精品解析：山东省临沂市兰陵县2025-2026学年八年级上学期期中生物学试题

2025-2026学年度上学期阶段质量调研试题 八年级生物 本试卷分选择题和非选择题两部分。满分100分 注意事项：1.答题前先在答题纸上将自己的姓名、班级、准考证号填写清楚，并用2B铅笔将准考证号对应涂好。2.请将答案涂写在答题纸上！ 一、选择题（单选题。每题2分，共50分。） 1. 据统计，健康的人从外界获取的信息中，大多数来自（ ） A. 听觉 B. 嗅觉 C. 视觉 D. 味觉 【答案】C 【解析】 【分析】人类通过不同感觉器官获取外界信息，其中视觉是最主要信息来源。 【详解】A．听觉也是重要信息来源之一（如语言交流、声音预警），但获取的信息总量少于视觉，仅占人体获取外界信息的约11%，故A不符合题意。 B．嗅觉主要用于感知气味（如食物新鲜度、危险气体），获取的信息范围窄、总量少，占比极低，故B不符合题意。 C．视觉能直接捕捉物体的形状、颜色、距离、运动等大量复杂信息，是人体获取外界信息的主要途径，占比约80%以上，故C符合题意。 D．味觉仅用于感知食物的酸、甜、苦、咸、鲜等味道，信息获取场景单一，占比极微，故D不符合题意。 故选C。 2. 仔细观察会发现人们的眼睛颜色并不都一样，有蓝色的，有黑色的，之所以会这样是因为眼球的某一结构中有色素，该结构指的是（ ） A. 巩膜 B. 视网膜 C. 虹膜 D. 角膜 【答案】C 【解析】 【分析】人眼球的结构中，虹膜含有色素，决定眼睛的颜色。巩膜为白色，视网膜负责感光，角膜透明无色。 【详解】A．巩膜是眼球外层的白色坚韧组织，主要成分是胶原纤维，功能是保护眼球内部结构、维持眼球形状。巩膜本身不含色素，颜色固定为白色，与眼睛的“蓝色、黑色”无关，故A不符合题意。 B．视网膜是眼球内层的感光组织，含有感光细胞，功能是接收光信号并转化为神经冲动。视网膜的核心功能是感光，不含决定眼睛外观颜色的色素，无法影响眼睛的外部颜色，故B不符合题意。 C．虹膜是位于眼球前部、瞳孔周围的环形薄膜，含有丰富的色素细胞，功能是调节瞳孔大小。眼睛的颜色本质是虹膜中色素的种类和含量决定的，故C符合题意。 D．角膜是眼球前部的透明薄膜，主要成分是无血管的结缔组织，功能是折射光线。角膜必须保持透明才能正常折射光线，不含色素，无法决定眼睛颜色，故D不符合题意。 故选C。 3. 2025年3月3日是第26个全国爱耳日，今年的宣传主题是“健康聆听，无碍沟通”。如图为耳的结构，下列叙述不正确的是（ ） A. 为保持②鼓膜内外气压平衡，放鞭炮时应张口或闭嘴堵耳 B. ③是听小骨属于内耳，可以传递声波 C. 若鼻咽部有炎症，病菌可能通过⑤进入中耳，使儿童易患中耳炎 D. ④耳蜗内有相应的感觉细胞，可接受声波的刺激产生神经冲动 【答案】B 【解析】 【分析】1．耳的结构包括外耳、中耳和内耳。外耳包括耳郭和外耳道；中耳包括鼓膜、鼓室和听小骨；内耳包括半规管、前庭和耳蜗。 2．图中：①是外耳道，②是鼓膜，③是听小骨，④是耳蜗，⑤咽鼓管。 【详解】A．鼓膜是一片很薄的皮膜，放爆竹时应张开口，使咽鼓管张开或捂住耳朵、闭上嘴，以保持②鼓膜两侧大气压力的平衡，防止震破鼓膜，故A正确。 B．③听小骨属于中耳，主要是将鼓膜产生的振动传导到内耳，故B错误。 C．咽鼓管连接鼓室和鼻咽部，若鼻咽部有炎症，病菌可能通过⑤进入中耳，使儿童易患中耳炎，故C正确。 D．外界声波经过外耳道传到鼓膜，鼓膜的振动通过听小骨传到内耳，刺激了耳蜗内对声波敏感的感觉细胞，这些细胞就将声音信息通过听觉神经传给大脑的一定区域（听觉中枢），这样就产生了听觉。因此，④耳蜗内有听觉感受器，可接受声波的刺激产生神经冲动，故D正确。 故选B。 4. 某同学乘坐过山车时，在高速俯冲过程中感到头晕目眩，这与耳内的哪个结构关系密切？（ ） A. 半规管和前庭 B. 耳蜗 C. 咽鼓管 D. 鼓室 【答案】A 【解析】 【分析】头晕目眩通常是由于平衡系统受到刺激所致。耳内结构中，半规管和前庭负责感知头部位置、运动及平衡，而高速俯冲过程会强烈刺激这些结构，导致不适感。 【详解】A. 半规管和前庭负责平衡觉，感知头部旋转和线性加速度；高速俯冲时，其受到过度刺激会引起头晕目眩，故A符合题意。 B. 耳蜗负责听觉，将声音振动转化为神经信号，与头晕无关，故B不符合题意。 C. 咽鼓管连接中耳与咽部，调节中耳压力平衡，主要用于缓解气压变化（如飞行时），与头晕无关，故C不符合题意。 D. 鼓室是中耳的一部分，内含听小骨，负责声音传导，与头晕无关，故D不符合题意。 故选A。 5. 回忆一下我们在餐厅吃饭的情景，下列叙述不正确的是（ ） A. 人体除有眼和耳外，还有鼻、舌、皮肤等感觉器官 B. 舌的上表面和两侧有味细胞，能感受饭菜的酸味、咸味 C. 皮肤能感受饭菜的冷、热 D. 鼻腔内有嗅细胞，能嗅到饭菜的香味、甜味 【答案】D 【解析】 【分析】在餐厅吃饭时，我们通过多种感觉器官感知食物，如眼（视觉）、耳（听觉）、鼻（嗅觉）、舌（味觉）和皮肤（触觉）。 【详解】A．人体感觉器官包括眼、耳、鼻、舌、皮肤等，分别负责视觉、听觉、嗅觉、味觉和触觉等，故A符合题意。 B．舌的上表面和两侧分布有味蕾（内含味细胞），能感受酸味、咸味等基本味道，故B符合题意。 C．皮肤含有温度感受器，能感知食物的冷热，叙述正确，故C符合题意。 D．鼻腔内有嗅细胞，能嗅到饭菜的香味（气味），但甜味是味觉，由舌头的味蕾感受，并非嗅觉功能，故D不符合题意。 故选D。 6. 下列对人体神经系统的叙述，不正确的是（ ） A. 神经系统是由脑、脊髓和与它们相连的神经组成 B. 神经系统的中枢部分包括①②③和④ C. 神经系统的周围部分包括脑神经和脊神经 D. 脑神经主要分布在躯干、四肢的皮肤和肌肉里 【答案】D 【解析】 【分析】图中，①大脑，②小脑，③脑干，④脊髓，⑤脊神经。 【详解】ABC．神经系统是由脑、脊髓和与它们相连的神经组成，即中枢神经系统和周围神经系统，中枢神经系统包括脑①②③和脊髓④，周围神经系统包括脑神经和脊神经，故ABC正确。 D．脑神经，是从脑发出左右成对的神经，属于周围神经系统，人的脑神经共12对，主要分布于头面部；脊神经主要分布在躯干、四肢的皮肤和肌肉里，故D错误。 故选D。 7. 如图为神经元的结构模式图，下列叙述不正确的是（ ） A. 神经元的基本结构包括胞体和突起 B. ①是胞体，内含细胞核 C. ②是突起，其中长的突起套有一层鞘组成了神经 D. ③是神经纤维末梢，分布在全身各处 【答案】C 【解析】 【分析】神经元又叫神经细胞，是神经系统结构和功能的基本单位，神经元的基本结构包括胞体和突起两部分。 如图中，①胞体，②突起，③神经末梢。 【详解】A．神经元的基本结构包括胞体和突起两部分，突起包括树突和轴突，A不符合题意。 B．结合分析和题图可知，①是胞体，内含细胞核，B不符合题意。 C．②是突起，其中长的突起是轴突，短而多的是树突，C符合题意。 D．③是神经末梢，神经末梢是神经纤维的末端部分，分布在全身各处的器官和组织内，D不符合题意。 故选C。 8. 如图是人体膝跳反射的反射弧模式图，下列叙述正确的是（ ） A. ①是效应器，能够对刺激做出反应 B. ④是传入神经，能将神经冲动传入神经中枢 C. 反射弧是反射的结构基础 D. 完成此反射需要大脑皮层的参与 【答案】C 【解析】 【分析】图中，①感受器，②传入神经，③神经中枢，④传出神经，⑤效应器。 【详解】A．①是感受器，不是效应器，效应器是⑤，A错误。 B．图中，②上有神经节，因此传入神经是②，B错误。 C．反射活动的结构基础是反射弧，反射必须通过完整的反射弧来完成，C正确。 D．膝跳反射属于简单反射，其神经中枢在脊髓，不需要大脑皮层参与，D错误。 故选C。 9. “看到红灯主动停下”已成为人们的自觉行为习惯。下列反射活动中与此反射类型不同的是（ ） A. 人遇强光就眯眼 B. 离别的亲人相见，热泪盈眶 C. 听见上课铃声进教室 D. 合唱队员引吭高歌歌颂祖国 【答案】A 【解析】 【分析】题干“看到红灯主动停下”是条件反射，因为红灯作为信号刺激需后天学习才能与“停下”行为建立联系。 【详解】A．人遇强光就眯眼，这是一种非条件反射，由强光直接刺激引起，生来就有、无需学习，故与题干反射类型不同，A符合题意。 B．离别的亲人相见，热泪盈眶，这是一种条件反射，涉及情感记忆和学习（如亲人离别经历触发流泪反应），故与题干反射类型相同，B不符合题意。 C．听见上课铃声进教室，这是一种条件反射，通过铃声与上课的反复关联学习形成，故与题干反射类型相同，C不符合题意。 D．合唱队员引吭高歌歌颂祖国，这是一种条件反射，需要训练和学习才能形成特定情境下的行为，故与题干反射类型相同，D不符合题意。 故选A。 10. 关于人体运动的叙述中，不正确的是（ ） A. 运动系统主要是由骨、关节和肌肉组成 B. 骨骼肌两端附着在同一块骨上 C. 运动时，骨骼肌提供动力，骨起支点作用，关节起杠杆作用 D. 骨的位置变化会产生运动，但是骨本身不能运动 【答案】B 【解析】 【分析】运动系统主要由骨、关节和骨骼肌组成，骨骼肌收缩时牵动骨绕关节活动，从而产生运动。其中，骨骼肌通常附着在不同骨上，骨起杠杆作用，关节起支点作用，肌肉提供动力。 【详解】A．运动系统主要是由骨、关节和肌肉组成，符合人体运动系统的基本结构，故A正确。 B．骨骼肌的两端附着在同一块骨上，错误，因为骨骼肌通常以肌腱附着在不同骨上（如肱二头肌一端附着在肩胛骨，另一端附着在桡骨），以跨越关节产生运动，若附着在同一块骨上则无法牵动骨移动，故B错误。 C．运动时，骨骼肌提供动力，骨起支点作用，关节起杠杆作用，错误，正确原理应为骨骼肌提供动力，骨起杠杆作用，关节起支点作用，选项中的角色分配颠倒，故C错误。 D．骨的位置变化会产生运动，但是骨本身不能运动，正确，骨的位置变化由肌肉收缩引起，骨本身不能自主运动，只能作为被动杠杆，故D正确。 故选B。 11. 小雨同学在帮助奶奶种植大蒜时，完成松土这一动作，包括以下步骤：①相应的骨受到牵引；②骨绕关节转动；③骨骼肌接受神经传来的兴奋；④骨骼肌收缩。这些步骤的正确顺序是（ ） A. ①②③④ B. ③④①② C. ④①③② D. ④③②① 【答案】B 【解析】 【分析】运动是由神经系统调控骨骼肌收缩，牵引骨绕关节转动而完成的。正确顺序起始于神经信号传递，终止于骨的运动：骨骼肌先接受神经兴奋，然后收缩产生力，牵引骨，最后骨绕关节转动。 【详解】人体的任何一个动作，都是在神经系统的支配下，由于骨骼肌收缩，并且牵引了所附着的骨，绕着关节活动而完成的。具体过程如下：首先是③骨骼肌接受神经传来的兴奋，这是动作产生的起始信号，神经系统发出指令；接着④骨骼肌收缩 ，当骨骼肌接收到兴奋信号后，会发生收缩产生动力；然后①相应的骨受到牵引，骨骼肌收缩会产生拉力，从而牵引与之相连的骨；最后②骨绕关节转动，骨在受到牵引后，会绕着关节进行转动，从而完成相应的动作，如松土动作。 因此运动产生的正确顺序是③④①②，故ACD错误，B正确。 故选B。 12. 人体激素分泌失调会导致某些疾病的发生。下列对应错误的是（ ） A. 幼年期生长激素分泌不足——侏儒症 B. 幼年时甲状腺激素分泌过少——呆小症 C. 甲状腺激素分泌过多——巨人症 D. 人体胰岛素分泌不足——糖尿病 【答案】C 【解析】 【分析】生长激素不足（幼年）致侏儒症，过多致巨人症；甲状腺激素不足（幼年）致呆小症，过多致甲亢；胰岛素不足致糖尿病。 【详解】A. 幼年期生长激素分泌不足，会导致生长迟缓，身材矮小，患侏儒症，故A正确。 B. 幼年时甲状腺激素分泌过少，会影响身体和智力发育，患呆小症，故B正确。 C. 甲状腺激素分泌过多会导致甲状腺功能亢进（甲亢），而非巨人症；巨人症是幼年生长激素分泌过多引起的，故C错误。 D. 人体胰岛素分泌不足，会使血糖浓度升高，进而患糖尿病，故D正确。 故选C。 13. 甲、乙两人在空腹状态下，同时一次性口服等量、相同浓度的葡萄糖溶液，然后每隔1小时测定一次血糖含量，结果如图所示。下列对该图的解读，错误的是（ ） A. 0~1小时，甲、乙的曲线上升是因为葡萄糖被吸收 B. 1~2小时，甲的曲线下降与胰岛素的调节作用有关 C. 4小时后，甲、乙两人的血糖含量恢复至空腹时的水平 D. 乙的曲线高于甲的曲线是因为乙的细胞利用血糖的能力更强 【答案】D 【解析】 【分析】胰岛素的功能是调节糖在体内的吸收、利用和转化等，如促进血糖（血液中的葡萄糖）合成糖原，加速血糖的分解，从而降低血糖的浓度，使血糖维持在正常水平。 当人体胰岛素分泌不足时，血糖浓度升高并超过正常值，高浓度的葡萄糖超出了肾小管的重吸收能力，就会在尿中出现葡萄糖，即发生糖尿病。 【详解】A．在0~1小时内，甲和乙的血糖含量曲线都上升，这是因为口服葡萄糖后，葡萄糖被小肠吸收进入血液，导致血糖含量上升，A正确。 B．在1~2小时内，甲的血糖含量曲线下降，这是因为胰岛素分泌增加，促进血糖的吸收和利用，导致血糖含量下降，B正确。 C．从图中可以看出，4小时后，甲和乙的血糖含量都接近或恢复到空腹时的水平，C正确。 D．从图中可以看出，乙的血糖含量曲线高于甲的曲线。然而，这并不是因为乙的细胞利用血糖的能力更强，而是因为乙可能存在胰岛素分泌不足或胰岛素抵抗，导致血糖调节能力较弱，血糖含量较高，D错误。 故选D。 14. 下列有关人体生命活动调节的叙述错误的是（ ） A. 内分泌腺分泌的激素通过导管进入血液循环，参与人体生命活动调节 B. 人体内的激素含量少，作用大，分泌过多、过少都可能引起疾病 C. 肾上腺素分泌增加，能够促使心跳加快、面红耳赤、血压升高 D. 人体生命活动受神经系统和激素的共同调节 【答案】A 【解析】 【分析】激素是由内分泌腺的腺细胞所分泌的、对人体有特殊作用的化学物质。它在血液中含量极少，但是对人体的新陈代谢、生长发育和生殖等生理活动，却起着重要的调节作用。激素分泌异常会引起人体患病。 【详解】A．内分泌腺没有导管，其分泌的激素直接进入腺体内的毛细血管，并随着血液循环输送到全身各处，参与人体生命活动的调节；而外分泌腺有导管，分泌物通过导管排出，A错误。 B．激素在血液中含量极少，但是对人体的新陈代谢、生长发育和生殖等生理活动，却起着重要的调节作用。激素分泌过多或过少，都会影响人体的正常生理功能，从而引起疾病，B正确。 C．肾上腺素是由肾上腺髓质分泌的一种激素。当人经历某些刺激（例如兴奋、恐惧、紧张等）时，肾上腺素分泌增加，它能够促使心跳加快、血压升高，并且使皮肤因血管扩张而显得面红耳赤，从而使人体反应更加灵敏，以应对紧急情况，C正确。 D．人体生命活动的调节主要受神经系统的调节，同时也受激素的调节。神经系统调节人体生命活动的基本方式是反射，激素调节是通过内分泌腺分泌的激素对人体生理活动进行调节。在人体内，神经系统和激素调节相互联系、相互影响，共同调节人体的各项生命活动，D正确。 故选A。 15. 某公司在组织职员体检时，发现有四名职员分别患有肺结核、糖尿病、高血压、甲型肝炎等疾病，那么与他们共同工作、生活的人可能被传染的一组疾病是（ ） A. 肺结核、糖尿病 B. 肺结核、甲型肝炎 C. 高血压、甲型肝炎 D. 糖尿病、高血压 【答案】B 【解析】 【分析】传染病是由病原体引起的能在生物之间传播的疾病，按照传播途径不同，可分为呼吸道传染病、消化道传染病、血液传染病和体表传染病；具有传染性和流行性的特点。 【详解】A．肺结核是由结核杆菌引起的呼吸道传染病，主要通过空气、飞沫传播。当患者咳嗽、打喷嚏或说话时，产生的飞沫中含有结核杆菌，健康人吸入这些飞沫后，就可能感染肺结核。所以肺结核具有传染性。糖尿病是一种以高血糖为特征的代谢性疾病，主要是由于胰岛素分泌缺陷或其生物作用受损，或两者兼有引起。糖尿病不是由病原体引起的，不具有传染性，不属于传染病，A不符合题意。 B．肺结核和甲型肝炎属于传染病，与患有肺结核和甲型肝炎的职员共同工作、生活的人有可能被传染，B符合题意。 C．高血压是一种以体循环动脉压升高为主要临床表现的心血管综合征，可分为原发性高血压和继发性高血压。高血压的发生与遗传因素、生活方式、环境因素等有关，但不是由病原体传播导致的，不具有传染性，不属于传染病，C不符合题意。 D．糖尿病和高血压不属于传染病，不会在人与人之间传播，D不符合题意。 故选B。 16. 分析下图，甲、乙、丙分别表示传染病传播过程中的（ ） A. 病原体、传播途径、易感人群 B. 传染源、传播途径、易感人群 C. 传染源、传播途径、病原体 D. 传播途径、病原体、易感人群甲乙丙 【答案】B 【解析】 【分析】传染病是由细菌、病毒或寄生虫等病原体引起的，能在人与人之间或人与动物之间传播的疾病。传染病具有传染性和流行性，有的还具有季节性和地方性的特点。控制传染病的措施有三个：控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。 【详解】传染病若能流行起来必须具备传染源、传播途径、易感人群三个环节。传染源是指能够散播病原体的人或动物；传播途径是指病原体离开传染源到达健康人所经过的途径，如空气传播、饮食传播、生物媒介传播等；易感人群对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群。题图中：甲的唾液和飞沫中含有病原体，甲是传染源；乙是病原体离开甲到达丙的途径属于传播途径；丙是对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人叫易感人群。因此，甲、乙、丙分别表示传染源、传播途径、易感人群。故B正确，ACD错误。 故选B。 17. 目前，幽门螺旋杆菌已成为临床上感染率较高的细菌之一，可在人与人之间传播。为研究幽门螺旋杆菌的传播与人们日常用餐习惯之间的关系，生物兴趣小组对某社区志愿者展开调查，调查结果如图所示。下列有关叙述不正确的是（ ） A. 从传染病的角度分析，幽门螺旋杆菌属于病原体 B. 已经感染幽门螺旋杆菌的人群属于易感人群 C. 对餐具消毒可以有效切断幽门螺旋杆菌的传播 D. 根据以上调查结果，建议中学生自带餐具就餐 【答案】B 【解析】 【分析】（1）传染病是由病原体引起的，能在人与人之间或人与动物之间传播的疾病。病原体是指引起传染病的细菌、病毒、真菌和寄生虫等生物。 （2）传染病流行的三个基本环节是传染源、传播途径和易感人群。传染源是指能够散播病原体的人或动物；传播途径是指病原体离开传染源到达健康人所经过的途径；易感人群是指对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群。 （3）预防传染病的措施包括控制传染源、切断传播途径和保护易感人群。 【详解】A．病原体是指引起传染病的细菌、病毒、真菌和寄生虫等生物。从传染病的角度分析，幽门螺旋杆菌能引起人体患病，属于病原体，A正确。 B．已经感染幽门螺旋杆菌的人群能够散播病原体，属于传染源，而不是易感人群，B错误。 C．对餐具消毒可以杀死餐具上的幽门螺旋杆菌，有效切断幽门螺旋杆菌的传播途径，从而预防传染病的传播，C正确。 D．由调查结果可知，自带餐具就餐时幽门螺旋杆菌的感染率明显低于不自带餐具就餐，所以建议中学生自带餐具就餐，以降低感染幽门螺旋杆菌的风险，D正确。 故选B。 18. 下列关于人体免疫三道防线的说法不正确的是（　　） A. 人体的皮肤、黏膜等构成了人体的第一道防线 B. 体液中的杀菌物质和吞噬细胞构成人体的第二道防线 C. 第三道防线主要是由人体的免疫器官和免疫细胞构成的 D. 人体的第一道防线属于非特异性免疫，第二道防线和第三道防线属于特异性免疫 【答案】D 【解析】 【分析】1．第一道防线：由皮肤和黏膜组成，能阻挡、杀死病原体，清扫异物，属于非特异性免疫。第二道防线：体液中的杀菌物质和吞噬细胞，能溶解，吞噬病原体，属于非特异性免疫。第三道防线：由免疫器官和免疫细胞构成，能产生抗体、消除抗原，属于特异性免疫。 2．非特异性免疫是生来就有的，人人都有，能对多种病原体有免疫作用。包括第一、二道防线。特异性免疫是指第三道防线，产生抗体，消灭抗原，是出生后才有的，只能对特定的病原体有防御作用，是患过这种病或注射过疫苗后获得的。 【详解】A．皮肤和黏膜组成是保卫人体的第一道防线，它们不仅能阻挡病原体侵入人体，还有杀菌作用，而且它们的分泌物(如乳酸、脂肪酸、胃酸和酶等)还有杀菌作用，呼吸道黏膜上有纤毛，具有清扫异物(包括病菌)的作用，A正确。 B．体液中的杀菌物质和吞噬细胞属于人体的第二道防线，是生来有就有，对多种病原体有防御作用，B正确。 C．人体的第三道防线主要是由免疫器官和免疫细胞组成的，免疫细胞主要指淋巴细胞，C正确。 D．人体的第一、二道防线属于非特异性免疫，是人生来就有的，对多种病原体都有防御功能；人体的第三道防线由免疫器官和免疫细胞（主要是淋巴细胞）组成，特异性免疫是后天获得的，只针对某一特定的病原体或异物起作用，人体的第三道防线属于特异性免疫，D错误。 故选D。 19. 接种HPV（人乳头瘤病毒）疫苗可以有效预防宫颈癌。接种的HPV疫苗和由它引发的免疫反应分别是（　　） A. 抗体；特异性免疫 B. 抗原；特异性免疫 C. 抗体；非特异性免疫 D. 抗原；非特异性免疫 【答案】B 【解析】 【分析】（1）抗体是指抗原物质侵入人体后，刺激淋巴细胞产生的一种抵抗该抗原物质的特殊蛋白质，可与相应抗原发生特异性结合的免疫球蛋白。 （2）引起淋巴细胞产生抗体的抗原物质就是抗原。抗原包括进入人体的微生物等病原体、异物、异体器官等。 （3）特异性免疫是指第三道防线，产生抗体，消灭抗原，是出生后才有的，只能对特定的病原体有防御作用。是患过这种病或注射过疫苗后获得的。 （4）疫苗是由低毒的、灭活的病原体制成的生物制品。接种疫苗能产生免疫力，有效的预防某种传染病。 【详解】疫苗是由病原体制成的，只不过经过处理之后，其毒性减少或失去了活性，但依然是病原体，进入人体后不会使人得病，但能刺激免疫细胞产生相应的抗体，因此给人体接种的疫苗相当于抗原。 注射HPV疫苗的目的是产生抗体，其产生的抗体只对宫颈癌有免疫作用，对其他病原体无效，可见其免疫作用是特定的，有针对性的，因此给人体接种的HPV疫苗在体内发生的免疫反应属于特异性免疫。 故选B。 20. 呼吸道合胞病毒是引起儿童急性呼吸道感染常见的病毒，如图表示呼吸道合胞病毒侵入人体的免疫过程，下列有关说法正确的是（ ） A. 该免疫过程属于非特异性免疫 B. 发挥作用的细胞A是淋巴细胞 C. 细胞A产生的物质可以与任何病毒结合 D. 此时细胞B参与的是人体的第一道防线 【答案】B 【解析】 【分析】人体有三道防线：第一道防线是皮肤、黏膜及分泌物（唾液、胃液），阻挡杀死病原体，清除异物，属于非特异性免疫；第二道防线是体液中的杀菌物质和吞噬细胞，溶解、吞噬和消灭病菌，属于非特异性免疫；第三道防线是免疫器官和免疫细胞，产生抗体，消灭病原体，属于特异性免疫。 【详解】AB．结合题图可知，发挥作用的细胞A是淋巴细胞，抗体是指病原体侵入人体后，能够刺激淋巴细胞产生一种抵抗病原体的特殊蛋白质，由此产生的免疫属于特异性免疫。可见，题图所示的产生抗体的免疫过程，属于特异性免疫，A错误、B正确。 C．抗体与抗原结合具有特异性，即一种抗体只能与一定的抗原结合，而不能与其它种类的抗原结合。可见，细胞A产生的物质是抗体，具有特异性，不可以与任何病毒结合，C错误。 D．结合分析和题图可知，此时细胞B（吞噬细胞）参与的是人体的第三道防线，D错误。 故选B。 21. 人体正常免疫功能不包括（ ） A. 产生过敏反应，使病原体失去致病性 B. 抵抗抗原的侵入，防止疾病的发生 C. 发现和清除体内衰老、死亡或损伤的细胞 D. 监视、识别和清除体内产生的异常细胞（如肿瘤细胞） 【答案】A 【解析】 【分析】人体正常的免疫功能主要包括： 防御功能：抵抗抗原侵入，防止疾病发生。 自我稳定功能：清除体内衰老、死亡或损伤的细胞。 免疫监视功能：监视、识别和清除异常细胞（如肿瘤细胞）。 过敏反应是一种异常的免疫反应，不属于正常免疫功能。 【详解】A．过敏反应是免疫系统过度反应导致的病理状态，不属于正常免疫功能，故A符合题意。 B．这对应免疫的防御功能，属于正常免疫功能，故B不符合题意。 C．这对应免疫的自我稳定功能（“发现”是清除过程的一部分），属于正常免疫功能，故C不符合题意。 D．这对应免疫的免疫监视功能，属于正常免疫功能，故D不符合题意。 故选A。 22. 小萱奶奶感冒了，咽喉痛，她让小萱到药店去买板蓝根冲剂，并叮嘱小萱一定要买无糖型的（小萱奶奶患有糖尿病）。如图是小萱在药店看到的某种板蓝根冲剂说明书，请结合图示，判断下列说法正确的是（ ） [成分]板蓝根。辅料为蔗糖、糊精。OTC [功能主治]清热解毒。用于病毒性感冒，咽喉肿痛。 [用法用量]口服，一次0.5~1袋，，一日3~4次。 [贮藏]密封。 [有效期]24个月。 A. 板蓝根冲剂可敞口保存 B. [功能主治]与小萱奶奶的症状不一致 C. 该药必须有医生的处方才能购买 D. 小萱一定不可购买这种板蓝根冲剂 【答案】D 【解析】 【分析】安全用药是指根据病情需要，正确选择药物的品种、剂量和服用时间等，以充分发挥最佳效果，尽量避免药物对人体产生的不良作用或危害。 【详解】A. 说明书明确要求“密封”，敞口保存会导致药物受潮或变质，故A错误 B. 小萱奶奶症状为“感冒、咽喉痛”，说明书功能主治为“用于病毒性感冒，咽喉肿痛”，两者一致，故B错误。 C. 说明书标注“OTC”表示非处方药，无需医生处方即可购买，故C错误。 D. 该冲剂辅料含蔗糖，糖尿病患者食用含糖药物可能加重病情，因此小萱必须购买无糖型，不可购买这种含糖冲剂，故D正确。 故选D。 23. 日常生活中有时会发生一些危急情况或意外伤害，如吃错药、溺水、触电、创伤等，因此，了解一些合理用药与急救的知识很有必要。下列叙述错误的是（ ） A. 心肺复苏时，先做30次心脏按压，保持气道通畅，再做2次人工呼吸，如此交替进行 B. 在进行口对口人工呼吸时，需要清除病人口鼻内的异物和污物，确保被救者的呼吸道畅通 C. 实施胸外心脏按压的部位是图1中的①处 D. 图2是触摸颈动脉的情况，如有搏动，说明抢救有效 【答案】C 【解析】 【分析】人工呼吸是根据呼吸运动的原理，借助外力使患者的胸廓有节律的扩大和缩小，从而引起肺被动扩张和回缩的患者恢复呼吸，人工呼吸时要保证呼吸道畅通，人工呼吸的次数要与人体呼吸次数相同，大约16--18次。 【详解】A．心肺复苏要先做做30次心脏按压，再做2次人工呼吸，交替进行，故A正确。 B．在进行口对口人工呼吸时，需要先清除病人口鼻内的异物和污物，确保被救者的呼吸道畅通，故B正确。 C．胸外心脏按压术：按压部位在②胸骨中、下1/3交界处，以一手掌根部放在按压部位，将另一手的掌根重叠放于其手背上，两手手指交叉抬起，使手指脱离胸壁，故C错误。 D．图2是触摸颈动脉搏动的情况，可判断有无心跳，如有搏动，说明抢救有效，故D正确。 故选C。 24. 下列关于烟、酒、毒品危害的叙述，错误的是（ ） A. 烟草燃烧产生的烟雾中已知的化学物质有数千种，其中至少有69种是致癌物质 B. 毒品会损害人体的神经系统，使人体免疫功能下降，还具有成瘾性，但可以吸食少量毒品 C. 被动吸烟也会危害人的身体健康，所以室内公共场所应禁止吸烟 D. 长期饮酒会导致心血管、肝病等疾病发生，患癌症的风险增大 【答案】B 【解析】 【分析】吸烟、酗酒和吸毒均对人体健康有害。香烟烟雾含尼古丁等有害物质；被动吸烟同样有害；毒品损害多系统并致瘾；酒精对神经系统有负面影响，酗酒危害健康。 【详解】A．烟草燃烧产生的烟雾中含有数千种化学物质，其中尼古丁、焦油等至少69种为已知致癌物，该叙述正确，故A正确。 B．毒品会损害神经系统、降低免疫功能，且具有强成瘾性，但“可以吸食少量毒品”的说法错误，因为任何剂量的毒品都会造成健康损害，且吸毒行为违法，故B错误。 C．被动吸烟（二手烟）同样会危害健康，增加呼吸道疾病等风险，因此室内公共场所禁止吸烟是必要的，该叙述正确，故C正确。 D．长期饮酒会导致高血压、肝硬化等心血管和肝病，并显著增加癌症（如肝癌）风险，该叙述正确，故D正确。 故选B。 25. 智能手环可以收集、监测用户的心率、睡眠、运动等实时数据，起到通过数据指导健康生活的作用。下列建议中，不符合科学健康生活方式的是（ ） A. 久坐时间过长，建议合理安排运动时间 B. 运动数据长期为零，建议每天坚持体育锻炼 C. 若心率持续偏高，建议立即进行高强度训练改善心肺功能 D. 数据显示长期熬夜导致睡眠不足，建议每天按时作息，保证充足睡眠 【答案】C 【解析】 【分析】健康的生活方式：吃营养配餐；坚持体育锻炼；按时作息；不吸烟、不喝酒；拒绝毒品；积极参加集体活动。健康的生活方式不仅有利于预防各种疾病，而且有利于提高人们的健康水平，提高生活质量。 【详解】A．久坐时间过长，建议合理安排运动时间：久坐有害健康，适度运动可降低风险，符合科学健康生活方式，故A不符合题意。 B．运动数据长期为零，建议每天坚持体育锻炼：缺乏运动易导致健康问题，鼓励规律锻炼科学合理，符合科学健康生活方式，故B不符合题意。 C．若心率持续偏高，建议立即进行高强度训练改善心肺功能：心率持续偏高可能提示心脏疾病或身体不适，此时高强度训练可能加剧风险（如引发心梗），应先就医而非盲目训练，不符合科学健康生活方式，故C符合题意。 D．据显示长期熬夜导致睡眠不足，建议每天按时作息，保证充足睡眠：睡眠不足影响健康，规律作息和充足睡眠是科学基础，符合科学健康生活方式，故D不符合题意。 故选C。 二、非选择题（每空1分，共50分。） 26. 眼是人体的重要感觉器官，预防近视、爱护眼睛要从小做起、从自身做起，养成良好的用眼卫生习惯。图1为眼球结构模式图，图2为眼球成像对比图，请根据所学知识分析回答下列问题： （1）如果把眼睛比喻成心灵的窗户，那么图1中结构[1]是窗户上那明亮的玻璃。结构[1]的名称是________。 （2）我们常说的“白眼球”指的是图1中的[________]。 （3）眼球的成像原理与照相机相似，你能看到远处有一棵树，是因为它反射的光线形成的物像落在[8]________上，产生的神经冲动通过视神经传到大脑的一定区域（视觉中枢），形成________。 （4）生活中，当我们刚走出电影院时，会感觉外面太亮而不由得眯起眼睛。这一过程中眼球结构[3]瞳孔会________（填“变大”或“变小”）。 （5）少年连续看书或者玩手机时间过长，致使其眼球的[2]________曲度过大且不容易恢复原状，容易形成近视。图2中能够表示近视成像的是________（填序号），可以佩戴________透镜加以矫正。 （6）中小学生的近视发病率呈上升趋势，生活中为了保护视力，预防近视，我们应养成良好的用眼习惯。请说出合理用眼的注意事项：________。（答出一条即可）。 【答案】（1）角膜 （2）6 （3） ①. 视网膜 ②. 视觉 （4）变小 （5） ①. 晶状体 ②. ② ③. 凹 （6）不长时间看电子屏幕      【解析】 【分析】图中的1是角膜、2是晶状体、3是瞳孔、4是虹膜、5是睫状体、6是巩膜、7是脉络膜、8是视网膜、9是玻璃体。 【小问1详解】 结构1是角膜，它是眼球前部的透明部分，就像窗户上明亮的玻璃一样。 【小问2详解】 6巩膜白色坚韧，具有保护作用，属于白眼球。 【小问3详解】 视觉的形成过程是：外界物体反射来的光线，经过角膜、房水，由瞳孔进入眼球内部，再经过晶状体和玻璃体的折射作用，在视网膜上能形成清晰的物像，物像刺激了视网膜上的感光细胞，这些感光细胞产生的神经冲动，沿着视神经传到大脑皮层的视觉中枢，就形成视觉。 因此，能看到远处有一棵树，是因为它反射的光线形成的物像落在8视网膜上。视网膜上的感光细胞受到刺激产生神经冲动，通过视神经传到大脑的视觉中枢，形成视觉。 【小问4详解】 在眼球的结构中，瞳孔是光线进出的通道。当外界光线较强时，瞳孔是变小的；当外界光线较弱时，瞳孔是变大的。所以，生活中，当我们刚走出电影院时，会感觉外面太亮而不由得眯起眼睛。这一过程中眼球内调节光线强弱的主要结构是3瞳孔，此时瞳孔会变小。 【小问5详解】 近视眼主要是不注意用眼卫生导致的。如沉溺于上网或长时间近距离看书写字、看电视，会使睫状体的调节负担过重，导致2晶状体曲度过大且不容易恢复原状；严重时使眼球的前后径过长，使远处物体反射来的光线形成的物像，落在视网膜的前方，从而看不清远处的物体，形成近视。图2中能够表示近视成像的是②，近视需要配戴凹透镜进行矫正。 【小问6详解】 生活中为了保护视力，预防近视，我们应养成良好的用眼习惯。如不要直视强光，不长时间看电子屏幕，不用脏手揉眼睛等。 27. 登山能锻炼人的毅力和耐力，既陶冶情操又增强体质。在登山过程中机体进行着一系列调节活动，请分析回答： （1）图一表示________，是神经系统结构和功能的基本单位。 （2）图二中人体生理活动的最高级中枢是[A]________。 （3）登山过程中，既要观察地形、判断路况，又要协调运动、时刻维持身体的平衡，其中协调平衡是体现了图二中________（填字母）的功能。 （4）登山时，听到“小心脚下”后，紧紧抓住登山杖，这一过程是神经系统调节生命活动的基本方式，称为________。 （5）登山时手臂不慎被山野中的荆棘刮伤，手会迅速缩回，这种反射的类型属于________反射（选填“非条件”或“条件”），请写出此反射过程所经过的途径：_______（用序号和箭头表示）。 （6）若图二中②因意外发生损伤，能否发生缩手反射？________（选填“能”或“否”），________疼痛（选填“有”或“无”）。 （7）登顶成功，队员们击掌相庆，心潮澎湃，心跳加快、血压升高，在此过程中________的分泌较多（填激素名称），以上说明人体的生命活动受________共同作用。 【答案】（1）神经元##神经细胞 （2）大脑皮层 （3）B （4）反射 （5） ①. 非条件 ②. ①→②→③→④→⑤ （6） ①. 否 ②. 无 （7） ①. 肾上腺素 ②. 神经系统和激素 【解析】 【分析】（1）神经元是神经系统结构和功能的基本单位，由胞体和突起构成，突起包括树突和轴突。轴突或长的树突以及套在外面的髓鞘组成神经纤维。神经元的功能是接受刺激、产生兴奋并传导兴奋。图一中：a是细胞核，b是胞体，c是突起，d是神经末梢。 （2）神经系统包括中枢神经系统和周围神经系统。中枢神经系统由脑和脊髓组成，脑又分为大脑、小脑和脑干。大脑皮层是人体生理活动的最高级中枢；小脑能协调运动，维持身体平衡；脑干能调节心跳、呼吸、血压等人体基本生命活动。脊髓具有反射和传导功能。 （3）图二中：①是感受器，②是传入神经，③是神经中枢，④是传出神经，⑤是效应器，⑥是上行神经纤维，⑦是下行神经纤维；A是大脑（或大脑皮层），B是小脑，C是脑干。 【小问1详解】 图一是神经系统结构和功能的基本单位神经元；它由b胞体和c突起构成；轴突及包裹在轴突外的髓鞘构成神经纤维。 【小问2详解】 图二中人体生命活动的最高级中枢是A大脑皮层。 【小问3详解】 大脑皮层是人体最高级神经中枢，观察地形、判断路况依赖A大脑皮层，维持身体平衡依赖B小脑。因此协调平衡是体现了图二中B小脑的功能。。 【小问4详解】 听到指令后做出抓握动作，是神经系统调节的基本方式，称为反射。 【小问5详解】 手被刺伤后迅速缩回，是生来就有的反射，属于非条件反射；反射途径（反射弧）为：①感受器→②传入神经→③神经中枢→④传出神经→⑤效应器。 【小问6详解】 若②（传入神经）损伤，冲动无法传到效应器，不能（否）发生缩手反射；冲动也不能传到大脑皮层的躯体感觉中枢，因此无疼痛。 【小问7详解】 心跳加快、血压升高时，肾上腺素分泌较多；这说明人体生命活动受神经系统和激素共同调节。 28. 登山是一种很好的运动方式，但是登山之前要注意进行充分的预热活动，以保护关节等结构。请据图回答问题： （1）填写图一中各部分结构名称：[①]________，[②]________，[⑤]________。 （2）登山运动前要充分热身，充分的预热活动能使图一中[ ]________内的滑液增加，以减少[________]的损伤，增加运动的灵活性。 （3）登山时要注意，不可用力过猛，否则图一的[①]关节头会从[④]________中滑脱出来，造成关节脱位，简称脱臼。 （4）佩戴运动护膝可增加膝关节的牢固性，防止脱臼，护膝紧实的包裹可避免关节受伤。由此推测：护膝与图一关节结构中的[ ]________具有相似的作用。 （5）登山过程中手臂会摆动助力，图二为屈肘动作，此时①、②两组骨骼肌中收缩的是[ ]________。 【答案】（1） ①. 关节头 ②. 关节囊 ③. 关节软骨 （2） ①. ③关节腔 ②. ⑤ （3）关节窝 （4）②关节囊 （5）① 【解析】 【分析】图一中：①关节头，② 关节囊，③关节腔，④关节窝，⑤关节软骨；图二中：①肱二头肌，②肱三头肌。 【小问1详解】 根据分析可知，图一中的①是关节头，②是关节囊，③关节腔，④关节窝，⑤是关节软骨。 【小问2详解】 关节囊内壁能分泌滑液，分泌的滑液进入关节腔，能增加关节的灵活性。因此登山运动前要充分热身，充分的预热活动能使图一中③关节腔内的滑液增加，以减少⑤关节软骨的损伤，增加运动的灵活性。 【小问3详解】 关节头和关节窝一凸一凹相互吻合，使关节更加牢固。但当运动时用力过猛，可能会造成①关节头从④关节窝中脱落，造成关节脱位，即脱臼。 【小问4详解】 关节囊包绕整个关节使相邻的两块骨牢固的联系在一起，对关节起到加固的作用。 因此，护膝紧实的包裹可避免关节受伤，这与图一关节结构中的②关节囊具有类似的作用。 【小问5详解】 人体的运动需要成对的肌肉相互配合来完成，屈肘时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张；伸肘时，肱二头肌舒张，肱三头肌收缩。 因此，图二为屈肘动作，此时①、②两组骨骼肌中收缩的是①肱二头肌。 29. 甲流为冬季易发的急性呼吸道传染病，由甲型流感病毒引起的，人群对该病毒普遍易感。小明同学出现发热、咳嗽、头疼、疲劳等症状，经医生诊断患甲型流感并发肺炎，医生推荐了四种不同的治疗方案（如图）： 老师也采取了一系列措施： ①要求小明同学回家遵医嘱治疗； ②要求学生咳嗽或打喷嚏时要使用纸巾掩盖口鼻，然后把纸巾丢进垃圾桶； ③经常打开教室窗户通风； ④合理安排作息时间，加强体育锻炼； ⑤戴口罩； ⑥建议部分体质弱的学生接种流感疫苗。 （1）甲流能在班级内快速传播是因为传染病具有________和________的特点。 （2）从传染病角度分析，甲型H1N1流感病毒是引起甲型H1N1流感的________；从传染病流行的三个基本环节来看，甲型流感患者小明同学属于________。 （3）从预防传染病的角度分析，医生的四种治疗方案都属于预防传染病措施中的_______；老师制定的措施中属于切断传播途径的是________（填序号）；医生建议康复后应适当加强锻炼，增强体质，提高免疫力，这些做法属于预防传染病措施中的________。 （4）部分体质弱的学生接种流感疫苗的意义在于通过刺激机体产生________，降低其感染流感病毒的概率。接种流感疫苗后并没有对乙肝病毒起到预防作用，请解释原因：_______。 （5）从免疫的角度来分析，接种疫苗预防传染病，属于_______（免疫类型）。 【答案】（1） ①. 传染性 ②. 流行性 （2） ①. 病原体 ②. 传染源 （3） ①. 控制传染源 ②. ②③⑤ ③. 保护易感人群 （4） ①. 抗体 ②. 接种流感疫苗进入体内刺激免疫细胞产生抗体，从而对该病原体有清除作用，这种免疫属于特异性免疫，特异性免疫具有专一性和选择性，只对流感病毒有免疫作用而对乙肝病毒没有免疫作用 （5）特异性免疫 【解析】 【分析】（1）传染病能够在人群中流行，必须同时具备传染源、传播途径、易感人群这三个环节，缺少其中任何一个环节，传染病就流行不起来。 （2）传染病的预防措施包括控制传染源、切断传播途径、保护易感人群等措施。 （3）非特异性免疫是生来就有的，人人都有，能对多种病原体有免疫作用，包括第一、二道防线。特异性免疫是指第三道防线，产生抗体，消灭抗原，是出生后才有的，只能对特定的病原体有防御作用。 【小问1详解】 传染病是指由病原体引起的，能够在人与人之间、人与动物之间传播的疾病，特点是具有传染性和流行性。因此，甲流能在班级内快速传播是因为传染病具有传染性和流行性的特点。 小问2详解】 病原体是指引起传染病的细菌、病毒和寄生虫等生物。从传染病角度分析，甲型H1N1流感病毒是引起甲型H1N1流感的病原体。 传染源是指能够散播病原体的人或动物。因此，从传染病流行的三个基本环节来看，甲型流感患者小明同学属于传染源。 【小问3详解】 控制传染源是指对传染病患者、疑似患者、病原携带者等可能传播病原体的人采取措施，如隔离、治疗等，以防止病原体的扩散。从预防传染病的角度分析，医生的四种治疗方案都属于预防传染病措施中的控制传染源。 切断传播途径是指采取一定的措施，阻断病原体从传染源转移到易感宿主的过程，从而防止疾病的传播。老师制定的措施中属于切断传播途径的是②要求学生咳嗽或打喷嚏时要使用纸巾掩盖口鼻，然后把纸巾丢进垃圾桶；③经常打开教室窗户通风；⑤戴口罩。 保护易感人群是指采取一定的措施，增强易感人群的抵抗力，或者避免易感人群与传染源接触，从而降低易感人群感染传染病的概率。医生建议康复后应适当加强锻炼，增强体质，提高免疫力，这些做法属于预防传染病措施中的保护易感人群。 【小问4详解】 引起淋巴细胞产生抗体的物质就是抗原。抗原包括进入人体的微生物等病原体、异物、异体器官等。抗体是指抗原物质侵入人体后，刺激淋巴细胞产生的一种抵抗该抗原物质。因此，部分体质弱的学生接种流感疫苗的意义在于通过刺激机体产生抗体，降低其感染流感病毒的概率。接种流感疫苗后并没有对乙肝病毒起到预防作用，解释原因：接种流感疫苗进入体内刺激免疫细胞产生抗体，从而对病原体有清除作用，这种免疫属于特异性免疫，特异性免疫具有专一性和选择性，只对流感病毒有免疫作用而对乙肝病毒没有预防作用。 【小问5详解】 从免疫的角度来分析，接种疫苗预防传染病，属于特异性免疫，特异性免疫是指第三道防线，产生抗体，消灭抗原，是出生后才有的，只能对特定的病原体有防御作用。 30. 2025年5月10日，烟台学子姜昭鹏勇救同学的新闻冲上热搜第一名，社会各界纷纷点赞。掌握一定的用药与急救知识可以为健康指路、为生命护航。请分析回答： （1）昭鹏与同学前往考点时，同学突发疾病伴有心脏骤停症状。司机第一时间拨打120急救电话，同时姜昭鹏立即对发病同学进行了________急救措施（如图），请按正确顺序排序________（用数字和箭头表示）。抢救有效的标志是________。 （2）当因感冒而嗓子疼痛时可服用双黄连颗粒，据图判断该药属于________药，你的判断理由是_______。 （3）当某人因外伤大量出血时，要及时止血。血液缓慢而连续不断从伤口流出（如图），可判断是________血管出血，此时可按压________（填“a”“b”或“c”）端进行止血。 【答案】（1） ①. 心肺复苏 ②. 2→1→3 ③. 颈动脉有搏动、出现自主呼吸、面色红润等。 （2） ①. 非处方 ②. 药品说明书上有“OTC”标志 （3） ①. 静脉 ②. c 【解析】 【分析】（1）急救的方法：遇到有人煤气中毒或溺水时，拨打120急救电话、人工呼吸；遇到因触电而造成心跳、呼吸骤停患者，我们首先应采取心肺复苏。 （2）心肺复苏包括胸外心脏按压和人工呼吸等。顺序是：先做30次心脏按压，并保持气道通畅，再做2次人工呼吸，如此交替反复进行。图中1代表开放气道，2代表胸外心脏按压，3代表人工呼吸。 （3）安全用药是指根据病情需要，正确选择药物的品种、剂量和服用时间等，以充分发挥最佳效果，尽量避免药物对人体产生的不良作用或危害。药物可以分为处方药和非处方药，非处方药是不需要医师处方、即可自行判断、购买和使用的药品，简称OTC。 （4）血管出血时的症状及止血方法：①动脉出血时颜色鲜红，血流猛急，呈喷射状。止血时一般在受伤动脉的近心端，采用指压止血法或止血带止血法进行止血。②静脉出血时血色暗红，血流较缓和，一般是将受伤静脉的远心端压住而止血。③毛细血管出血时血液呈红色，慢慢渗出，血量少，一般会由于血液凝固而自然止血。处理时可先对伤口进行消毒。再用消毒纱布包扎。 【小问1详解】 当人出现意外事故时，若其心跳和呼吸都停止了，我们应该紧急实施人工呼吸的同时实施胸外心脏挤压，即进行心肺复苏。姜昭鹏的同学突发疾病伴有心脏骤停症状，姜昭鹏应立即对发病同学进行心肺复苏。 心肺复苏的正确步骤为先通过胸外心脏按压维持血液循环，再开放气道确保呼吸通道畅通，最后进行人工呼吸。可见，图中按正确顺序排序为2胸外心脏按压→1开放气道→3人工呼吸。抢救有效的标志是颈动脉有搏动、出现自主呼吸、面色红润等。 【小问2详解】 非处方药是不需要医师处方、即可自行判断、购买和使用的药品，简称OTC。由药品说明书上标注的“OTC”标志，可判断双黄连颗粒属于非处方药。 【小问3详解】 静脉是把全身各处的血液送回心脏的血管，静脉出血时血色暗红，血流较缓和，血液缓慢而连续不断从伤口流出。所以可判断该人是静脉血管出血，静脉出血在远心端止血，结合题图可知，应该按压c端进行止血。 31. 科学研究表明，不健康的生活方式会加速心脑血管疾病等“现代文明病”的发生和发展，为探究酗酒对人体的影响，某校生物兴趣小组用水蚤来模拟人体进行了相关实验，并提供了“酒精对水蚤心率影响”的两组实验数据。（注：酒精溶液浓度为“0”是清水）： 组别 1 2 3 4 5 6 7 酒精溶液浓度 0 1% 5% 8% 10% 15% 20% 水蚤10秒内心跳次数平均值 33 30 24 22 21 18 0 请结合上图给出的实验数据，回答下列问题： （1）若要探究“酒精对水蚤心率影响”，应作出的假设是：________。 （2）该实验的变量为：________，实验中设置第1组的作用是：________。 （3）分析表中数据，可得出的结论是：在一定范围内随着酒精溶液浓度的增加，水蚤心率逐渐________，直至死亡。 （4）酒后不开车是一个基本的生活常识，醉酒司机动作不协调的主要原因是酒精麻醉了人的小脑，结合这个探究实验，谈谈对你的启发：________（写出1条即可）。 （5）有的人喝酒是为了排解忧虑，请你提出一条排解忧虑的合理且健康的途径或方式：_______。 【答案】（1） 酒精对水蚤心率有影响##酒精对水蚤的心率没有影响 （2） ①. 酒精浓度 ②. 作对照 （3） 降低##减慢##下降 （4） 不能过量饮酒，有害身体健康 （5） 进行体育锻炼 【解析】 【分析】（1）对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同外，其他条件都相同的实验，这个不同的条件，就是唯一变量。一般地对实验变量进行处理的，就是实验组，没有对实验变量进行处理的就是对照组。 （2）为确保实验组、对照组实验结果的合理性，对影响实验的其他相关因素应设置均处于相同且理想状态，这样做的目的是控制单一变量，便于排除其它因素对实验结果的影响和干扰。 【小问1详解】 假设是对问题肯定或否定的回答，根据探究的问题“酒精对水蚤心率影响”，可作出的假设是：酒精对水蚤的心率有影响（或酒精对水蚤的心率没有影响）。 【小问2详解】 该实验是探究酒精对水蚤心率的影响，所以实验的变量为酒精溶液浓度。实验中设置第1组（酒精溶液浓度为0，即清水），其作用是形成对照，通过与添加了酒精的其他组进行对比，更能清晰地看出酒精对水蚤心率的影响。 【小问3详解】 分析表中数据可知，随着酒精溶液浓度从0逐渐增加到20%，水蚤10秒内心跳次数平均值从33逐渐下降到0，由此可得出的结论是：在一定范围内随着酒精溶液浓度的增加，水蚤心率逐渐降低，直至死亡。 【小问4详解】 从实验结果可以看出，酒精会对水蚤的心率产生不良影响，进而影响其生命活动。由此可以启发我们：酗酒对人体健康有害，为了自身和他人的健康，不能过量饮酒，有害身体健康（或青少年要远离酒精等合理答案均可）。 【小问5详解】 排解忧虑的合理且健康的途径或方式有很多，例如：可以进行体育锻炼来释放压力，如跑步、打球等；也可以找朋友倾诉，将内心的烦恼说出来；还可以通过听音乐、阅读等方式转移注意力，缓解忧虑情绪。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年度上学期阶段质量调研试题 八年级生物 本试卷分选择题和非选择题两部分。满分100分 注意事项：1.答题前先在答题纸上将自己的姓名、班级、准考证号填写清楚，并用2B铅笔将准考证号对应涂好。2.请将答案涂写在答题纸上！ 一、选择题（单选题。每题2分，共50分。） 1. 据统计，健康的人从外界获取的信息中，大多数来自（ ） A. 听觉 B. 嗅觉 C. 视觉 D. 味觉 2. 仔细观察会发现人们的眼睛颜色并不都一样，有蓝色的，有黑色的，之所以会这样是因为眼球的某一结构中有色素，该结构指的是（ ） A. 巩膜 B. 视网膜 C. 虹膜 D. 角膜 3. 2025年3月3日是第26个全国爱耳日，今年的宣传主题是“健康聆听，无碍沟通”。如图为耳的结构，下列叙述不正确的是（ ） A. 为保持②鼓膜内外气压平衡，放鞭炮时应张口或闭嘴堵耳 B. ③是听小骨属于内耳，可以传递声波 C. 若鼻咽部有炎症，病菌可能通过⑤进入中耳，使儿童易患中耳炎 D. ④耳蜗内有相应的感觉细胞，可接受声波的刺激产生神经冲动 4. 某同学乘坐过山车时，在高速俯冲过程中感到头晕目眩，这与耳内的哪个结构关系密切？（ ） A. 半规管和前庭 B. 耳蜗 C. 咽鼓管 D. 鼓室 5. 回忆一下我们在餐厅吃饭的情景，下列叙述不正确的是（ ） A. 人体除有眼和耳外，还有鼻、舌、皮肤等感觉器官 B. 舌的上表面和两侧有味细胞，能感受饭菜的酸味、咸味 C. 皮肤能感受饭菜的冷、热 D. 鼻腔内有嗅细胞，能嗅到饭菜的香味、甜味 6. 下列对人体神经系统的叙述，不正确的是（ ） A. 神经系统是由脑、脊髓和与它们相连的神经组成 B. 神经系统的中枢部分包括①②③和④ C. 神经系统的周围部分包括脑神经和脊神经 D. 脑神经主要分布在躯干、四肢的皮肤和肌肉里 7. 如图为神经元的结构模式图，下列叙述不正确的是（ ） A. 神经元基本结构包括胞体和突起 B. ①是胞体，内含细胞核 C. ②是突起，其中长的突起套有一层鞘组成了神经 D. ③是神经纤维末梢，分布在全身各处 8. 如图是人体膝跳反射的反射弧模式图，下列叙述正确的是（ ） A. ①是效应器，能够对刺激做出反应 B. ④是传入神经，能将神经冲动传入神经中枢 C. 反射弧是反射的结构基础 D. 完成此反射需要大脑皮层的参与 9. “看到红灯主动停下”已成为人们的自觉行为习惯。下列反射活动中与此反射类型不同的是（ ） A. 人遇强光就眯眼 B. 离别的亲人相见，热泪盈眶 C. 听见上课铃声进教室 D. 合唱队员引吭高歌歌颂祖国 10. 关于人体运动的叙述中，不正确的是（ ） A. 运动系统主要是由骨、关节和肌肉组成 B. 骨骼肌的两端附着在同一块骨上 C. 运动时，骨骼肌提供动力，骨起支点作用，关节起杠杆作用 D. 骨的位置变化会产生运动，但是骨本身不能运动 11. 小雨同学在帮助奶奶种植大蒜时，完成松土这一动作，包括以下步骤：①相应的骨受到牵引；②骨绕关节转动；③骨骼肌接受神经传来的兴奋；④骨骼肌收缩。这些步骤的正确顺序是（ ） A. ①②③④ B. ③④①② C. ④①③② D. ④③②① 12. 人体激素分泌失调会导致某些疾病的发生。下列对应错误的是（ ） A. 幼年期生长激素分泌不足——侏儒症 B. 幼年时甲状腺激素分泌过少——呆小症 C. 甲状腺激素分泌过多——巨人症 D. 人体胰岛素分泌不足——糖尿病 13. 甲、乙两人在空腹状态下，同时一次性口服等量、相同浓度的葡萄糖溶液，然后每隔1小时测定一次血糖含量，结果如图所示。下列对该图的解读，错误的是（ ） A. 0~1小时，甲、乙的曲线上升是因为葡萄糖被吸收 B. 1~2小时，甲的曲线下降与胰岛素的调节作用有关 C. 4小时后，甲、乙两人的血糖含量恢复至空腹时的水平 D. 乙的曲线高于甲的曲线是因为乙的细胞利用血糖的能力更强 14. 下列有关人体生命活动调节的叙述错误的是（ ） A. 内分泌腺分泌的激素通过导管进入血液循环，参与人体生命活动调节 B. 人体内的激素含量少，作用大，分泌过多、过少都可能引起疾病 C. 肾上腺素分泌增加，能够促使心跳加快、面红耳赤、血压升高 D. 人体生命活动受神经系统和激素的共同调节 15. 某公司在组织职员体检时，发现有四名职员分别患有肺结核、糖尿病、高血压、甲型肝炎等疾病，那么与他们共同工作、生活的人可能被传染的一组疾病是（ ） A. 肺结核、糖尿病 B. 肺结核、甲型肝炎 C. 高血压、甲型肝炎 D. 糖尿病、高血压 16. 分析下图，甲、乙、丙分别表示传染病传播过程中的（ ） A. 病原体、传播途径、易感人群 B. 传染源、传播途径、易感人群 C. 传染源、传播途径、病原体 D. 传播途径、病原体、易感人群甲乙丙 17. 目前，幽门螺旋杆菌已成为临床上感染率较高的细菌之一，可在人与人之间传播。为研究幽门螺旋杆菌的传播与人们日常用餐习惯之间的关系，生物兴趣小组对某社区志愿者展开调查，调查结果如图所示。下列有关叙述不正确的是（ ） A. 从传染病的角度分析，幽门螺旋杆菌属于病原体 B. 已经感染幽门螺旋杆菌的人群属于易感人群 C. 对餐具消毒可以有效切断幽门螺旋杆菌的传播 D. 根据以上调查结果，建议中学生自带餐具就餐 18. 下列关于人体免疫三道防线的说法不正确的是（　　） A. 人体的皮肤、黏膜等构成了人体的第一道防线 B. 体液中的杀菌物质和吞噬细胞构成人体的第二道防线 C. 第三道防线主要是由人体的免疫器官和免疫细胞构成的 D. 人体的第一道防线属于非特异性免疫，第二道防线和第三道防线属于特异性免疫 19. 接种HPV（人乳头瘤病毒）疫苗可以有效预防宫颈癌。接种的HPV疫苗和由它引发的免疫反应分别是（　　） A. 抗体；特异性免疫 B. 抗原；特异性免疫 C. 抗体；非特异性免疫 D. 抗原；非特异性免疫 20. 呼吸道合胞病毒是引起儿童急性呼吸道感染常见的病毒，如图表示呼吸道合胞病毒侵入人体的免疫过程，下列有关说法正确的是（ ） A. 该免疫过程属于非特异性免疫 B. 发挥作用的细胞A是淋巴细胞 C. 细胞A产生的物质可以与任何病毒结合 D. 此时细胞B参与的是人体的第一道防线 21. 人体正常免疫功能不包括（ ） A 产生过敏反应，使病原体失去致病性 B. 抵抗抗原的侵入，防止疾病的发生 C. 发现和清除体内衰老、死亡或损伤的细胞 D. 监视、识别和清除体内产生的异常细胞（如肿瘤细胞） 22. 小萱奶奶感冒了，咽喉痛，她让小萱到药店去买板蓝根冲剂，并叮嘱小萱一定要买无糖型的（小萱奶奶患有糖尿病）。如图是小萱在药店看到的某种板蓝根冲剂说明书，请结合图示，判断下列说法正确的是（ ） [成分]板蓝根。辅料为蔗糖、糊精。OTC [功能主治]清热解毒。用于病毒性感冒，咽喉肿痛。 [用法用量]口服，一次0.5~1袋，，一日3~4次。 [贮藏]密封。 [有效期]24个月。 A. 板蓝根冲剂可敞口保存 B. [功能主治]与小萱奶奶的症状不一致 C. 该药必须有医生的处方才能购买 D. 小萱一定不可购买这种板蓝根冲剂 23. 日常生活中有时会发生一些危急情况或意外伤害，如吃错药、溺水、触电、创伤等，因此，了解一些合理用药与急救的知识很有必要。下列叙述错误的是（ ） A. 心肺复苏时，先做30次心脏按压，保持气道通畅，再做2次人工呼吸，如此交替进行 B. 在进行口对口人工呼吸时，需要清除病人口鼻内的异物和污物，确保被救者的呼吸道畅通 C. 实施胸外心脏按压的部位是图1中的①处 D. 图2是触摸颈动脉的情况，如有搏动，说明抢救有效 24. 下列关于烟、酒、毒品危害叙述，错误的是（ ） A. 烟草燃烧产生的烟雾中已知的化学物质有数千种，其中至少有69种是致癌物质 B. 毒品会损害人体的神经系统，使人体免疫功能下降，还具有成瘾性，但可以吸食少量毒品 C. 被动吸烟也会危害人的身体健康，所以室内公共场所应禁止吸烟 D. 长期饮酒会导致心血管、肝病等疾病发生，患癌症的风险增大 25. 智能手环可以收集、监测用户心率、睡眠、运动等实时数据，起到通过数据指导健康生活的作用。下列建议中，不符合科学健康生活方式的是（ ） A. 久坐时间过长，建议合理安排运动时间 B. 运动数据长期为零，建议每天坚持体育锻炼 C. 若心率持续偏高，建议立即进行高强度训练改善心肺功能 D. 数据显示长期熬夜导致睡眠不足，建议每天按时作息，保证充足睡眠 二、非选择题（每空1分，共50分。） 26. 眼是人体的重要感觉器官，预防近视、爱护眼睛要从小做起、从自身做起，养成良好的用眼卫生习惯。图1为眼球结构模式图，图2为眼球成像对比图，请根据所学知识分析回答下列问题： （1）如果把眼睛比喻成心灵的窗户，那么图1中结构[1]是窗户上那明亮的玻璃。结构[1]的名称是________。 （2）我们常说的“白眼球”指的是图1中的[________]。 （3）眼球的成像原理与照相机相似，你能看到远处有一棵树，是因为它反射的光线形成的物像落在[8]________上，产生的神经冲动通过视神经传到大脑的一定区域（视觉中枢），形成________。 （4）生活中，当我们刚走出电影院时，会感觉外面太亮而不由得眯起眼睛。这一过程中眼球结构[3]瞳孔会________（填“变大”或“变小”）。 （5）少年连续看书或者玩手机时间过长，致使其眼球的[2]________曲度过大且不容易恢复原状，容易形成近视。图2中能够表示近视成像的是________（填序号），可以佩戴________透镜加以矫正。 （6）中小学生的近视发病率呈上升趋势，生活中为了保护视力，预防近视，我们应养成良好的用眼习惯。请说出合理用眼的注意事项：________。（答出一条即可）。 27. 登山能锻炼人的毅力和耐力，既陶冶情操又增强体质。在登山过程中机体进行着一系列调节活动，请分析回答： （1）图一表示________，是神经系统结构和功能的基本单位。 （2）图二中人体生理活动的最高级中枢是[A]________。 （3）登山过程中，既要观察地形、判断路况，又要协调运动、时刻维持身体的平衡，其中协调平衡是体现了图二中________（填字母）的功能。 （4）登山时，听到“小心脚下”后，紧紧抓住登山杖，这一过程是神经系统调节生命活动的基本方式，称为________。 （5）登山时手臂不慎被山野中的荆棘刮伤，手会迅速缩回，这种反射的类型属于________反射（选填“非条件”或“条件”），请写出此反射过程所经过的途径：_______（用序号和箭头表示）。 （6）若图二中②因意外发生损伤，能否发生缩手反射？________（选填“能”或“否”），________疼痛（选填“有”或“无”）。 （7）登顶成功，队员们击掌相庆，心潮澎湃，心跳加快、血压升高，在此过程中________的分泌较多（填激素名称），以上说明人体的生命活动受________共同作用。 28. 登山是一种很好的运动方式，但是登山之前要注意进行充分的预热活动，以保护关节等结构。请据图回答问题： （1）填写图一中各部分结构名称：[①]________，[②]________，[⑤]________。 （2）登山运动前要充分热身，充分的预热活动能使图一中[ ]________内的滑液增加，以减少[________]的损伤，增加运动的灵活性。 （3）登山时要注意，不可用力过猛，否则图一的[①]关节头会从[④]________中滑脱出来，造成关节脱位，简称脱臼。 （4）佩戴运动护膝可增加膝关节的牢固性，防止脱臼，护膝紧实的包裹可避免关节受伤。由此推测：护膝与图一关节结构中的[ ]________具有相似的作用。 （5）登山过程中手臂会摆动助力，图二为屈肘动作，此时①、②两组骨骼肌中收缩的是[ ]________。 29. 甲流为冬季易发的急性呼吸道传染病，由甲型流感病毒引起的，人群对该病毒普遍易感。小明同学出现发热、咳嗽、头疼、疲劳等症状，经医生诊断患甲型流感并发肺炎，医生推荐了四种不同的治疗方案（如图）： 老师也采取了一系列措施： ①要求小明同学回家遵医嘱治疗； ②要求学生咳嗽或打喷嚏时要使用纸巾掩盖口鼻，然后把纸巾丢进垃圾桶； ③经常打开教室窗户通风； ④合理安排作息时间，加强体育锻炼； ⑤戴口罩； ⑥建议部分体质弱的学生接种流感疫苗。 （1）甲流能在班级内快速传播是因为传染病具有________和________的特点。 （2）从传染病角度分析，甲型H1N1流感病毒是引起甲型H1N1流感的________；从传染病流行的三个基本环节来看，甲型流感患者小明同学属于________。 （3）从预防传染病的角度分析，医生的四种治疗方案都属于预防传染病措施中的_______；老师制定的措施中属于切断传播途径的是________（填序号）；医生建议康复后应适当加强锻炼，增强体质，提高免疫力，这些做法属于预防传染病措施中的________。 （4）部分体质弱的学生接种流感疫苗的意义在于通过刺激机体产生________，降低其感染流感病毒的概率。接种流感疫苗后并没有对乙肝病毒起到预防作用，请解释原因：_______。 （5）从免疫的角度来分析，接种疫苗预防传染病，属于_______（免疫类型）。 30. 2025年5月10日，烟台学子姜昭鹏勇救同学的新闻冲上热搜第一名，社会各界纷纷点赞。掌握一定的用药与急救知识可以为健康指路、为生命护航。请分析回答： （1）昭鹏与同学前往考点时，同学突发疾病伴有心脏骤停症状。司机第一时间拨打120急救电话，同时姜昭鹏立即对发病同学进行了________急救措施（如图），请按正确顺序排序________（用数字和箭头表示）。抢救有效的标志是________。 （2）当因感冒而嗓子疼痛时可服用双黄连颗粒，据图判断该药属于________药，你的判断理由是_______。 （3）当某人因外伤大量出血时，要及时止血。血液缓慢而连续不断从伤口流出（如图），可判断是________血管出血，此时可按压________（填“a”“b”或“c”）端进行止血。 31. 科学研究表明，不健康的生活方式会加速心脑血管疾病等“现代文明病”的发生和发展，为探究酗酒对人体的影响，某校生物兴趣小组用水蚤来模拟人体进行了相关实验，并提供了“酒精对水蚤心率影响”的两组实验数据。（注：酒精溶液浓度为“0”是清水）： 组别 1 2 3 4 5 6 7 酒精溶液浓度 0 1% 5% 8% 10% 15% 20% 水蚤10秒内心跳次数平均值 33 30 24 22 21 18 0 请结合上图给出的实验数据，回答下列问题： （1）若要探究“酒精对水蚤心率影响”，应作出的假设是：________。 （2）该实验的变量为：________，实验中设置第1组的作用是：________。 （3）分析表中数据，可得出的结论是：在一定范围内随着酒精溶液浓度的增加，水蚤心率逐渐________，直至死亡。 （4）酒后不开车是一个基本的生活常识，醉酒司机动作不协调的主要原因是酒精麻醉了人的小脑，结合这个探究实验，谈谈对你的启发：________（写出1条即可）。 （5）有的人喝酒是为了排解忧虑，请你提出一条排解忧虑的合理且健康的途径或方式：_______。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $