精品解析：山西省长治市第一中学2025-2026学年高一上学期第六次练考物理试题

高一年级物理第六次练考 一、单选题 1. 如图所示，在水平方向推力F1和F2作用下，水平桌面上的木块向右做匀速直线运动．F1=10N，F2=2N．从撤去F1，到木块停止运动前，木块所受的摩擦力f的大小和方向分别为（　　） A. ，方向向右 B. ，方向向左 C. ，方向向左 D. ，方向向右 【答案】B 【解析】 【详解】F1＝10N和F2＝2N的合力大小为8N ，方向水平向右，而木块仍做匀速直线运动，说明滑动摩擦力大小等于8N，方向水平向左，合力为0. 从撤去F1，到木块停止运动前，木开对地面压力没有变化，接触面粗糙程度没有变化，所以滑动摩擦力不变，大小仍是8N，方向与相对地面运动方向相反，仍是水平向左．选项B对． 2. 如图，甲乙两人分别乘坐两种电动扶梯，此时两电梯均匀速向上运动，则（　　） A. 甲受到三个力的作用 B. 甲对电梯的压力与甲的重力是一对作用力和反作甲用力 C. 扶梯对乙的支持力与乙的重力是一对平衡力 D. 扶梯对乙的作用力方向竖直向上 【答案】D 【解析】 【详解】A．甲匀速上行，则受到重力和电梯的支持力，共两个力的作用 B．甲对电梯的压力与电梯对甲的支持力是一对作用力和反作甲用力，选项B错误； C．乙受重力，扶梯的支持力和摩擦力三个力的作用，则扶梯对乙的支持力与乙的重力不是一对平衡力，选项C错误； D．扶梯对乙的作用力与乙的重力等大反向，则扶梯对乙的作用力方向竖直向上，选项D正确。 故选D。 3. 如图甲、乙所示，物体P、Q在力F的作用下一起以相同速度沿力F的方向匀速运动，图乙中斜面体固定不动，关于物体P所受的摩擦力，下列说法正确的是（　　） A. 图甲中物体P不受摩擦力，图乙中物体P受摩擦力，且方向与力F方向相同 B. 图甲、乙中物体P均受摩擦力，且方向均与力F相反 C. 图甲、乙中物体P均不受摩擦力 D. 图甲、乙中物体P均受摩擦力，且方向均与力F相同 【答案】A 【解析】 【详解】题图甲中，P做匀速运动，在水平方向不可能受摩擦力，否则不会处于平衡状态；题图乙中，假设P不受摩擦力，P将相对Q沿斜面向下运动，因此P受与力F方向相同的摩擦力。 故选A。 4. 如图所示，在两块相同的竖直木板之间，有质量均为m的4块相同的砖，用两个大小均为F的水平力压木板，使砖块静止不动，则第2块砖对第3块砖的摩擦力大小是（重力加速度为g）（　　） A. 0 B. mg C. D. 2mg 【答案】A 【解析】 【分析】 【详解】将4块砖看成一个整体，对整体进行受力分析，在竖直方向，共受到三个力的作用：竖直向下的重力4mg，两个相等的竖直向上的摩擦力f，由平衡条件可得 所以 由此可见：第1块砖和第4块砖受到木板的摩擦力均为2mg。将第1块砖和第2块砖当作一个整体隔离后进行受力分析，受竖直向下的重力2mg，木板对第1块砖向上的摩擦力 由平衡条件可得二力已达到平衡，第2块砖和第3块砖之间的摩擦力必为零。故A正确，BCD错误。 故选A。 5. 两个力F1和F2间的夹角为θ（0≤θ≤180°），两力的合力为F，以下说法正确的是（　　） A. 若F1和F2大小不变，则θ角越大，合力F就越大 B. 合力F总比F1和F2中的任何一个力都大 C. 如果夹角θ不变，F1大小不变，只要F2增大，合力F就必然增大 D. 如果夹角θ不变，F1大小不变，F2增大，合力F可能增大，也可能减小 【答案】D 【解析】 【分析】 【详解】A．由平行四边形定则可知，若F1和F2大小不变，θ角越大，则合力F就越小，故A错误； B．若两个力方向相反，则合力F可能比F1、F2都小，故B错误； CD．如果两力之间的夹角θ不变，F1大小不变，F2增大，则合力F可能增大，也可能减小，故C错误，D正确。 故选D。 二、多选题 6. 如图所示，质量为m的物块和质量为M的木板叠放在水平地面上，现给物块一个初速度，使它在木板上向右滑行。木板与地面间动摩擦因数为μ1，物块与木板间动摩擦因数为μ2，已知木板始终处于静止状态，已知重力加速度为g。那么下列说法正确的是（　　） A. 物块受到的摩擦力大小为μ1mg B. 物块对木板的摩擦力方向水平向右 C. 地面对木板的摩擦力大小一定是μ1（M＋m）g D. 地面对木板的摩擦力是水平向左的静摩擦力 【答案】BD 【解析】 【详解】A．物块对木板的压力大小等于物块的重力mg，物块受到的滑动摩擦力大小为，故A错误； B．木板相对于物块的运动方向向左，则物块对木板的滑动摩擦力方向水平向右，故B正确； C．因为木板始终处于静止状态，所以木板受到地面的摩擦力是静摩擦力，物块对木板的滑动摩擦力方向水平向右，大小为，根据平衡可得地面对木板的摩擦力大小为，而是板与地面的最大静摩擦力，有，故C错误； D．物块对木板的滑动摩擦力方向水平向右，木板静止，由平衡条件得，地面给木板向左的静摩擦力，故D正确。 故选BD。 7. 如图所示，同一吊灯分别按两种方式悬挂，第一种方式吊灯只受一个A绳拉力的作用，第二种方式吊灯受到B绳和C绳的共同作用，两灯均处于静止状态，则下列说法正确的是（　　） A. A绳对灯的拉力与灯的重力是等效的 B. B、C两绳对灯的拉力与A绳对灯的拉力等效 C. B绳对灯的拉力和C绳对灯的拉力可以看成A绳对灯的拉力的分力 D. A绳对灯的拉力大小等于B、C两绳对灯的拉力大小的代数和 【答案】BC 【解析】 【详解】A．A绳产生的效果是使灯吊在空中，重力的效果是使灯有向下运动的趋势，则A绳对灯的拉力与灯的重力不是等效的，故A错误； B．A绳产生的效果是使灯吊在空中，B、C两绳产生效果也是使灯吊在空中，所以B、C两绳对灯的拉力与A绳对灯的拉力等效，故B正确； C．根据上述，B、C两绳对灯的拉力与A绳对灯的拉力等效，可以相互替代，即B绳对灯的拉力和C绳对灯的拉力可以看成A绳对灯的拉力的分力，故C正确； D．根据上述，B、C两绳对灯的拉力与A绳对灯的拉力等效，可以相互替代，即A绳拉力可以看作B、C两绳拉力的合力，它们之间满足平行四边形定则，而不能简单认为A绳的拉力等于B绳的拉力和C绳的拉力的代数和，故D错误。 故选BC。 8. 两个共点力F1、F2大小不同，它们的合力大小为F，则（　　） A. F1、F2同时增大一倍，F也增大一倍 B. F1、F2同时增加10N，F也增加10N C. F1增加10N，F2减少10N，F一定不变 D. 若F1、F2中的一个增大，F不一定增大 【答案】AD 【解析】 【详解】A．根据平行四边形定则，可知、同时增大一倍，则也增大一倍，故A正确； B． 、同时增加10N，根据平行四边形定则合成之后，不一定增加10N，故B错误； C．增加10N，减少10N，可能变化，也可能不变化，故C错误； D．若、中的一个增大，不一定增大，当两者反向时，则F可能减小，故D正确。 故选AD。 三、实验题 9. 某实验小组在做“探究两个互成角度的力的合成规律”的实验： 如图甲所示，轻质小圆环挂在橡皮条的一端，另一端固定在木板上（木板未画出），橡皮条的长度为，用两个弹簧测力计通过细绳将小圆环拉至点，如图乙，记录此时弹簧测力计的示数、及两细绳方向；改用一个弹簧测力计单独将小圆环拉至点，如图丙，记录此时弹簧测力计的示数及细绳方向；用力的图示法画出、与，并以、为邻边做平行四边形，画出其对角线，比较与的关系。 （1）某次记录的弹簧测力计的示数如图所示，其读数为__________； （2）图戊为画出的测量结果，为小圆环位置，图中的与方向一定沿方向的是__________； （3）实验小组为进一步研究力的合成规律，又找到了一把弹簧测力计，使用三个弹簧测力计仍将小圆环拉至点，下列说法正确的是           A. 三根细绳必须等长 B. 三个弹簧测力计中的任意两个测力计的拉力之和都应大于第三个 C. 实验时应保证细绳与木板平行 【答案】（1） （2） （3）C 【解析】 【小问1详解】 弹簧测力计最小分度为，则图中读数为。 【小问2详解】 由图戊可知，是通过作平行四边形得到的合力理论值，由于存在一定的误差，方向不一定沿方向； 是用一个力拉橡皮筋得到的合力实验值，根据二力平衡可知，方向一定沿方向。 【小问3详解】 A．三根细绳不需要等长，故A错误； B．实验中不需要满足三个弹簧测力计中的任意两个测力计的拉力之和都应大于第三个，故B错误； C．为减小实验误差，实验时应保证细绳与木板平行，故C正确。 故选C。 四、计算题 10. 如图所示,物体A.B的质量分别为mA=10 kg.mB=20 kg,A与B.B与水平桌面间的动摩擦因数都等于0.3,且最大静摩擦力等于滑动摩擦力．当用水平力F=80 N向右拉轻滑轮时,B对A的摩擦力和桌面对B的摩擦力为多大?(g取 10 m/s2) 【答案】30N 70N 【解析】 【详解】由最大静摩擦力等于滑动摩擦力，则AB之间的最大静摩擦力 f=μN=0.3×100=30N 而B与地面的最大静摩擦力 f′=μ（mA+mB）g=0.3×300=90N； 由于水平力F=80N，当研究A时，绳子的拉力为40N，则A受到滑动摩擦力，大小即为30N； 当研究B时，水平方向拉力大小为40N，而A对B的滑动摩擦力为30N，则B仍处于静止，则地面对B的摩擦力大小为70N； 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 高一年级物理第六次练考 一、单选题 1. 如图所示，在水平方向推力F1和F2作用下，水平桌面上的木块向右做匀速直线运动．F1=10N，F2=2N．从撤去F1，到木块停止运动前，木块所受的摩擦力f的大小和方向分别为（　　） A. ，方向向右 B. ，方向向左 C. ，方向向左 D. ，方向向右 2. 如图，甲乙两人分别乘坐两种电动扶梯，此时两电梯均匀速向上运动，则（　　） A. 甲受到三个力的作用 B. 甲对电梯的压力与甲的重力是一对作用力和反作甲用力 C. 扶梯对乙的支持力与乙的重力是一对平衡力 D. 扶梯对乙的作用力方向竖直向上 3. 如图甲、乙所示，物体P、Q在力F的作用下一起以相同速度沿力F的方向匀速运动，图乙中斜面体固定不动，关于物体P所受的摩擦力，下列说法正确的是（　　） A. 图甲中物体P不受摩擦力，图乙中物体P受摩擦力，且方向与力F方向相同 B. 图甲、乙中物体P均受摩擦力，且方向均与力F相反 C. 图甲、乙中物体P均不受摩擦力 D. 图甲、乙中物体P均受摩擦力，且方向均与力F相同 4. 如图所示，在两块相同的竖直木板之间，有质量均为m的4块相同的砖，用两个大小均为F的水平力压木板，使砖块静止不动，则第2块砖对第3块砖的摩擦力大小是（重力加速度为g）（　　） A. 0 B. mg C. D. 2mg 5. 两个力F1和F2间的夹角为θ（0≤θ≤180°），两力的合力为F，以下说法正确的是（　　） A. 若F1和F2大小不变，则θ角越大，合力F就越大 B. 合力F总比F1和F2中的任何一个力都大 C. 如果夹角θ不变，F1大小不变，只要F2增大，合力F就必然增大 D. 如果夹角θ不变，F1大小不变，F2增大，合力F可能增大，也可能减小 二、多选题 6. 如图所示，质量为m的物块和质量为M的木板叠放在水平地面上，现给物块一个初速度，使它在木板上向右滑行。木板与地面间动摩擦因数为μ1，物块与木板间动摩擦因数为μ2，已知木板始终处于静止状态，已知重力加速度为g。那么下列说法正确的是（　　） A. 物块受到的摩擦力大小为μ1mg B. 物块对木板的摩擦力方向水平向右 C. 地面对木板的摩擦力大小一定是μ1（M＋m）g D. 地面对木板的摩擦力是水平向左的静摩擦力 7. 如图所示，同一吊灯分别按两种方式悬挂，第一种方式吊灯只受一个A绳拉力的作用，第二种方式吊灯受到B绳和C绳的共同作用，两灯均处于静止状态，则下列说法正确的是（　　） A. A绳对灯的拉力与灯的重力是等效的 B. B、C两绳对灯的拉力与A绳对灯的拉力等效 C. B绳对灯的拉力和C绳对灯的拉力可以看成A绳对灯的拉力的分力 D. A绳对灯的拉力大小等于B、C两绳对灯的拉力大小的代数和 8. 两个共点力F1、F2大小不同，它们的合力大小为F，则（　　） A. F1、F2同时增大一倍，F也增大一倍 B. F1、F2同时增加10N，F也增加10N C. F1增加10N，F2减少10N，F一定不变 D. 若F1、F2中的一个增大，F不一定增大 三、实验题 9. 某实验小组在做“探究两个互成角度的力的合成规律”的实验： 如图甲所示，轻质小圆环挂在橡皮条的一端，另一端固定在木板上（木板未画出），橡皮条的长度为，用两个弹簧测力计通过细绳将小圆环拉至点，如图乙，记录此时弹簧测力计的示数、及两细绳方向；改用一个弹簧测力计单独将小圆环拉至点，如图丙，记录此时弹簧测力计的示数及细绳方向；用力的图示法画出、与，并以、为邻边做平行四边形，画出其对角线，比较与的关系。 （1）某次记录的弹簧测力计的示数如图所示，其读数为__________； （2）图戊为画出的测量结果，为小圆环位置，图中的与方向一定沿方向的是__________； （3）实验小组为进一步研究力的合成规律，又找到了一把弹簧测力计，使用三个弹簧测力计仍将小圆环拉至点，下列说法正确的是           A. 三根细绳必须等长 B. 三个弹簧测力计中的任意两个测力计的拉力之和都应大于第三个 C. 实验时应保证细绳与木板平行 四、计算题 10. 如图所示,物体A.B的质量分别为mA=10 kg.mB=20 kg,A与B.B与水平桌面间的动摩擦因数都等于0.3,且最大静摩擦力等于滑动摩擦力．当用水平力F=80 N向右拉轻滑轮时,B对A的摩擦力和桌面对B的摩擦力为多大?(g取 10 m/s2) 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $