精品解析：吉林省长春市长春净月高新技术产业开发区2025-2026学年八年级上学期11月月考生物试题

2025-2026学年第一学期 八年级第二次月练习（生物学）试题 本试卷包括二道大题，共26道小题，共6页，满分50分，考试时间为50分钟。 注意事项： 1.答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上，并将条形码准确粘贴在条形码区域内。 2.答题时，考生务必按照考试要求在答题卡上的指定区域内作答，在草稿纸、试卷上答题无效。 一、选择题（每题只有一个正确答案，每题1分，共20分） 1. 国庆节太原市迎泽公园展出了各种菊花，花色有黄、白、红、紫等，这体现了（　　） A. 遗传多样性 B. 生态系统多样性 C. 细胞多样性 D. 物种多样性 2. 下列传染病由细菌引起的是（　　） A. 疟疾 B. 结核病 C. 乙肝 D. 艾滋病 3. 人体神经系统的组成包括（ ） A 脑和脊髓 B. 脑神经和脊神经 C. 脑、脊髓和与它们相连的神经 D. 神经细胞和神经纤维 4. 人们从外界获取的信息，大多来自（ ） A. 触觉 B. 听觉 C. 视觉 D. 嗅觉 5. 如图是神经元结构示意图。下列相关叙述正确的是（ ） A. ①为 细胞体，其内无细胞核 B. ②为轴突，外面包有髓鞘 C. ③为神经末梢，能产生兴奋 D. 脑和脊髓是神经元密集的部位 6. 运动护膝紧密包裹膝关节，能有效降低受伤风险。护膝的作用类似关节结构中的（ ） A. 关节头 B. 关节窝 C. 关节腔 D. 关节囊 7. 砂糖橘是一种常见水果，食用砂糖橘时剥掉的橘皮和吐出的橘籽分别属于结构层次中的（　　） A. 组织、组织 B. 组织、器官 C. 器官、组织 D. 系统、器官 8. 下图表示关节结构示意图，下列叙述错误的是（　　） A. 结构③中的滑液能减少骨与骨之间的摩擦 B. 结构⑤能使关节更加灵活 C. 结构②能使关节具有牢固性 D. 关节的基本结构包括①②④三部分 9. 传染病流行的基本环节不包括 A. 传染源 B. 传播途径 C. 病原体 D. 易感人群 10. 当遇到意外伤害时，应立即对伤者采取必要的救治措施。下列叙述正确的是（　　） A. 发现有人溺水时，应奋不顾身，立即跳水救人 B. 对溺水者做人工呼吸前，首先检查呼吸道是否畅通 C. AED能自动分析心律，适用于救治静脉出血 D. 遇突发呼吸骤停先心肺复苏，再拨打“120”急救电话 11. 人体能对外界刺激作出反应，这些反应离不开神经系统的调节。下列相关叙述错误的是（　　） A. 神经元是由胞体和突起组成的 B. 神经元是神经系统结构和功能的基本单位 C. 神经元有许多突起，有轴突和树突 D. 神经元与其他细胞结构上的差别是细胞核 12. 下列反射与“听到上课铃声进教室”类型相同的是（ ） A. 望梅止渴 B. 眨眼反射 C. 膝跳反射 D. 缩手反射 13. 感冒时咽喉发炎，有时会引起中耳炎，出现剧烈的耳痛，影响听力。咽喉中的病菌侵入中耳的通道是（　　） A. 外耳道 B. 咽鼓管 C. 半规管 D. 视神经 14. 外界物体反射的光线进入眼球内部，经折射后形成物像，最后形成视觉的部位是（ ） A. 晶状体 B. 视网膜 C. 大脑皮层 D. 视神经 15. 某科学家将若干只林蛙蝌蚪平均分成四组，分别饲喂马的肾上腺、垂体、肝脏、甲状腺等腺体提取物，每周饲喂3～4次，蝌蚪发育状况如下表所示。以下说法错误的是（　　） 腺体提取物来源 肾上腺 垂体 肝脏 甲状腺 长出后肢所用时间（天） 41 48 58 16 长出前肢所用时间（天） 50 56 69 22 A. 选取同期孵化的蝌蚪进行实验 B. 实验的变量是饲喂的食物不同 C. 肾上腺、垂体、肝脏、甲状腺都是内分泌腺 D. 饲喂甲状腺提取物的蝌蚪比其他三个组发育快 16. 从传染病的角度分析，健康人、甲型流感病毒、甲型流感患者分别属于（　　） A. 易感人群、传播途径、传染源 B. 易感人群、病原体、传染源 C. 传播途径、传染源、病原体 D. 传染源、病原体、易感人群 17. 甲、乙两人在空腹状态下，同时一次性口服等量、相同浓度的葡萄糖溶液，然后每隔1小时测定一次血糖含量，结果如图所示。下列对该图的解读，错误的是（ ） A. 0~1小时，甲、乙的曲线上升是因为葡萄糖被吸收 B. 1~2小时，甲的曲线下降与胰岛素的调节作用有关 C. 4小时后，甲、乙两人的血糖含量恢复至空腹时的水平 D. 乙的曲线高于甲的曲线是因为乙的细胞利用血糖的能力更强 18. 为了避免出现关节脱位、韧带拉伤、肌肉受伤等运动损伤，运动前应做好一定准备工作，其中正确的是（　　） A. 热身活动只需要针对下肢进行，上肢不需要热身 B. 使用运动护具会限制身体的活动，增加受伤的风险 C. 合理安排运动量和准确掌握技术要领可以有效避免运动损伤 D. 剧烈运动前不需要进行热身活动，直接开始运动可以提高效率 19. 小明利用二氧化碳传感器，测定了黄瓜温室大棚内5时~14时二氧化碳浓度，并绘制了曲线图。已知当二氧化碳浓度低于200ppm时，黄瓜吸收二氧化碳受阻。据图分析，以下说法错误的是（　　） A. b点开始进行光合作用 B. bd段有机物的含量升高 C. bc段光合作用强度弱于cd段 D. df段二氧化碳浓度限制了光合作用强度 20. 下列叙述中符合达尔文自然选择学说的是（　　） A. 啄木鸟的长舌是因取食树缝内的昆虫，反复不断伸长的结果 B. 为了适应污染的环境，桦尺蛾的体色由浅色变成深色 C. 长期使用某种农药防治害虫，农药使害虫发生了抵抗农药的变异 D. 草地里的昆虫多是绿色的，昆虫的这种保护色是自然选择的结果 二、非选择题（本题包括 6道小题，每空 1 分，共 30 分） 21. 景天三七有宁心安神的功效，为多年生草本植物，常采用扦插繁殖。为探究景天三七扦插繁殖的影响因素，兴趣小组开展了系列研究。请回答下列问题。 实验1：不同部位插穗对景天三七扦插苗生长的影响 取生长旺盛，粗细一致，长度相同且无病虫害的景天三七枝条，按上部茎段、中部茎段、下部茎段3组进行切割处理：每段4-5cm，上端平切，下端斜切，并去除大部分叶片。每组20根进行扦插，两个月后统计各组的存活率和株高的平均值，结果如下图： （1）上述画线部分的操作的目的是为了_______；统计各组存活率和株高的平均值是为了_______。 实验2：食醋否对景天三七扦插枝条生根有影响 实验方案及结果： 组别 材料 处理 平均生根数（条） 甲 选取同部位茎段20根，按实验1要求切割 蒸馏水浸泡1周 2.2 乙 选取同部位茎段20根，按实验1要求切割 1%食醋溶液浸泡1周 3.5 （2）该实验的变量是_______。 （3）根据实验结果可知：食醋对景天三七扦插枝条生根的影响是_______。 22. 现代遗传学的奠基人孟德尔凭着坚强的毅力进行了长达八年的豌豆杂交实验，从中发现了重要的遗传学规律。某学校生物兴趣小组的同学们也仿照科学家设计并实施了四组豌豆杂交实验，统计结果如下表。请据表分析并回答下列问题。 组别 亲代性状 子代性状及数量 紫花 白花 第一组 紫花 紫花 98 0 第二组 白花 白花 0 96 第三组 紫花 紫花 74 25 第四组 紫花 白花 49 48 （1）豌豆体细胞中有7对染色体，则其卵细胞中有______条染色体。 （2）豌豆花色的紫色和白色在遗传学上称为______。 （3）根据表中第______组的遗传性状统计结果，可推断出______色是显性性状。 23. 下图为流感的传播简图，请根据图中内容回答问题。 （1）引起流感的病原体是________。 （2）据上图可知，流感的传播途径有________、________、________。 （3）请你根据流感的传播特点，提出两条预防流感的措施：________。 24. 2025年9月27日，深圳市中小学足球班级联赛总决赛在深圳湾体育中心进行，魅力“班赛”巅峰对决，彰显鹏城少年风采。请回答下列问题： （1）足球运动是在_____系统的调节下，由骨、关节和_______的协调配合完成的。 （2）图甲中运动员完成屈腿动作时，需要图乙中腘绳肌与其他肌肉群相互配合产生运动，包括以下步骤：a相应的骨受到牵引b腘绳肌______（填“收缩”或“舒张”）；c腘绳肌接受神经传来的刺激；d骨绕关节活动。这些步骤发生的正确顺序是_____（用序号表示）。 （3）赛前热身动作能加速关节囊分泌滑液到图丙的[ ]______中。 25. 学校的篮球赛正在激烈地进行中，运动健儿们在赛场上挥洒汗水，他们的身体也正在经历一系列复杂而奇妙的变化。 （1）比赛开始前，运动员要进行热身运动保证关节灵活性，在人体关节中与灵活性有关的结构是图1中的__________(填字母)。 （2）比赛中，篮球队员通过图2的_________(填字母)中的感觉细胞接收裁判哨声的刺激，并将声波信息通过F传给大脑的一定区域。篮球队员能准确避开其他选手并保持平衡，主要得益于图3中[ ]________的协调作用。 （3）看着本班篮球队取得了胜利，拉拉队员们兴高采烈、心跳加快、血压升高，这说明人体生命活动主要受到神经系统的调节，但也受到__________调节的影响。 （4）运动并不仅靠运动系统和神经系统来完成，还需要其他系统的参与。请就“如何科学地参与运动”向篮球队员们提出一条具体建议：______________________________。 26. 阅读下列资料，分析并回答问题。 资料一：我国是世界上植物资源比较丰富的国家之一。其中，裸子植物种类居世界首位，故有“裸子植物的故乡”之称。两千多年前的《诗经》就记载了一百多种植物，如蒹葭（荻和芦苇）、荇菜（一种水生开花植物）等。屠呦呦带领的团队根据我国古代文献记载的治疟方，通过多年研究终于成功研制出治疗疟疾的特效药——青蒿素，能够提取青蒿素的植物在分类学上叫黄花蒿。自然界常见的名字中有“蒿”的植物并非所有都含有青蒿素，例如植物分类学上叫青蒿的植物就不含青蒿素。 资料二：重庆市开州区南山森林公园植被类型丰富，有高等维管束植物76科302种，其中裸子植物5科23种，被子植物64科269种，蕨类植物7科10种。主要树种有青冈、小叶青冈、山茶、木荷、樟、桢楠、棕榈等。区内已知的野生动物有200余种，其中兽类26种，鸟类78种，爬行类11种，两栖类19种，鱼类13种，无脊椎动物75种。主要兽类有獐子、野猪等，鸟类主要有白鹤、画眉、布谷鸟、雉鸡、鹰等。 （1）资料一中提到的蒹葭、荇菜、黄花蒿等植物都能够开花，因此都属于_________植物。 （2）资料一中的青蒿与黄花蒿，分别属于植物分类学上两个不同的_________（填分类单位名称） （3）资料二中画线部分体现了生物多样性中的_________的多样性，其实质是_________的多样性。 （4）“生态兴则文明兴”，保护野生动植物，人人有责，作为一名中学生，应该做些什么？_______（合理即可）。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年第一学期 八年级第二次月练习（生物学）试题 本试卷包括二道大题，共26道小题，共6页，满分50分，考试时间为50分钟。 注意事项： 1.答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上，并将条形码准确粘贴在条形码区域内。 2.答题时，考生务必按照考试要求在答题卡上的指定区域内作答，在草稿纸、试卷上答题无效。 一、选择题（每题只有一个正确答案，每题1分，共20分） 1. 国庆节太原市迎泽公园展出了各种菊花，花色有黄、白、红、紫等，这体现了（　　） A. 遗传多样性 B. 生态系统多样性 C. 细胞多样性 D. 物种多样性 【答案】A 【解析】 【分析】生物多样性包括遗传（基因）多样性、物种（生物种类）多样性和生态系统多样性。 题目中不同花色的菊花属于同一物种，花色差异由遗传物质不同导致。 【详解】A．遗传多样性指同一物种内遗传信息的多样性，不同品种的菊花花色不同，是由基因差异导致的，体现了遗传多样性，故A符合题意。 B．生态系统多样性是指生物群落及其生态过程的多样性，以及生态系统的环境差异、生态过程变化的多样性等。题干中仅围绕菊花的花色展开，未涉及生态系统相关内容，故B不符合题意。 C．生物多样性包括遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性，细胞多样性并非生物多样性的层次，故C不符合题意。 D．物种多样性指不同种生物的多样性，而菊花为同一物种，故D不符合题意。 故选A。 2. 下列传染病由细菌引起的是（　　） A. 疟疾 B. 结核病 C. 乙肝 D. 艾滋病 【答案】B 【解析】 【分析】（1）细菌是一类单细胞的微生物，具有细胞结构，但没有成形的细胞核。 （2）传染病是由病原体引起的，能在人与人之间或人与动物之间传播的疾病。病原体包括细菌、病毒、真菌、寄生虫等。 【详解】A．疟疾是由疟原虫引起的传染病，疟原虫是一种单细胞的原生动物，属于寄生虫，不是细菌，A错误。 B．结核病是由结核杆菌引起的。结核杆菌属于细菌，它可以侵犯人体的多个器官，如肺、肾、骨等，引起相应部位的病变，所以结核病是由细菌引起的，B正确。 C．乙肝是由乙型肝炎病毒引起的传染病。病毒没有细胞结构，由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，与细菌不同，C错误。 D．艾滋病是由人类免疫缺陷病毒（HIV）引起的。HIV主要攻击人体的免疫系统，导致人体免疫功能下降，从而引发各种机会性感染和肿瘤，D错误。 故选B。 3. 人体神经系统的组成包括（ ） A. 脑和脊髓 B. 脑神经和脊神经 C. 脑、脊髓和与它们相连的神经 D. 神经细胞和神经纤维 【答案】C 【解析】 【分析】人体神经系统由中枢神经系统（脑和脊髓）和周围神经系统（与脑、脊髓相连的神经）组成。 【详解】人体的神经系统是由脑、脊髓和神经组成的；脑发出的神经叫脑神经，脊髓发出的神经叫脊神经，因此也可以说神经系统是由脑、脊髓和它们发出的神经组成；或神经系统由脑、脊髓、脑神经和脊神经组成，脑和脊髓属于中枢神经系统，脑神经、脊神经属于周围神经系统，C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 4. 人们从外界获取的信息，大多来自（ ） A. 触觉 B. 听觉 C. 视觉 D. 嗅觉 【答案】C 【解析】 【分析】人类通过不同感觉器官获取外界信息，其中视觉是最主要的信息来源。 【详解】A．触觉主要通过皮肤感知温度、压力等，信息量有限，故A不符合题意。 B．听觉通过耳朵接收声音，信息量较大但次于视觉，故B不符合题意。 C．视觉通过眼睛接收光线信号，能够获取颜色、形状、动态等丰富信息，占人类获取外界信息的80%以上，故C符合题意。 D．嗅觉通过鼻子感知气味，信息量较少且应用场景有限，故D不符合题意 故选C。 5. 如图是神经元结构示意图。下列相关叙述正确的是（ ） A. ①为 细胞体，其内无细胞核 B. ②为轴突，外面包有髓鞘 C. ③为神经末梢，能产生兴奋 D. 脑和脊髓是神经元密集的部位 【答案】D 【解析】 【分析】神经系统由脑、脊髓和它们所发出的神经组成。脑和脊髓是神经系统的中枢部分，叫中枢神经系统；由脑发出的脑神经和由脊髓发出的脊神经是神经系统的周围部分，叫周围神经系统。神经系统的结构和功能的基本单位是神经元。题图中，①细胞体，②树突，③轴突。 【详解】A．①代表的是细胞体。细胞体是神经元的代谢和营养中心，它内部含有细胞核，A错误。 B．②是树突，不是轴突，轴突外面才包有鞘（髓鞘），B错误。 C．③代表轴突，轴突是神经元传出冲动的长突起，它通常较长且只有一个，外面包有一层髓鞘，这有助于神经冲动的快速传导，C错误。 D．脑和脊髓是神经系统的中枢部分，是神经元细胞体密集的部位，D正确。 故选D。 6. 运动护膝紧密包裹膝关节，能有效降低受伤风险。护膝的作用类似关节结构中的（ ） A. 关节头 B. 关节窝 C. 关节腔 D. 关节囊 【答案】D 【解析】 【分析】关节一般由关节面、关节囊和关节腔三个部分组成，关节面包括关节头和关节窝。 【详解】AB．关节面是组成关节的相邻两骨的接触面，一凸一凹，凸的是关节头，凹的是关节窝。关节面表面覆有一层光滑的关节软骨。关节软骨可减少运动时两骨间关节面的摩擦和缓冲运动时的震动，使关节的运动更加灵活，AB不符合题意。 C．关节腔是由关节囊和关节面共同围成的密闭腔隙，内有关节囊内壁分泌的滑液，可减少骨与骨之间的摩擦，使关节活动灵活，C不符合题意。 D．关节囊由结缔组织构成，包绕着整个关节，把相邻的两骨牢固地联系起来。关节囊及囊内外的韧带，使两骨的连接更加牢固。运动护膝可依靠紧实的包裹增加膝关节的牢固性，避免膝关节因过度弯曲而受伤。因此，护膝与关节结构中的关节囊具有相似的作用，D符合题意。 故选D 7. 砂糖橘是一种常见水果，食用砂糖橘时剥掉的橘皮和吐出的橘籽分别属于结构层次中的（　　） A. 组织、组织 B. 组织、器官 C. 器官、组织 D. 系统、器官 【答案】B 【解析】 【分析】植物体的结构层次为细胞→组织→器官→个体。橘皮属于保护组织，橘籽是种子，属于生殖器官。 【详解】橘皮的主要功能是保护果实内部结构，其细胞形态、功能高度一致，且仅由保护组织这一种组织构成，不包含多种不同组织的组合，故属于组织。 橘籽是砂糖橘的种子，其内部包含多种不同组织，如：保护种子的种皮（保护组织）；能发育成新植株的胚（胚由分生组织、薄壁组织等构成）。这些组织按特定次序结合，共同行使“繁殖后代”的功能，故属于器官。故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 8. 下图表示关节结构示意图，下列叙述错误的是（　　） A. 结构③中的滑液能减少骨与骨之间的摩擦 B. 结构⑤能使关节更加灵活 C. 结构②能使关节具有牢固性 D. 关节的基本结构包括①②④三部分 【答案】D 【解析】 【分析】图中，①是关节头、②是关节囊、③是关节腔、④是关节窝、⑤是关节软骨。 【详解】A．结构③是关节腔，关节腔是由关节囊和关节面共同围成的密闭腔隙，内有关节囊内壁分泌的滑液。滑液能减少骨与骨之间的摩擦，使关节的运动更加灵活，A正确。 B．结构⑤是关节软骨，关节软骨覆盖在关节面上，表面光滑，能减少骨与骨之间的摩擦，缓冲运动时的震动，使关节更加灵活，B正确。 C．结构②是关节囊，关节囊由结缔组织构成，包绕着整个关节，把相邻的两骨牢固地联系起来。关节囊及囊内外的韧带使关节具有牢固性，C正确。 D．关节的基本结构包括关节面、关节囊和关节腔三部分。而①②④分别只是关节面中的关节头、关节囊、关节窝，不能完整代表关节的基本结构，D错误。 故选D。 9. 传染病流行的基本环节不包括 A. 传染源 B. 传播途径 C. 病原体 D. 易感人群 【答案】C 【解析】 【分析】传染病一般有传染源、传播途径和易感人群这三个基本环节。 【详解】传染病是有病原体引起的，能在生物之间传播的疾病。传染病的特点是传染性和流行性。传染病一般有传染源、传播途径和易感人群这三个基本环节。不包括C，故选C。 【点睛】分清传染病的各个环节特点是解题的关键。 10. 当遇到意外伤害时，应立即对伤者采取必要的救治措施。下列叙述正确的是（　　） A. 发现有人溺水时，应奋不顾身，立即跳水救人 B. 对溺水者做人工呼吸前，首先检查呼吸道是否畅通 C. AED能自动分析心律，适用于救治静脉出血 D. 遇突发呼吸骤停先心肺复苏，再拨打“120”急救电话 【答案】B 【解析】 【分析】遇到有人溺水，应优先保证自身安全，不能盲目下水，可借助救生器材或呼救他人协助。遇到突发呼吸骤停，应先拨打“120”急救电话，再立即进行心肺复苏（CPR），同时等待专业医护人员到来，避免因延误呼救导致错过最佳救治时间。 进行人工呼吸前，必须先清理溺水者口鼻内的异物（如泥沙、水草等），确保呼吸道畅通，否则气体无法顺利进入肺部。 【详解】A．发现有人溺水时，贸然跳水可能危及自身安全，应优先呼救或使用工具施救，故A错误。 B．人工呼吸前需清除口鼻异物，确保呼吸道畅通，避免阻碍通气，故B正确。 C．AED用于心脏骤停（自动分析心律并除颤），静脉出血需压迫止血，故C错误。 D．呼吸骤停应先拨打120，再心肺复苏，以缩短专业救援到达时间，故D错误。 故选B。 11. 人体能对外界刺激作出反应，这些反应离不开神经系统的调节。下列相关叙述错误的是（　　） A. 神经元是由胞体和突起组成的 B. 神经元是神经系统结构和功能的基本单位 C. 神经元有许多突起，有轴突和树突 D. 神经元与其他细胞结构上的差别是细胞核 【答案】D 【解析】 【分析】神经系统调节人体对外界刺激的反应，其基本单位是神经元。神经元由胞体和突起组成，突起包括树突和轴突；神经元作为真核细胞，具有细胞核，与其他细胞的区别主要在于突起的结构。 【详解】A．神经元的基本结构包括胞体（细胞体）和突起（树突、轴突），故A正确。 B．神经元是神经系统结构和功能的基本单位，负责信息传递，故B正确。 C．神经元通常有多个突起，分为树突（接收信号）和轴突（传递信号），故C正确。 D．神经元与其他细胞结构上的主要差别是突起的形态和功能（如树突、轴突），而非细胞核；神经元作为真核细胞，具有细胞核，与其他真核细胞相同，故D错误。 故选D。 12. 下列反射与“听到上课铃声进教室”类型相同的是（ ） A. 望梅止渴 B. 眨眼反射 C. 膝跳反射 D. 缩手反射 【答案】A 【解析】 【分析】（1）非条件反射是指人生来就有的先天性反射，是一种比较低级的神经活动，由大脑皮层以下的神经中枢（如脑干、脊髓）参与即可完成，也称为简单反射；条件反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射，是在非条件反射的基础上，经过一定的过程，在大脑皮层参与下完成的，是高级神经活动的基本方式，也称为复杂反射。 （2）“听到上课铃声进教室”是在后天的生活过程中，通过学习和经验积累形成的，需要大脑皮层的参与，属于条件反射。 【详解】A．望梅止渴是在吃过梅子或知道梅子味道基础上，当看到梅子或听到“梅子”相关描述时产生的唾液分泌反应，是在后天生活过程中通过学习和经验积累形成的，需要大脑皮层的参与，属于条件反射，与“听到上课铃声进教室”类型相同，故A符合题意。 B．眨眼反射是人生来就有的先天性反射，是一种保护性反射，其神经中枢在脊髓，不需要大脑皮层的参与，属于非条件反射，与“听到上课铃声进教室”类型不同，故B不符合题意。 C．膝跳反射是人生来就有的先天性反射，当叩击膝盖下位的韧带时，大腿股四头肌的肌肉和肌腱内的感受器受刺激，产生的神经冲动沿着传入神经传到脊髓的膝跳反射中枢，再通过传出神经传到效应器，引起大腿上相应的肌肉收缩，使小腿前踢，其神经中枢在脊髓，不需要大脑皮层的参与，属于非条件反射，与“听到上课铃声进教室”类型不同，故C不符合题意。 D．缩手反射是人生来就有的先天性反射，当手不小心碰到烫的东西时，会立即缩回，其神经中枢在脊髓，不需要大脑皮层的参与，属于非条件反射，与“听到上课铃声进教室”类型不同，故D不符合题意。 故选A。 13. 感冒时咽喉发炎，有时会引起中耳炎，出现剧烈的耳痛，影响听力。咽喉中的病菌侵入中耳的通道是（　　） A. 外耳道 B. 咽鼓管 C. 半规管 D. 视神经 【答案】B 【解析】 【分析】（1）耳的结构包括外耳、中耳和内耳。外耳包括耳廓和外耳道；中耳包括鼓膜、鼓室和听小骨；内耳包括半规管、前庭和耳蜗。 （2）咽鼓管是连接鼻咽部和中耳鼓室的通道，其主要作用是调节鼓室内的气压，保持鼓膜内外压力的平衡。 【详解】A．外耳道是外界声波传入中耳的通道，它与咽喉没有直接的连通关系，所以咽喉中的病菌不会通过外耳道侵入中耳，A错误。 B．咽鼓管一端连通咽部，另一端连通鼓室。当咽喉发炎时，病菌有可能沿着咽鼓管进入中耳，引起中耳炎，B正确。 C．半规管是内耳的组成部分，主要功能是感受头部的位置变动和维持身体的平衡，它与病菌从咽喉侵入中耳的过程没有直接关联，C错误。 D．视神经是将视网膜感受到的视觉信息传递到大脑视觉中枢的神经，与耳的结构和功能没有关系，更不是咽喉病菌侵入中耳的通道，D错误。 故选B。 14. 外界物体反射的光线进入眼球内部，经折射后形成物像，最后形成视觉的部位是（ ） A. 晶状体 B. 视网膜 C. 大脑皮层 D. 视神经 【答案】C 【解析】 【分析】视觉形成过程中，外界光线经眼球折射视网膜成像，但视觉最终形成于大脑皮层。 【详解】A．晶状体负责折射光线，并非视觉形成部位，故A不符合题意。 B．视网膜是成像并转换神经信号的位置，但并非最终形成视觉，故B不符合题意。 C．大脑皮质（视觉中枢）处理神经信号并形成视觉，故C符合题意。 D．视神经仅传递信号，不参与视觉形成，故D不符合题意。 故选C。 15. 某科学家将若干只林蛙蝌蚪平均分成四组，分别饲喂马的肾上腺、垂体、肝脏、甲状腺等腺体提取物，每周饲喂3～4次，蝌蚪发育状况如下表所示。以下说法错误的是（　　） 腺体提取物来源 肾上腺 垂体 肝脏 甲状腺 长出后肢所用时间（天） 41 48 58 16 长出前肢所用时间（天） 50 56 69 22 A. 选取同期孵化的蝌蚪进行实验 B. 实验的变量是饲喂的食物不同 C. 肾上腺、垂体、肝脏、甲状腺都是内分泌腺 D. 饲喂甲状腺提取物的蝌蚪比其他三个组发育快 【答案】C 【解析】 【分析】在探究实验中，为保证实验结果的准确性，需控制单一变量，选取同期孵化的蝌蚪可减少其他因素对实验的干扰。 内分泌腺没有导管，分泌物直接进入腺体内的毛细血管里，随血液循环输送到全身各处，如垂体、甲状腺、肾上腺等；外分泌腺有导管，分泌物通过导管排出，如肝脏，肝脏分泌的胆汁通过胆管输送到小肠。 甲状腺激素能促进生长发育，加速体内物质的氧化分解等。 【详解】A．选取同期孵化的蝌蚪，它们在发育程度等方面较为相似，能避免因蝌蚪自身差异对实验结果产生影响，是科学合理的做法，故A正确。 B．从实验设计看，分别饲喂不同腺体提取物，所以实验的变量就是饲喂的食物（不同腺体提取物）不同，故B正确。 C．肾上腺、垂体、甲状腺属于内分泌腺，但肝脏属于外分泌腺，它分泌的胆汁通过胆管排出，不是内分泌腺，故C错误。 D．由表格数据可知，饲喂甲状腺提取物的蝌蚪长出后肢和前肢所用时间都明显短于其他三组，说明其发育速度更快，故D正确。 故选C。 16. 从传染病的角度分析，健康人、甲型流感病毒、甲型流感患者分别属于（　　） A. 易感人群、传播途径、传染源 B. 易感人群、病原体、传染源 C. 传播途径、传染源、病原体 D. 传染源、病原体、易感人群 【答案】B 【解析】 【分析】传染病的三个基本环节是传染源、传播途径和易感人群；健康人属于易感人群，甲型流感病毒属于病原体，甲型流感患者属于传染源。 【详解】A．甲型流感病毒属于病原体，不是传播途径，A不符合题意。 BC．健康人属于易感人群，甲型流感病毒属于病原体，甲型流感患者属于传染源，B符合题意，C不符合题意。 D．健康人属于易感人群，甲型流感患者属于传染源，不是易感人群，D不符合题意。 故选B。 17. 甲、乙两人在空腹状态下，同时一次性口服等量、相同浓度的葡萄糖溶液，然后每隔1小时测定一次血糖含量，结果如图所示。下列对该图的解读，错误的是（ ） A. 0~1小时，甲、乙的曲线上升是因为葡萄糖被吸收 B. 1~2小时，甲的曲线下降与胰岛素的调节作用有关 C. 4小时后，甲、乙两人的血糖含量恢复至空腹时的水平 D. 乙的曲线高于甲的曲线是因为乙的细胞利用血糖的能力更强 【答案】D 【解析】 【分析】胰岛素的功能是调节糖在体内的吸收、利用和转化等，如促进血糖（血液中的葡萄糖）合成糖原，加速血糖的分解，从而降低血糖的浓度，使血糖维持在正常水平。 当人体胰岛素分泌不足时，血糖浓度升高并超过正常值，高浓度的葡萄糖超出了肾小管的重吸收能力，就会在尿中出现葡萄糖，即发生糖尿病。 【详解】A．在0~1小时内，甲和乙的血糖含量曲线都上升，这是因为口服葡萄糖后，葡萄糖被小肠吸收进入血液，导致血糖含量上升，A正确。 B．在1~2小时内，甲的血糖含量曲线下降，这是因为胰岛素分泌增加，促进血糖的吸收和利用，导致血糖含量下降，B正确。 C．从图中可以看出，4小时后，甲和乙的血糖含量都接近或恢复到空腹时的水平，C正确。 D．从图中可以看出，乙的血糖含量曲线高于甲的曲线。然而，这并不是因为乙的细胞利用血糖的能力更强，而是因为乙可能存在胰岛素分泌不足或胰岛素抵抗，导致血糖调节能力较弱，血糖含量较高，D错误。 故选D。 18. 为了避免出现关节脱位、韧带拉伤、肌肉受伤等运动损伤，运动前应做好一定的准备工作，其中正确的是（　　） A. 热身活动只需要针对下肢进行，上肢不需要热身 B. 使用运动护具会限制身体的活动，增加受伤的风险 C. 合理安排运动量和准确掌握技术要领可以有效避免运动损伤 D. 剧烈运动前不需要进行热身活动，直接开始运动可以提高效率 【答案】C 【解析】 【分析】（1）运动前进行全面的热身活动，可以使身体各部位的肌肉、关节等做好运动准备，减少运动损伤的发生。 （2）运动护具具有保护身体特定部位的作用，能在运动中提供一定的支撑和防护。 （3）合理安排运动量可以避免身体过度疲劳和损伤，准确掌握技术要领能保证运动动作的规范，减少因错误动作导致的受伤风险。 （4）剧烈运动前进行热身活动是非常必要的，它能提高身体的适应性和灵活性。 【详解】A．热身活动需要针对全身进行，而不只是下肢。人体在运动时，全身的肌肉、关节等都需要参与，仅对下肢进行热身，上肢等其他部位没有得到充分的准备，在运动过程中就容易因为突然的活动而受伤，增加了其他部位受伤的风险，A错误。 B．运动护具如护膝、护腕等，在运动中可以起到保护关节、减少冲击力等作用。它们能够帮助稳定关节，限制关节的过度活动，从而降低受伤的概率，而不是增加受伤风险，B错误。 C．合理安排运动量，能使身体在可承受的范围内进行运动，避免因运动量过大导致身体过度疲劳、肌肉拉伤等情况。准确掌握技术要领，可以保证运动动作的规范和正确，减少因错误发力、姿势不当等原因造成的损伤，所以合理安排运动量和准确掌握技术要领可以有效避免运动损伤，C正确。 D．剧烈运动前必须进行热身活动。热身可以使身体血液循环加快，肌肉温度升高，关节活动度增加，提高身体的适应性和灵活性，让身体更好地进入运动状态。如果直接开始剧烈运动，身体没有做好充分准备，很容易导致关节脱位、韧带拉伤、肌肉受伤等情况，D错误。 故选C。 19. 小明利用二氧化碳传感器，测定了黄瓜温室大棚内5时~14时的二氧化碳浓度，并绘制了曲线图。已知当二氧化碳浓度低于200ppm时，黄瓜吸收二氧化碳受阻。据图分析，以下说法错误的是（　　） A. b点开始进行光合作用 B. bd段有机物的含量升高 C. bc段光合作用强度弱于cd段 D. df段二氧化碳浓度限制了光合作用强度 【答案】A 【解析】 【分析】光合作用是绿色植物利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物（如淀粉），并释放出氧气的过程，主要在叶片的叶绿体中进行。 【详解】A．植物在b点之前就已经开始光合作用了。因为b点时二氧化碳浓度达到峰值，说明此时光合作用强度与呼吸作用强度相等。在b点之前，光合作用已经启动，只是强度弱于呼吸作用，导致二氧化碳浓度仍在升高；直到b点，两者强度平衡，二氧化碳浓度不再上升，故A错误。 B．bd段二氧化碳浓度持续下降，说明光合作用强度大于呼吸作用强度——植物吸收的二氧化碳多于呼吸作用释放的，能不断合成有机物，因此有机物含量会升高，故B正确。 C．bc段二氧化碳浓度下降速度较慢，cd段下降速度较快。二氧化碳浓度下降速度越快，说明光合作用吸收的二氧化碳越多，即光合作用强度越强。因此，cd段光合作用强度强于bc段，故C正确。 D．df段二氧化碳浓度低于200ppm，根据题中“当二氧化碳浓度低于200ppm时，黄瓜吸收二氧化碳受阻”，说明此时二氧化碳浓度过低，成为限制光合作用强度的关键因素，故D正确。 故选A。 20. 下列叙述中符合达尔文自然选择学说的是（　　） A. 啄木鸟的长舌是因取食树缝内的昆虫，反复不断伸长的结果 B. 为了适应污染的环境，桦尺蛾的体色由浅色变成深色 C. 长期使用某种农药防治害虫，农药使害虫发生了抵抗农药的变异 D. 草地里的昆虫多是绿色的，昆虫的这种保护色是自然选择的结果 【答案】D 【解析】 【分析】达尔文自然选择学说的核心是：生物存在不定向的变异，环境对变异进行选择，适应环境的个体生存并繁衍，不适者被淘汰。变异是随机的、先于环境变化的，而非生物主动适应或环境直接诱导产生。 【详解】A．啄木鸟因为要捕食树缝内的昆虫，只有舌长的才能捕捉到，就容易生存下去；舌短的就捉不到昆虫，而会慢慢地被淘汰，而不是反复不断伸长的结果，故A不符合题意。 B．桦尺蛾体色变化是自然选择的结果（深色个体在污染环境中更易生存），但“为了适应”暗示主动改变，表述错误，故B不符合题意。 C．害虫的耐药性变异是随机产生的，农药仅起选择作用，而非农药诱导变异，故C不符合题意。 D．昆虫的绿色保护色是自然选择保留有利变异的结果，符合达尔文学说，故D符合题意。 故选D。 二、非选择题（本题包括 6道小题，每空 1 分，共 30 分） 21. 景天三七有宁心安神的功效，为多年生草本植物，常采用扦插繁殖。为探究景天三七扦插繁殖的影响因素，兴趣小组开展了系列研究。请回答下列问题。 实验1：不同部位插穗对景天三七扦插苗生长的影响 取生长旺盛，粗细一致，长度相同且无病虫害的景天三七枝条，按上部茎段、中部茎段、下部茎段3组进行切割处理：每段4-5cm，上端平切，下端斜切，并去除大部分叶片。每组20根进行扦插，两个月后统计各组的存活率和株高的平均值，结果如下图： （1）上述画线部分的操作的目的是为了_______；统计各组存活率和株高的平均值是为了_______。 实验2：食醋是否对景天三七扦插枝条生根有影响 实验方案及结果： 组别 材料 处理 平均生根数（条） 甲 选取同部位茎段20根，按实验1要求切割 蒸馏水浸泡1周 2.2 乙 选取同部位茎段20根，按实验1要求切割 1%食醋溶液浸泡1周 3.5 （2）该实验的变量是_______。 （3）根据实验结果可知：食醋对景天三七扦插枝条生根的影响是_______。 【答案】（1） ①. 控制单一变量 ②. 减少实验误差（提高实验准确性） （2）是否用1%食醋溶液浸泡 （3）促进生根（使平均生根数增加） 【解析】 【分析】（1）对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同外，其他条件都相同的实验，这个不同的条件，就是唯一变量。一般的对实验变量进行处理的，就是实验组，没有对实验变量进行处理的就是对照组。为确保实验组、对照组实验结果的合理性，对影响实验的其他相关因素应设置均处于相同且理想状态，这样做的目的是控制单一变量，便于排除其他因素对实验结果的影响和干扰。 （2）扦插也称插条，是一种培育植物的常用繁殖方法，属于无性生殖。扦插可以剪取植物的茎、叶、根、芽等（在园艺上称插穗），或插入土中、沙中，或浸泡在水中，等到生根后就可栽种，使之成为独立的新植株。 【小问1详解】 该实验是对照实验，对照实验要求控制单一变量，因此上述划线部分“取生长旺盛，粗细一致，长度相同且无病虫害的景天三七枝条”等操作是为了控制实验变量，使探究遵循单一变量原则。 为保证实验的准确性、避免实验的偶然性、减少实验的误差，需要对实验设置重复组，或进行多次实验，取其平均值。可见，统计各组存活率和株高的平均值是为了减少实验误差、避免偶然性。 【小问2详解】 对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同外，其他条件都相同的实验，这个不同的条件就是唯一变量。该实验是探究食醋是否对景天三七扦插枝条生根有影响，所以变量是食醋（或食醋的有无）。 【小问3详解】 甲组用蒸馏水浸泡1周，生根数是2.2条，乙组用1%食醋溶液浸泡1周，生根数是3.5条，乙组生根数多于甲组。因此根据实验结果可知：食醋能促进景天三七扦插枝条生根。 22. 现代遗传学的奠基人孟德尔凭着坚强的毅力进行了长达八年的豌豆杂交实验，从中发现了重要的遗传学规律。某学校生物兴趣小组的同学们也仿照科学家设计并实施了四组豌豆杂交实验，统计结果如下表。请据表分析并回答下列问题。 组别 亲代性状 子代性状及数量 紫花 白花 第一组 紫花 紫花 98 0 第二组 白花 白花 0 96 第三组 紫花 紫花 74 25 第四组 紫花 白花 49 48 （1）豌豆体细胞中有7对染色体，则其卵细胞中有______条染色体。 （2）豌豆花色的紫色和白色在遗传学上称为______。 （3）根据表中第______组的遗传性状统计结果，可推断出______色是显性性状。 【答案】（1）7 （2）相对性状 （3） ①. 第三 ②. 紫 【解析】 【分析】（1）遗传是指亲子间在性状上的相似性，变异是指亲子间和子代个体间在性状上的差异。 （2）同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状。如人的单眼皮和双眼皮。 （3）生物体的性状是由基因控制的，当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来。 （4）在一对相对性状的遗传过程中，子代个体中出现了亲代没有的性状，新出现的性状一定是隐性性状，亲代的基因组成是杂合体。 【小问1详解】 生殖细胞（如卵细胞）中的染色体数目是体细胞的一半，且为单条存在。豌豆体细胞有7对（即14条）染色体，因此卵细胞染色体数目为7条。 【小问2详解】 相对性状是指同种生物同一性状的不同表现形式。豌豆花色中紫色和白色属于同一性状（花色）的两种不同表现，因此称为相对性状。 【小问3详解】 第三组亲代均为紫花，子代出现紫花（74株）和白花（25株），比例接近3:1，符合显性性状杂合子自交的分离比。子代出现亲代没有的白花，表明白花是隐性性状，紫花为显性性状。 23. 下图为流感的传播简图，请根据图中内容回答问题。 （1）引起流感的病原体是________。 （2）据上图可知，流感的传播途径有________、________、________。 （3）请你根据流感的传播特点，提出两条预防流感的措施：________。 【答案】（1）流感病毒 （2） ①. 空气传播 ②. 飞沫传播 ③. 直接接触传播（或间接接触传播） （3）戴口罩、勤洗手、保持社交距离、接种流感疫苗等（任答两条合理即可） 【解析】 【分析】传染病流行的三个基本环节是：传染源、传播途径和易感人群，传染源：能够散播病原体的人或动物，传播途径：病原体离开传染源到达健康人所经过的途径叫传播途径，如空气传播、饮食传播、生物媒介传播等，易感人群：对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群叫易感人群，病原体：引起传染病的细菌、病毒和寄生虫等生物。预防传染病的一般措施可分为：控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。 【小问1详解】 引起流感的病原体是流感病毒（病原体是能引起传染病的微生物，如病毒、细菌等）。 【小问2详解】 根据图中标注的传播途径，流感可通过以下三种方式传播：① 飞沫传播（患者咳嗽、打喷嚏时喷出的飞沫直接传播）；② 空气传播（病毒通过悬浮在空气中的微小颗粒传播）；③接触传播（如握手、接触被病毒污染的物体表面后触摸口鼻眼等）。 【小问3详解】 结合流感的传播途径，可从 “切断传播途径”“保护易感人群” 等角度提出预防措施：1：戴口罩（减少空气传播和飞沫传播）；勤洗手（切断间接接触传播）。2：保持社交距离（减少直接接触和空气传播）；加强体育锻炼（增强免疫力，保护易感人群）。 24. 2025年9月27日，深圳市中小学足球班级联赛总决赛在深圳湾体育中心进行，魅力“班赛”巅峰对决，彰显鹏城少年风采。请回答下列问题： （1）足球运动是在_____系统的调节下，由骨、关节和_______的协调配合完成的。 （2）图甲中运动员完成屈腿动作时，需要图乙中腘绳肌与其他肌肉群相互配合产生运动，包括以下步骤：a相应的骨受到牵引b腘绳肌______（填“收缩”或“舒张”）；c腘绳肌接受神经传来的刺激；d骨绕关节活动。这些步骤发生的正确顺序是_____（用序号表示）。 （3）赛前热身动作能加速关节囊分泌滑液到图丙的[ ]______中。 【答案】（1） ①. 神经 ②. 肌肉 （2） ①. 收缩 ②. c→b→a→d （3）③关节腔 【解析】 【分析】（1）骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动骨绕着关节活动，于是躯体就会产生运动。 （2）关节是骨连结的主要形式，一般由关节头、关节窝、关节软骨、关节囊和关节腔五部分组成。图中，①关节头、②关节囊、③关节腔、④关节窝、⑤关节软骨。 【小问1详解】 人体完成一个运动都要有神经系统的调节，由骨、骨骼肌、关节的共同参与，多组肌肉的协调作用，才能完成。 【小问2详解】 骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动。因此完成屈腿动作时，包括以下步骤：c腘绳肌接受神经传来的兴奋、b腘绳肌收缩、a相应的骨受到牵引、d骨绕关节活动。 【小问3详解】 图中，③为关节腔，由关节囊内壁分泌的滑液会进入③关节腔中，提升关节的灵活性。 25. 学校的篮球赛正在激烈地进行中，运动健儿们在赛场上挥洒汗水，他们的身体也正在经历一系列复杂而奇妙的变化。 （1）比赛开始前，运动员要进行热身运动保证关节的灵活性，在人体关节中与灵活性有关的结构是图1中的__________(填字母)。 （2）比赛中，篮球队员通过图2的_________(填字母)中的感觉细胞接收裁判哨声的刺激，并将声波信息通过F传给大脑的一定区域。篮球队员能准确避开其他选手并保持平衡，主要得益于图3中[ ]________的协调作用。 （3）看着本班篮球队取得了胜利，拉拉队员们兴高采烈、心跳加快、血压升高，这说明人体生命活动主要受到神经系统的调节，但也受到__________调节的影响。 （4）运动并不仅靠运动系统和神经系统来完成，还需要其他系统的参与。请就“如何科学地参与运动”向篮球队员们提出一条具体建议：______________________________。 【答案】（1）A （2） ①. E ②. I小脑 （3）激素 （4）赛前进行充分的热身活动；剧烈运动后不要立即停下，应进行慢走等整理活动；赛前合理安排饮食，补充易消化的高能量食物；学会调节赛前紧张情绪，如进行深呼吸（写1条，合理即可） 【解析】 【分析】（1）图1中：A是关节软骨，B是关节囊。关节软骨可减少运动时两骨间关节面的摩擦和缓冲运动时的震动；关节腔内有少量滑液，滑液有润滑关节软骨的作用，可以减少骨与骨之间的摩擦，使关节的运动灵活自如；关节囊由结缔组织构成，包绕着整个关节，把相邻的两骨牢固地联系起来。 （2）图2中：C是鼓膜，D是听小骨，E是耳蜗，F是与听觉有关的神经。耳蜗内有听觉感受器，能接受刺激产生神经冲动。 （3）图3中：H是大脑，I是小脑。小脑的主要功能是使运动协调、准确，维持身体的平衡。 （4）人体生命活动主要受到神经系统的调节，但也受到激素调节的影响。 【小问1详解】 关节面上覆盖一层表面光滑的A关节软骨，可减少运动时两骨间关节面的摩擦和缓冲运动时的震动；关节腔内有少量滑液，滑液有润滑关节软骨的作用，可以减少骨与骨之间的摩擦，使关节的运动灵活自如。所以，在人体关节中与灵活性有关的结构是图1中的A关节软骨。 【小问2详解】 听觉的形成过程：外界的声波经过外耳道传到鼓膜，引起鼓膜的振动；振动通过听小骨传到内耳，刺激E耳蜗内的听觉感受器，产生神经冲动；神经冲动通过与听觉有关的神经传递到大脑皮层的听觉中枢，就形成了听觉。可见，比赛中，篮球队员通过图2的E耳蜗中的感觉细胞接收裁判哨声的刺激，并将声波信息通过F听觉神经传给大脑的一定区域。 小脑的主要功能是使运动协调、准确，维持身体的平衡。所以，篮球队员能准确避开其他选手并保持平衡，主要得益于图3中[I]小脑的协调作用。 【小问3详解】 当人情绪激动时，大脑皮层就会特别兴奋，并通过支配肾上腺的神经促使肾上腺分泌较多的肾上腺素等。这些激素能够促使心跳加快、血压升高，并且促使皮肤因血管扩张而显得面红耳赤。因此，看着本班篮球队取得了胜利，拉拉队员们兴高采烈、心跳加快、血压升高，这说明人体生命活动主要受到神经系统的调节，但也受到激素调节的影响。 【小问4详解】 科学地参与运动可以从多方面入手。例如：赛前进行充分的热身活动，能使身体各器官系统提前进入工作状态，减少运动损伤的发生；剧烈运动后不要立即停下，应进行慢走等整理活动，可使身体逐渐恢复平静，避免出现头晕等不适症状；赛前合理安排饮食，补充易消化的高能量食物，为运动提供充足的能量；学会调节赛前紧张情绪，如进行深呼吸，能使运动员以更好的状态投入比赛。（写1条，合理即可） 26. 阅读下列资料，分析并回答问题。 资料一：我国是世界上植物资源比较丰富的国家之一。其中，裸子植物种类居世界首位，故有“裸子植物的故乡”之称。两千多年前的《诗经》就记载了一百多种植物，如蒹葭（荻和芦苇）、荇菜（一种水生开花植物）等。屠呦呦带领的团队根据我国古代文献记载的治疟方，通过多年研究终于成功研制出治疗疟疾的特效药——青蒿素，能够提取青蒿素的植物在分类学上叫黄花蒿。自然界常见的名字中有“蒿”的植物并非所有都含有青蒿素，例如植物分类学上叫青蒿的植物就不含青蒿素。 资料二：重庆市开州区南山森林公园植被类型丰富，有高等维管束植物76科302种，其中裸子植物5科23种，被子植物64科269种，蕨类植物7科10种。主要树种有青冈、小叶青冈、山茶、木荷、樟、桢楠、棕榈等。区内已知的野生动物有200余种，其中兽类26种，鸟类78种，爬行类11种，两栖类19种，鱼类13种，无脊椎动物75种。主要兽类有獐子、野猪等，鸟类主要有白鹤、画眉、布谷鸟、雉鸡、鹰等。 （1）资料一中提到的蒹葭、荇菜、黄花蒿等植物都能够开花，因此都属于_________植物。 （2）资料一中的青蒿与黄花蒿，分别属于植物分类学上两个不同的_________（填分类单位名称） （3）资料二中画线部分体现了生物多样性中的_________的多样性，其实质是_________的多样性。 （4）“生态兴则文明兴”，保护野生动植物，人人有责，作为一名中学生，应该做些什么？_______（合理即可）。 【答案】（1）被子 （2）物种（或种） （3） ①. 生物种类（或物种） ②. 基因（或遗传） （4）积极宣传保护野生动植物的重要性；不购买、不食用野生动物及其制品；不破坏野生动植物的栖息地等（合理即可） 【解析】 【分析】生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。种是最基本的分类单位，同种的生物亲缘关系是最密切的；属是比种高一级的分类单位，同属的生物包含多个种。 生物的多样性包括物种的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性。 【小问1详解】 被子植物又叫绿色开花植物，资料一中提到的蒹葭、荇菜、黄花蒿等植物都能够开花，因此都属于被子植物。 【小问2详解】 生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。资料一中的青蒿与黄花蒿，分别属于植物分类学上两个不同的种。 【小问3详解】 生物的多样性包括物种的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性。资料二中画线部分体现了生物多样性中的物种的多样性，其实质是基因的多样性。 【小问4详解】 作为中学生，我们要做一些力所能及的事情，比如积极宣传保护野生动物的重要性、不捕杀野生动物、保护野生动物的生存环境等。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $