
————摘编自习近平在庆祝中国共产党成立100周年大会上的讲话
(2)结合所学知识回答,中国共产党诞生的标志是什么?(1分)结合所学知识分析材
料一、二所述事件之间的关系?(2分)
【井冈山精神】
材料三敢闯新路也是井冈山精神的核心。中国这样一个政治、经济发展极不平衡的落后大国,革命道路怎么走?没有现成的答案……毛泽东在悉心研究中国国情的基础上,摒弃了“城市中心论”,从中国革命的实际出发,创造性地提出了“上山”的思想、做“革命山大王”的思想、建立“军事大本营”的思想……
————摘编自孙伟《让井冈山精神放射出新的时代光芒》
(3)根据材料三并结合所学指出,中国共产党领导中国革命开创出了怎样的道路?(1分)从材料分析,中国共产党为什么能成功开创出这条道路?(1分)
【长征精神】
材料四 七律·长征
毛泽东
红军不怕远征难,万水千山只等闲。
五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。
金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。
更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。
(4) 根据材料四并结合所学知识,写出红军长征途中所经历的史事。(写出两个即可,2分)这为我们走好新时代长征路提供了哪些宝贵的精神财富?(2分)
八年级历史答案
一、单项选择题(每题2分,共30分)
1. A(2分)
2. C(2分)
3. C(2分)
4. B(2分)
5. B(2分)
6. A(2分)
7. D(2分)
8. C(2分)
9. B(2分)
10. D(2分)
11. A(2分)
12. B(2分)
13. C(2分)
14. C(2分)
15. D(2分)
二、非选择题(共40分)
16.(9分)
(1)创办者:张謇(1分)
道路:“实业救国”(1分)
特点:轻工业发展较快,重工业基础薄弱(或“轻重工业比例失衡”)(1分)
(2)示例选择京师大学堂:
相关改革:戊戌变法(1分)
开始时间:19世纪90年代(或“1898年”)(1分)
教育措施:创办近代高等学府,推动新式教育发展(1分)
(3)号召:推翻清朝统治,建立民主共和(1分)
阶级:无产阶级(或“工人阶级”)(1分)
思想:马克思主义(1分)
17.(10分)(1)① 战争:鸦片战争(1分)
② 局限性:具有浓厚的封建色彩,没有提出切合实际的革命纲领(或未触及封建土地制度,未反映农民诉求)(1分)
③ 政权:中华民国临时政府(或南京临时政府)(1分)
(2)① 历史事件:第二次鸦片战争、八国联军侵华战争(2分)
② 根源:列强侵略(或中国半殖民地半封建社会性质)(1分)
(3)① 条约:《天津条约》(1分)
② 类型:洋务派创办的民用企业(1分)
③ 影响:沉重打击了清朝统治,加速了清王朝的灭亡(1分)
(4)示例:1865年李鸿章在上海创办江南机器制造总局,是中国近代最早的官办军事工业之一(1分)
18.(10分)
(1)①千古巨变:鸦片战争(1分)
②器物革新:洋务运动(1分)
③百日改革:戊戌变法(1分)
④思想解放:新文化运动(1分)
(2)人物:孙中山(1分)
功绩:领导辛亥革命,推翻清朝统治,建立中华民国(2分)
(3)原因:北洋军阀为扩充实力,加重对农民剥削;一战期间民族资本主义发展吸引农村劳动力(1分)
影响:加剧社会动荡,农民负担加重;农民生活困苦,农村经济衰退;推动无产阶级壮大,为革命奠定阶级基础(任答一点,1分)
(4)军事行动:北伐战争(1分)
19.(11分)
(1)性质:彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动(1分)
影响:标志着中国新民主主义革命的开端(1分)
(2)标志:1921年中国共产党第一次全国代表大会召开(1分)
关系:五四运动促进了马克思主义在中国的传播,为中国共产党成立奠定了思想和组织基础(2分)
(3)道路:农村包围城市,武装夺取政权(井冈山道路)(1分)
原因:立足中国国情,实事求是,创造性地将马克思主义与中国实际相结合(1分)
(4)史事(任写两个):强渡乌江、四渡赤水、巧渡金沙江、强渡大渡河、飞夺泸定桥、爬雪山、过草地(2分)
精神财富:坚定信念、艰苦奋斗、实事求是、依靠群众、勇于斗争(任答两点,2分)
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