内容正文:
16.2整式的乘法同步练习2025-2026学年人教版数学八年级上册
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、单选题
1.计算的结果是( )
A. B. C. D.
2.计算:( )
A. B. C. D.
3.一个长方体的长、宽、高分别是和,则它的体积等于( )
A. B. C. D.
4.小明在计算整式除法的时候一不小心除数被墨水覆盖了,如,则“█”所表示的式子是( )
A. B. C. D.
5.三个连续偶数,若中间一个数为n,则它们的积是( )
A. B. C. D.
6.计算的结果是( )
A. B. C. D.
7.长方形的面积是.若一边长是,则另一边长是( )
A. B. C. D.
8.下列各式计算正确的是( )
A. B.
C. D.
9.如图,小正方形和大正方形相邻,且B、C、G三点在同一条直线上,C、D、E三点在同一条直线上,连接,,.若阴影部分的面积为12,则大正方形的面积与小正方形的面积之差为( )
A.12 B.18 C.24 D.30
10.若,则、的大小关系为( )
A. B. C. D.
11.已知的乘积中不含和项,则( )
A. B. C. D.
二、填空题
12.计算: .
13.计算: .
14.若规定:,则当时, 的值为 .
15.,括号中应填 .
三、解答题
16.计算:
(1);
(2);
(3);
(4).
17.先化简,再求值:,其中.
18.在乌海市某住房小区建设中,为了提高业主的宜居环境,某小区规划修建一个广场(平面图形如图所示).
(1)用含,的代数式表示该广场的面积;
(2)若,满足,求出该广场的面积.
19.表示,表示,求.
20.小雅同学计算一道整式除法:
,由于她把除号错写成了乘号,得到的结果为.
(1)直接写出a、b的值:_____,______.
(2)请写出这道除法计算的过程和正确结果.
21.如图,长为12、宽为x的大长方形被分割成7小块,除阴影部分A,B外,其余5块是形状、大小完全相同的小长方形,小长方形较短的一边长为y.
(1)由图可知,每个小长方形较长一边长为________;(用含y的代数式表示)
(2)用含x,y的代数式分别表示阴影部分A,B的面积;
(3)当y取何值时,阴影部分A与阴影部分B的面积之差与x的值无关?并求出此时阴影部分A与阴影部分B的面积之差.
22.观察下列各等式:
第1个:
第2个:
第3个:
…
(1)这些等式反映出多项式乘法的某种运算规律,请利用规律填空:若n为大于1的正整数,则_____;
(2)利用(1)的猜想计算: (n为大于1的正整数);
(3)拓展与应用:计算 (n为大于1的正整数).
试卷第1页,共3页
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《16.2整式的乘法同步练习2025-2026学年人教版数学八年级上册》参考答案
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
A
D
D
B
C
C
B
D
C
A
题号
11
答案
B
1.A
【分析】本题考查了单项式乘以单项式,解题关键是掌握单项式乘以单项式法则.
直接利用单项式乘以单项式法则计算即可.
【详解】解:,
故选:A.
2.D
【分析】本题考查单项式乘以多项式,用单项式乘以多项式的每一项即可.
【详解】解:,
故选:D.
3.D
【分析】本题考查了单项式乘以多项式的应用,掌握单项式乘以多项式的运算法则是解题的关键.根据长方体的体积等于长宽高,进而计算单项式乘以多项式即可求解.
【详解】解:依题意,长方体的体积为
.
故项:D.
4.B
【分析】本题主要考查了单项式除以单项式,根据题意只需要计算出的结果即可得到答案.
【详解】解:,
∴“█”所表示的式子是,
故选:B.
5.C
【分析】本题考查了列代数式,整式的乘法,熟练掌握以上知识点是解题的关键.根据题意另外两个数为,,然后将它们乘起来即可得出答案.
【详解】解:三个连续偶数,若中间一个数为n,那么另外两个数为,,
那么它们的积为:,
故选:C.
6.C
【分析】本题考查积的乘方、幂的乘方运算以及单项式乘法,较容易,熟练掌握积的乘方以及幂的乘方运算法则是顺利解题的关键.
根据相关运算法则进行运算即可求解.
【详解】解:,
故选:C.
7.B
【分析】根据长方形的面积公式:面积长宽,根据题意列式求解即可得到答案.
【详解】解:长方形的面积是,一边长是,
另一边长是,
故选:B.
【点睛】本题考查多项式除以单项式,读懂题意,根据长方形面积公式列式求解是解决问题的关键.
8.D
【分析】根据乘法公式、多项式乘多项式法则逐项判断即可得.
【详解】解:A.,则此项错误,不符合题意;
B.,则此项错误,不符合题意;
C.,则此项错误,不符合题意;
D.,则此项正确,符合题意;
故选:D.
【点睛】本题考查了乘法公式、多项式乘多项式,熟练掌握乘法公式和多项式的乘法法则是解题关键.
9.C
【分析】本题考查了单项式乘以多项式的应用,设大正方形的边长为,小正方形的边长为,则大正方形的面积为,小正方形的面积为,表示出阴影部分的面积,计算即可得解,熟练掌握运算法则是解此题的关键.
【详解】解:设大正方形的边长为,小正方形的边长为,则大正方形的面积为,小正方形的面积为,
∴阴影部分的面积为,
∴,
∴,
故大正方形的面积与小正方形的面积之差为,
故选:C.
10.A
【分析】本题考查多项式的混合运算,把两个多项式求差计算解答即可.
【详解】解:,,
,
,
.
故选:A.
11.B
【分析】本题考查多项式与多项式的乘法,先利用乘法法则计算得,再利用乘积中不含和项,即和项的系数为,计算即可,熟练掌握多项式与多项式的乘法法则是解题的关键.
【详解】解:
,
∵乘积中不含和项,
∴,,
解得:,,
∴,
故选:.
12./
【分析】本题考查单项式与多项式的乘法,熟练掌握单项式与多项式的乘法法则是解题的关键.利用单项式与多项式的乘法法则计算即可.
【详解】解:,
故答案为:.
13.
【分析】本题考查多项式乘多项式,多项式与多项式相乘,先用一个多项式的每一项乘另一个多项式的每一项,再把所得的积相加,据此进行求解即可.
【详解】解:,
故答案为:.
14.15
【分析】本题考查整式的运算,代数式求值,根据新定义列出算式,利用多项式乘以多项式,单项式乘以多项式的法则进行计算,利用整体代入法求值即可.
【详解】解:∵,
∴,
由题意,
;
故答案为:15.
15.
【分析】本题考查了单项式乘单项式,单项式除以单项式,熟练掌握运算法则是关键.先根据积的乘方求出,再根据单项式除以单项式运算法则计算即可.
【详解】解:,
,
,
故答案为:.
16.(1);
(2);
(3);
(4).
【分析】(1)运用乘法分配律,将单项式分别与多项式的每一项相乘,再把所得的积相加.
(2)运用乘法分配律,用单项式去乘多项式的每一项,再把所得的积相加.
(3)先根据幂的乘方运算法则计算,再运用乘法分配律计算与的乘积.
(4)先根据乘法分配律去括号,再合并同类项.
本题主要考查了整式的乘法运算,包括单项式乘多项式、幂的乘方以及合并同类项等知识点.熟练掌握幂的乘方运算法则以及合并同类项的方法是解题的关键.
【详解】(1)解:
;
(2)解:
;
(3)解:
;
(4)解:
.
17.;
【知识点】本题考查整式运算中的化简求值,熟练掌握运算法则且正确求解是解答的关键.先根据单项式乘以多项式法则去括号,然后合并同类项化简,最后把代入求值即可.
【详解】解:
,
当时,原式.
18.(1)
(2)140
【分析】(1)利用长方形的面积公式,根据广场的面积大长方形的面积空白长方形的面积计算即可;
(2)根据绝对值和偶次方的非负性质求出、的值,再代入的表达式并计算即可.
解:(1).
(2),
,,
,,
,
该广场的面积是140.
【点评】本题考查列代数式、绝对值和偶次方的非负性质、代数式求值,掌握长方形的面积计算公式、绝对值和偶次方的非负性质是解题的关键.
19.
【分析】本题考查了整式的混合运算,理解定义的新运算是解题的关键.按照定义的新运算进行计算,即可解答.
【详解】解:由题意得:
,
20.(1)6,
(2)过程见解析,
【分析】本题主要考查整式的乘除法运算,按照整式的乘除运算法则计算即可.
(1)根据乘法运算得,再根据结果为 由对应系数相等,建立等式求解,即可解题;
(2)根据多项式除以单项式法则计算即可.
【详解】(1)解:由题意得,
,
∴,,
解得,;
故答案为:;
(2)解:由题意,得.
21.(1)
(2)阴影部分A的面积为:,阴影部分B的面积为:
(3)当时,阴影部分A与阴影部分B的面积之差与x的值无关,此时阴影部分A与阴影部分B的面积之差为
【分析】本题主要考查整式的运算与几何图形面积的计算,掌握整式的混合运算法则是关键.
(1)根据图示列代数式求解即可;
(2)根据图示,分别得到阴影部分A,B的边长,结合面积的计算公式求解即可;
(3)根据整式混合运算求解即可.
【详解】(1)解:根据图示中长方形的长边得到,每个小长方形较长一边长为;
(2)解:大长方形的面积为:,
阴影部分A的长为:,宽为:,
∴阴影部分A的面积为:,
阴影部分B的长为:,宽为:,
∴阴影部分B的面积为:;
(3)解:阴影部分A与阴影部分B的面积之差:
,
∵面积之差与x的值无关,
∴,
解得,,
∴当时,阴影部分A与阴影部分B的面积之差与x的值无关,
∴阴影部分A与阴影部分B的面积之差为:.
22.(1)
(2)
(3)
【分析】本题考查多项式乘法的规律探究,观察等式发现规律是解题关键.
(1)利用题中已知等式的规律得出该等式的结果为a、b两数n次幂的差;
(2)将原式变形为,再利用所得规律计算可得;
(3)将原式变形为,再利用所得规律计算可得.
【详解】(1)解:若为大于1的正整数,则根据这些等式的运算规律可得:,
故答案为:;
(2)
(3)
.
答案第1页,共2页
答案第1页,共2页
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