6.3基层群众自治制度导学案-2025-2026学年统编版高中政治必修三政治与法治
2025-12-09
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普通
资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 思想政治 |
| 教材版本 | 高中政治统编版 必修3 政治与法治 |
| 年级 | 高一 |
| 章节 | 基层群众自治制度 |
| 类型 | 学案-导学案 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 34 KB |
| 发布时间 | 2025-12-09 |
| 更新时间 | 2025-12-09 |
| 作者 | 🍎皮皮2024 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2025-12-09 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/55353633.html |
| 价格 | 0.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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摘要:
该高中思想政治导学案围绕《基层群众自治制度》展开,引导学生掌握其作为基本政治制度的地位、核心内涵(自我管理等“四自”、村委会居委会、“四民主”)及党建引领、自治法治德治结合原则,通过课前知识梳理与自测搭建学习支架,衔接政治制度相关知识点。
本导学案结合2025年“两委”组织法修改、浙江“后陈经验”等时政素材,设计课堂合作探究与分层练习,助力学生理解制度实践优势及与全过程人民民主的关联,强化政治认同与法治观念,培养参与基层公共事务的责任意识,提升学科综合素养。
内容正文:
2025-2026学年统编版高中政治必修三《政治与法治》
第六课第三框《基层群众自治制度》导学案
一、学习目标
1. 识记基层群众自治制度的地位、核心内涵(自我管理、自我服务、自我教育、自我监督)、自治组织(村委会、居委会)及“四民主”(民主选举、民主决策、民主管理、民主监督),精准把握党建引领、自治法治德治相结合的原则。
2. 理解这一制度作为社会主义民主政治基础性工程的价值,掌握其与全过程人民民主的内在关联。
3. 结合2025年“两委”组织法修改、浙江“后陈经验”升级等最新时政素材,论证该制度在激活基层治理活力、保障群众直接行使民主权利中的实践优势。
4. 增强对我国基本政治制度的认同,主动关注基层自治实践,树立参与社区(乡村)公共事务的责任意识。
二、学习重难点
• 重点:基层群众自治制度的核心内涵(自治组织、“四民主”);制度坚持的基本原则;作为基本政治制度的地位。
• 难点:结合2025年“两委”组织法修改、“后陈经验”等案例,阐释基层群众自治制度如何实现全过程人民民主的全链条、全覆盖、全方位落地。
三、课前自主预习
(一)知识梳理
1. 基层群众自治制度是我国的________,是社会主义民主政治建设的________工程,保障人民群众直接行使民主权利。
2. 基层群众自治的组织形式包括农村的________和城市的________,核心是实现自我管理、自我服务、自我教育、________。
3. 基层群众自治的主要内容是________、民主决策、民主管理、民主监督,其中“四议两公开”是民主决策的重要制度创新。
4. 该制度坚持________引领基层治理,实行自治、________、德治相结合的原则。
5. 2025年6月,________和城市居民委员会组织法同时迎来修改,进一步完善选举制度、议事程序和保障机制,强化基层民主实践。
(二)预习自测
1. 我国基层群众自治的组织形式不包括( )
A. 村民委员会 B. 居民委员会 C. 村务监督委员会 D. 人民代表大会
2. 基层群众自治的核心内容“四民主”不包含( )
A. 民主选举 B. 民主协商 C. 民主管理 D. 民主监督
3. 2025年“两委”组织法修改中拓宽“非户籍参选通道”,体现了基层群众自治的( )原则
A. 法治性 B. 民主性 C. 自治性 D. 开放性
4. 下列关于“后陈经验”的说法正确的是( )
A. 核心是建立村务监督委员会,实现全程监督 B. 仅适用于浙江武义后陈村
C. 主要解决城市社区治理难题 D. 否定了村党组织的领导作用
5. 基层群众自治制度的基础是( )
A. 群众直接行使民主权利 B. 党的集中统一领导
C. 制定自治条例 D. 国家统一部署
四、课堂合作探究
探究一:基层群众自治制度的内涵与基本原则
材料:2025年,“两委”组织法修改成为基层民主建设的重要里程碑:修法明确“加强党对村民(居民)自治工作的领导”,允许村(社区)党组织负责人通过法定程序担任居委会主任,推动“交叉任职”;拓宽非户籍参选通道,规定从事村务工作一年以上的非户籍人员经村民同意可参加选举;将“四议两公开”制度正式写入法律,明确村民会议每年至少召开一次,重要事项需经党组织研究讨论后再提交决策;设立“工作保障”专章,明确村委会日常运转经费由县级政府给予适当补助。与此同时,浙江武义后陈村升级“后陈经验”,通过“村监委会+监督一点通”小程序,实现村务财务全程线上公开,村民可随时查询、举报,监督覆盖从工程招标到墨水采购的所有事项。
1. 结合材料,分析基层群众自治制度的核心内涵在实践中的具体体现。
2. 阐释我国基层群众自治制度坚持党建引领、自治法治德治相结合原则的现实意义。
探究二:基层群众自治制度的优势与全过程人民民主实践
材料:2025年,基层群众自治制度在各地创新实践中焕发蓬勃生机:杭州余杭区推行“居民议事日”,累计举办1000余场活动,10万余人次参与,解决社区规划、设施建设等民生问题;深圳福田区“居民议事厅”通过透明程序,审议物业管理、环境整治等议题200余场,居民参与度持续提升;成都金牛区设立“社区法律服务站”,接待法律咨询2万余次,依法调解矛盾纠纷1000余件;后陈村通过“决策—执行—监督”三位一体结构,实现村务监督从“事后追责”向“事前防范、事中控制、事后复盘”全链条转变,村民信访量大幅下降,村集体收入持续增长。这些实践让群众真切感受到“民主就在身边”。
1. 结合材料,分析基层群众自治制度在践行全过程人民民主中的独特优势。
2. 从“治理效能”“权利保障”“社会和谐”三个角度,说明坚持和完善基层群众自治制度对推进中国式现代化的意义。
五、课后巩固练习
(一)选择题
1. 基层群众自治制度是我国的基本政治制度,这是因为( )
①它保障群众直接行使民主权利,体现社会主义民主本质 ②它是国家治理体系的基础工程
③它是我国的根本政治制度 ④它适应城乡基层治理的现实需求
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
2. 2025年“两委”组织法将“四议两公开”写入法律,这体现了基层群众自治的( )
A. 民主决策 B. 民主选举 C. 民主监督 D. 民主管理
3. 后陈村“村监委会+监督一点通”模式,强化了基层群众自治的( )
A. 民主选举 B. 民主监督 C. 民主决策 D. 民主管理
4. 关于基层群众自治制度与全过程人民民主的关系,说法正确的是( )
A. 基层群众自治是全过程人民民主的重要实践平台 B. 全过程人民民主与基层自治相互独立
C. 基层自治无需体现全过程人民民主 D. 全过程人民民主仅通过基层自治实现
5. 基层群众自治制度中“自我管理”的核心是( )
A. 群众自主管理本地区公共事务 B. 党组织直接管理基层事务
C. 政府主导基层事务管理 D. 第三方机构参与基层管理
(二)主观题
材料一:基层群众自治制度是中国特色社会主义民主政治的重要组成部分,是亿万人民群众在党的领导下,依法直接行使民主权利,管理基层公共事务和公益事业的基本制度保障。这一制度植根于中国社会土壤,坚持党建引领、自治为基、法治保障、德治教化相结合,实现了民主选举、民主协商、民主决策、民主管理、民主监督的有机统一,是全过程人民民主最广泛、最生动的实践,为推进基层治理体系和治理能力现代化筑牢了根基。
材料二:2025年,基层群众自治制度的实践创新持续深化:“两委”组织法修改回应基层痛点,通过完善选举制度、强化经费保障、规范议事程序,为基层自治提供更坚实的法治支撑;浙江“后陈经验”从“一村创举”发展为“全国样板”,村务监督委员会制度全面推广,线上监督平台让权力运行更透明;各地创新“居民议事日”“小院圆桌会”“线上议事群”等形式,让群众从“旁观者”变为“参与者”,推动解决物业纠纷、养老服务、环境整治等急难愁盼问题。这些实践充分证明,基层群众自治制度是符合我国国情、保障人民当家作主的好制度。
结合上述材料,运用《政治与法治》相关知识,回答:
1. 基层群众自治制度的显著优势体现在哪些方面?
2. 结合2025年时政实践,分析基层群众自治制度如何保障人民群众直接行使民主权利。
参考答案解析
一、课前自主预习
(一)知识梳理
1. 基本政治制度、基础性
2. 村民委员会、居民委员会、自我监督
3. 民主选举、法治
4. 党组织
5. 村民委员会组织法
(二)预习自测
1. D(解析:人民代表大会是国家权力机关,并非基层群众自治组织,A、B、C均属于基层自治相关组织)
2. B(解析:“四民主”指民主选举、民主决策、民主管理、民主监督,民主协商是重要形式而非核心内容)
3. B(解析:拓宽非户籍参选通道,扩大了民主参与范围,体现民主性原则,A、C、D与材料主旨不符)
4. A(解析:“后陈经验”核心是建立村务监督委员会实现全程监督,B“仅适用于”错误,C“城市社区”错误,D“否定党的领导”错误)
5. A(解析:基层群众自治制度的基础是群众直接行使民主权利,B是根本保证,C、D非基础)
二、课堂合作探究
探究一
1. ① 自治组织:村委会、居委会作为核心载体,在党组织领导下开展自治工作;② “四民主”实践:民主选举拓宽非户籍参选通道,民主决策落实“四议两公开”,民主管理通过议事规则规范事务处理,民主监督依托村监委会和线上平台实现全程监督;③ 自治内容:覆盖村务财务、社区建设、矛盾调解等基层公共事务和公益事业;④ 保障机制:法律明确经费补助,为自治提供物质支撑。
2. ① 党建引领:确保基层自治正确方向,通过“交叉任职”等强化党组织领导,凝聚治理合力;② 自治为基:保障群众主体地位,让群众自主管理身边事,激发内生动力;③ 法治保障:通过“两委”组织法等法律规范自治程序,确保依法办事;④ 德治教化:营造和谐邻里关系,化解基层矛盾,为自治提供道德支撑,实现治理效能最大化。
探究二
1. ① 全链条参与优势:贯通民主选举、决策、管理、监督各环节,从选举到监督形成闭环,体现全过程人民民主;② 广覆盖参与优势:创新“议事日”“线上平台”等形式,兼顾不同群体需求,让群众便捷参与;③ 实效性优势:聚焦基层民生痛点,决策接地气、落实有保障,让民主成果直接惠及群众;④ 稳定性优势:党建引领下的自治、法治、德治相结合,兼顾活力与秩序,避免治理混乱。
2. ① 治理效能:激活基层内生动力,通过群众参与破解治理难题,提升基层治理精细化水平,为现代化筑牢根基;② 权利保障:让群众直接行使民主权利,实现从“被动接受服务”到“主动参与治理”的转变,体现民主真实性;③ 社会和谐:畅通民意表达渠道,化解基层矛盾,维护城乡社区稳定,为现代化建设营造良好环境。
三、课后巩固练习
(一)选择题
1. B(解析:我国根本政治制度是人民代表大会制度,③错误,①②④均是该制度作为基本政治制度的原因)
2. A(解析:“四议两公开”是民主决策的重要制度,体现基层群众自治的民主决策环节,B、C、D与材料不符)
3. B(解析:“村监委会+监督一点通”聚焦村务财务公开和举报,强化民主监督职能,A、C、D非核心体现)
4. A(解析:基层群众自治是全过程人民民主的重要实践平台,二者相辅相成,B“相互独立”错误,C“无需体现”错误,D“仅通过”绝对化)
5. A(解析:“自我管理”核心是群众自主管理本地区公共事务,B“直接管理”错误,C“政府主导”错误,D“第三方主导”错误)
(二)主观题
1. ① 坚持党建引领,确保基层自治正确方向,凝聚治理合力;② 实现全过程人民民主,贯通“四民主”各环节,保障民主广泛性和真实性;③ 自治、法治、德治相结合,兼顾活力与秩序,提升基层治理效能;④ 植根群众、贴近实际,聚焦民生痛点,让民主成果直达群众;⑤ 有坚实法治保障,通过“两委”组织法等法律规范运行,确保稳定可持续。
2. ① 民主选举方面:拓宽非户籍参选通道,规范选举程序,保障群众平等享有选举权和被选举权;② 民主决策方面:通过“四议两公开”、“居民议事日”等制度和形式,让群众充分参与基层事务决策,表达合理诉求;③ 民主管理方面:完善自治章程和议事规则,让群众自主管理公共事务,实现“我的事情我做主”;④ 民主监督方面:推广村务监督委员会制度,搭建“监督一点通”等线上平台,保障群众对村务财务、政策落实的监督权;⑤ 法治保障方面:通过“两委”组织法修改强化经费支持和程序规范,为群众行使民主权利提供坚实保障,让直接民主有章可循、有制可依。
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