内容正文:
2025—2026学年第一学期期中学情分析单
一年级道德与法治
(满分:50分 时间:30分钟)
同学们,通过这一段时间的学习,你一定有不少收获吧!请灵活运用所学的知识,去感受成功、享受快乐!
一、精挑细选(将正确答案的序号填在括号里,共10分)
1. 国旗、国徽、国歌是一个国家的象征,我们的国歌是( )。
A. 《我和我的祖国》 B. 《义勇军进行曲》 C. 《我爱你中国》
2. 我上学要路过一条铁路,每当有火车经过,我都会在栏杆外( )。
A. 喊叫 B. 打闹 C. 等候
3. 小美喜欢唱歌,她最有可能和下列哪位同学成为好朋友?( )
A. B. C.
4. 在课堂上,下列做法不好是( )。
A. 和同桌小声说话 B. 专心听老师讲课 C. 多提问题勤举手
5. 课余生活中,我们可以和朋友一起( )。
A. 破坏公共设施 B. 争吵打闹 C. 玩游戏
二、明辨是非(正确的打“√”,错误的打“×”,共10分)
6. 新学期,老师发放了许多新书,我们要好好爱惜这些书本。( )
7. 升旗时,小刚和小华在队伍里小声聊天。( )
8. 在阅览室要注意:遵守阅览室的规则,书看完要放回原位。( )
9. 红灯时,道路上没有车辆通行,我们也不能闯红灯。( )
10. 强强学校喜欢自己一个人玩,不想交新朋友。( )
三、能力提升(共18分)
11. 把下列课堂作业与教我们的学科老师连线。
学唱歌曲 做口算题 写拼音 画图画 踢足球
数学老师 语文老师 音乐老师 体育老师 美术老师
12. 在校园中,当你遇到下面这些情况时会请谁来帮忙呢?请将序号填入对应情况的括号内。
①校医 ②班主任老师 ③保安 ④生活老师
( ) ( ) ( ) ( )
四、情境问答(1小题7分,2小题5分,共12分)
13. 妈妈送给芳芳一个可爱小熊娃娃,她特别喜欢。她能每天都带着小熊娃娃去上学吗?为什么?
她______(能、不能)带小熊娃娃去上学。理由:____________________________。
14. 下图中同学课上不敢提____________,这样做不好,她可以先认真______,再好好______,最后把问题说___________________。
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2025—2026学年第一学期期中学情分析单
一年级道德与法治
(满分:50分 时间:30分钟)
同学们,通过这一段时间的学习,你一定有不少收获吧!请灵活运用所学的知识,去感受成功、享受快乐!
一、精挑细选(将正确答案的序号填在括号里,共10分)
1. 国旗、国徽、国歌是一个国家的象征,我们的国歌是( )。
A. 《我和我祖国》 B. 《义勇军进行曲》 C. 《我爱你中国》
【答案】B
【解析】
【详解】国旗、国歌、国徽都是祖国的象征,热爱、尊重国旗、国歌和国徽是爱国主义的具体表现。我们的国歌是《义勇军进行曲》。
故选:B
2. 我上学要路过一条铁路,每当有火车经过,我都会在栏杆外( )。
A. 喊叫 B. 打闹 C. 等候
【答案】C
【解析】
【详解】我们还是小学生,保护自己的能力还很弱,所以我们不要去危险的地方玩耍,不做危险的事情,比如我上学要路过一条铁路,每当有火车经过,我不会喊叫或者打闹,我一般都会在栏杆外等候。
故选:C
3. 小美喜欢唱歌,她最有可能和下列哪位同学成为好朋友?( )
A. B. C.
【答案】B
【解析】
【详解】我们都喜欢和自己相同的人交朋友,兴趣相同的人更容易成为朋友,比如小君喜欢唱歌,她最有可能和拉小提琴的同学成为好朋友。
故选:B
4. 在课堂上,下列做法不好的是( )。
A. 和同桌小声说话 B. 专心听老师讲课 C. 多提问题勤举手
【答案】A
【解析】
【详解】选项A和同桌小声说话,错误;是不遵守纪律的表现,应该保持安静,专心听讲,符合题意;
选项B专心听老师讲课,正确;是遵守纪律的表现,不符合题意;
选项C多提问题勤举手 ,正确;是遵守纪律的表现,不符合题意。
故选:A
5. 课余生活中,我们可以和朋友一起( )。
A. 破坏公共设施 B. 争吵打闹 C. 玩游戏
【答案】C
【解析】
【详解】课余生活对我们每个人都有重要的意义,我们应该丰富自己的课余生活,充分锻炼自己。课余生活中,我们可以和朋友一起玩游戏,不能争吵打闹或者破坏公共设施。
故选:C
二、明辨是非(正确的打“√”,错误的打“×”,共10分)
6. 新学期,老师发放了许多新书,我们要好好爱惜这些书本。( )
【答案】√
【解析】
【详解】新学期,老师发放了许多新书,这些书可真好看,我们要好好爱惜这些书本。故表述正确。
7. 升旗时,小刚和小华队伍里小声聊天。( )
【答案】×
【解析】
【详解】升国旗时,听到国歌声响起,我们应该停止走动,不说话,向国旗行注目礼。故题干错误。
8. 在阅览室要注意:遵守阅览室的规则,书看完要放回原位。( )
【答案】√
【解析】
【详解】不管是校内课余生活还是校外课余生活,我们的言谈举止都应该符合小学生的行为规范。注意文明礼貌,尊重他人,遵守活动规则,这些都是基本要求。比如在阅览室里,我们应该注意看完书籍要归回原位、不能频繁走动 ,要保持安静。故表述正确。
9. 红灯时,道路上没有车辆通行,我们也不能闯红灯。( )
【答案】√
【解析】
【详解】遵守交通规则,人人有责,我们要有规则意识,过马路,要自觉走人行道,遵守“红灯停绿灯行”的交通规则。红灯时,道路上没有车辆通行,也不可以闯红灯。故表述正确。
10. 强强在学校喜欢自己一个人玩,不想交新朋友。( )
【答案】×
【解析】
【详解】在学校中,我们要学会和同学相处,与大家一起学习、游戏,这样会更快乐。强强在学校喜欢自己一个人玩,不想交新朋友是错误的观念。故题干错误。
三、能力提升(共18分)
11. 把下列课堂作业与教我们的学科老师连线。
学唱歌曲 做口算题 写拼音 画图画 踢足球
数学老师 语文老师 音乐老师 体育老师 美术老师
【答案】
【解析】
【详解】本题旨在考查学生的识记辨认能力。
数学老师,教我们做口算题;
语文老师,教我们写拼音;
音乐老师,教我们学唱歌曲;
体育老师,教我们踢足球;
美术老师,教我们画图画。
12. 在校园中,当你遇到下面这些情况时会请谁来帮忙呢?请将序号填入对应情况的括号内。
①校医 ②班主任老师 ③保安 ④生活老师
( ) ( ) ( ) ( )
【答案】 ①. ③ ②. ① ③. ④ ④. ②
【解析】
【详解】本题旨在考查学生的识记辨认能力。
如果在校园内丢失物品或遇到安全问题,应先向保安(③)寻求帮助;
身体不适或受伤时,应去找校医(①);
日常生活中如发现水龙头等设施损坏,可以找生活老师(④)解决;
需要与家长联系或在学习方面有困难时,通常先向班主任老师(②)求助。
四、情境问答(1小题7分,2小题5分,共12分)
13. 妈妈送给芳芳一个可爱的小熊娃娃,她特别喜欢。她能每天都带着小熊娃娃去上学吗?为什么?
她______(能、不能)带小熊娃娃去上学。理由是:____________________________。
【答案】 ①.
不能 ②
娃娃玩具,带去学校既影响自己专心听课,也可能影响同学,违反学校纪律
【解析】
【详解】本题旨在考查学生遵守学校规定、专心学习规则意识。学校要求上学带齐学习用品,不得随意携带玩具入校;若带玩具,会分散注意力并干扰课堂秩序,因此应选择“不能”。
14. 下图中的同学课上不敢提____________,这样做不好,她可以先认真______,再好好______,最后把问题说___________________。
【答案】 ①.
问题 ②.
听讲 ③.
思考 ④.
出来
【解析】
【详解】本题旨在考查学生对课堂学习方法及勇于提问意识的理解。
在课堂上有不懂就要及时提问,这是获取知识、加深理解的重要途径;
先认真听讲,才能知道哪里不懂;
再好好思考,梳理清楚自己的疑惑;
最后把问题说出来,可以得到老师和同学的帮助,学得更扎实。
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