精品解析：海南省乐东黎族自治县六校联考2025-2026学年七年级上学期11月期中历史试题

2025-2026学年度第一学期期中联考七年级历史科试题 （考试时间60分钟，本卷满分100分，开卷考试） 一、单项选择题（本大题共20小题，每小题3分，共60分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。） 1. 史料是研究历史的基础。研究原始社会人类生产、生活的情况，最可信的史料来源是（ ） A. 神话传说 B. 考古发现 C. 史籍记录 D. 学者论著 2. “‘我’从远古走来——周口店遗址文化展”于2024年7月30日在海南省博物馆开展，139件珍贵展品展示了北京人、山顶洞人等古人类生活。这些展品有利于我们了解（ ） A. 农耕生活 B. 人类起源 C. 部落联盟 D. 国家产生 3. 历史老师在投影上出示了如下的关键信息，据此判断他们学习的是（ ） 1.生活在距今160万年 2.能够制作和使用工具 3.发掘出一个完整的头骨化石 A. 北京人 B. 山顶洞人 C. 蓝田人 D. 郧县人 4. 西安半坡遗址的房屋、窖穴、墓葬中发现了很多粟的遗存。在其中一个深不足1米，底径约1米的窖穴内有粟粒朽灰堆积，专家推测其为储粮窖。据此可知，半坡先民（ ） A. 掌握人工取火技术 B. 处于打制石器时代 C. 过着农耕定居生活 D. 依靠食物采集为生 5. 考古发掘显示，在大汶口文化遗址的大墓中，有棺椁，也有随葬品且最多的达180多件，包括精美的彩陶黑陶等，而有的墓葬却一无所有。这说明当时（ ） A. 经济繁荣昌盛 B. 出现了贫富分化 C. 陶器技术发明 D. 处于旧石器时代 6. 良渚古城由宫殿区、内城和外城组成。城的北部和西北部有一个复杂的水利系统，是同时期世界上规模最大的水利工程。内城中部，有一个人工堆筑的高台，上面建有大型广场和多组高等级建筑，附近还发现了约20万千克炭化稻谷。以上对于良渚古城遗址的考古发现证实（ ） A. 稻作农业初具规模 B. 良渚社会经济发展水平较高 C. 人们已经学会使用火 D. 人们已经具有爱美意识 7. 距今5000年左右，长江流域下游、黄河流域、辽河流域分别出现良渚文化、龙山文 化和红山文化。这些文化各具特色，又相互交融借鉴。由此可知，中国早期文明（ ） A. 落后于世界其他地区 B. 呈现多元一体的特征 C. 体现分封制度的衰落 D. 彰显思想文化的繁荣 8. 传说五六千年前，炎帝、黄帝结盟打败蚩尤，后来又与其他民族经过长期发展融合，形成了华夏族。后人尊奉的中华民族“人文初祖”是（ ） A. 炎帝、尧 B. 炎帝、黄帝 C. 黄帝、尧 D. 尧、舜 9. 《史记·夏本纪》记载“禹于是遂即天子位，南面朝天下，国号曰夏后，姓姒（sì）氏。”材料反映的史实标志着（ ） A. 华夏族的形成 B. 禅让制的确立 C. 我国王朝的产生 D. 世袭制的确立 10. 为了巩固统治，西周统治者不断分封宗亲，功臣，以及一些结为亲戚的东方贵族，建立封国。与之相关的政治制度是（ ） A 禅让制 B. 分封制 C. 郡县制 D. 世袭制 11. 孟子说“春秋无义战，彼善于此，则有之矣。征者，上伐下也，敌国不相征也”。“春秋无义战”反映了这一时期列国发动战争主要目的是（ ） A. 消除诸侯矛盾 B. 发展国家经济 C. 争当诸侯霸主 D. 镇压平民起义 12. “春秋以来，由于它们的使用和推广，大量荒地被开垦出来，一些奴隶主将开垦出来的田地变成财产并出租……”“它们”指 A. 磨制石器 B. 骨耜 C. 青铜器 D. 铁农具和牛耕 13. 下图是《战国七雄形势图》，其中东面②所示位置是（ ） A. 秦 B. 齐 C. 燕 D. 楚 14. 《战国策·秦策一》有云：“商君治秦，法令至行，公平无私，罚不讳强大，赏不私亲近”，该材料反映的是（ ） A. 管仲改革 B. 商鞅变法 C. 李悝变法 D. 吴起变法 15. 历史上，每年农历清明节，岷江岸边都要举行放水大典，称之为“放水节”，以纪念李冰父子，同时预祝当年农业丰收。与这一庆典有关的水利工程是（ ） A. 都江堰 B. 灵渠 C. 白渠 D. 长城 16. 孔子弟子中既有聪慧颜渊，也有比较迟钝的樊迟；既有身世贫贱的仲弓，也有出身贵族的子贡。这表明孔子在教育上践行（ ） A “兼爱”“非攻” B. “民贵君轻” C. 有教无类 D. “仁者爱人” 17. 历史学家钱穆说：中国“学术思想最灿烂的时期是秦以前，政治社会最理想安定时期莫过于汉唐”。秦以前“学术思想最灿烂”是指（ ） A. 儒家学说成为正统思想 B. 出现了百家争鸣的局面 C. 铁器和牛耕的普遍使用 D. 出现了诸侯争霸的局面 18. 甲骨文是中国已发现的古代文字中年代最早、体系较为完整的文字，对中国文字的形成与发展有深远的影响。目前所知，我国有文字可考的历史开始于（ ） A. 夏朝 B. 商朝 C. 西周 D. 战国 19. 文物包含着丰富的历史信息。下列文物体现的是（ ） A. 远古时期的审美意识 B. 商周时期的文明成就 C. 春秋时期的经济发展 D. 战国时期的社会变革 20. 西周和春秋时期，从平民到贵族的社会各阶层人士，在生产生活、祭祀典礼等各种场合，创作并传唱诗歌。这些诗歌被收集整理成我国现存第一部诗歌总集。它是（ ） A. 《离骚》 B. 《道德经》 C. 《诗经》 D. 《论语》 二、材料解析题（本大题有3小题，21题14分，22题14分，23题12分，共40分） 21. 考古发现是研究史前时期的重要依据之一，请参与以下历史探究活动，完成问题。 活动一【探寻我国百万年人类史】 材料一： 图A中国境内石器时代重要人类遗址分布图 （1）我国是世界上发现古人类化石和旧石器时代遗址最多的国家之一。图A中______处是我国境内目前已知最早的古人类遗址之一，距今约170万年；迄今所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址之一位于______处。（填写图中序号即可） 材料二 我国有百万年的人类史，元谋人、蓝田人、郧县人是其中的代表。各地丰富的考古发现揭示了远古人类的生产、生活概况，以及他们各自在演化过程中的特点。 ——《义务教育教科书中国历史七年级上册》 （2）根据材料一并结合所学知识，能证实我国有百万年人类史的早期人类遗址有哪些？ 活动二【探寻我国一万年文化史】 材料三： （3）请将上述文物图片进行分类，将其序号填写在相应横线上。 半坡人：________________ 河姆渡人：________________ 活动三【探寻我国五千年文明史】 材料四： 良渚古城遗址 陶寺都城遗址 二里头遗址 良渚古城遗址位于浙江余杭，距今约5300-4300年。古城由宫殿区、内城和外城组成。 陶寺古城遗址位于山西襄汾，距今约4300-4000年。陶寺古城面积达280万平方米，城内有围墙环绕的宫城。 考古学家在洛阳附近发掘出年代相当于夏王朝后期的一座都城遗址——二里头遗址。遗址中有大型宫殿建筑群、大型墓葬和为王室服务的手工业作坊。 ——《义务教育教科书中国历史七年级上册》 （4）说出活动三中三处遗址的考古发现有哪些共同点？ （5）综上所述，请你为以上历史探究活动拟定一个主题。 22. 夏、商、西周是我国古代文明奠基的重要历史时期，请探究回答下列问题。 【探究一建制】 材料一 西周王朝通过对四土、四国之地的大批封建……使得西周王朝的千里邦畿和辽阔的四土、四国之地已紧密地联为一体……一统于周天子的统治之下。 ——《从早期国家结构的基本形式看秦汉大一统政治的社会基础》 【探究二文明】 材料二 司马迁在《史记》中有一篇《殷本纪》，详细记载了商王朝的世系和历史，过去史学界许多人对这些记载将信将疑……近代学者王国维对甲骨卜辞中所见的商代诸先王、先公，对照《史记》记载作了详细的考证，证实了《史记》中《殷本纪》的可信性。 ——摘编自宋镇豪《甲骨文研究的继往开来》 【探究三衰亡】 材料三 桀是一个奢侈而暴虐的君主，他搜刮民财，终日饮酒作乐，引起民众强烈不满……商纣荒淫无道，聚众作乐，“以酒为池，悬肉为林”……西周末代君主周幽王昏庸无道，为博褒姒一笑，烽火戏诸侯。 ——主编朱绍侯《中国古代史》 请回答： （1）根据材料一并结合所学知识，西周王朝实行的是什么制度？其中材料中提到的“西周王朝对‘四土、四国之地的大批封建’”的作用是什么？ （2）根据材料二和所学知识，概括甲骨文有何重要意义？ （3）以史为鉴知兴替，根据材料三并结合所学知识说说，夏、商、西周三朝灭亡有何共同原因？从中你又得到了什么启示？ 23. 文化自信·国家力量。阅读材料，回答以下问题。 【圣人的魅力】 材料一 子曰“知之为知之，不知为不知，是知也” 子曰“夫仁者，己欲立而立人，己欲达而达人。” 子曰：“为政以德，譬如北辰，居其所而众星共之” ——《论语》 【群星闪耀的时代】 材料二 以激烈的社会变革为时代背景，以崛起的士阶层为骨干，以兴旺的私学为基地，战国时期学术思想界出现了诸子并起、学派林立、相互驳难的空前繁荣景象，揭开了中国文化史上光彩夺目的篇章。 ——摘编自冯天瑜、何晓明、周积明《中华文化史》 代表人物 重要言论 ①墨子 a、富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。 ②孟子 b、严刑重罚之可以治国也。 ③庄子 c、国家争夺侵凌，则语之兼爱、非攻。 ④韩非子 d、夫道，有情有信，无为无形。 （1）结合所学知识，指出材料一的代表人物及核心思想，并援引材料一中的一句原话说明如何来实现这一核心主张？ （2）根据材料二，请将材料二中的表格内容正确搭配：①—___、②—___、③—___、④—___，并结合所学知识分析其产生有什么积极影响？ （3）综合上述材料，谈谈我们应该如何对待传统文化。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年度第一学期期中联考七年级历史科试题 （考试时间60分钟，本卷满分100分，开卷考试） 一、单项选择题（本大题共20小题，每小题3分，共60分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。） 1. 史料是研究历史的基础。研究原始社会人类生产、生活的情况，最可信的史料来源是（ ） A. 神话传说 B. 考古发现 C. 史籍记录 D. 学者论著 【答案】B 【解析】 【详解】考古发现属于实物史料，是第一手史料，可信度高，B项正确；神话传说带有一定的主观色彩，可信度低，排除A项；史籍记录和学者论著均为文献史料，有一定主观性，属于第二手史料，排除CD项。故选B项。 2. “‘我’从远古走来——周口店遗址文化展”于2024年7月30日在海南省博物馆开展，139件珍贵展品展示了北京人、山顶洞人等古人类的生活。这些展品有利于我们了解（ ） A. 农耕生活 B. 人类起源 C. 部落联盟 D. 国家产生 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料“139件珍贵展品展示了北京人、山顶洞人等古人类生活”结合所学知识可知，我国是世界上发现古人类遗址最多的国家之一，考古学家在云南、北京、重庆等地发现了多处不同时期的古人类遗址，最具代表性的早期人类是元谋人、北京人和山顶洞人等，与北京人、山顶洞人等古人类展品的展示有利于我国了解人类的起源，B项正确；北京人生活在距今约70万年至20万年，这时期还未出现农耕生活，排除A项；五六千年前，中国进入部落联盟时期，与题干所述北京人、山顶洞人无关，排除C项；北京人生活在距今约70万年至20万年，山顶洞人生活在距今约1.8万年，这时期国家还未产生，排除D项。故选B项。 3. 历史老师在投影上出示了如下的关键信息，据此判断他们学习的是（ ） 1.生活在距今160万年 2能够制作和使用工具 3.发掘出一个完整的头骨化石 A. 北京人 B. 山顶洞人 C. 蓝田人 D. 郧县人 【答案】C 【解析】 【详解】据题干“生活在距今约160年”“发掘出一个完整的头骨化石”和所学知识可知，蓝田人发现于陕西蓝田，考古学家发掘出的一个完整头骨化石，距今约160万年。通过对元谋人、蓝田人、郧县人遗址的研究可以看出，他们已经能够制作和使用工具，C项正确；北京人生活在距今约70万-20万年，排除A项；距今约3万年，北京人活动过的地区，又生活着一群远古人类，考古学家将他们命名为“山顶洞人”，排除B项；郧县人发现于湖北郧阳，目前考古学家发掘出的3个头骨化石，距今约100万，排除D项。故选C项。 4. 西安半坡遗址的房屋、窖穴、墓葬中发现了很多粟的遗存。在其中一个深不足1米，底径约1米的窖穴内有粟粒朽灰堆积，专家推测其为储粮窖。据此可知，半坡先民（ ） A. 掌握人工取火技术 B. 处于打制石器时代 C. 过着农耕定居生活 D. 依靠食物采集为生 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料“西安半坡遗址的房屋、窖穴、墓葬中发现了很多粟的遗存。在其中一个深不足1米，底径约1米的窖穴内有粟粒朽灰堆积，专家推测其为储粮窖”可知，半坡人已经会种植粟，也就是出现了原始农业。随着原始农业的出现和发展，居住的场所就可以固定在耕种区域的附近了，C项正确；距今约3万年的山顶洞人就已经掌握了人工取火技术，且材料中没有涉及半坡先民用火情况，排除A项；打制石器是人类最初的主要生产工具，但不能作为定居的依据，排除B项；材料主旨反映半坡先民过着农耕定居生活，粟的遗存并不能推导出半坡先民依靠食物采集为生，排除D项。故选C项。 5. 考古发掘显示，在大汶口文化遗址的大墓中，有棺椁，也有随葬品且最多的达180多件，包括精美的彩陶黑陶等，而有的墓葬却一无所有。这说明当时（ ） A. 经济繁荣昌盛 B. 出现了贫富分化 C. 陶器技术发明 D. 处于旧石器时代 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“在大汶口文化遗址的大墓中，有棺椁，也有随葬品且最多的达180多件，包括精美的彩陶黑陶等，而有的墓葬却一无所有”和所学知识可知，大汶口文化是新石器时代晚期的文化，墓葬随葬品的显著差异反映了社会成员之间在财富和地位上的不平等，这表明出现了贫富分化，B项正确；经济繁荣昌盛虽可能部分解释随葬品的丰富，但无法说明为何有些墓葬一无所有，排除A项；陶器技术发明在题干中虽被提及，但仅是随葬品的一种，不能作为主要社会现象的概括，排除C项；大汶口文化属于新石器时代，而非旧石器时代，排除D项。故选B项。 6. 良渚古城由宫殿区、内城和外城组成。城的北部和西北部有一个复杂的水利系统，是同时期世界上规模最大的水利工程。内城中部，有一个人工堆筑的高台，上面建有大型广场和多组高等级建筑，附近还发现了约20万千克炭化稻谷。以上对于良渚古城遗址的考古发现证实（ ） A. 稻作农业初具规模 B. 良渚社会经济发展水平较高 C. 人们已经学会使用火 D. 人们已经具有爱美意识 【答案】B 【解析】 【详解】据材料“城的北部和西北部有一个复杂的水利系统，是同时期世界上规模最大的水利工程。内城中部，有一个人工堆筑的高台，上面建有大型广场和多组高等级建筑，附近还发现了约20万千克炭化稻谷”可知，良渚古城遗址中发现了大规模的水利工程，出土了大量碳化的稻谷，都说明了良渚社会经济发展水平较高，B项正确；炭化稻谷证明良渚古城中种植大量的稻谷，稻作农业初具规模不能直接体现，排除A项；材料中没有涉及用火遗迹，水利工程和稻谷无法体现学会使用火，排除C项；材料中没有涉及装饰品，水利工程和稻谷无法体现爱美意识，排除D项。故选B项。 7. 距今5000年左右，长江流域下游、黄河流域、辽河流域分别出现良渚文化、龙山文 化和红山文化。这些文化各具特色，又相互交融借鉴。由此可知，中国早期文明（ ） A. 落后于世界其他地区 B. 呈现多元一体的特征 C. 体现分封制度的衰落 D. 彰显思想文化的繁荣 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料信息“这些文化各具特色，又相互交融借鉴”并结合所学知识可知，中国早期文明虽然产生不同地域，但却有着一定的相似性和内在统一性，呈现多元一体的特征，B项正确；材料只体现中国文明，没有涉及与其他国家文明相比，因此无法得出落后于世界其他地区，排除A项；分封制是西周时期的制度，与题干时间信息不符，排除C项；题干强调的是早期的文明特征，与“彰显思想文化的繁荣”无关，排除D项。故选B项。 8. 传说五六千年前，炎帝、黄帝结盟打败蚩尤，后来又与其他民族经过长期发展融合，形成了华夏族。后人尊奉的中华民族“人文初祖”是（ ） A. 炎帝、尧 B. 炎帝、黄帝 C. 黄帝、尧 D. 尧、舜 【答案】B 【解析】 【详解】根据所学知识可知，传说五六千年前，黄河流域活动着炎帝、黄帝、蚩尤等几个较大的部落。黄帝联合一些部落，在阪泉与炎帝展开一场大战，最后炎帝失败，归顺黄帝，两大部落结成联盟。后来，炎黄部落联盟与东方的蚩尤部落在涿鹿激战，最终蚩尤战败，其部落部分归附炎黄部落联盟。炎黄部落联盟的势力和声望大增，黄帝被推举为联盟首领。这一部落联盟逐渐演化为后来的华夏族。后人尊崇炎帝和黄帝为中华民族的人文初祖，B项正确；尧是五帝之一，是后世贤君，并非“初祖”，排除A项；黄帝是人文初祖，但尧是五帝之一，是后世贤君，并非“初祖”，排除C项；尧和舜都是五帝，代表禅让制，但非“人文初祖”，排除D项。故选B项。 9. 《史记·夏本纪》记载“禹于是遂即天子位，南面朝天下，国号曰夏后，姓姒（sì）氏。”材料反映的史实标志着（ ） A. 华夏族的形成 B. 禅让制的确立 C. 我国王朝的产生 D. 世袭制的确立 【答案】C 【解析】 【详解】根据题目内容并结合所学知识可知，夏朝是中国历史上第一个王朝，标志着我国王朝的产生，符合史实，C项正确；华夏族形成与炎黄部落联盟有关，与夏朝建立无关，排除A项；禅让制是禹之前（尧、舜时期）的部落首领推举制度，禹建立夏朝后禅让制被取代，排除B项；世袭制确立是禹的儿子启继承王位，材料中是禹即位，尚未体现世袭制，排除D项。故选C项。 10. 为了巩固统治，西周统治者不断分封宗亲，功臣，以及一些结为亲戚的东方贵族，建立封国。与之相关的政治制度是（ ） A. 禅让制 B. 分封制 C. 郡县制 D. 世袭制 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干材料“为了巩固统治，西周统治者不断分封宗亲，功臣，以及一些结为亲戚的东方贵族，建立封国。”和所学可知，为稳定周初的政治形势，巩固疆土，周王根据血缘关系远近和功劳大小，将宗亲和功臣等分封到各地，授予他们管理土地和人民的权力，建立诸侯国，以保证周王朝对地方的控制，同时稳定政局，扩大统治范围。诸侯具有较大的独立性，但需要向周王敬献贡物，并服从周王调兵。受封者可以在自己的封地内进行再分封，从而确立了周王朝的社会等级制度 “分封制”。故与题干材料相关的政治制度是分封制，B项正确；相传尧舜禹时期实行禅让制，排除A项；秦朝在地方上实行郡县制，排除C项；夏朝建立后，启继禹位，世袭制出现，排除D项。故选B项。 11. 孟子说“春秋无义战，彼善于此，则有之矣。征者，上伐下也，敌国不相征也”。“春秋无义战”反映了这一时期列国发动战争的主要目的是（ ） A. 消除诸侯矛盾 B. 发展国家经济 C. 争当诸侯霸主 D. 镇压平民起义 【答案】C 【解析】 【详解】根据所学知识可知，春秋时期列国发动战争的主要目的是争当霸主。春秋时期，各诸侯国为了自身的利益，相互之间展开激烈的争斗。当时，民族间的矛盾也有所发展。一些强大的诸侯为取得优势，以“尊王攘夷”的名义进行征战，争夺霸主的地位，C项正确；春秋时期的列国发动战争的主要目的是为了争当霸主，而不是消除诸侯矛盾，且“消除”说法绝对化，排除A项；发动战争造成社会动荡不安，不利于国家经济发展，排除B项；春秋时期，列国发动战争主要目的是争霸，与镇压平面起义无关，排除D项。故选C项。 12. “春秋以来，由于它们的使用和推广，大量荒地被开垦出来，一些奴隶主将开垦出来的田地变成财产并出租……”“它们”指 A. 磨制石器 B. 骨耜 C. 青铜器 D. 铁农具和牛耕 【答案】D 【解析】 【详解】依据题文“由于它们的使用和推广，大量荒地被开垦出来”，由此可知是农具的使用。结合课本所学，春秋以来，铁制农具和牛耕的使用和推广，大量荒地被开垦出来，一些奴隶主将新开垦出来的田地私产并出租。D符合题意；河姆渡原始居民已使用磨制石器，用耒耜耕地，种植水稻，AB不合题意；在原始社会末期，我国已出现青铜器。西周青铜器种类增多，大量用于祭祀。D不合题意。由此分析可知，ABC不合题意，选择答案D。 13. 下图是《战国七雄形势图》，其中东面②所示位置是（ ） A. 秦 B. 齐 C. 燕 D. 楚 【答案】B 【解析】 【详解】根据题目图片并结合所学知识可知，战国七雄包括齐、楚、燕、韩、赵、魏、秦，其地理位置大致为：齐在东，楚在南，秦在西，燕在北，韩、赵、魏位于中间。根据《战国七雄形势图》，②所示位置位于图的东部（右侧标注“东海”），对应东边的齐国，B项正确；秦位于西部，排除A项；燕位于北部，排除C项；楚位于南部，排除D项。故选B项。 14. 《战国策·秦策一》有云：“商君治秦，法令至行，公平无私，罚不讳强大，赏不私亲近”，该材料反映的是（ ） A. 管仲改革 B. 商鞅变法 C. 李悝变法 D. 吴起变法 【答案】B 【解析】 【详解】根据题目内容并结合所学知识可知，战国时期商鞅在秦国主持变法，材料中“法令至行、公平无私”正是商鞅变法的特点（严明法度、赏罚分明），完全契合，B项正确；管仲改革是春秋时期齐国的改革，与“秦”无关，排除A项；李悝变法是战国时期魏国的改革，与秦国无关，排除C项；吴起变法是战国时期楚国的改革，与秦国无关，排除D项。故选B项。 15. 历史上，每年农历清明节，岷江岸边都要举行放水大典，称之为“放水节”，以纪念李冰父子，同时预祝当年农业丰收。与这一庆典有关的水利工程是（ ） A. 都江堰 B. 灵渠 C. 白渠 D. 长城 【答案】A 【解析】 【详解】结合所学可知，战国时期秦国蜀郡李冰父子在成都平原的岷江中游修筑了闻名世界的防洪灌溉工程都江堰，消除了岷江水患，使成都平原获得“天府之国”的美称，A项正确；灵渠在今广西境内，沟通了湘水和漓水，排除B项；白渠建于汉武帝太始二年（公元前95年），因为是赵中大夫白公的建议，因人而名，故名白渠，排除C项；秦朝修建的长城是为了抵御北方匈奴的入侵，排除D项。故选A项。 16. 孔子弟子中既有聪慧的颜渊，也有比较迟钝的樊迟；既有身世贫贱的仲弓，也有出身贵族的子贡。这表明孔子在教育上践行（ ） A. “兼爱”“非攻” B. “民贵君轻” C. 有教无类 D. “仁者爱人” 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干“孔子弟子中既有聪慧的颜渊，也有比较迟钝的樊迟；既有身世贫贱的仲弓，也有出身贵族的子贡”和所学知识可知，孔子在教育上主张“有教无类”，即教育不分学生的智力水平、出身贵贱，都一视同仁地给予教育机会，这直接体现了教育公平的理念，C项正确；“兼爱”“非攻”是墨家思想，强调普遍关爱与反对战争，与孔子教育实践无关，排除A项；“民贵君轻”是孟子提出的政治思想，主张民本主义，并非教育理念，排除B项；“仁者爱人”是孔子的伦理观念，强调仁爱精神，虽与教育相关，但不直接对应教育对象的选择原则，排除D项。故选C项。 17. 历史学家钱穆说：中国“学术思想最灿烂时期是秦以前，政治社会最理想安定时期莫过于汉唐”。秦以前“学术思想最灿烂”是指（ ） A. 儒家学说成为正统思想 B. 出现了百家争鸣的局面 C. 铁器和牛耕的普遍使用 D. 出现了诸侯争霸的局面 【答案】B 【解析】 【详解】战国时期，旧的社会制度进一步崩溃，新的社会制度逐步确立。此时的学术思想领域非常活跃， 形成了不同的学派，各陈其说，史称百家争鸣。B项正确；儒家学说成为正统思想是在汉代，排除A项；铁器和牛耕的普遍使用属于经济方面表现，排除C项；王室衰微、诸侯争霸的局面属于政治方面表现，排除D项。故选B项。 18. 甲骨文是中国已发现的古代文字中年代最早、体系较为完整的文字，对中国文字的形成与发展有深远的影响。目前所知，我国有文字可考的历史开始于（ ） A. 夏朝 B. 商朝 C. 西周 D. 战国 【答案】B 【解析】 【详解】据课本所学可知，甲骨文是中国商周时期刻写在龟甲和牛、羊等兽骨上的文字。甲骨文记载的内容十分丰富，涉及祭祀、战争、农牧业、官制、刑法、医药、天文历法等。甲骨文是中国已发现的古代文字中年代最早、体系较为完整的文字，对中国文字的形成与发展有深远的影响。目前所知，我国有文字可考的历史从商朝开始，B项正确；夏朝还没有形成成熟的文字，排除A项；西周和战国在商朝之后，此时文字已经出现，排除CD项。故选B项。 19. 文物包含着丰富的历史信息。下列文物体现的是（ ） A. 远古时期的审美意识 B. 商周时期的文明成就 C. 春秋时期的经济发展 D. 战国时期的社会变革 【答案】B 【解析】 【详解】据所学知识可知，题干中提到的“何尊”、“四羊方尊”、“三星堆戴金面罩青铜人头像”都是商周时期的青铜器，商周时期青铜器种类丰富，数量众多，制作工艺高超，商周时期是我国青铜器制造的鼎盛时期，所以题干中的青铜器是商周时期的文明成就，B项正确；早在距今3万年的山顶洞人遗址中，发现了作为装饰品的项链、穿孔的兽骨、石珠等，体现了远古时期的审美意识，排除A项；春秋时期经济发展的主要表现是铁制农具和牛耕的使用和开始推广，手工业上规模扩大、专业化程度提高，商业上繁荣，开始使用金属货币等，排除C项；战国时期的社会变革，经济上是铁制工具和牛耕的使用和推广，政局上是诸侯国之间兼并战争连绵不断，为了富国强兵，各诸侯国废除旧制度，确立新的政治经济秩序，与青铜器无关，排除D项。故选B项。 20. 西周和春秋时期，从平民到贵族的社会各阶层人士，在生产生活、祭祀典礼等各种场合，创作并传唱诗歌。这些诗歌被收集整理成我国现存第一部诗歌总集。它是（ ） A. 《离骚》 B. 《道德经》 C. 《诗经》 D. 《论语》 【答案】C 【解析】 【详解】据材料“我国现存第一部诗歌总集”和所学知识可知，先秦时期，从平民到贵族各阶层人士在生产生活，祭祀典礼等各种场合创作并传唱诗歌。这些诗歌被收集整理成我国现存第一部诗歌总集《诗经》。《诗经》共有300多篇诗歌，分为“风”“雅”“颂”三部分。《诗经》保存了丰富的先秦史料，C项正确；《离骚》是春秋战国时期屈原所作的一首诗，排除A项； 《道德经》是春秋时期老子所著的哲学作品，排除B项； 《论语》是春秋时期思想家、教育家孔子的弟子及再传弟子记录孔子及其弟子言行而编成的语录文集，成书于战国前期，排除D项。故选C项。 二、材料解析题（本大题有3小题，21题14分，22题14分，23题12分，共40分） 21. 考古发现是研究史前时期的重要依据之一，请参与以下历史探究活动，完成问题。 活动一【探寻我国百万年人类史】 材料一： 图A中国境内石器时代重要人类遗址分布图 （1）我国是世界上发现古人类化石和旧石器时代遗址最多的国家之一。图A中______处是我国境内目前已知最早的古人类遗址之一，距今约170万年；迄今所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址之一位于______处。（填写图中序号即可） 材料二 我国有百万年的人类史，元谋人、蓝田人、郧县人是其中的代表。各地丰富的考古发现揭示了远古人类的生产、生活概况，以及他们各自在演化过程中的特点。 ——《义务教育教科书中国历史七年级上册》 （2）根据材料一并结合所学知识，能证实我国有百万年人类史的早期人类遗址有哪些？ 活动二【探寻我国一万年文化史】 材料三： （3）请将上述文物图片进行分类，将其序号填写在相应横线上。 半坡人：________________ 河姆渡人：________________ 活动三【探寻我国五千年文明史】 材料四： 良渚古城遗址 陶寺都城遗址 二里头遗址 良渚古城遗址位于浙江余杭，距今约5300-4300年。古城由宫殿区、内城和外城组成。 陶寺古城遗址位于山西襄汾，距今约4300-4000年。陶寺古城面积达280万平方米，城内有围墙环绕的宫城。 考古学家在洛阳附近发掘出年代相当于夏王朝后期的一座都城遗址——二里头遗址。遗址中有大型宫殿建筑群、大型墓葬和为王室服务的手工业作坊。 ——《义务教育教科书中国历史七年级上册》 （4）说出活动三中三处遗址的考古发现有哪些共同点？ （5）综上所述，请你为以上历史探究活动拟定一个主题。 【答案】（1） ①. ④ ②. ① （2）元谋人遗址、蓝田人遗址、郧县人遗址 （3） ①. 图1、图4 ②. 图2、图3、图5 （4）共同点：都出现了宫殿或宫城；历史久远。 （5）主题：中国境内早期人类与文明的起源，中华文明探源等（任意答对一点，或言之有理即可得分） 【解析】 【小问1详解】 填空：根据材料一“图A中国境内石器时代重要人类遗址分布图”和所学知识可知，我国境内目前已知最早的古人类遗址是元谋人遗址，距今约170万年，位于云南元谋县，对应图中序号④；迄今所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址是北京人遗址，位于北京周口店，对应图中序号①。所以填写④和①。 【小问2详解】 人类遗址：根据材料二“我国有百万年的人类史，元谋人、蓝田人、郧县人是其中的代表”和所学知识可知，元谋人遗址距今约170万年，蓝田人遗址距今约80万-60万年，郧县人遗址距今约100万年，这些遗址的发现证实了我国有百万年人类史。所以能证实我国有百万年人类史的早期人类遗址有元谋人遗址、蓝田人遗址、郧县人遗址。 小问3详解】 填空：根据材料三“图1平地穴式圆形房屋、图2骨耜、图3碳化的稻谷、图4人面鱼纹彩陶盆、图5干栏式建筑”和所学知识可知，半坡人生活在黄河流域，居住半地穴式圆形房屋，使用人面鱼纹陶盆等，因此半坡人对应图1、图4；河姆渡人生活在长江流域，居住干栏式房屋，种植水稻等，使用骨耜，因此河姆渡人对应图2、图3、图5。 【小问4详解】 共同点：根据材料四“良渚古城遗址由宫殿区、内城和外城组成；陶寺古城遗址城内有围墙环绕的宫城；二里头遗址有大型宫殿建筑群”和所学知识可知，三处遗址都发现了宫殿或宫城建筑，且年代久远，均属于新石器时代晚期至青铜时代早期，反映了早期国家形态的萌芽。所以共同点是都出现了宫殿或宫城，历史久远。 【小问5详解】 主题：综合上述材料一至材料四和所学知识可知，活动一探寻百万年人类史，活动二探寻一万年文化史，活动三探寻五千年文明史，这些活动均围绕中国境内早期人类的出现、文化的发展与文明的起源展开，因此主题是中国境内早期人类与文明的起源（或中华文明探源）。 22. 夏、商、西周是我国古代文明奠基的重要历史时期，请探究回答下列问题。 【探究一建制】 材料一 西周王朝通过对四土、四国之地的大批封建……使得西周王朝的千里邦畿和辽阔的四土、四国之地已紧密地联为一体……一统于周天子的统治之下。 ——《从早期国家结构的基本形式看秦汉大一统政治的社会基础》 【探究二文明】 材料二 司马迁在《史记》中有一篇《殷本纪》，详细记载了商王朝的世系和历史，过去史学界许多人对这些记载将信将疑……近代学者王国维对甲骨卜辞中所见的商代诸先王、先公，对照《史记》记载作了详细的考证，证实了《史记》中《殷本纪》的可信性。 ——摘编自宋镇豪《甲骨文研究的继往开来》 【探究三衰亡】 材料三 桀是一个奢侈而暴虐的君主，他搜刮民财，终日饮酒作乐，引起民众强烈不满……商纣荒淫无道，聚众作乐，“以酒为池，悬肉为林”……西周末代君主周幽王昏庸无道，为博褒姒一笑，烽火戏诸侯。 ——主编朱绍侯《中国古代史》 请回答： （1）根据材料一并结合所学知识，西周王朝实行的是什么制度？其中材料中提到的“西周王朝对‘四土、四国之地的大批封建’”的作用是什么？ （2）根据材料二和所学知识，概括甲骨文有何重要意义？ （3）以史鉴知兴替，根据材料三并结合所学知识说说，夏、商、西周三朝灭亡有何共同原因？从中你又得到了什么启示？ 【答案】（1）制度：分封制； 作用：巩固周王朝对地方的控制；稳定政局，扩大了统治范围。 （2）影响：甲骨文是我国已发现的古代文字中年代最早、体系较为完整的成熟文字，对中国文字的形成与发展有深远的影响。佐证文献史料，同时是研究商朝时期重要的史料。 （3）原因：统治者昏庸无道，实行暴政； 启示：得民心者得天下，失民心者失天下；统治者要施行仁政，方能得民心；统治者要关心百姓疾苦，勤政爱民；统治者要注重民生发展，爱惜民力等。 【解析】 【小问1详解】 制度：根据材料一“西周王朝通过对四土、四国之地的大批封建”“一统于周天子的统治之下”并结合所学知识可知，西周王朝实行的是分封制。 作用：根据材料一“使得西周王朝的千里邦畿和辽阔的四土、四国之地已紧密地联为一体……一统于周天子的统治之下”并结合所学知识可知，分封制是周王把土地、人民分给诸侯，诸侯服从周王统治，因此作用是巩固周王对地方的控制，稳定政局，同时扩大统治范围。 【小问2详解】 影响：根据材料二“近代学者王国维对甲骨卜辞中所见的商代诸先王、先公，对照《史记》记载作了详细的考证，证实了《史记》中《殷本纪》的可信性。”并结合所学知识可知，甲骨文是我国已发现的古代文字中年代最早、体系较为完整的成熟文字，奠定了中国文字的基础，对中国文字的形成与发展有深远的影响。甲骨文是商朝人刻在龟甲、兽骨上的文字，内容多是祭祀、战争等商王朝的日常事务，因此它是研究商朝历史的直接、原始史料，同时能佐证文献史料，让商朝的历史从 “传说” 变成 “信史”。 【小问3详解】 原因：根据材料三“桀是一个奢侈而暴虐的君主……商纣荒淫无道，聚众作乐……西周末代君主周幽王昏庸无道”可知，三朝灭亡的共同原因是统治者昏庸无道，实行暴政，失去了民众的支持（民心）。 启示：根据“统治者实行暴政丧失民心，导致国家灭亡”的角度可知，得民心者得天下，失民心者失天下，民心是统治的基础；因此，统治者要施行仁政，不能过度压榨百姓，方能得民心；要关心百姓的生活疾苦，重视民生发展，爱惜民力，比如减轻赋税、避免滥用民力；统治者自身要贤明、勤政爱民，不能沉迷享乐、肆意妄为。 23. 文化自信·国家力量。阅读材料，回答以下问题。 【圣人的魅力】 材料一 子曰“知之为知之，不知为不知，是知也” 子曰“夫仁者，己欲立而立人，己欲达而达人。” 子曰：“为政以德，譬如北辰，居其所而众星共之” ——《论语》 【群星闪耀的时代】 材料二 以激烈的社会变革为时代背景，以崛起的士阶层为骨干，以兴旺的私学为基地，战国时期学术思想界出现了诸子并起、学派林立、相互驳难的空前繁荣景象，揭开了中国文化史上光彩夺目的篇章。 ——摘编自冯天瑜、何晓明、周积明《中华文化史》 代表人物 重要言论 ①墨子 a、富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。 ②孟子 b、严刑重罚之可以治国也。 ③庄子 c、国家争夺侵凌，则语之兼爱、非攻。 ④韩非子 d、夫道，有情有信，无为无形。 （1）结合所学知识，指出材料一的代表人物及核心思想，并援引材料一中的一句原话说明如何来实现这一核心主张？ （2）根据材料二，请将材料二中的表格内容正确搭配：①—___、②—___、③—___、④—___，并结合所学知识分析其产生有什么积极影响？ （3）综合上述材料，谈谈我们应该如何对待传统文化。 【答案】（1）人物：孔子； 核心思想：“仁”； 做法：“夫仁者，己欲立而立人，己欲达而达人。” （2）正确搭配：①：c；②：a；③d；④：b 积极影响：促进思想文化的繁荣，成为我国古代第一次思想文化发展的高峰，为古代思想文化的发展奠定基础，对后世产生了十分重要深远的影响。 （3）认识：取其精华，去其糟粕；继承和创新发展中华优秀传统文化。 【解析】 【小问1详解】 人物、核心思想：根据材料一“子曰”“《论语》”可知，《论语》是记录孔子及其弟子言行的著作，因此代表人物是孔子。孔子思想的核心是 “仁”，“仁” 的内涵是关爱他人、推己及人。 做法：根据题干要求可知，材料一 “夫仁者，己欲立而立人，己欲达而达人” 直接体现了 “仁” 的践行方式，即自己想立身，也帮助他人立身；自己想通达，也帮助他人通达。 【小问2详解】 正确搭配：墨子是墨家学派创始人，墨家的核心主张是 “兼爱（无差别地爱所有人）”“非攻（反对侵略战争）”，因此对应言论 c（“国家夺侵凌，则语之兼爱、非攻”）；孟子是儒家代表，主张 “性善论”，强调道德修养，“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈” 是他对 “大丈夫” 道德准则的阐述，因此对应言论 a；庄子是道家代表，主张 “无为而治”“顺应自然”，“夫道，有情有信，无为无形” 体现了道家对 “道”（自然规律）的理解，因此对应言论 d；韩非子是法家代表，主张以法治国、严刑峻法，“严刑重罚之可以治国也” 符合法家的治国理念，因此对应言论 b。 积极影响：结合所学知识可知，战国时期的 “百家争鸣” 是中国古代第一次思想文化发展的高峰。不同学派相互辩论、借鉴，促进思想文化的繁荣，成为我国古代第一次思想文化发展的高峰，为古代思想文化的发展奠定基础，对后世产生了十分重要深远的影响，儒家、道家等学派的思想影响了后世数千年。各学派的政治主张（如法家的法治、儒家的仁政）为后世统治者提供了治国思路。 【小问3详解】 认识：综合上述材料可知，对待传统文化的态度需兼顾 “继承” 与 “创新”。提取传统文化中的精华（如孔子的 “仁”、墨家的 “兼爱” 等思想，体现了道德与人文关怀）；摒弃传统文化中不合时代的内容（如部分封建礼教的糟粕）；结合当代社会需求，对传统文化进行创造性转化（比如用现代方式传播儒家的 “和” 文化，助力社会和谐）。做到取其精华，去其糟粕；继承和创新发展中华优秀传统文化。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $